初三人教版历史
人教版九年级历史知识点总结
人教版九年级历史知识点总结九年级下册历史知识点第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。
主要殖民者：西班牙、葡萄牙(巴西)2、背景：①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。
②受美国独立战争和法国.的影响。
3.时间：19世纪初。
4.领导人：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。
5.概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。
②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
二、印度民族反英起义(1857—1859)1、背景：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治压迫，激起了印度人的反抗。
向印度倾销纺织成品，导致手工业者破产;兼并王公领地;取消对印度土兵的优厚待遇，不尊重宗教信仰。
2、导火线(直接原因)：涂油子弹事件3、领导力量：封建王公。
主力：印度土兵4、杰出代表：章西女王(印度民族女英雄)5、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。
是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1、俄国统一：15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。
2、彼得一世改革：18世纪初(1)背景(原因)：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。
(2)目的：向西方学习，实现富国强兵(3)内容：①政治：加强中央集权，设参政院。
②经济：兴办手工工场，重商主义，允许工场主购买整个村庄的农奴。
引进西方先进技术。
③军事：义务兵役制，建立新式常备军。
贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳提拔。
④文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)。
(4)作用：积极：俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。
开启了俄国近代化的进程。
局限：农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。
人教版九年级下册历史知识点总结
人教版九年级下册历史知识点总结第一章异域风情与文艺复兴1.异域风情• 1.1 文艺复兴与地理大发现• 1.2 地理大发现的背景和意义• 1.3 地理大发现对世界的影响• 1.4 地理大发现对中国的影响2.文艺复兴• 2.1 文艺复兴的背景和特点• 2.2 文艺复兴的意义和影响• 2.3 文艺复兴对科学技术的贡献• 2.4 文艺复兴对欧洲艺术的影响• 2.5 文艺复兴与欧洲宗教改革第二章欧洲资本主义社会的诞生1.封建社会的瓦解与新的社会阶级• 1.1 封建制度的瓦解• 1.2 商业资本主义的兴起• 1.3 乡村社会的变革• 1.4 城市社会的变革2.工商业资本主义的兴起与发展• 2.1 工业革命的起因和影响• 2.2 工业革命的经济基础• 2.3 工业革命对社会的影响• 2.4 工业革命对世界的影响第三章中国近代史的开端1.旧中国与世界• 1.1 中国的闭关锁国政策• 1.2 西方列强的侵略• 1.3 中日甲午战争与《马关条约》2.中国社会的变革• 2.1 鸦片战争与不平等条约• 2.2 清朝政治改革的尝试与失败• 2.3 辛亥革命的背景和意义第四章第一次世界大战与一战后的中国1.第一次世界大战• 1.1 第一次世界大战的爆发和参战国家• 1.2 第一次世界大战的战略和战术• 1.3 第一次世界大战对世界的影响2.一战后的中国• 2.1 五四运动与新文化运动• 2.2 五四运动的影响• 2.3 中国共产党的创建和发展第五章中国近代史的中期1.北洋政府的建立与军阀混战• 1.1 三民主义和北洋政府的建立• 1.2 军阀混战的原因和特点• 1.3 军阀混战对中国的影响2.中国共产党的发展和抗日战争的爆发• 2.1 大革命时期的中国共产党• 2.2 抗日战争的爆发和全民族抗战• 2.3 中国共产党在抗日战争中的地位和作用第六章第二次世界大战及其影响1.第二次世界大战• 1.1 第二次世界大战的爆发和参战国家• 1.2 第二次世界大战的战略和战术• 1.3 第二次世界大战的胜败2.