二至六年级开学告家长通知书
2023年小学秋季开学告知书 (4份)
2023年学校秋季开学告知书尊敬的家长们，亲爱的同学们：大家好！快乐的暑假已经接近尾声，缤纷开学季，即将迎来崭新的你！根据教育局相关文件精神，百丈小学2023学年第一学期将于9月1日开学，现将开学有关事项说明如下：一、开学安排一年级启蒙礼彩排时间:8月28日15:00—17:00正式活动：8月29日7:30—9:30插班生转学对象：二至六年级插班生时间：8月30日上午地点：校长室二、开学报名对象：一至六年级学生时间：9月1日三、场地安排各班级位置到时见校门口示意图。
四、接送注意由于校门口道路不宽又加一门出入，可能会造成交通拥挤，请大家尽量不开车送孩子上学，开车的请注意秩序和礼让。
五、代管服务费项目根据义务教育法，学校不收相关费用，有关服务性项目，根据家长自愿缴纳。
项目1：中餐费费用：1200元/生（9月1日开始供应中餐）缴费时间：8月28—8月31日缴费方式：方法一可通过“丰收互联”（手机银行）的“缴费通”进行缴费（选择“学杂费”，缴费单位为“XX市百丈小学食堂”，缴费编号为孩子的身份证号码），请截图保存。
方法二可通过XX农村信用社网上银行；缴费支付f自主缴费一缴费通进行缴费（选择“XX缴费通”，缴费单位为“XX市XX小学食堂”，缴费编号为孩子的身份证号码），请截图保存。
方法三凭孩子身份证号码到岩下信用社（XX桥）柜台缴费，缴费单位为“XX 市百丈小学食堂”，并保管好缴费小票；不在学校吃中餐的学生无需缴费；享受爱心资助的学生暂不缴费。
项目2：保险费费用：180元/生缴费方式：9月1日报名时带现金到学校直接缴给保险公司或家委会代收，家长或学生要保管好票据凭证交班主任。
如自行购买保险需与班主任签订责任自负合同。
未缴纳保险费的，其监护人须到班主任处签订相关安全责任书。
项目3：托管费费用：600元/生缴费方式：家长自愿，缴费时间另行通知。
六、安全教育开学将近，请家长配合做好安全教育。
(1)防溺水安全不私自下水游泳，不到无安全设施无救援人员的水域游泳，不在无家长陪同带领保护情况下游泳，不准擅自下水施救，不擅自与他人结伴游泳。
通知家长开学的范文
通知家长开学的范文尊敬的家长：您好！首先，感谢您对我们学校的信任和支持。
在这个特殊的时期，我们深感责任重大，为了确保学生的健康和安全，我们做出了一系列的准备工作，现在很高兴地通知您，学校将于9月1日正式开学。
为了保障学生的健康和安全，我们学校采取了一系列的防疫措施。
首先，学校将定期消毒教室、公共区域以及学生常接触的物品。
同时，学校还将提供充足的洗手液和口罩，确保学生和老师的个人防护。
此外，学校还将严格控制校园内外人员的出入，减少外来人员对校园的影响。
在开学前，我们还将组织学生进行健康体检，确保每位学生的身体状况良好。
同时，学校还将开展防疫知识宣传教育，让学生和家长了解如何做好个人防护，避免感染病毒。
在开学后，学校将采取分批次上课的方式，减少学生在校园内的聚集。
同时，学校还将严格要求学生和老师佩戴口罩，保持社交距离，避免交叉感染。
此外，学校还将加强对学生的心理辅导，帮助他们顺利适应学校生活。
除了防疫措施，学校还将加强课程教学，确保学生的学习质量。
我们将采用线上线下相结合的方式进行教学，保证学生的学习不受影响。
同时，学校还将加强对学生的体育锻炼和课外活动安排，让学生在学习之余，也能保持良好的身体素质。
最后，学校将加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习和生活情况。
同时，学校也欢迎家长对学校的防疫工作提出建议和意见，共同保障学生的健康和安全。
