言语理解解题思路与要点
言语理解 答题口诀

言语理解答题口诀摘要:一、引言二、答题口诀详解1.关键词捕捉2.语句关系判断3.选项分析技巧4.实践应用建议三、总结正文:【引言】作为一名职业写手,我今天要与大家分享的是关于言语理解的答题口诀。
言语理解题是各类考试中常见的一种题型,它考查了我们的语言表达能力、逻辑思维能力以及阅读理解能力。
为了更好地应对这类题目,掌握一些答题技巧和方法是必不可少的。
接下来,我将为大家详细解析一套实用的答题口诀,帮助大家在考试中取得更好的成绩。
【答题口诀详解】1.关键词捕捉在解答言语理解题时,首先要学会捕捉关键词。
关键词是句子中具有代表性和提示性的词语,它们可以帮助我们快速理解句子的含义。
例如,在题目中出现“因此”、“然而”、“但是”等转折、递进、因果关系的词语,我们要学会根据这些关键词来判断句子之间的关系,以便更好地理解题意。
2.语句关系判断在理解句子之间的关系时,我们要学会分析句子间的逻辑关系。
比如,题目中给出的句子是因果关系、转折关系还是并列关系,我们要准确地判断出来。
这样可以为我们后续的选项分析提供有力的依据。
3.选项分析技巧在分析选项时,我们要注意以下几点:A.选项与题干的联系:仔细阅读选项,找出与题干相关的信息,判断选项是否符合题意。
B.选项之间的区别:对比选项的差异,分析哪个选项更符合题意。
C.排除法:通过排除不符合题意的选项,缩小答案范围。
4.实践应用建议为了更好地应对言语理解题,大家在平时的学习中可以多做练习,积累经验。
以下是一些建议:A.多阅读:增加阅读量,提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。
B.学习逻辑关系:了解因果、转折、并列等逻辑关系的特点,提高答题速度。
C.分析选项:在做题时要养成分析选项的习惯,熟练运用排除法等技巧。
【总结】掌握了一套实用的答题口诀和相关技巧,大家在面对言语理解题时就能更加从容应对。
公务员中的言语理解题解题技巧

公务员中的言语理解题解题技巧言语理解题在公务员考试中占据非常重要的位置,是考察考生语言运用能力和逻辑思维的重要手段。
本文将介绍一些解答言语理解题的技巧,以帮助考生更好地应对这类题目。
一、技巧一:仔细阅读题目要求在回答言语理解题之前,首先应仔细阅读题目要求,了解题目所要求的回答内容。
有些题目要求解释词语的意思,有些要求分析文章的结构和逻辑关系,还有些要求推断作者的观点和意图等。
只有明确题目要求,才能更有针对性地回答题目。
二、技巧二:注重上下文语境解答言语理解题时,要注重上下文语境的分析。
可以通过读懂整个句子或段落来理解某个具体词语的意义,也可以通过理解前后句子的逻辑关系来推测作者的观点或意图。
在阅读过程中,要时刻和文章进行互动,将各个部分联系起来,综合分析来理解文章的含义。
三、技巧三:注意词语的词义辨析言语理解题中经常会涉及到词语的词义辨析。
对于生词或多义词,需要根据上下文来确定其具体含义。
可以根据词语所在的句子结构、修饰词和短语等线索进行分析。
此外,还可参考背景知识和常识推测词语的具体含义。
四、技巧四:推理作者观点与意图在言语理解题中,经常需要推理作者的观点与意图。
作者的观点常通过明示和暗示的方式表达。
在回答这类题目时,可以通过对文章的结构、修辞手法、语气、态度等进行分析,推测作者的真实意图和观点。
五、技巧五:积累阅读经验并做练习题为了更好地解答言语理解题,积累阅读经验是非常重要的。
平时要注重阅读各种材料,提高阅读理解能力和语言表达能力。
同时,还可以做一些模拟题和真题练习,熟悉考试中常见的题型和解题方法,提高解题的准确性和速度。
六、技巧六:注意答题细节和规范性在答题过程中,还需要注意细节和规范性。
要用规范的语言和句式表达答案,避免出现错别字和语法错误。
同时,要仔细阅读题目要求,按照题目要求进行回答,不要偏离题意。
总之,言语理解题在公务员考试中起着重要的作用,是考察考生语言能力和逻辑思维能力的有效手段。
行测言语理解十大技巧

行测言语理解十大技巧言语理解是一项在公务员行测中十分重要的技能。
在考试中,候选人需要通过阅读理解、逻辑推理等题目来理解并分析文字信息。
为了帮助考生更好地应对言语理解题目,本文将介绍行测言语理解的十大技巧。
技巧一:全面阅读在行测中,考生需要全面阅读题目,包括选项、问题描述以及文章内容。
通过全面阅读,可以更好地理解文章脉络、理解问题所在,从而更准确地选择答案。
技巧二:掌握关键词文章中常常出现一些关键词,这些关键词是理解文章和答题的关键。
考生需要仔细阅读文章,把握关键词的含义和作用,从而更好地回答问题。
