教师表彰会上的发言稿
学校领导表彰优秀教师讲话稿(5篇)

学校领导表彰优秀教师讲话稿(5篇)学校领导表彰优秀教师讲话稿(篇1)各位领导,老师们:大家好!今天,我们欢聚一堂共同庆祝第__个教师节,在这个喜庆的时刻,我谨代表校领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢迎。
自1985年第一个教师节至今,已经走过了__年的历程。
伴随着改革开放和现代化建设的步伐,我们的教育事业也呈现出蓬勃发展的大好形势,教师的社会地位和待遇日益提高。
身为教师,在莘莘学子的深情问候中,我们能感受到教育生涯的美好;身为教师,面对来自社会的越来越多的尊重和期待,我们感受到肩负的责任重大;身为教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,我们深切地体会到“人类灵魂的工程师”这一称号的内涵。
我们__小学自去年9月迁入新校区以来,学校始终以“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”为奋斗目标,以丰富内涵发展为主旨,以提高教学质量为中心,以“规范、安全、争亮、创优”为着眼点,以“人本、精细、高效、实做”为切入点,坚持对照标准找差距,针对问题抓工作,开拓思路求提高。
经过全体师生的不懈努力,学校各项工作顺利推进,教学质量稳中有升,内部管理更趋规范。
为了使住校生能在学校住好、吃好,让家长放心满意,学校坚持硬件软件一起抓,使寄宿制管理逐步步入规范化轨道。
主要体现在即注重资金投入,抓好硬件建设;注重平时考核,抓好教师队伍;注重工作细节,抓好过程管理;注重习惯培养,抓好养成教育;注重解决困难,抓好惠民工程;注重关爱帮扶,抓好人文管理;注重氛围营造,抓好环境建设;注重预先防范,抓好安全工作。
总之,随着学校硬件的不断改善,管理的不断规范,学生在学校吃得越来越好,住的越来越好,生活更加幸福。
学生们已深深的感受到河小是他们幸福生活的家园,快乐学习的乐园。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
如今,新课改的浪潮为学校和教师的发展,创造了大好的机遇,也提出了严峻的挑战,广大教师要积极为学校的发展献计献策、出力流汗,为我校实现“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”的斗目标做出更大的贡献。
教师表彰会发言稿(15篇)

教师表彰会发言稿(15篇)教师表彰会发言稿1老师们,同学们:下午好!看着你们这么饱满的精神状态,我站在台上感到很振奋,和你们相处的日子,是我最为开心的日子。
今天老师不讲大的理论,只讲学习语文的几个小细节,与同学们分享。
1、规范书写。
通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我经常在二班强调一点,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。
写不好字,学好语文几乎是空谈,我观察了一下,语文分数高的同学都是书写非常工整的;反之,语文分数低的,99%都得不到高分。
字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。
2、狠抓基础。
什么是基础,简言之,试卷上的字词部分,古诗文背诵部分,文学常识部分,翻译部分。
这些不能丢分的地方坚决不能丢分。
我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷,拿十分古诗背诵题为例,八(2)班竟然只有八个同学得满分。
少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。
一班也是如此,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。
但我始终认为,如果按照老师要求,一步一个脚印,扎扎实实地背诵、默写,十分默写题犹如囊中取物,轻而易举。
特别是语文基础差的同学,在基础方面更要下苦工,如果你还没有一本现代汉语词典,你算不上一个合格的中学生。
3、学会预习。
预习的重要性我相信大家都知道,预习的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子,当时八年级的时候是我带的,他每次都走在我的前面,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了。
今天我特意带了他的语文书,你再对照你的语文书,你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文,谁的语文书本越赶紧越学不好语文。
当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。
4、坚持阅读。
做到以上三点,你已经成功了一半,最重要的一点就是坚持阅读,学习语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。
成绩表彰会优秀教师发言稿6篇

成绩表彰会优秀教师发言稿6篇成绩表彰会优秀教师发言稿 (1) 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在第二十七个教师节即将来临之际,,首先祝各位老师节日愉快,身体健康。