第二次世界大战对世界的影响• 2.1 第二次世界大战后的国际局势• 2.2 第二次世界大战对科技的推动• 2.3 第二次世界大战对各国经济的影响第七章新中国的诞生与社会主义建设1.新中国的诞生• 1.1 中华人民共和国的成立• 1.2 解放战争和土地改革• 1.3 实施第一个五年计划2.社会主义建设• 2.1 社会主义制度的确立与发展• 2.2 社会主义建设中的经济政策• 2.3 社会主义建设中的精神文化建设以上是人教版九年级下册历史知识点的总结，涵盖了异域风情与文艺复兴、欧洲资本主义社会的诞生、中国近代史的开端、第一次世界大战与一战后的中国、中国近代史的中期、第二次世界大战及其影响以及新中国的诞生与社会主义建设等主要内容。
九年级下册历史书人教版
九年级下册历史书人教版前言九年级下册历史书人教版是我国中学历史教育的重要组成部分，涵盖了中国近现代史的重要内容，对我们理解和认识现代中国具有重要意义。
本篇文档将对该教材进行全面的介绍，包括教材的组织结构、内容特点、教学目标等方面。
教材组织结构九年级下册历史书人教版共分为十章，分别为：•第一章中国革命的胜利与发展（1919-1937年）•第二章中国人民抗日战争（1937-1945年）•第三章中国共产党的成长和发展（1921-1945年）•第四章中国生活的变化和中国文化的复兴（1919-1949年）•第五章中华人民共和国的成立和发展（1949-1957年）•第六章社会主义建设道路的探索（1958-1976年）•第七章毛泽东思想的创立和发展（1920-1976年）•第八章邓小平理论和党的基本路线（1978-1992年）•第九章中国特色社会主义理论与实践（1992年至今）•第十章中国现代化建设的新进展（2000年至今）相比于九年级上册历史书，本教材的脉络更加清晰，逻辑更加严密。
每一章节的题目均能反映该章节的主要内容，便于学生理解和记忆。
内容特点以下是九年级下册历史书人教版的内容特点：1.突出中国共产党在中国现代史中的重要角色：本教材将中国共产党在中国现代史中的作用和地位始终作为重要内容突出强调，尤其是在第三章至第七章中，更是详细叙述了中国共产党的成长和发展以及毛泽东思想的创立和发展。
2.关注中国现代史上的重大事件：本教材包括了历史上的一些重大事件，如五四运动、抗日战争、新民主主义革命等等，重点介绍了这些事件的起因、经过和影响等方面的内容。
3.着重强调中国近现代史的发展脉络：九年级下册历史书人教版以时间序列为主线，将中国近现代史分阶段地进行了分类介绍，既有详略得当的细节描述，又注重将各个时段的历史事件连接起来，突出各阶段的发展脉络。
4.突出历史事件对于中国现代化进程的影响：本教材不仅仅是叙述了历史事件的具体过程，更关注历史事件对于中国现代化进程的影响。
新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结全篇
可编辑修改精选全文完整版新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结★第1课俄十月革命一、二月革命1．时间：1917年3月2．结果：推翻了沙皇专制统治。
3．性质：资产阶级民主革命4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命（1917年11月）1．背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3．经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4．性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
6．意义：⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后，苏俄进入和平建设时期。
8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策1．背景：⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2．时间：1921年3．领导人：列宁4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立1．时间：1922年底2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。
2024年人教版九年级历史教学计划（6篇）
人教版九年级历史教学计划一、指导思想历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。
二、基本情况1、学情分析由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。