技巧三:分清事实和观点有些文章中既包含事实陈述,又包含观点表达。
考生在阅读文章时需要分清这两者之间的区别,并准确理解作者的观点,避免在解题过程中出现偏差。
技巧四:注重文章的逻辑结构文章在结构上往往有一定的逻辑,例如时间顺序、因果关系等。
考生需要关注文章中的逻辑线索,理解文章的主旨和论证过程,从而更好地回答问题。
技巧五:善于利用排除法在行测中,选项常常存在干扰项。
考生可以通过排除法逐一排除错误选项,找出正确答案。
善于利用排除法可以提高答题准确性。
技巧六:注意细节信息有些问题需要考生在文章中寻找细节信息,例如时间、地点、人物等。
注意细节信息的获取可以帮助考生更好地理解文章和答题。
技巧七:灵活运用推理能力有些问题需要考生通过推理来得出答案。
考生需要灵活运用自身的推理能力,结合文章中的信息进行合理推断,找到正确答案。
技巧八:隐藏信息的发现有些文章中存在隐藏信息,这些信息对理解问题和选择正确答案有很大的帮助。
考生需要通过敏锐的观察力和细致入微的阅读来发现这些隐藏信息。
技巧九:注意问题的问法问题在问法上是多样的,考生需要仔细理解问题的具体要求。
例如,有些问题要求选择正确的结论,有些问题要求判断推理过程的合理性等。
注意问题的问法可以帮助考生更准确地选择答案。
技巧十:刷题提高最后,刷题是提高行测言语理解能力的有效方法。
行测之言语理解解题经验技巧总结纯干货

一、言语理解与表达和判断推理言语理解与表达,往往题量较多,占有行测中不少分值;在这部分取得较高的正确率,对于提高行测成绩有重要意义;言语理解与表达,大体有词语填空、排序、片段题等;对于词语填空,没有捷径可走,只能踏踏实实地积累,认认真真地复习,结合词汇含义、语境等选出选项;对于排序题,将打乱顺序的语句重新排出正确的顺序,效率最高的是采取排除法,最好能先确定首尾句,将明显不合逻辑的排序排除掉,再权衡选出选项;如果时间紧张,则凭语感从剩下的选项中选出;片段题,题干大,内容多,审题时间耗费较多,抓住要点、关键则显得非常重要,可以节约些时间;言语理解与表达和判断推理一定要掌握“快速识别考点”的方法,就是考试时,看到一个题,马上就能识别这个题目属于哪个考点,知道这类的题目应该怎么找答案;这样既能提高做题速度,又能达到非常高的正确率;为了节约时间,在做言语理解与表达题目的时候可按照以下的顺序作答;一首看提问方式,明确题目的类型考生首先需要看题目的提问方式,提问一般在最后一句;明确题目的类型,有针对性地进行答题;如果设问是主旨概括类题目则需注意答案主要是对题干的概括;如果设问是问本段强调了什么,则需注意答案可能意在言外,照搬原文的答案一般不可取;如果设问是寓言故事、启示、道理类,则需注意答案一般不是就事论事,而是提升到精神的层面;这类题的问法一般有:对段意概括最准确的是对下文主要内容概括准确的一项是这段文字意在强调这段话意在说明……如果是问的“概括”,就直接归纳出文段大意,找作者陈述的内容,陈述的内容不能多不能少;如果是问的“强调”,就不能直接归纳了,还要在归纳的基础上外延,找作者的言下之意;XXX说过,不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓;这句话概括的是:不以结婚为目的的恋爱是不对的;此处,“不对”和“耍流氓”是同等置换;这句话作者强调的是“我们应该抵制不以结婚为目的去恋爱的行为”;此处,“应该抵制这种行为”则是作者的言下之意;二再读题干材料读题干材料并不是简单的阅读,而是要注意寻找对解题有提示作用的关键词、关键句、主题词或者题干结构;题干材料的关键词一般是关联词或者总结性的能表达作者观点的词;关键句则主要有首尾句、评论句、疑问句、设问句等等;题干结构则主要有总分结构、分总结构、转折结构、递进结构、因果结构等等;三最后快速筛选答案筛选答案,建议利用排除法,此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用;一般而言,正确选项是对主旨句或者关键句的同义替换;而错误选项则各有千秋,如表达过于绝对、以偏概全、偷换概念、强加因果、无中生有、混淆是非在细节判断题中,选项还会出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述;基本万变不离其宗;在考场上,考生在做题的时候,如果在排除错误选项的时候能清晰地找出这个选项错在哪里,是偷换概念还是以偏概全还是表述过于绝对如果你能指出每个错误选项分别是哪一类型错误,那就可以保证这道题你100%不会错,同时也会在做题时不断加强信心;第一轮排除之后,如果不能确定正确选项,就要慎重选