六年级品社下册复习题
人教版六年级下册品社第一单元复习题(复习资料)
六年级下册品社第一单元复习题姓名：1、人生旅途中，会有许多人与我们同行：（家人）、（同学）、（朋友），以及其他（各种人群）。
2、在与他人交往的过程中，我们收获过（甜蜜），也产生了许多（困惑）。
3、请记住那些（甜蜜）的日子，说出心存已久的（困惑），在大家的（帮助）下，让困惑化作云烟，（远离）我们。
4、（会与人打交道）是一种社会生存（本领），掌握了这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
（一）男生和女生1、男生和女生在同一所学校、同一个班级（学习）和（生活），（朝夕相处）。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在表现），还是（内在性格），既有（差异），又有很多（共同点）。
3、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）就会（不一样）。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
这样，我们大家才会感受到被人欣赏的（快乐）。
5、男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会遇到各种（问题），少不了（冲突）与（误解）。
6、随着年龄的增长，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
女同学会变得更为（敏感），男同学会努力表现出（像个男子汉）。
如果我们不注意对方的感受，就会出现（冲突）。
所以，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
7、在男女生交往过程中，有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的（反应），甚至还会发生（冲突）。
8、随着年龄的增长，我们越来越注重自己的（形象）。
女孩更喜欢（打扮自己），男孩也希望在女孩面前表现得（更好一些），大家都想给对方留下（好印象）……9、用自己良好的表现赢得别人的好感自然（很好），但刻意地追求往往（适得其反）。
10、不要为别人一句不经意的话（背上思想包袱）。
11、理想的形象当然很惹人喜爱，可是人不可能（十全十美）。
那些经过努力人人都可以具备的优点，我们应该（努力拥有）。
人教版六年级下册品社复习题
人教版六年级下册品社复习题第一单元男生和女生一、你能填对吗1、我们的学习及生活中，男女无论是〔〕，还是〔〕，既有〔〕，又有很多〔〕。
2、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做〔〕的时候，别人对我们的〔〕和〔〕会不一样。
3、一个班级中正因为有了男生或女生，我们的生活才〔〕。
如果我们希望〔〕，就要〔〕，用〔〕去〔〕对方。
这样，我们会感受到〔〕。
4、男女生在交往过程中，有许多〔〕，也会〔〕，少不了〔〕。
5、随着年龄增长，我们会发现，男女生在〔〕和〔〕上的〔〕越来越明显。
女同学变得更为〔〕，男同学会〔〕表现出像个〔〕。
如果我们〔〕，就会出现〔〕。
所以，我们要学会〔〕和〔〕。
6、随着年龄增长，我们越来越注重自己的〔〕。
女孩喜欢〔〕，男孩希望在女孩面前〔〕，大家都想给对方〔〕……7、用自己〔〕赢得别人的好感，自然很好，但〔〕往往适得其反。
8、不要为〔〕的〔〕背上〔〕.9、在每个人的内心深处，都希望做一个〔〕或〔〕，不同的人有不同的看法，有的注重〔〕，有的注重〔〕，有的注重〔〕，也有的注重〔〕……10、〔〕当然惹人喜爱，可是，人不可能〔〕。
那些经过〔〕人人都可以具备的〔〕，我们应该努力〔〕。
同时，还要学会〔〕，( ).11、真正能给人留下好印象，不仅仅是〔〕，更取决于〔〕和〔〕。
12、〔〕是不可缺少的。
真正的〔〕，会在我们〔〕的时候，带来〔〕，在我们( ) 的时候伸出〔〕。
13、我认为朋友就像〔〕，我每天读着它，从中〔〕，永远都〔〕。
14、在和〔〕相处时，〔〕不仅能给双方带来〔〕，而且〔〕。
一些〔〕，不仅会给朋友带来〔〕，还会〔〕。
15、〔〕如同一棵树，有些行为像〔〕一样，滋润着〔〕〔〕成长，使它〔〕，开出〔〕，结出〔〕，而有些行为那么像〔〕一样，〔〕我们的〔〕。
16、写出有关友谊的格言：〔不少于5条〕答：17、我们生活在〔〕中，离不开〔〕。
我们在家，在学校，在公共场所，及他人相处，有时会发生一些〔〕。
18、人人都希望在及他人交往时，相互之间能〔〕, 因为〔〕会给我们带来〔〕。
六年级下册品社复习题
六年级下册品社复习题六年级下册品社复习题1、（联合国）是（1945年10月24日）成立的维护世界和平与安全的国际组织，它的总部位于（美国纽约），现任秘书长是（潘基文）。
联合国现有190多个成员国，它有大会、（安全理事会）等六个主要机构。