因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度会大大加快，计划本学期将《世界历史》（上）授完。
2、教材分析本册教材共分六个单元，21课，结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。
每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。
三、具体措施1、讲授切合实际、因材施教。
以“开放式”、“启发式”、“探究式”、“讨论式”为主。
采取先慢后快的进度：前三周较慢，待学生熟悉教材与教法、学法时按正常进度上课。
2、力求知识趣味化。
培养学生各方面的能力。
3、狠抓课堂教学，充分调动学生课堂学习积极性，激发学生积极参与。
4、练习要求规范认真。
作业批阅及时、认真。
5、及时检测，及时了解学生的学习情况。
四、教学进度：第____周9、1-9、7九年级上册1、2课；第____周9、8-9、143、4、5课；第____周9、15-9、216-9课；第____周9、22-9、28复习1-9课、测验一-三单元并讲评试卷；第____周9、29-10、510-12课；第____周10、6-10、1213、14课、复习第四单元并测验；第____周10、13-10、19讲评第四单元试卷，15、16、17课；第____周10、20-10、2618、19、20课；第____周10、27-11、221、22、23课并复习第五-八单元；第____周11、3-11、9第五-八单元测验及讲评；第____周11、10-11、16九年级下册1-4课；第____周11、17-11、235-7课，复习1-7课；第____周11、24-11、30第一-三单元测验及讲评试卷，8、9课；第____周12、1-12、710-13课；第____周12、8-12、1414-17课；第____周12、15-12、2118、19课，复习第四-八单元，测验及讲评试卷；第____周12、22-12、28复习九年级下册；第____周12、29-1、4复习九年级上下册，准备期末考试。
人教版九年级上册历史知识点归纳总结
人教版九年级上册历史知识点归纳总结随着历史学科的发展，历史的学习已成为许多学生日常学习的重要部分。
人教版九年级上册历史学科涵盖了丰富的知识点，比如历史变迁，社会文化，政治体制，政治运动，社会变化等。
本文将对人教版九年级上册历史学科的知识点进行归纳总结。
一、历史变迁
历史变迁是指历史上各个时期的发展变化过程。
人教版九年级上册历史学科主要讲解了先秦到清朝历史变迁的相关知识点，涉及到先秦思想、政治制度、社会文化现象、儒家、墨家、道家、法家、君学、科学技术、兵法及政治运动等方面。
二、社会文化
人教版九年级上册历史学科涉及到社会文化知识，包括中国传统文化、古代文学、唐宋文学、明清文学、古代绘画、古代书法、古代建筑、民间文化、传统文化的影响等。
三、政治体制
人教版九年级上册历史学科涉及到政治体制，主要包括中国传统政治体制、秦汉政治体制、汉朝政治体制、唐宋政治体制、明清政治体制、中国近代政治体制，以及新中国成立后政治体制的发展变化等内容。
四、政治运动
人教版九年级上册历史学科中，政治运动的内容包括先秦时期的政治运动、秦汉时期的政治运动、两晋政治运动、唐宋政治运动、宋
元政治运动、明清政治运动、盛唐政治运动及近代政治运动等。
五、社会变化
人教版九年级上册历史学科中，社会变化涉及到古代社会变化、中国古代社会分化、宗法制度（封建制度）、中国近代社会变化等内容。
综上所述，人教版九年级上册历史学科包含了丰富的知识点，涉及历史变迁、社会文化、政治体制、政治运动和社会变化等方面，这些知识点对学生的学习有着重要的作用。
因此，学生在学习人教版九年级上册历史学科时，应加强对相关知识的理解和掌握，以便在考试中取得优异的成绩。
人教版九年级历史上册知识点总结
人教版九年级历史上册知识点总结第一单元古代亚非文明第1课古代埃及尼罗河定期泛滥，洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业的生产。
因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
古埃及灭亡:，公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大大帝和罗马帝国先后占领古埃及。
古埃及的成就:天文学、数学、医学最为突出。
太阳历是古埃及天文徐最突出的成就之一。
古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，促进医学的产生。
金字塔：金字塔是古埃及国王的陵墓，每个侧面形似汉字的“金”，所以中国人称“金字塔”。
