五年级英语上册Unit2Teachers’Day测试卷无答案闽教版三起
(闽教版(三年级起点))小学英语五年级上册 Unit 2单元测试试卷03及答案
Unit 2 Teachers’ Day 单元测试听力加油站一、听录音，选出你所听到的单词。
（）1. A. picture B. present（）2. A. smile B. small（）3. A. apples B. photos（）4. A. drawing B. reading（）5. A. horse B. house二、听录音，选出你所听到的句子（）1. A. This is a paper flower. B. These are paper flowers.（）2. A. This is my new drawing. B. This is my new coat.（）3. A. Let me take some photos. B Let’s draw some potatoes.（）4. A. It’s a nice picture. B. He’s a nice teacher.（）5. A. Happy Children’s Day. B. Happy Teachers’ Day.三、听录音，判断图片正（T）误（F）。
1.（）2.（）3.（）4.（）基础演练场四、看图，写字母补全单词。
1. fl_ _er2. _an_a3. _ _oto4. s_ _le5. p_p_ _五、判断每组单词画线部分发音是（√）否（×）相同。
（）1. window tomorrow short（）2. mouth house cousin（）3. boat coat draw（）4. Teacher tea eat（ ）5. kind nice sitting六、单项选择。
（ ）1. The kids ________ reading story books.A. isB. areC. am（ ）2. —________ are the girls? —They are in the garden.A. WhatB. WhereC. How（ ）3. ________ are paper birds.A. ThatB. TheseC. It（ ）4. —Whose coat is ________? —It’s Peter’s.A. theyB. theseC. this（ ）5. Let me ________ a birthday card.A. makesB. makingC. make （ ）6. It’s a present ________ you.A. forB. inC. with七、将节日祝福语和日期图片匹配。
闽教版英语五年级上册Unit2Teachers'DayPartB1
2020-2021学年闽教版英语五年级上册Unit2Teachers'DayPartB1练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、连线题1．看图连线1.A．take a photo2.B．a new drawing3.C．Teachers’ Day4.D．paper flower二、根据字母/中文提示完成单词2．单词拼写1. 亲切的；和蔼的______________2. 纸______________3. 图画______________4. 照片______________5. 微笑______________三、单选题3．These _________ paper flowers. ( )A．an B．is C．are 4．It’s a present _________ you. ( )A．to B．for C．is 5．Let me _________ a photo. ( )A．take B．have C．draw 6．They are _________ paper flowers. ( )A．make B．making C．play 7．It is a _________ book. ( )A．bad B．nice C．favorite四、汉译英：单词/短语8．翻译短语1. 一幅新画____________________2. 纸花________________________3. 英语书______________________4. 故事书______________________5. 照张相______________________五、连词成句9．连词成句1. are, these, flowers, paper (.)___________________________________2. my, is, this, new, drawing (.)___________________________________3. is, present, you, for, it a (.)___________________________________4. is, picture, a, it, nice (.)___________________________________5. beautiful, flowers, are, they (.)___________________________________参考答案1．1-C 2-D 3-A 4-B【解析】【详解】略2．1.kind 2.paper 3.picture 4.photo 5.smile【详解】略3．C【详解】略4．B【详解】略5．A【详解】略6．B【详解】略7．B【详解】略8．1. a new drawing 2. paper flowers 3. English books 4. story books 5. take a photo【解析】【详解】略9．1. These are paper flowers. 2. This is my new drawing. 3. It is a present for you. 4. It is a nice picture. 5. They are beautiful flowers.【解析】【详解】略。
闽教版五年级英语上册五上Unit 2测试卷精品
五年级英语（上）第二单元测试试卷知人者智，自知者明。
《老子》棋辰学校陈慧兰Listening part听力部分Ⅰ、请从所听录音中选出你听到的，并将其标号填入题前的括号内。
（5分）（） 1. A. China B.Australia C. Canada（） 2. A.capital B. city C.country（） 3. A.north B. south C.east（） 4. A. English B.Chinese C. Australia（） 5. A.red B.white C. BlueⅡ、听录音，选择你所听到的答语。
每小题读两遍。
（）1.A .It’s red B. It’s blue.（）2.A .It’s the U.K.’s flag. B. It’s the U.S.’s flag. （）3.A .It’s Australia! B. It’s Canada.（）4.A .The China is west of U.S. B. She is pointing east. （）5.A .They speak French B. They speak English.Ⅲ、听录音，填入所缺单词。