联合国的正式语言和工作语言为（汉语）（英语）（法语）（俄语）（西班牙语）（阿拉伯语）六种。
（1971年11月），中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起。
中国是联合国安理会的五个常任理事国之一。
2、中国的（进步与发展）也在改变着中国人的（精神面貌），充满了（朝气与活力）、（乐观与自信）的中国人向世人展示着自己的祖国正在走向繁荣与富强。
3、1914年到1918年的（第一次世界大战），是人类历史上一次规模空前的战争。
大战起因于欧洲主要资本主义国家对世界霸权的争夺。
交战双方为：以英、法、俄为首的协约国和以德、奥匈帝国为首的同盟国。
第一次世界大战历时（4年零3个月），先后有（30）多个国家，15亿人口卷入战争。
这是一场帝国主义国家为了重新瓜分殖民地、争夺世界霸权面进行的（非正义战争），参战各国共死伤三千多万人，其中死亡一千万。
4、1917年，列宁领导了俄国十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。
5、1921年成立了中国共产党。
6、1939年到1945年（第二次世界大战）是世界人民的（反法西斯战争）。
它证明：只要各国人民团结起来，就一定能够取得胜利。
7、作为亚洲战争策源地的日本，在1937年发动了全面的侵华战争，1942年以后，又把侵略的魔爪伸向了缅甸、泰国、马来西亚、菲律宾等国家。
8、1939年9月1日，德国对波兰发动了突然进攻。
英法对的宣战，第二次世界大战全面爆发。
9、1943年2月，斯大林格勒保卫战，二战的转折点。
10、1944年6月6日，由14个国家参加的盟军在法国诺曼底海岸实施了历史上最大规模的两栖登陆战。
11、1945年5月2日，柏林守军投降，8日，德国正式签署投降书，欧洲战场结束，1945年8月，在世界反法西斯力量的大攻势下，日本被迫无条件投降，9月2日，日本仔投降书上签字，第二次世界大战结束。
六年级品社复习资料
六年级品德与社会下册复习题一，古代的摇篮1、我们中华民族有五千年的历史，中国被称为世界文明古国。
古代埃及、古代巴比伦、古代印度和中国被称为世界四大文明古国。
2、金字塔是古代埃及国王的陵墓，最大的一座是法老胡夫的吉萨金字塔。
旁边是狮身人面像。
金字塔是世界古代建筑的奇迹，也是古代埃及文明的象征。
3、古代埃及人民发明了象形文字，还根据尼罗河的涨落变化，把一年分成12个月，全年定为365天。
现在我们使用的公历就是由此发展而来的。
4、古代巴比伦的汉谟拉比国王制定了世界上第一部法典。
古代巴比伦人民创造了楔形文字，并且把每月能见到月亮的28天分为四周，把每周的7天作为一个星期，这就是每7天一个星期的来历。
5、古代巴比伦的文字是用小尖棒在潮湿的泥板上压出来的，因笔画的形状很像楔子，所以叫楔形文字。
6、古代印度人民在长期的生产劳动中，他们制定了精确的历法，发明了包括“0”在内的10个数字符号。
后来这些数字符号由阿拉伯人传到欧洲，被称为阿拉伯数字，通用于全世界。
7、人们把古代印度称为佛教的故乡。
佛教是释伽牟尼创立的。
释伽牟尼是古代印度的一个王子。
佛教在明朝时传入中国，对中国的古代文化产生了很大影响。
中国的第一座佛教寺院是洛阳白马寺。
8、中国古代四大发明：造纸、印刷、火药、指南针。
9、为什么人类最早的文明都出现在大河流域？因为水是生命之源，人类的生存离不开水，水是人类生存的基本条件，人要喝水，饲养的牲畜要喝水，浇灌农作物需要水，所以原始人类都要选在有河流的地方安家。
二，樱花之国1、樱花是日本的国花。
因此，日本被称为“樱花之国”。
2、日本是太平洋上的一个岛国，和我国是隔海相邻，所以说我国和日本是“一衣带水”的邻邦。
日本的首都是东京。
3、日本是个多山的国家，多火山、多地震，被称为“坐在火山上的国家”。
著名的富士山就是一座火山。
4、日本国土狭小，人口众多，矿产资源贫乏，绝大部分依赖进口。
但是水力和渔业资源丰富，是世界上的经济强国，工业高度发达。
人教品德与社会六年级下册总复习资料
人教版小学六年级下册品德与社会复习资料六年级品德与社会复习题第一单元一、填空。
1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。
11、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
12、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、小小评判员。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）（16分）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
（×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