能在这样一个特别的日子里,代表优秀教师发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我感到十分荣幸,心情倍感激动,请允许我代表全体教师向多年来关心和支持我们,帮助和培养我们的各位领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力,教师正是这努力的原动力。
教师的职业与民族的兴衰息息相关,决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;教师的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,决定了我们必须不断地完善自我。
唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。
在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
选择教师这一职业,我们无怨无悔。
“教师是人类灵魂的工程师”,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
作为教师队伍的一员,我从成为一名教师之日起,就明白了教好书,是我的天职,育好人,是我追求的目标。
回想几年的教学历程,我曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,在学院的培养和支持下,我已从一名普通的教师,成长为一名优秀教师,更让我深知,我们不应该只把教师当做是一种职业,而更应该把它当做一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。
我骄傲,我成为了一名教师。
我更骄傲,我是山西职院教师队伍中的一员。
作为全省的一所高职院校,我们的学院锐意进取,积极开拓。
如今,学院已经学院已经走出了一条具有鲜明特色的办学之路,山西职院人正在满怀豪情地积极致力于职业教育的改革与创新之中,秉承“厚德载物、强能立身”的校训,朝着建设具有鲜明特色、质量一流的国家骨干高职院校的方向前进!作为一名教师,我们是平凡的,就如一颗小小的铺路石,但宽广的大路需要我们铺就,让我们无怨无悔的坚守在这个岗位上,用自己的青春来捍卫这个职业的神圣。
期末表彰大会优秀教师代表发言稿

期末表彰大会优秀教师代表发言稿期末表彰大会优秀教师代表发言稿(精选10篇)在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是店铺整理的期末表彰大会优秀教师代表发言稿(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
期末表彰大会优秀教师代表发言稿篇1尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们:大家上午好!北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。
在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!xx年,是值得理化人铭记的一年。
绩效考核,学校将理化与数学分开。
领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。
今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的翟书杰老师,912到914班的张爱敏老师,901到903班的江旺老师,905到907班的我,908、909班的陈灿武老师,911、912班的张向丽老师。
无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。
xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。
”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。
”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。
无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,书杰老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。
”并和爱敏老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。
这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。
教师表彰会教师代表发言稿(精选7篇)

教师表彰会教师代表发言稿(精选7篇)教师表彰会教师代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我作为优秀教师代表在此发言,我深感荣幸,感谢领导给我这个机会!当然在座的老师中比我优秀的还有很多很多,在此我不敢大谈阔谈什么教学经验,只想敞开心扉和大家交流交流我在教学中的一些做法,希望对大家的教学有所启迪。