择推论过度选项:在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法,很明显是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析;最后一点是注意答案的高度和深度,两项相权选其高/深;一般情况下,正确答案不是对某种现象或现状的简单描述,而是针对这种现状应采取的态度或措施;例如:规矩是人定的,但潜规则是谁定的,恐怕没有人知道;如果不按潜规则来,办点事就是难上加难,屡屡碰壁之后,人们才会变得“懂事”;潜规则就像一个漩涡,一旦陷入其中,往往身不由己;但如果人们没有一点“我不入地狱谁入地狱”的精神,都不愿率先打破潜规则,而甘愿被它所左右,那社会的进步将是艰难而缓慢的;只有越来越多的人形成打破潜规则的共识,让正常的规则真正起到作用,我们的生活才会变得更加美好;这段文字的主要观点是;A.只有打破潜规则,正常的规则才能起作用;B.潜规则主宰着我们的生活;C.潜规则危害大;D.正常的规则在社会无法运行;技巧分析:做主旨推断题时要区别于文段概括题,注意选项陈述的高度,B、C、D三个选项都是对现状的某种描述,只有A提出了针对这种现状应采取的措施;故答案为A;这类题目对语感要求极高,因此极有可能出现语感不好时连续错误的可能,在复习的时候一定要培养相信自己的习惯,千万不能反复推敲,越推敲错的可能性越大;总的来说,言语理解这类题的干扰选项的特点主要有:1.看似合理,其实以偏概全、断章取义;要么利用在文段中没有提到的生活常识编造选项;要么把文段中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点;因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案;在主旨题中,应该排除细节干扰,把握主题;2.偷梁换柱,张冠李戴;要么对句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造;要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点;因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致;我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”3.用常规含义代替偏用词义;词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项;4.过度引申;要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥;5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的为了提高效率,我把言语类题目分为四个类型来讲;主旨题这段话的主旨是这段文字主要论述了这段文字主要谈论的是最适合做本段文字标题的是这段文字的主要意思是解题思路:▲找重点,即文段主题句;▲对比选项进行转换同义替换、精简压缩;▲忠于原文,无需引申;▲通常为对策或核心观点;看到“主要”二字,基本上就是要求找段落主旨;做这类题把握两字原则——全和准;“全”指正确的选项一定要能概括题目全段,既能包含前半段也能概括后半段,既包括正面陈述又包含反面描述;“准”指正确的选项一定要精准,其对题目主旨的概括不偏不倚,不多不少,不搞删减、不搞延伸;避免以偏概全,切忌推理引申,注意同义替换;段落主旨题要重视段落的首末句;如果第一句话是对全段进行总结,那么第一句就是主题句;如果最后一句是对全段总结,那么最后一句就是主题句;有时主旨句出现在中间起呈上启下的作用比较少见,如果段中转折,那么该句可能是主题句;如果段落中有明显的主题句,则答案一般是此主题句的变个形式的表达;如果段落中没有明确的主题句,就要考生自己进行归纳;如果有两个选项意思都符合,应该选择那个与原文意思最接近的、意义比较宽阔的、比较富含深意和比较抽象的;目的题这段文字主要告诉我们这段文字主要想表达的是这段文字主要在强调作者想要表达的观点是这段文字主要阐明的是这段文字意在说明解题思路:▲找相应的得分句;即题眼,通常为一句;找到题眼就可推出选项,相反,选出来的选项如果能在文中找到题眼验证,九成不会错;▲通常为对策或核心观点;细节题对这段文字概括最准确的是与这段文字文意相符的是根据这段话,以下说法正确的是根据这段话,理解正确的是根据这段话,可以得出的结论是对这段话,理解不正确的是下面不符合这段话所表达的意思的是解题思路:▲首先在原文中找到对应的考点,仔细的看原文是怎么说的;▲体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点;▲正确的选项必须和文章讲的意思要完全符合,不能有丝毫的偏差;正确选项的特点一般有:1.