六年级品社与生活下册复习资料
六年级品社与生活下册复习资料．一一科教版六年级下册’《道德与社会》复习题’、、～’_~ 1√E学三j上：，．合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们博得荣誉；在集，．．．，1．生活¨；，合作让我们更高兴。
：2．‘大家为了同-个目标，同心合力做事，这就玎L{做”台作、．。
，．．+．^3．合作谚语．或名言警语：_个篱笆三个桩，-个豪杰三个帮。
人心齐：，每ul ^一移。
孤雁难飞，独木难支。
．大家拾柴火焰高。
三个臭皮匠j，顶个诸葛亮．o团结就’‘：：’二一是里。
滴水不行海，独木难成林O'，．．j．一．．，-，、．-．、I．。
’’4．生活离不开竞争。
竞争让我们进步，．竞争让我们成长。
有了敌手，！人们才会有危机感，才会了竞争意识，有了敌手，人们才会奋斗图强，决心进步。
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，．7．、，．＼．，、5．有我们的生活中，，竞争与合作无处不在。
竞争，能够促进发展；合作，更有益于扬长避短，，形成合力，使发展更健康，更协调。
在科技飞快发展，、专业分·工日益精美的今日，任何二个人都不可以包打天下，任何重要成就的获取都离不开3蔓-√集体的智慧。
兄争需要合作，合作中存在竞争！合作和竞争缺一不行，相同重要。
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j、，，“当敌手成为找们的朋友时，我们获取的不只是是多了f个朋友；、当敌手成为我们的仇敌时，我们损失的不只是是少了一个朋友。
”这句话告诉我们：多个朋友j ：r．多条路，多个仇敌难走路们”．．，，_ f ’，'．．6．真实促进你坚持究竟的；不是他人，而是你的敌手；真实促进你成功的．的，常常是与敌手的竞争。
个人有了敌手，就会不停磨炼意志，想方设凑去超越，去争夺成功；集体有了敌手，就会万众一心，、励精图治，形成强盛的凝集力。
~。
1．√。
‘．7．△用墨：的态度去博得．。
口．作需要求同存异，学会用宽广的胸襟去采取他人卜萎诚| j‘．‘伙伴的相信。
合作要成立在尊敬、理解的基础上。
六年级下册品社复习题
六年级下册品社复习题在六年级下册的品社课程中，学生们学习了关于社会道德、法律意识、公民责任等多方面的知识。
以下是一些复习题，帮助学生巩固所学内容：一、选择题1. 什么是公民的基本权利？A. 投票权和被选举权B. 受教育权C. 工作权D. 所有选项都是2. 法律的作用是什么？A. 维护社会秩序B. 保护公民权益C. 规范个人行为D. 所有选项都是3. 以下哪项不是社会公德的表现？A. 爱护公共财物B. 遵守交通规则C. 随意丢弃垃圾D. 尊重他人隐私二、填空题1. 我国的根本大法是______。
2. 社会公德包括______、______、______、______等。
3. 诚实守信是______的基石。
三、简答题1. 请简述公民的基本义务有哪些？2. 为什么说法律是维护社会公平正义的保障？3. 请谈谈你对“尊重他人”的理解。
四、案例分析题小明在放学回家的路上，看到有人随手丢弃垃圾。
他应该怎么办？五、论述题结合实际，谈谈你如何在生活中践行社会公德？答案提示：- 选择题：D, D, C- 填空题：1. 宪法；2. 爱护公共财物、遵守交通规则、尊重他人隐私、诚实守信等；3. 社会信用体系- 简答题：公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德等。
法律是维护社会公平正义的保障，因为它规定了公民的权利和义务，并通过法律程序解决纠纷。
尊重他人意味着在言行上不侵犯他人的权益，尊重他人的人格和尊严。
- 案例分析题：小明应该上前劝阻，或者自己捡起垃圾扔进垃圾箱，并向他人宣传环保意识。
- 论述题：在生活中践行社会公德，可以从小事做起，比如遵守交通规则、不乱丢垃圾、帮助他人等，通过自己的行为影响周围的人，共同营造一个和谐、文明的社会环境。
通过这些复习题，学生们可以更好地回顾和掌握六年级下册品社课程的知识点，为期末考试做好准备。
人教版六年级下册品社复习题有哪些
人教版六年级下册品社复习题一一、填空。
1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领)，掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有(差异)，又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才(丰富多彩)。
随着年龄的增长，男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的(闪光点)，用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