一、向课堂40分钟要效益首先,在课堂上以抑扬顿挫的语言,绘声绘色的讲解吸引学生,以多样化的课堂组织形式提高学生的学习兴趣。
频繁进行“师--生”互动,“生--生”互动,小组讨论。
其次,课堂上盯住每一个学生不放,任何学生都不得在课堂上做与课堂无关的事情。
哪怕有一位学生搞小动作,注意力不集中,我都绝不会视而不见。
即使大学教授来授课,如果没有高超能力驾驭课堂,讲得再好再经典也无济于事,更出不了成绩。
所以,课堂上把所有学生积极性都调动起来,是至关重要的一步。
二、分期分批找学生,给他们讲以前教过的,和他们层次相当的学生,经过自己的努力,都取得很好的成绩,现在他们都从事着很好的工作。
以这样的方式告诉他们,“同学们,你们都能行!”。
对基础很差,但学习态度很好的学生,多鼓励,多给他们个别指点学习方法。
三、加班加点1、每个周末都布置适量的题,周日为“接待学生日”,当面批改,各个讲解。
2、周日例会前上45分钟的课,主要针对毕业班,今年八年级81,82两个班面临生物中考,我计划周日的课两个班轮流上,希望今年中考生物出个好成绩。
3、有必要时,熄灯前集中在教室背书25分钟。
四、搞奖励机制,每学期我教的科目考到满分,奖励200元,90-99分奖励100元,85-89分奖励50元,60-84分奖励10元。
我和学生说,“这点钱对于你们来说不是什么大钱,但是它的意义重大而深远,是对你们取得进步的肯定。
”当然啦,也希望全社会给教育营造一个宽松的环境。
胡锦涛同志曾在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中这样说道:“必须形成尊师重教的良好社会风气。
期末表彰大会优秀教师的发言稿5篇

期末表彰大会优秀教师的发言稿5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
以下是我帮大家整理的期末表彰大会优秀教师的发言稿,欢迎大家阅读。
期末表彰大会优秀教师的发言稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!在大家的共同努力下,转眼间一个学期已过去,期末考试也于前两天顺利结束。
今天,学校召开期末考试表彰大会暨散学典礼,在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力,才有了南坑学校今天的发展与进步!在这次期末考试中,许多同学取得了可喜的成绩。
期末测试是对每位同学一个学期以来学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。
在这次期末考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。
在这两天经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。
这次期末考试在全校有四个科目获得镇的等级奖励,其中一(1)班语文取得镇三等奖,五(1)班英语取得镇二等奖,五(2)班语文取得镇二等奖,八年级政治取得镇三等奖。
在这里请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意。
在这一个学期以来,教导处为了更好的培养学生,促进学生成绩的进步,精心组织了几次学科竞赛,有二年级组的“百题数学大比武”竞赛活动,有四年级组的“英语单词大冲关”竞赛活动,有六年级组的现场作文竞赛活动。
这些竞赛活动都举行的非常成功,参赛的学生都获益匪浅,极大地激发了同学们学习的兴趣,对促进学习成绩进步起到了很大的作用。
一个学期来,全体老师勤奋工作,开拓创新,认真完成教学任务,还配合学校完成了阶段性的工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,一个学期的工作虽然辛苦,但老师们都没有怨言,任劳任怨,做好本职工作。
年度优秀教师代表在表彰会上的发言 优秀教师代表发言稿三分钟3篇

年度优秀教师代表在表彰会上的发言优秀教师代表发言稿三分钟3篇年底在即,学校里面也要开始评选优秀教师代表了,作为优秀教师,要在表彰大会上做代表发言,那么优秀教师发言稿该怎么写?下面为大家整理了优秀教师代表发言稿三分钟,感兴趣的一起看看吧。
优秀教师代表发言稿三分钟1尊敬的领导,各位教师:大家上午好!我是...,今日很荣幸能够被评为我们学校的优秀教师,感激大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是领导和其他教师对我工作的认可,所以才能取得这个成就。
在教师这个行业做了这么久,我异常感激学校对我的培养,在我任教的过程中,我参加过学校多次的培训活动,让我的教学本事不断的在提升,也让我积累了很多的教学经验,所以我才能在教师的路上走这么长远。
如今有这样的一个成就,除了是我自我多年的努力,还有学校领导满意我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。
我入教师这个行业,不是没有经历过艰难的,毕竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点经验都没有,开始做一个教师,也是碰了很多的壁的,都是我不断的从自我犯的错误中吸取教训去得到经验,一点一点的积累,然后转化成我自我的本事。
此刻的我成为了教师里比较优秀的人,可是我也不敢去过多的骄傲,因为我还是有很多的不足存在,还需要去不断的改变,不断的提高才行。