能找到答案,但是不可能与原文一模一样,而是不同的词语和不同的句子表达相同的意思;改写一般是答案,原封不动照搬一般不是答案2.一切严格按照原文,不要按照自己的想象发挥;错误选项的特点:词性替换、因果颠倒、概念缩小或扩大、偷换概念、未提到、绝对化、成语、谚语字面意思为错;推理题通过这段话,我们可以知道作者接下来可能要介绍的是这段文字后面将要谈论的内容最可能是这段文字主要支持的一个观点是解题思路:▲推理题不会是原文的明确表述,一定要避免就事论事;▲不是文中明确说明的内容;含义深刻是解干扰:1. 只是原文简单复述;2. 看似推理,但是答非所问;3. 看似推理,其实张冠李戴,如把原因说成结果,把结果说成原因,把手段说成目的等;4. 不要掺杂自己的观点,这样的选项往往是错误的5. 推理过头,概括过度6. 有的瞎编的几个例子:据报载,着名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬霍金宣布他已放弃对“万有理论”Theory of Everything的追求;过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论;因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”,这样的理论根本就不可能有;B项属于无中生有;作者并没有将“哥德尔不完备性定理”和“万有理论”做比较,就更谈不上何种理论更接近事物的真相;根据这段文字,理解不正确的是 ;A;任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持B;“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相C;追求真理的道路并不总是一帆风顺的D;霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神在自然科学领域,那种从低级到高级、从落后到先进的发展序列是清晰可见的,其进步发展史是一个旧理论不断被新理论扬弃取代、科学体系与科学思想不断新陈代谢的过程,那种随着时间的推移而呈现出的向着更高更新的目标发展的趋势十分明显;而人文科学领域虽然也有知识体系与话语的新陈代谢与不断更新,但是在人文科学领域还有另外一种更突出的现象,那就是一些基本主题与命题的重复性与永恒性,这使得人文科学的发展常常呈现为对于既有的知识与问题不断赋予新的时代内容和气息的人类精神观念的演进过程;D项属于偷换概念;由文段首句可知,呈现出清晰的“从低级到高级、从落后到先进的发展序列”的是自然科学,而不是人文科学;下列对于这段话的理解,错误的一项是 ;A;自然科学的发展呈现为一个不断超越、不断进步的过程B;基本主题与命题的重复性与永恒性是人文科学发展中的一个突出现象C;随着时间的推移,科学总是向着更高更新的目标发展D;人文科学的历史进程呈现为清晰的从低级到高级、从落后到先进的发展序列大袋鼠是一种奇特的动物,它们平时在原野、灌林丛和森林地带活动,靠吃草为生,它们过群居生活,但没有固定的集群,常因寻找食物而汇集成一个较大的群体;老鹰、蟒蛇和人们都要捕捉袋鼠,然而对袋鼠最大的危害莫过于干旱,幼小的袋鼠会死亡,母大袋鼠会停止孕育;D项属于以偏概全;由文段中“幼小的袋鼠会死亡,母大袋鼠会停止孕育”可知D项“袋鼠都会死亡”丢掉了“袋鼠”前的修饰词“幼小的”,将部分变成了整体,扩大了主体的范围;下列说法不正确的是 ;A;大袋鼠一般不会单独行动B;大袋鼠常聚集在一起寻找水和食物C;威胁大袋鼠最严重的是干旱D;遭到干旱,袋鼠都会死亡Tips:很重要的是,做言语理解类题目,大家要有总体意识,不能盲人摸象,片木成林;说直白点就是,不能见文段是文段,见答案是答案;一定要有个意识:文段和答案这里说的答案是指正确答案是个整体;我们可以想象,本身文段和答案是一体的,出题人将文段其中一句话抠出来了,这句话就是我们要去筛选、寻找的答案;所以,当我们做题时,一定要将选好的答案带入到文段中,与文段连起来读一遍看是否通顺和上下文的语境语义是否和谐一般来讲,最通顺最和谐的一定是答案;。
言语理解 答题口诀

言语理解答题口诀
摘要:
1.言语理解的重要性
2.言语理解的答题口诀
3.如何应用答题口诀提高言语理解能力
正文:
言语理解是我们日常生活中非常重要的一项能力,它涉及到我们与他人的沟通、阅读理解、解决问题等方面。
在各种考试和面试中,言语理解能力也常常被考察。
为了提高我们的言语理解能力,这里为大家介绍一套答题口诀,帮助大家更好地应对各种言语理解问题。
这套答题口诀包括以下几个方面:
1.确定问题类型:首先要快速判断题目属于哪种问题类型,如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等,以便采用相应的解题策略。
2.抓住关键词:在阅读题目和材料时,要注重寻找关键词,包括主题词、转折词、因果关系词等,这有助于我们快速理解材料的核心内容。
3.提取信息:根据问题类型,从材料中提取相关信息,如事实细节、作者观点等,以便进行下一步的推理和判断。
4.进行推理判断:在提取信息的基础上,根据题目要求进行推理判断。
此时要注意不要过度推理,应以材料内容为依据,进行合理的判断。
5.检查答案:在完成推理判断后,要对照题目要求,检查自己的答案是否符合要求,确保答案的准确性。
通过以上答题口诀的运用,相信可以帮助大家提高言语理解能力,更好地应对各种考试和面试。
言语理解与表达答题技巧汇总

言语理解与表达答题技巧汇总在各类考试中,言语理解与表达这一模块占据着重要的地位。
它不仅考查我们对文字的理解能力,还考验我们的表达和逻辑思维能力。
掌握有效的答题技巧,能够帮助我们在考试中更加游刃有余,提高答题的准确性和效率。
接下来,我将为大家详细汇总一些实用的言语理解与表达答题技巧。
一、片段阅读(一)主旨概括题主旨概括题要求我们找出文段的核心思想。
在解答这类题目时,我们可以先快速浏览文段,找到文段的主题词。
主题词往往会在文段中多次出现,是理解文段主旨的关键。
然后,分析文段的行文脉络,常见的有总分总、总分、分总等结构。
如果文段开头提出观点,中间进行论证,那么结尾往往会再次总结观点;如果文段开头进行铺垫,中间列举事例,那么结尾可能会得出结论。
例如:“随着人工智能技术的发展,智能机器人在工业生产、医疗服务、家庭生活等领域得到了广泛应用。
智能机器人能够提高生产效率、降低劳动成本、提升服务质量,为人们的生活带来了极大的便利。
然而,智能机器人的发展也带来了一些问题,如就业岗位的减少、数据安全的隐患等。
”这段文字的主旨是在说智能机器人的广泛应用及其带来的好处和问题。
(二)细节理解题细节理解题需要我们仔细对比选项和原文,注意一些偷换概念、无中生有、强加因果等错误。
在阅读选项时,可以先标记出关键词,然后有针对性地在原文中寻找对应内容。
比如:原文说“这种新型材料的硬度比传统材料高30%”,选项说“这种新型材料的硬度是传统材料的 13 倍”,这就是正确的表述;但如果选项说“这种新型材料的硬度是传统材料的 3 倍”,那就是错误的。
(三)意图判断题意图判断题要在理解文段的基础上,揣摩作者的意图。
如果文段只是提出问题,那么选项中能够解决问题的对策往往是正确答案;如果文段已经有了对策,那么我们只需对对策进行概括和总结。
举个例子:“当前城市交通拥堵问题日益严重,给人们的出行带来了极大的不便。
”作者的意图可能就是希望能够采取一些措施来缓解交通拥堵,比如优化交通规划、发展公共交通等。
公务员中的言语理解题解题思路与策略

公务员中的言语理解题解题思路与策略在公务员考试中,言语理解题是一个非常重要的部分。
这类题目要求考生理解语言材料并准确地解答相关问题。
下面我将介绍一些解题思路和策略,帮助考生更好地应对公务员考试中的言语理解题。
一、审清题目要求在回答言语理解题之前,首先需要仔细审清题目要求。
理解题目要求有助于我们更好地理解给定的语言材料,并筛选出与问题相关的信息。
有时,题目中可能会提到作者的观点、态度或想法,这些都是我们答题时需要注意的关键信息。
因此,在回答问题之前,先确保自己理解了题目要求。
二、审读语言材料言语理解题通常会提供一段文章或对话,并要求根据所给材料回答问题。
在阅读材料时,要注意细节和重点信息。
首先,快速浏览文章,了解文章大意和结构。
然后,重点阅读每个段落或对话,理解关键句子和表达方式。
同时,注意词语的含义、修辞手法和作者的观点。
通过有目的地阅读材料,我们可以更好地理解其中的信息,从而有针对性地回答问题。
三、强化阅读技巧良好的阅读技巧对于解答言语理解题非常重要。
以下是一些常用的阅读技巧:1.主题句识别:主题句通常出现在段落的开头或结尾,它概括了整个段落的中心思想。
通过找到主题句,我们可以更好地理解段落的内容。
2.关键词标记:在阅读过程中,我们可以使用标记笔或记号来标记重要的词语、短语或句子。