5、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还(有益于友谊的进一步发展)。
6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些(亲切的态度)，(欢快的谈话)，(同情的流露)，(纯真的赞美)。
7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会(正确的对待)。
8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。
9、“己所不欲，勿施于人”这句话是(孔子)说的。
10、当发生冲突时，我们要学会(理解)和(尊重)对方。
二、小小评判员。
(下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
)(16分)1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
(×)2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
(×)3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
(√)4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
(×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
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人教版小学品德与社会六年级下册试卷姓名：小学品德与社会六年级下单元试卷（第一单元）一、填空1、随着年龄的增长，男女生在（）和（）的差异越来越明显，女生会更加（），男生会努力体现出像个（）。
我们要学会（）和（）对方，避免发生冲突。
2、真正的友谊是建立在（）和（）的基础上的。
3、国际民主妇女联合会决定，每年的（）月（）日为全世界少年儿童的节日。
4、在人生旅途中，会有许多人与我们同行：家人、同学、朋友、……会与人打交道是一种（）本领，掌握了这个本领会使你成为一个（）的人。
5、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的（）和（）会不一样。
6、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（），用（）的眼光去看待对方。
7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来快乐，而且还有益于（）。
8、在我们的学习和生活中，男女生无论是（），还是（），既有差异，又有很多共同点。
9、真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于内在的（）和良好的（）、（）。
二、连线：美丽大方男生英俊潇洒女生聪明顽皮温柔可爱三、判断：正确打“√”，错误的打“X”，1、一个集体中正因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。
（）2、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。
（）3、李刚的篮球水平很高，王老师让他帮助训练班里的女队，他却说：“我不跟班里的任何一个女生说话，更谈不上让我帮助她们训练了！”（）4、随着年龄的增长，阅历的加深，我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。
（）5、大家都不喜欢向老师打小报告的人。
（）6、好朋友就应该是无话不说，吃喝不分，即使是当着别人的面取笑自己，也不在意。
（）7、真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。
（）8、发生了冲突，不管谁对谁错，能否解决好取决于双方的态度。
（）9、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。
（）10、坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。
（）11、真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。
（）四、单项选择：把正确答案的序号填在括号里，1、（）行为属于哥们义气。
A、给好朋友辅导功课B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐2、（）做法不利于同学之间团结。