金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶。
金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。
第2课古代两河流域是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河，又称“美索不达米亚”，是今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。
两河流域的苏美尔人，发明了“楔形文字”《汉谟拉比法典》是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典。
古巴比伦三个社会等级:拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶。
法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明了古巴比伦商品经济比较活跃。
第3课古代印度古代印度文明最早出现于印度河流域。
孔雀王朝统治时期是古达印度文明的鼎盛时期。
种姓制度雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。
婆罗门掌管祭祀，刹帝利掌管军事和行政权力，吠舍从事农业、畜牧业和商业首陀罗主要由被征服居民构成，种姓制度内容：各个等级之间贵贱分明，世代相袭。
低等级不得从事高等级的职业，不同等级不得通婚。
佛教的创立时间:公元前6世纪。
创始人:乔达摩悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。
教义:佛教提出“众生平等”，不拒绝低种姓人入教，一度成为印度的国教。
第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚力山大帝国希腊城邦希腊最早的文明产生于爱琴海地区(海洋文明)。
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
人教版初三历史知识点总结
⼈教版初三历史知识点总结 在平平淡淡的学习中，很多⼈都经常追着⽼师们要知识点吧，知识点也不⼀定都是⽂字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。
你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下⾯是店铺为⼤家收集的⼈教版初三历史知识点总结，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
⼈教版初三历史知识点总结 ⼀、等级森 严的西欧封建社会 1、法兰克王国建⽴：西罗马帝国灭亡后，⽇⽿曼⼈建⽴起最强⼤的是。
2、查理·马特改⾰ (时间：8世纪前期) ①内容：改变以前⽆条件赏赐贵族⼟地的做法，实⾏有条件的⼟地分封，得到封地的⼈必须为封主服兵役。
②影响：改⾰在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴等劳动者处在社会最底层。
(最重要的意义是：促进了封建社会的形成。
)▲强调：查理马特是法兰克王国宫相 等级森严，层层分封，各级封建主依次从属。
(即“我的附庸的附庸，不是我的.附庸。
”) 4、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响： ①罗马教廷有⾄⾼⽆上的权⼒， ②教会和教皇成为西欧最⼤的⼟地所有者。
③是欧封建制度的精神⽀柱， ⼆、西欧城市的重新兴起 1、城市的重新兴起：10世纪重新兴起，其兴起带动了城市⽂明的产⽣。
2、市民与封建主⽃争： ①原因：商品经济的发展 ②⽅式：⾦钱赎买、武⼒ ③典型例⼦：琅城⾃治 3、市民阶级形成的意义：西欧城市重新兴起和⼯商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。
它进⼀步分化出⼿⼯业者和商⼈、银⾏家等等。
富裕商⼈和银⾏家发展成早期资产阶级。
为资本主义的兴起奠定了阶级基础。
1、东罗马帝国建⽴：395年，定都君⼠坦丁堡，君⼠坦丁堡原称拜占廷，所以东罗马帝国⼜称拜占廷帝国。
2、东罗马帝国灭亡原因： ①为恢复过去的罗马帝国的版图，四处征讨，财⾦民穷，帝国内忧外患不断。
②西⽅军队东征，征服并统治拜占廷达半个多世纪。
③3世纪末奥斯曼⼟⽿其在西亚兴起，威胁了其统治。
3、结果：15世纪中期，被奥斯曼⼟⽿灭亡。
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3性质： 4结果：
美国还是民族解放战争 英国建立了君主立宪制的资产阶级统治 美法建立了资产阶级共和国