这些关键词可以帮助我们迅速回答问题或找到需要的信息。
3.上下文推导:有时,我们在阅读材料时可能会遇到一些生词或不熟悉的词语。
这时,我们可以通过上下文推导词义。
在给定的语境中,我们可以根据其他关键词或句子来猜测生词的含义。
四、注意选项干扰项在公务员考试中,选项干扰项是常见的考点之一。
干扰项通常会与文章的内容相似,但往往巧妙地改变了细节或观点,容易使考生产生困惑。
因此,我们需要仔细阅读选项,与文章进行比对,找出其中的区别。
同时,我们还需要注意否定词、绝对词等关键词,避免被干扰项迷惑。
五、练习题目通过大量的练习,我们可以提高对言语理解题的应对能力。
国家公务员笔试中的言语理解题解题思路

国家公务员笔试中的言语理解题解题思路国家公务员考试是全国范围内招录公务员的一项重要选拔活动,其笔试部分涵盖了众多题型,其中言语理解题是考查考生语言理解和分析能力的一种题型。
本文将探讨国家公务员笔试中的言语理解题解题思路,帮助考生在考试中取得更好的成绩。
第一部分:题目分析在解答言语理解题之前,首先需要对题目进行仔细分析。
通常,言语理解题会给出一段文字材料,考生需要根据材料中的信息回答问题。
在分析题目时,可以从以下几个方面入手:1.理解材料内容:仔细阅读材料,理解文章中所包含的信息,包括主旨、细节、观点等,并注意材料之间的逻辑关系。
2.把握问题要求:明确题目中所提出的问题,弄清题目所要求的具体答案,避免在回答问题时偏离主题。
3.分析选项差异:审题时需要仔细阅读每个选项,并分析选项之间的差异,以便找出正确的答案。
第二部分:解题技巧在解答言语理解题时,考生可以采用一些技巧来提高解题效率和准确度:1.理解上下文:考生应该充分利用文章中的上下文信息,推测词语的含义,找出题目所涉及的相关语境。
2.排除干扰选项:有时,选项中会出现一些干扰性的信息,考生需要通过排除这些选项来找到正确答案。
常见的排除干扰选项的方法包括:找出事实和观点的出处、对比选项的差异、排除极端选项等。
3.注意细节:注意细节是解答言语理解题的关键,考生需要仔细阅读题目,并将注意力集中在一些关键词、关键句上,以便准确回答问题。
4.运用逻辑推理:在解答言语理解题时,运用逻辑推理是一种有效的方法。
通过理解文章的逻辑结构和论证方法,考生可以更好地理解文章的含义,并找到正确答案。
第三部分:解题实例为了更好地说明解题思路,下面是一个具体的解题实例:材料:在中国的大陆地区,不少公共场所规定禁止吸烟,这一措施旨在保护公众的健康。
然而,部分人士对此表示不满,认为吸烟是个人的自由,禁烟规定过于严厉。
他们主张公共场所应该设置吸烟区,以满足吸烟者的需求。
问题:材料主要讨论的是什么?选项:A.吸烟与公众健康的关系B.部分人士对禁烟规定的态度C.公共场所是否应设吸烟区D.禁烟规定是否过于严厉解析:通过仔细阅读材料,可以发现材料围绕吸烟在公共场所的禁止与部分人士的不满展开讨论。
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言语理解规律整理言语理解之广义主旨题:主要的提问方式有:“主要说明、主要意思、主要谈论、主要讲述、核心意思、主要表达、主要告诉我们”这些表达一般都是要求你领悟这段文字的主旨句。
可以根据“主要”两个字来做判断,如果看到“主要”二字,基本上就是要求找出段落主旨。
言语理解专题之推论题:推论题的类型也是较为常见的题型,一般提问方式是这样的:“作者接下来可能主要介绍的是:”、“这段文字后面将要谈论的内容最可能是:”、“填入最恰当的是:”。
这段文字意在说明(),这段文字主要想告诉我们()。
前两种表述要求的内容是一样的,都是通过前文来推后文。
后两者要求推出言外之意。
解题思路:1、先看提问方式,究竟是属于概括、意图、细节、语病,每种类型的侧重点不同,做题的对策也不尽相同。
2、再看选项,结合提问方式,先确定(或是排除)一些选项。
3、然后看文章脉络,注意重点词汇。
汉语的结构,侧重点在后面,比如虽然……但是……,因为……所以……,不是……而是……等等,可以跳过但是,所以,而是之前的句子。
主旨概括题解题方法:1) 原则:首尾句原则。
段落主旨题要重视段落的首末句。
有时主旨句出现在中间,比较少见,起呈上启下的作用,因此遇到段落中前后段意思转折式,应该提高警惕,这往往是主旨所在。
2) 没有明确的主题句,要进行归纳,重视首末句。
3) 原则:转折原则。
段落的主题句要看第二、第三句话,如果是对第一句话进行阐述,那么第一句就是主题句,如此类推。
如果最后一句是对全段总结,那么该句就是主题句。
如果段中转折,那么该句可能是主题句。
4) 原则:强调原则。