A、在背后说同学坏话B、去看望生病的同学C、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（）。
A、站在对方的角度再想一想B、后悔C、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（）等方式得到有效的解决。
A、生闷气B、对父母大喊大叫C、谈话5、你喜欢选择（）的同伴交往。
A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人B、邋里邋遢的人C、比自己厉害的人五、简答题：共8分，每题4分。
1、有人把朋友比作一本书，每天读着它，从中学到了很多东西，永远都读不完。
在你心目中把朋友比作什么？说说理由。
2、“己所不欲，勿施于人”是谁的名言，是什么意思？3、同学之间怎样才能和睦相处？4、与同学发生冲突怎么办？小学品德与社会六年级下单元试卷（第二单元）一、选词填空1、环境恶化、（）和（）是当今地球所面临的重大问题。
2、地球是迄今为止人类发现的（）适合人类生存的（）。
3、世界上除了地震和洪水灾害之外，还有（）、（）、（）和（）等自然灾害。
4、（）时期科学家（）发明了世界上第一台测量地震方向的科学仪器——地动仪。
5、人们形象的把煤炭称为（），把石油称为（）。
6、地球是人类共同的家园。
她给人类提供（）和（），使人类在这里（）。
7、由于（）,（），（）日益严重，（）不断扩大，使得地球上的绿色越来越少。
8、大量的垃圾正在越来越严重地（）着环境，（）着我们的生活。
9、1998年，（）、（）、（）发生了特大洪灾。
10、大自然有着自己的规律，人类无法改变，人们只有（）它的规律，（）规律，采取相应的措施，减少自然灾害造成的损失。
11、（）是距离地球最近的星球，（）是与地球最类似的星球。
12、在人们的生产和生活中，产生了大量的（）（）（），严重地污染了我们的环境。
13、被称为地球之“肺”的是（）、（），地球的“血液”是（），地球的“肌肤”是（）。
14、（）是生命之源。
15、2008年5月12日，中国四川（）地区发生了（）特大地震，这是新中国成立以来（）（）（）的一次地震。
16、2010年4月14日，青海（）地区发生了（）地震。
17、面对自然灾害，保持清醒的头脑，（），并采取科学的方法（）和（）是非常重要的。
11112二、判断：正确打“√”，错误的打“X”，1、森林、水、土地等资源的减少和破坏会影响着人类的生存环境。
（）2、地球生态环境是目前人类无法人工创造的。
（）3、森林是人类的资源宝库。
（）4、在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。
（）5、当前全球的环境状况都不容乐观。
（）6、纸是可回收资源，各班要做好废纸的回收工作。
（）7、用淘米水洗菜，不仅节约了水还有效的清除了残留在蔬菜上的农药。
（）8、塑料在土壤中自然降解需要100—200年。
（）9、在生活中我们要尽量不购买过度包装的商品。
（）10、受到洪水威胁时，如果时间充裕，应按照预定路线有组织的向山坡、高地等地方转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能的利用船只，木排，门板，木床等，做水上转移。
（）11、我们应该拒绝使用“一次性筷子”。
（）12、自然灾害虽然有不可抗拒的一面，但是人类可以认识自然规律，并利用各种工具和手段来预测、预防自然灾害，以减少灾害损失。
（）三、单项选择：把正确答案的序号填在括号里。
1、（）是不可再生资源用一点会少一点。
A、矿产B、塑料C、粮食2、我国现在有（）亿人口。
A、12B、13C、143、下列行为不属于污染环境的是（）。
A、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中B、造纸厂把废水排到河水中C、人们口中呼出的水蒸气4、中水不可以用来（）。
A、饮用B、冲车C、洗澡5、（）是地震多发国家。
A、蒙古B、中国C、美国6、（）是中国的母亲河。
A、黄河B、珠江C、黑龙江7、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（）。
A、25%B、50%C、30%8、（）被誉为“地球的肺”。
A、空气B、森林C、水9、2008年发生在四川汶川的（）级地震，给国家和人民带来了巨大的损失。
A、7.6B、8.0C、510、（）电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。
A、一粒纽扣B、一节一号C、一个电瓶四、简答题：1、酸雨会给人类带来哪些灾难？2、你为减少垃圾污染，做了哪些事情？3、“红十字会”是个什么样的组织？4、世界环境日是哪一天？今年（2010年）世界环境日的主题是什么？5、“红十字会”是个什么样的组织？6、森林的作用是什么？7、是什么原因使得地球变穷了？五、连线题2月2日联合国诞生日3月22日国际和平日3月23日世界环境日4月22日世界防治荒漠化和干旱日6月5日世界地球日6月17日世界气象日9月21日世界湿地日10月24日世界水日小学品德与社会六年级下单元试卷（第三单元）一、选词填空。