我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自我不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自我怀疑过,不自信过,多年来我期间不明白颓废多少次,可是我每次想到自我选择了这个职业,如果我就那样的放弃,怎样对得起自我当初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力从自我失败的过程中找到适合自我的方法,直到我能够去自我做好为止。
而今日我最终不负自我以往的努力和奋斗,取得了这个成绩,我就对自我这个教师岗位就更加的有信心了,我相信从我今日第一次得到优秀教师的称号开始,我未来会更加想要做好工作,为我们学校去贡献更多的力量,不辜负领导和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。
表彰优秀教师发言稿三篇范文

表彰优秀教师发言稿三篇范文表彰优秀教师发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家晚上好!今天,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝我们自已的节日第xx个教师节。
在此作为教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动和自豪。
借此机会,我谨代表我个人向一直关心、支持二中的各位领导,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!1984年我怀着满腔热情的走上了三尺讲台。
寒来暑往、雨雪风霜,在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了三十个春秋。
多年来兢兢业业、尽职尽责,在平凡的岗位挥洒汗水,奉献青春。
作为教师我只是尽了自已的职责,却赢得了学生、家长、领导和各位同仁的肯定,给了我很多的荣誉。
今天,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!1996年我调入随州二中,经历了随州二中欣欣向荣,蒸蒸日上的发展时期,见证了二中的辉煌。
当时在各级各类学科竞赛以及高考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平:二中最多时有八人考上清华北大,近百人上武大华科。
从一块块金灿灿的奖牌中,一次又一次证明了二中的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。
省内许多学校来我校考察学习,作为二中人我们挺直了腰杆。
是的,正是二中这片沃土让每位教师把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。
时至今日,二中的发展临巨大的挑战,我们急待提高二中的教学质量,迫切提升二中的形象。
在这关乎二中生存与发展的关键时刻,我们二中人如何想,如何行动呢?作为一名普通的中年教师,我常想教师可能不是我最理想的职业,然而我在教育的沃野上奉献了青春,挥洒耕耘的汗水几十年,难到我不热爱自已的教师职业吗?相信各位同仁几十年来就是因为因为爱学生,所以才坚持。
我也思考过:二中有一些不尽人意的地方,但它是我安身立命的基石,是我耕耘的沃土,是我实现人生价值的舞台。
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教师表彰会上的发言稿
各位领导、老师们:
大家好!首先感谢领导给我这次发言的机会。
回忆这三年的基本功培训与展示活动尤其是准备参赛的近一年时间我们更是感慨万千。
所以我只能把满腔话语凝结成几个关键词在这里向领导和老师们做个汇报:
第一个关键词——磨砺
教师基本功培训与展示活动是促进教师专业发展的平台更是教师综合素质的考核代表着全区师资队伍的状况。
三年来在全员、全学科、全过程的基本功培训与展示活动中我们先后经历了说课展示—教学设计—现场课评优—理论考核等环节的培训从校级培训到区级培训再到区赛选拔我们17名教师被确定为参加市级大赛的选手压力是不必说的尤其是在大赛迫近的日子里每个人的心都是悬着的精神也高度紧张。
因为我们不只代表自己也不只代表学校而是肩负着为我们地区争得荣誉的使命。
这就不仅仅是个人的发展问题了是必须挑战自我战胜自我为地区争光。
教研员进行了周密的计划与培训安排采取通识培训、骨干培训和针对性集训相结合的培训模式。
专家讲座、课标解读、案例分析、教学设计、说课演练、专业知识等一系列的培训使我们提高了理论水平也丰富了文化知识提升了学科素养。
为了背下枯燥的理论我们想尽了办法:我们把课标朗读录音随时随地听边听边记;把理论打印成卡片纸贴在墙上背完一张撕下一张;把心理学概念制成小册子随身携带随时随地记忆;我们还自己编制法律法规的练习题反反复复地默写……很多时候当时记得清清楚楚的内容第二天一早又忘得一干二净只好一切从零开始。
我们就是在这样循环往复的时光中挑战着自己那不再年轻的记忆力。
赛前的过程虽然艰苦却在理论上充实了我们的头脑也提高了我们的学科专业水平个人素质也在培训中得到了提升我们的意志也变得坚强起来。
成功源于坚持成功源于磨砺坚持就是胜利!