（10分）A.blueB.flagC.redD.countryE.whiteA: Do you know what 1 this is?B: Yes!It’s U.K. !A: Here’s the U.K.’s 2 .What colour is it?B: It’s 3 , 4 and 5 .【素材积累】司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。
他游历各地，阅读了大量书籍。
不料正摘他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》。
闽教版五年级上册《单元_2_Teachers_Day》-有答案-同步练习卷
闽教版五年级上册《Unit 2 Teachers' Day》同步练习卷（Part A）IV.看图，选择正确的介词补全句子1. on in behind beside（1）A：Where are the students？B：They're________the classroom．（2）The boy________the chair is Yang Ming．（3）Lily is________Yang Ming．（4）Julia is________Lily．V.根据迷宫路线，选择正确的短语补全句子，并把序号填在横线上（1）Sally is________．（2）Ben is________．（3）Kate is________．A．playing basketballB．playing footballC．flying a kiteVI.看图，选择符合图意的短语补全短文cleaning the table（桌子），reading a book，drawing a picture，playing with a toy car．Hello！My name is Sally．This is my family photo．Look，my father is （1）________．My mother is （2）________．My brother Ben is （3）________．My sister Kate is singing a song．I am （4）________．We're very happy．参考答案与试题解析闽教版五年级上册《Unit 2 Teachers' Day》同步练习卷（Part A）IV.看图，选择正确的介词补全句子1.【答案】in,on,behind,beside【考点】看图作答Teachers【解析】（1）A：学生们在哪里？B：他们在教室里．（2）在椅子上面的男孩是杨明．（3）莉莉在杨明后面．（4）Julia在莉莉旁边．【解答】考查看图作答．（1）in．问句Where are the students？是询问：学生们在哪里？答语They're___the classroom．表示：他们在教室___．由图片知，他们在教室里面．在…里面用in表示．故答案为：in．（2）on．The boy___the chair is Yang Ming．表示：在椅子___的男孩是杨明．由图片知，杨明在椅子上面．在…上面用on表示．故答案为：on．（3）behind．Lily is___ Yang Ming．表示：莉莉在杨明的___．由图片知，杨明的后面有一个女孩．在…后面用behind表示．故答案为：behind．（4）beside．Julia is___ Lily．表示：Julia在莉莉的___．由图片知，莉莉的旁边有一个女孩．在…旁边用beside表示．故答案为：beside．V.根据迷宫路线，选择正确的短语补全句子，并把序号填在横线上【答案】A,B,C【考点】看图作答Teachers【解析】（1）Sally正在打篮球．（2）Ben正在踢足球．（3）Kate正在放风筝．【解答】（1）A．图片左边的头像是Sally，按照箭头所指的方向行走，在迷宫的出口是一只篮球，判断句意是：Sally正在打篮球．play basketball打篮球．现在进行时，动词用is playing．故选：A．（2）B．图片右边的头像是Ben，按照箭头所指的方向行走，在迷宫的出口是一只足球，判断句意是：Ben正在踢足球．play football踢足球．现在进行时，动词用is playing．故选：B．（3）C．图片下面的头像是Kate，按照箭头所指的方向行走，在迷宫的出口是一只风筝，判断句意是：Kate正在放风筝．fly a kite放风筝．现在进行时，动词用is flying．故选：C．VI.看图，选择符合图意的短语补全短文【答案】reading a book,cleaning the table,playing with a toy car,drawing a picture【考点】看图作答Teachers【解析】打扫桌子，看书，画画，玩玩具汽车你好！我叫Sally．这是我的全家福．看，我爸爸正在看书．我妈妈正在清洁桌子．我弟弟，Ben正在玩玩具车．我妹妹Kate正在唱歌．我正在画一幅画．我们很快乐．【解答】考查看图作答．（1）reading a book．从图片可以看到，爸爸正在看书．看书read a book．现在进行时，动词用现在分词reading．故答案为：reading a book．（2）cleaning the table．从图片可以看到，妈妈正在清洁桌子．清洁桌子clean the table．现在进行时，动词用现在分词cleaning．故答案为：cleaning the table．（3）playing with a toy car．从图片可以看到，Ben正在玩玩具汽车，玩玩具汽车play with a toy car．现在进行时，动词用现在分词playing．故答案为：playing with a toy car．（4）drawing a picture．从图片可以看到，我正在画画．画画draw a picture．现在进行时，动词用现在分词drawing．故答案为：drawing a picture．。
闽教版五年级英语上册配套教案：unit_2_teachers'_day_part_a_教案【精品】
Unit 2 Teachers’Day Part A教案教学目标1.学习单词where, September, panda, tomorrow,词组sitting room, Teachers’Day，并能够初步运用lovely, ind 等单词。
2.学习句型：Where is the boy? He’s?. What’s he doing? He’s?.3.学习字母组合ou 和oa 在单词中的发音。
4.学说韵律诗：Than You.5.学唱歌曲：Where Is Linda?6.功能：询问某人的位置，讲述正在发生的事情。
学习并运用Where is the boy? He’s...?7. What’s he doing? He’s?.等句型。
就某人所在的位置、所做的事情进行交流。
教学过程Step 1 Warming up1.师生互致问候。
2.学说韵律诗：Than You.3.通过韵律诗，揭示并板书课题：Unit 2 Teachers’Day Part A。
（1）教师说：“Today we are going to tal about Teachers’Day.”教师出示单词卡Teachers’Day，教学并板书，告诉学生节日的首字母要大写。
（2）教师在黑板上Teachers’Day 前加上When is，组成句子When is Teachers’Day?教师问：“When is Teachers’Day?”出示9 月份的日历，用红笔圈出10 号，说：“Teachers’Day is on September 10th.”出示单词卡片September，教学单词September 和词组September 10th，告诉学生月份的首字母要大写。