1、战争不仅要耗费大量的物力和（），还会给人们的生命和（）造成重大的损失。
2、联合国安全理事会中5个常任理事国是（）、法国、（）、英国和（）。
3、1945年10月24日，《》生效，这一天成为（）的诞生之日。
4、世界各国只有通力（），才会实现共同发展。
5、第一次世界大战爆发于（）年，持续了4年多，财产损失3300亿美元。
6、第二次世界大战爆发于（）年，于（）年结束财产损失高达4亿美元。
9S7、（）年，周恩来总理在（）上提出了（）的和平共处五项原则。
8、（）、（）是全世界人民共同的心声。
9、海地地震中，我国维和部队有（）人遇难。
10、联合国总部位于（）国（）市。
11、（）、（）是全世界人民的共同的心声。
12、新的交通工具和（）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，特别是通信卫星和（）的出现，更使人们感受到彼此跳动的脉搏。
13、2008年奥运会的口号是（）。
主办城市是（）。
二、判断：正确打“√”，错误的打“X”，1、我国是爱好和平的国家，主张用和平方式解决各国或地区间的冲突。
（）2、中国是第二次世界大战的主要受害国之一，也是抗击日本帝国主义侵略的主战场。
（）3、当战争威胁到祖国的安全与世界和平时，善良的人们也会拿起武器，进行非正义的战争。
（）4、不同地区的人们可以享有同样的精神生活。
（）5、放河灯是华夏民族的传统习俗，喻以悼念故人，祝福生者，祈祷和平之意。
（）6、我们每个人都生活在国际社会中，我们都是国际大家庭的成员。
（）7、鸽子是和平、友谊、团结、圣洁的象征，是“国际和平年”的徽标。
（）8、中国人民解放军是保卫祖国，维护和平的主力军。
（）9、全世界人民生活在同一个地球村里。
（）10、高科技武器的杀伤力是巨大的，同时也会给人类带来无穷的恶果。
（）11、当前世界任何一个国家的问题往往会成为许多国家，甚至是全球的共同问题。
（）12、萨拉热窝事件是第二次世界大战的导火索。
（）三、单项选择：把正确答案的序号填在括号里，共30分，每题3分。
1、（）是法西斯主义的鼻祖。
A、希特勒B、东条英机C、墨索里尼2、（）地区是世界最大的石油宝库，也是连接欧、亚、非三洲和大西洋、印度洋的交通枢纽，战略地位十分重要，因而成为大国必争之地。
A、中东B、印度半岛C、南非3、两伊战争是指（）与伊拉克为边界争端进行的8年战争。
A、伊朗B、扎伊尔C、尼泊尔4、1945年8月6日，（）将原子弹投向了日本广岛。
A、英国B、德国C、美国5、电影《珍珠港》是源于（）战争期间的一段真实记录。
A、第一次世界大战B、第二次世界大战C、第三次世界大战6、（）位于法国的西海岸，是第二次世界大战的重要战场。
A、诺曼底B、凡尔登C、萨拉热窝7、北京奥运会的口号是，同一个梦想，（）。
A、同一个世界B、同一个地球C、同一片蓝天8、每年的9月21日为（）。
A、国际和平日B、世界人口日C、我国助残日9、夏季奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会和（）是奥运会比赛的三个组成部分。
A、世界锦标赛B、世界大学生运动会C、残疾人奥林匹克运动会四、简答题：共16分1、和平共处五项原则是谁提出来的？（1分）其内容是什么？（5分）2、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度？（5分）3、当前国际社会人们面临的两大主题是什么？（5分）4、中国为世界和平做出了哪些贡献？5、联合国会徽上的图案有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？6、我国现在是和平时期，为什么要加强国防？解放军在维护和平中起到了什么作用？7、世界大战后，遗留的社会问题主要有哪些？小学品德与社会六年级下单元试卷（第四单元）一、美好的回忆：转眼间，我们已经度过了六年的小学时光，这六年对于我们每个人来说，都极其重要，回顾六年的小学生活，我们有过欢乐，有过悲伤；取得过成功，也经历过挫折，这其中的点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生经历，让我们把它们记下来吧！（一）我的第一次※我学会做的第一个家务活是,※我会炒的第一个菜是（二）我的变化※我现在的身高是※我的爱好有（三）我与朋友※我的好朋友是※我与好朋友经常谈论的话题是※我与朋友（四）我的得意之处（五）我的理想二、临别寄语：我们即将告别母校，告别老师，毕业后很多同学也可能不会在一个班级里学习，你不想对他们说些什么吗？（一）我想对母校说（二）我想对老师说。