作者反复强调的是主题。
5) 原则:首段疑问原则。
首段出现疑问句,那么这个问题就是全文探讨的内容,对该问题的解答就是文章主旨。
当有转折词出现时,那么段、句的中心往往在这些词的后面。
(篇章阅读)注意:要从选项中选择一个与四句话共同指向对象意思最接近的。
找不到共同指向的论点,应该求助于排除法。
选项干扰特点:一般是以偏概全,只是文章的细枝末节,不能覆盖全文。
出现细节性的名词信息。
过于笼统,范围太大,远远超过文章范围。
过分肯定或否定。
原则:表示因果、递进、转折、弱转折(ex:其实,实际上,事实上) 这类词语尤其要引起重视,这类题型比较常见。
一.而且,更,甚至,并,并且,也,还。
二.所以,是因为,因此,因而,总之,总而言之,综上所述,概而言之。
三.但是,可是,不过,然而,却。
四.只有,除非,必须,应该,需要言语理解4个避免:一.主旨题避免以偏概全。
二.推理题避免就事论事。
三.词义句意题避免张冠李戴。
四.细节题避免偷梁换柱第一部分:言语理解与表达常见提问方式这段文字主要意思(主要阐明的)是:对这段文字概括最准确的是:这段文字主要告诉我们:这段文字主要在强调:这段文字主要论述了:这段话的主旨是:作者接下来可能主要介绍的是:这段文字后面将要谈论的内容最可能是:这段文字主要想表达的是:最适合做本段文字标题的是:这段文字的主要意思是:这段文字主要谈论的是:与这段文字文意相符的是:这段文字意在说明:这段文字主要支持的一个观点是:这段文字主要讲述的是:360kao.....指代的是:排列组合最连贯的是:(新)结合2006年题目,还有:通过这段话,我们可以知道:——主旨根据这段话,以下说法正确的是:——主旨这段话主要介绍了:这段话中“××××”指的是:根据这段话,可以得出的结论是:非主旨句,判断正误。
根据这段话,理解正确的是:——主旨作者想要表达的观点是:这段话谈论的核心意思是:对这段话,理解不正确的是:非主旨句,判断正误填入最恰当的是:下面不符合这段话所表达的意思的是:非主旨句,判断正误从提问方式来看,这里面可分为五类。
一、(广义主旨题)先看第一类,是抽出文意主旨。
主旨题一定要避免以偏概全,另外切忌推理引申。
这里面有,“主要说明、主要意思、主要谈论、主要讲述、核心意思、主要表达、主要告诉我们”这些表达一般都是要求你领悟这段文字的主旨句。
可以根据“主要”两个字来做判断,如果看到“主要”二字,基本上就是要求找出段落主旨。
1) 段落主旨题要重视段落的首末句。
有时主旨句出现在中间,比较少见,起呈上启下的作用,因此遇到段落中前后段意思转折式,应该提高警惕,这往往是哦主旨所在。
2) 没有明确的主题句,要进行归纳,重视首末句。
3) 段落的主题句要看第二、第三句话,如果是对第一句话进行阐述,那么第一句就是主题句,如此类推。
如果最后一句是对全段总结,那么该句就是主题句。
如果段中转折,那么该句可能是主题句。
4) 作者反复强调的是主题。
5) 首段出现疑问句,那么这个问题就是全文探讨的内容,对该问题的解答就是文章主旨。
当有转折词出现时,那么段、句的中心往往在这些词的后面。
(篇章阅读)3. 从选项中选择一个与四句话共同指向对象意思最接近的。
4. 找不到共同指向的论点,应该求助于排除法。
1) 一个选项首末段、首末句没有讲到,尽管文章其他部分竟到了,依旧属于无关选项,不是正确答案。
2) 一个选项,首末段、首末句虽然讲到了,但与整个原文意思不符,也不对。
3) 有二个选项首末段、首末句都讲到了,而且意思也符合,应该选择那个与原文意思最接近的,意义比较宽阔的,比较富含深意的,比较抽象的。
5. 选项干扰特点:一般是以偏概全,只是文章的细枝末节,不能覆盖全文。
出现细节性的名词信息。
过于笼统,范围太大,远远超过文章范围。
过分肯定或否定。
二、目的题解题方法:1. 判断目的的主体和对象。
2. 找相应的得分句。
3. 答案一定在得分句、辅助句中产生。
上面还有一些表述,是要注意的。
比如“我们可以知道”“以下说法正确的是”“理解不正确的是”“下面不符合这段话所要表达的意思的是”。
根据这两年的真题,有时候要求在题肢中找出主旨句。
三、推理题题干是这样:“作者接下来可能主要介绍的是:”“这段文字后面将要谈论的内容最可能是:”“填入最恰当的是:”。
这段文字意在说明(),这段文字主要想告诉我们()前两种表述要求的内容是一样的,都是通过前文来推后文。
后两者要求推出言外之意。
(个人认为这种题目会在以后的真题中大量出现。
它反映了趋势) 推理题不会是原文的明确表述,一定要避免就事论事。
1. 把握推理范围,大致全段,小至词语或句子。