Step 2 Review 复习有关节日的表达法。
1.教师出示Teachers’Day, Children’s Day, New Year, Christmas Day 和the Spring Festival 等有关节日的卡片，请学生认读。
闽教版小学英语五年级上册校本作业
闽教版小学英语五年级上册校本作业◆目录●Unit 1 Meeting New FriendsPart A (2)Part B (5)Unit 1检测卷 (8)●Unit 2 Teachers’ DayPart A (10)Part B (13)Unit 2检测卷 (16)●Unit 3 Planning a TripPart A (18)Part B (21)Unit 3检测卷 (24)●Unit 4 Weekend ActivitiesPart A (26)Part B (29)Unit 4检测卷 (32)●Unit 5 Months of the YearPart A (34)Part B (37)Unit 5检测卷 (40)●Unit 6 Asking the WayPart A (42)Part B (45)Unit 6检测卷 (48)●Unit 7 Making Phone CallsPart A (50)Part B (53)Unit 7检测卷 (56)●Unit 8 My FriendsPart A (58)Part B (61)Unit 8检测卷 (64)●参考答案 (66)Unit 1 Meeting New FriendsPart A完成时间：30分钟编者：陈亦凡审核：郑冬清学校班级学生一、基础训练1.判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
( ) (1) chair school Chinese( ) (2) shirt skirt sport( ) (3) kitchen watch chicken2.把下列词或词组与相应的图片连线。
(1) ChinaAustraliathe USAthe UK(2) with a footballplay basketballbehind the dooron the bike3.正确抄写下列词汇，并在括号里写出中文意思(注意字母的大小写)。
(闽教版(三年级起点))小学英语五上 Unit 2单元测试(附答案)
Unit 2 Teachers’ Day单元测试听力部分（共40分）一、听录音，判断图片与所听内容是否相符，相符的画“√”，不相符的画“×”。
（10分）1. 2. 3. 4. 5.（）（）（）（）（）二、听录音，选出你所听到的单词。
（6分）（）1. A. house B. horse（）2. A. find B. kind（）3. A. boat B. coat（）4. A. mouth B. eyes（）5. A. tomorrow B. window（）6. A. sitting B. swimming三、听录音，用数字给下列图片排序。
（12分）Part A（）（）（）（）Part B（）（）（）（）Part C（）（）（）（）四、听录音，选出正确的答语。
（4分）（）1. A. You’re welcome. B. Thank you.（）2. A. He’s flying a kite. B. He’s in the park.（）3. A. They’re near the window. B. They re reading a book.（）4. A. It’s on September lst. B. It’s on September 10th.五、听录音，将人物与相关的物品连线。
（8分）笔试部分（共60分）一、按字母表顺序写出下列字母的大小写。
（5分）Hh Ll Nn 二、选择正确的动词补全短语，并写出短语的中文意思。
（4分）1. ________ a horse（）2. ________ story books（）3. ________ birthday cards（）4. ________ some photos（）三、选择正确的介词补全句子。
（5分）1. Yang Ming is ________ the sitting room. He is watching TV.2. It’s a present ________ you.3. I’m reading a book ________ the window.4. Teachers’ Day is ________ September 10th.5. Please say “Hello” ________ your cousin.四、单项选择。
闽教版英语五年级上册Unit2Teachers'DayPartA3
2020-2021学年闽教版英语五年级上册Unit2Teachers'DayPartA3练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、根据字母/中文提示完成单词1．把下列字母组合成单词，并写出汉语意思1. S, e, p, m, t, e, e, r, b _______________ （_________________）2. r, r, t, o, m, w, o, o _______________ （_________________）3. a, p, d, a, n, _______________ （_________________）4. l, v, y, e, o, l _______________ （_________________）5. e, e, h, w, r _______________ （_________________）二、选词/短语填空2．选词填空，并写出单词的正确形式draw love play give make1. I want ____________ it to Lily.2. This is a ____________ panda.3. Lily and Lucy are ____________ flowers.4. Yang Ming is ____________ a picture.5. He is ____________ the violin.三、句子匹配3．对话搭配（______）1. Where is he? A．I am reading a book.（______）2. What are you doing? B．He is in the sitting room （______）3. What is Yang Ming doing? C．They are near the window. （______）4. Where are they? D．That’s Peter.（______）5. Who is the boy with a basketball? E. He is drawing a panda.四、英译汉：整句4．英译汉1. near the window _____________________________2. making paper flowers _____________________________3. reading a book _____________________________4. in the kitchen _____________________________5. drawing a picture _____________________________五、汉译英：整句5．翻译句子1. 莉莉正在教室里做纸花。