革命的共同影响：
1确立资产阶级统治，促进资本主义发展， 2都推动了世界历史发展的进程。
革命的启示：
1.新制度战胜旧制度要经历一个长期的曲折 的过程； 2.民主制度的确立需要法律保障； 3.要不断进行民主法制建设。
开辟 殖民扩张
文艺 思想的解放 复兴
制度的创新 科技创新 国际工人
启蒙运动
第 二 次 工 业 革 命
第一次世 界大战
殖民扩张
14C—16C
17—18C
19C中后期
20C初
简述资本主义萌芽产生、新航路开辟、殖民扩张、 资产阶级革命、三角贸易、工业革命、拉美独 立运动、印度民族大起义之间的内在联系：
1.资本主义萌芽产生后，欧洲国家要求扩大市场开始新 航路开辟； 2.新航路开辟后，欧洲国家走上殖民扩张道路；殖民者 在美洲屠杀、奴役印第安人，致使美洲劳动力不足，导 致出现贩卖黑奴的三角贸易。 3.新航路开辟后，葡萄牙、西班牙等国走上了殖民扩张 的道路，殖民侵略拉丁美洲，长期的殖民掠夺激起拉美 人民反抗；在玻利瓦尔和圣马丁等人的领导下，拉丁美 洲独立运动粉碎了葡萄牙、西班牙殖民统治，赢得独立。 4.资产阶级革命确立了资产阶级的统治，为工业革命提 供了政治前提。
世界近代史知识体系
推动社会进步的因素：
世 运动 界 资 法国大革命 法律保障 杰出人物 对外开放 本 工 近 主 资阶革命 业 代 资产阶级革命的重要成果： 义 与改革 美国独立战 革 史 萌 法国大革命 争 命 确立了资本主义的民主政体； 知 芽 民族解放 英国资产阶 识 运动 产 加强了民主法制建设 级革命 体 系 生 新航路 殖民扩张
哪些事件促使世界日益成为一个相互影响，密切 联系的整体。
5.殖民扩张和三角贸易使欧洲获得了资金、原料、市场， 为工业革命准备了经济条件； 6.英国工业革命完成后，加紧了对印度的殖民剥削，人民 的反抗情绪日益高涨，导致印度民族大起义。
资本主义产生、新航路开辟、殖民扩张、资产阶 级革命、三角贸易、工业革命、拉美独立运动、 印度民族大起义之间的内在联系： 哪些事件促使世界日益成为一个相互影响，密切 联系的整体。
既是··又是·· 资产阶级革命
华盛顿
1775年 来克星顿枪声
开始时间 标志 处死国王
1640年新议会召 开要求限制王权
罗伯斯庇尔 拿破仑 1789年7月14 攻占巴士底狱
查理一世
路易十六
结束时间 1688年资产阶级和新 1783年英国承认 贵族发动宫廷政变 美国独立 标志 1776《独立宣言》 1789《人权宣言》 《权利法案》 加强了民主法制建设 都颁布了法律文献 法律文件 1689 1804《法典》 1787年宪法 联邦制总统制 共和制 君主立宪制 政治体制 都取得了胜利，建立了资产阶级的政治体制
影响
都有利于资本主义的发展，推动了世界历史的进程
P69
P76
P79
1根本原因同： 都是资本主义发展受到阻碍 英法两国革命过程中的相似之处
2 领导阶级： 都是主要由资产阶级领导 1 都推翻了封建专制 3性质： 都是资产阶级革命 2 都处死了国王 都取得了胜利，确立了资产阶级统治 4 结果： 都促进了本国资本主义发展; 5 共同影响： 3 都建立过共和国 都推动了世界历史的发展进程。 6 都颁布了资产阶级性质的法律文件 4成果： 都出现封建王朝复辟，过程都比较曲折 英法两国都是为了推翻封建专制统治 1主要原因：美国是为了推翻英国的殖民统治 2领导阶级：英国还有新贵族， 美国还有种植园主阶级
——斯塔法里阿诺斯《全球通史》 根据材料，结合史实，说明19世纪欧洲“已成为世界的中心”。（4
1工业革命中出现的新技术、新发明，创造了巨大的生产 力，极大的推动了欧洲资本主义经济的发展。
2牛顿等科学家的贡献为资本主义的发展创造了条件。 3英、美、法早期的资产阶级革命为资本主义发展扫清了 障碍； 4西欧的殖民扩张活动为欧洲资本主义发展提供了资本、 原料、广阔的市场。
英国资产阶级革命
工业革命
3.三幅图片反映的共同的主题是什 么。（1分） 步入近代（资本主义制度的确立和发展）
17-19世纪上半期欧美资产阶级是怎样 取得统治地位和巩固统治的？
1、通过革命扫除资本主义发展的障碍，确立 资产阶级的统治。 2、通过立法维护资产阶级革命的成果和巩固 统治。
世界近代史知识体系
P75 P78 自由、民主、平等 天赋人权 P87
1.都用法律的形式巩固了资产阶级革命的成果 ，有利于资 共同 本主义 作用 2.都传播资产阶级自由、民主、平等的进步思想。 3.都促进了民主法制建设的进程。
善于将历史现象与历史事件联系起来，将零碎的知识有机 联系起来是学习历史的基本方法。读下图：
新航路开辟 1.上述图片分别反映了哪三件重大 历史事件。（3分） 2.简要分析这些图片反映的重大历 史事件的内在联系。（4分）
英国资产阶级革命 美国封建专制统治严重 主要原因 资本主义发展受到阻碍 阻碍北美经济发展