2. 严格遵循逻辑规律,保持严密的逻辑和正确的思维过程3. 可以利用相关部分提供的事实、背景和常识去推理。
正确:不是文中明确说明的内容。
含义深刻是解!干扰项特点:1. 只是原文简单复述。
2. 看似推理,但是答非所问。
3. 看似推理,其实张冠李戴,如把原因说成结果,把结果说成原因,把手段说成目的等。
4. 不要掺杂自己的观点,这样的选项往往是错误的!5. 推理过头,概括过度6. 有的瞎编的结论题:偏重于归纳,重要的是把握作者的写作意图,注意过于概括,过于全面或过于细节化的往往是干扰项。
解题时要留意那些话中有话的句子。
要留意那些含义深刻或结构复杂的句子。
特殊的题型:针对作者思路的判断:要猜后面就看结尾,猜前面看开头。
四、指代题指代题好做,搜索代入即可。
还有一种表述“这段话中“××××”指的是:”这类题目是要求对句中的一个重要词汇和重要句子进行理解。
这个词汇或句子一般是理解本段话的关键词。
所以这类题目虽然不是要求找出本段话的主旨,但其难度也并不小。
能够理解这个关键词和关键句,才能对这段话有正确的理解,所以它也是段落理解的难点。
步骤:1. 根据题干找到得分句。
2. 寻找与其对应的已知的词。
3. 当得分句中不能找到答案时,答案一定在辅助句中产生。
选项特点:正确选项:词意题中不是熟词熟义,句意题中是不含有意义过于绝对化,而是使用不肯定语气词或意义解释深刻。
干扰项:1. 与所考词汇形似2. 熟词熟义必错3. 正确的不会用与原文过多相同的字眼(根据命题原则)。
五、.细节题这种细节类的题目是每年必出,务必要研究题目看它是怎么出的,找出做题规律。
正确选项的特点一般有:1.能找到答案,但是不可能与原文一模一样,而是不同的词语和不同的句子表达相同的意思。
(改写一般是答案)2.一切严格按照原文,不要按照自己的想象发挥。
3.细节是为了论证作者观点的,不管是例子还是引用的事实都体现着主旨。
所以要每一处细节,作者不是用来支持自己的,就是批判的。
它们和前后都是有联系的,比如因果、类比等。
要跳出这个细节,明白这个细节是为什么主题服务的错误选项的特点:词性替换、因果颠倒、概念缩小或扩大、偷换概念、未提到、绝对化、成语、谚语字面意思为错。
(经典总结引用)第一,细节题,你要首先知道这个题的考点在原文哪个位置上?要找到考点,这是第一个要做到的。
第二,要仔细的看原文是怎么说的,原文相关的几句话,要保证看明白,不能光看对应的一句话,我一般建议要把对应的前后两三句看看,保证你的理解不是太片面。
第三,要仔细推敲问题是怎么问的?大家做题,更多的是看文章是怎么说的,但是往往忽略是题目是怎么问的?提问方式,提问的重点就显得格外的重要,很多的时候都是原文看懂了,但是解错了,因为题目没有看,提问的重点没有看明白。
第四,体会细节题正确答案和干扰项目涉及的基本的特点。
简单的说,正确的答案:一、要必须和文章讲的意思要完全的符合,不能有丝毫的偏差。
二、正确的答案必须要回答问题。
干扰项一般而言,有三个基本的特点:第一,它和原文讲的真正的意思之间有一点点的区别,而我们的考生往往忽略了细微的区别。
第二,干扰项,你会发现它跟原文讲的一模一样,你仔细看问题就会发现它和意思不相关,问题问的重点和它是不相关的。
第三,这个特点经常出现,但不是百分之百的,干扰项经常出现文章当中的原词的表达,一般而言,往往不是答案。
这样的话,我们就知道这些题的正确答案的特点,这样的话,我们在考场当中,进行排除的数据有基本的依据了。
第一条,怎么与细节题确定它的考点。
第二,考点要往上多看几句话,保证你的理解很全面。
第三,对细节题问题提问的重点,提问的方式要非常的敏感。
第四,要注意细节题和答案的正确的方法。
把握这四条,就对细节题理解的比较满意,就会提高答题的分数。
干扰选项的特点:干扰选项的特点:1. 看似合理,其实以偏概全、断章取义.要么利用在文段中没有提到的生活常识编造选项.要么把文段中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。
因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。
在主旨题中,应该排除细节干扰,把握主题。
2. 偷梁换柱,张冠李戴。
要么对句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。
要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。
因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。