现在我们更加明确《课标》的要求我们会自觉地用案例分析的方法去审视我们的课堂教学会用教育理论去思考我们的教育现象会运用教育心理学理论支撑我们的教学设计我们中的很多教师也成长为学校教学、科研的骨干力量。
从另一个角度上来讲大赛也带给我们更多关于教育、关于人生的深刻思考——这些收获远比那张红色的证书更加丰厚。
第二个关键词——凝聚
在培训与展示的过程中我们不是孤军奋战教委领导多次为我们做动员为我们鼓舞士气;教研员、学校领导和老师都是我们的坚强后盾与我们一起迎接挑战。
在赛前冲刺阶段不仅仅是参赛选手在努力而是一个团队在共同参战。
由于名额有限并不是所有教师都能进入正式比赛很多老
师成为我们的陪练。
他们丝毫没有怨言以饱满的热情与我们一起奋战。
备课的时候需要他们的帮助他们随叫随到整夜整夜的帮我们备课、查资料完全把比赛当作分内的事情对待那专注的神情宛如一个个参赛选手。
最后一场教学设计和说课的展示任务是最艰巨的。
前一李校长带病陪着我们熬到深夜做好后勤服务了却我们的后顾之忧;有的老师不仅帮忙备课还为我们冲泡热腾腾的咖啡和香茶。
他们的关心与帮助带给每一位选手的是启迪是力量是鼓舞更是感动!
参赛的17名选手更是一个团结向上、奋发进取的团队。
心存困惑时我们利用电话或者网络进行远程的讨论、分析;获得资料时我们毫无保留资源共享交换着手里的教学资源和理论书籍;比赛进行时我们彼此鼓励、相互祝福、加油打气;比赛结束后我们嘘寒问暖互相勉励。
大家在培训中相互学习、交流、启发、借鉴思维得到碰撞、理念得到提升、技能得到发展、心理得到锻炼真正达到了彼此交流、相互促进、共同提高的目的。
我也从他们身上看到了自身的不足从他们身上学到了很多东西。
最想感谢的是始终担负培训任务的各位教研员!他们是活动中的计划者是专业上的指导者也是精神上的鼓舞者更是思想上的启迪者。
在培训中我们近距离地感受着教研员们甘于奉献的敬业精神、理性与智慧的专业水准、良师益友般的亲和为人。
成功属于团队!是大赛让我们心贴心是大赛凝聚了我们的力量是团队的凝聚力实现了教师发展的加速度。
第三个关键词:信心
三年的培训终于迎来了展示的那一天。
正如我们所料各区县都把自己的精英选手送来参赛。
在名师云集的赛手中我们看到了市级学科带头人、骨干教师有的学科参加比赛的甚至是特级教师。
这对我们来说不仅是挑战更是难得的学习机会能与各区县的骨干、名师同场竞技在比赛过程中一睹名师风采这本身就是一种学习;同时我们也放下了包袱轻装上阵在高手云集的赛场上充分展示我地区教师的风采。
尤其是优秀成绩的取得更让我们增强了信心和力量。
这种信心不仅仅表现在基本功培训与展示活动中更应该表现在日常教育教学工作中。
我们坚信:我们虽然地处郊区但是只要经过卓有成效的培训通过团队的共同努力以及自身的勤奋我们的教师队伍一定会出现更多的精兵强将。
总之三年来的培训与展示让我们清晰地认识到:锤炼基本功应是教师孜孜不倦的永恒追求要将教学基本功和教学技能的历练落实到日常工作中丰厚自己的文化底蕴更好地服务于课堂教学把“每位教师上好每一节课”的目标落在实处。
真诚地感谢基本功培训与展示活动感谢三年来带给我们关怀的领导、老师、教研员。
培训与展示活动虽然落下帷幕但我们会更加致力于自己钟爱的教育事业为打造我地区精品教育贡献我们的力量。
真诚地祝愿我区教育的明天更美好!。