在这个特殊的时期，我们需要全体师生和家长的共同努力，才能保障学校的正常运转。
相信在学校和家长的共同努力下，我们一定能度过这个特殊时期，让学生健康快乐地成长。
再次感谢您对学校的支持和信任，让我们一起期待孩子们在新学期里取得更好的成绩！祝好！XX学校敬上。
小学2024年秋季开学温馨提示告家长书
小学2024年秋季开学温馨提示告家长书尊敬的家长朋友们：随着夏日的热烈逐渐淡去，我们迎来了凉风习习的初秋时节，也迎来了孩子们重返校园的重要时刻。
在这个充满希望与挑战的新学期，我们诚挚地向您及您的孩子致以最热烈的欢迎和最深切的祝福。
为了确保孩子们能够顺利、安全、愉快地开始新学期的学习生活，特此发布秋季开学温馨提示，希望与您携手合作，共同为孩子们的成长护航。
一、开学准备篇调整作息规律生活假期中，孩子们的作息时间可能有所打乱。
开学前一周，请家长协助孩子逐步调整作息时间，早睡早起，确保充足的睡眠。
同时，合理安排学习、娱乐和休息时间，帮助孩子提前适应学校的生活节奏，减少开学初期的“假期综合症”。
检查作业，查漏补缺请家长与孩子一起检查假期作业的完成情况，确保所有作业都已保质保量完成。
对于未完成的作业，应制定合理的计划，督促孩子按时完成。
同时，鼓励孩子回顾上学期所学知识，预习新学期内容，为新学期的学习打下坚实基础。
准备学习用品，营造良好氛围新学期开始前，请家长协助孩子准备好书包、文具、校服等学习用品，确保孩子以全新的面貌迎接新学期。
此外，可以和孩子一起布置学习空间，营造一个温馨、舒适的学习环境，激发孩子的学习兴趣和动力。
二、安全教育篇1. 交通安全上下学途中，请家长和孩子严格遵守交通规则，过马路走斑马线、天桥或地下通道，不闯红灯，不翻越护栏。
未满12周岁不得骑自行车上路，未满16周岁不得骑电动自行车上路。
乘坐公共交通时，要系好安全带，不将身体伸出窗外，确保人身安全。
2. 校园安全教育孩子遵守校园规章制度，不携带危险物品进入校园。
课间活动时，注意文明休息，不追逐打闹，防止发生意外伤害。
与同学友好相处，遇到矛盾和问题及时与老师沟通解决，避免发生打架斗殴等事件。
3. 网络安全随着互联网的普及，网络安全问题日益凸显。
请家长引导孩子合理安排上网时间，不沉迷网络和游戏。
教育孩子不轻信网络消息，不随意添加陌生人为好友，不泄露个人信息和支付密码。
二至六年级开学告家长通知书
二至六年级开学告家长通知书二至六年级开学告家长通知书1您好!开学日将至，怎样让孩子尽快适应上学节奏?如何让孩子从容迎接一个崭新的学期呢?特向您提出如下建议：一、了解开学时间X月X日(星期一)正式上课，按正常时间排队入校。
二、调整作息，切换模式暑假时间宽松，作息时间比较自由，但是开学后一切步入正轨，若不及早调整，肯定会不适应。
建议有意识地按照开学后的模式开始作息，家长要督促孩子按照上学时的作息规律进行调整，早睡早起，固定每日学习时间，坚持练字和阅读，各学科都可以复习或预习，“找找感觉”，加强锻炼，张弛有度，将放假时自由松弛、不规律的状态逐渐调整成身心都“整装待发”的模式。
三、合理饮食，回归日常减少零食的摄入，三餐回归正常时间，且饮食以清淡为主，荤素搭配不挑食。
假期的疯玩可以告一段落，这几天，逐渐减少看电视、玩手机的时间与次数，同时增加读书、学习的时间，尽快回到学生的角色中。
四、自查作业，查漏补缺请家长让孩子对照作业，按照学科逐项检查，尤其注意非书面性作业的检查。
若是孩子还未完成作业或作业质量不达标，家长要敢于指出问题，但也不要一味苛责，冷静地与孩子一起分析原因，汲取教训，帮助孩子在剩余的时间拟定作业完成计划并督促孩子严格执行，营造适于学习的安静的家庭氛围，鼓励孩子将作业当做温故知新和衔接过渡的好途径。