阻碍资本主义发展 都有资产阶级 领导阶级 资产阶级和新贵族
资产阶级革命 性质 资产阶级革命 克伦威尔 代表人物
封建专制统治严重 阻碍资本主义发展
资产阶级和种植园主 资产阶级
古罗马
古希腊
候课说出
14C---16C及17---18C、19C中后期、20C初 的阶段特征及包括的重大历史事件
14—16C:资本主义萌芽的产生发展/资本主义时代的曙光
17—18C： 资产阶级统治在欧美少数国家建立
19C中后期： 资产阶级统治在欧美巩固并向世界扩展 20C初:
主要资本主义国家政治、经济发展不平衡
五部 法律文献（理论成果）
人类共同的政治文明成果是
时间 1689年 P69 P69 1776.7.4 1787年 P74 P74 P75
国家
《权利 《独立 法案》 宣言》 英国 美国
美国 宪法 美国
《人权 《法典》 宣言》 法国 法国
1789年
P78
1804年
机构 内容
意义
共同 思想
颁布法律文献，加强民主法制建设 大陆会议 议会
15—17世纪的西欧最早出现了许多影响世界进程的大事， 这些大事解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏、不 断进取的精神，同时又推动了历史的进步。与这一表述 相符的历史事件有 A城市重新兴起 B文艺复兴
BC
C新航路开辟
D工业革命
乔治是一位生活在18世纪40—90年代的英国棉纺织厂厂 主。1785年后，他把工厂由山涧河谷地带搬迁到交通便 利的地方，促使他搬迁工厂的决定性因素是 A珍妮机的发明 C火车、轮船的出现 B内燃机的发明 D蒸汽机的改良
D
请用史实对下面问题进行评述。
问题：殖民扩张是一种罪恶，还是有利于历史的 发展和社会的进步。
1对殖民国家来说，殖民扩张是资本原始积累的手段之 一+意义①② ,如英国 通过殖民扩张，成为世界最大的 殖民帝国，发展为资本主义世界的工业强国。 2对殖民地国家来说，殖民扩张既是灾难罪恶，也在客 观上促进了这些地区的发展。如英国对印度的殖民侵 略，一方面造成印度的贫穷和落后，另一方面也传播 了先进的生产技术，促进了印度近代化的进程。
国际工人 世 运动 第 界 资 美国独立战 本 二 工 第一次世 争 近 主 资阶革命 次 业 界大战 代 义 与改革 工 法国大革命 革 史 萌 法国大革命 命 业 知 革 推动社会进步的因素 ： 芽 民族解放 英国资产阶 命 识 运动 思想的解放 制度的创新 科技创新 级革命 体 产 系 生 新航路 法律保障 杰出人物 殖民扩张 开辟 殖民扩张 殖民扩张 资产阶级革命的重要成果： 14C—16C 确立了资本主义的民主政体； 17—18C
新航路开辟 殖民扩张 工业革命
19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和 科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础 上· · · · · · 欧洲的霸权· · · · · · 以大殖民地帝国的形式——表现得 很明显· · · · · · 随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个 半岛(西欧)已成了世界的中心。
步入近代，反对专制统治、要求民主政治成为时代 的最强音。用事实说明美国、法国资产阶级革命在 这方面的贡献。
反对专制统治： 法国大革命，推翻了封建专制制度，建立 法兰西第一共和国，处死国王路易十六。 要求民主： 美国：①《独立宣言》痛斥了……宣告……； ②《1787年宪法》实行三权分立的原则，确立了比较民 主的资产阶级政治体制，有利于资本主义的发展。
文艺 复兴 启蒙运动
加强了民主法制建设
分析新航路开辟、殖民扩张、资产阶级革命、工 业革命、殖民地人民的抗争之间的内在联系：
1、新航路开辟后，世界的贸易中心由地中海转移到大西 洋沿岸，英国资本主义得到迅速发展，封建制度阻碍了资 本主义的发展，爆发了资产阶级革命。 2、新航路开辟后，英国走上殖民扩张的道路。 3、通过殖民扩张和三角贸易获得了雄厚的资本、充足的 原料和广阔的市场，为工业革命提供了经济条件。 4、资产阶级革命确立了资产阶级统治，为工业革命奠定 了政治前提。 5、完成工业革命后英国进一步加强了对印度的殖民剥削 与掠夺。导致了印度民族大起义。
世界古代史
•人类出现 新航路开辟
前三四百万年——15世纪末
原始社会（1）
东方（2）
奴隶社会
世界古代史
西方（3）
亚洲（4） 欧洲（5） 战争（6）
封建社会
（1-3单元）
和平（7） 两种文字三种宗教 （ 8） 科学家 古代科技与思想文化 （ 9） 文学作品 建筑
古代文明的传播与发展
上古文明古国的位置
D
D以法律为标志的国家权力取代专制权力
下面是小丽同学归纳“上古时期”文明成就时制作的表格 其中与主题不符的是