五、制定计划，拟定目标请家长和孩子要在学期开学前充分有效地沟通、根据孩子的具体情况，共同拟定新学期的学习计划，反思上学期的经验教训，谈一谈：新学期如何端正学习态度?哪门学科的成绩要提高?第一次月考的目标?打算阅读哪些书籍?是否培养新的爱好或特长?请家长们在一个轻松平等的氛围下沟通，给孩子的建议尽量具体可操作，并以身作则给孩子正面的能量，缓解孩子的开学焦虑，明确新学期的努力方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态，让孩子信心满满地返校。
六、遵守返校仪容仪表要求学生的青春朝气与礼仪得体就是保护个人形象和学校形象的礼仪铠甲。
小学2024年秋季开学告家长书
小学2024年秋季开学告家长书尊敬的家长朋友：您好！转眼间，愉快的暑假生活已悄然接近尾声，带着希望，带着憧憬，我们也即将迎来秋季新学期。
为确保广大学生如期返校，安全有序开启新学期，收获更多快乐和成长，在此提醒家长朋友，请您务必和孩子一起牢记以下事项：01.学生返校报到时间1.二至六年级入校：9月2日（周一）7:50-8:202.一年级新生：请一年级各家长关注学校公众号，学校将通过平台发布新生分班情况及入校通知。
（9月1日，会组织一年级新生家长、学生入校熟悉环境；9月2日，一年级新生入学会另行详细安排。
）02.错时、错峰上下学早晨上学：1.五、六年级学生7:50-8:00进校。
2.三、四年级学生8:00-8:10进校。
3.一、二年级学生8:10-8:20进校。
中午放学：1.一年级学生11：30离校。
2.二年级学生11：40离校。
3.三、四、五、六年级学生11:50离校。
中午上学：全校学生2:00-2:30进校。
下午放学：【周二至周五】1.一年级学生5：40离校。
2.二年级学生5：50离校。
3.三、四、五、六年级学生6:00离校。
下午放学：【周一】1.一年级学生4：50离校。
2.二年级学生4：55离校。
3.三、四、五、六年级学生5:00离校。
03.教室方位示意图04.开学收心教育1.假期末尾，尽量避免孩子参加长途旅游或刺激性游戏，并逐渐减少孩子看电视、上网的时间，为孩子营造一个收心环境；2.开学前要帮助孩子调整好作息习惯，与孩子一起规划合理的学习、娱乐和休息时间，循序渐进、养成规律，以适应学校学习生活的节奏；3.和孩子一起检查假期作业的完成情况，及时查漏补缺，回顾上学期知识的同时预习新学期内容；4.新学期即将开始，家长可以跟孩子一起制定新学期的计划，树立学习目标，帮助孩子增强自信心，消除假期结束的失落感；5.帮孩子添置书包、笔记本等开学用品，努力营造一个良好的开学氛围，进而调动孩子的上学积极性，让孩子期待开学；6.与孩子多沟通、多交流，观察孩子是否留恋假期、是否期待开学等心理变化，平等交流，细致引导，缓解开学给孩子带来的紧张焦虑情绪。
小学开学通知书范文（10篇）
小学开学通知书范文（10篇）我为了让您满意精心创作了这份“小学开学通知书范文”。
在很多情况下，我们都会和公告通知打交道。
公告通知不仅仅是重大事件的信息，也可以是日常活动的公示。
希望以下总结能够对有需要的人带来一定的帮助！小学开学通知书范文篇1亲爱的家长朋友，大家好！经过一段特别的等待，我们终于迎来了返校复课的好消息。
根据省教育厅、__市教育局、__区教育和体育局的统一部署，我区小学三—六年级于__月__日错时错峰复学复课！__小学始终把师生身体健康和生命安全放在第一位，为保证孩子们顺利复课，扎实做好开展疫情防控和复学准备工作。
经__区开学核验工作组核验，我校达到了开学复课条件，经学校研究决定，现将学生返校有关事宜通知如下：一、开学时间：__月__日（周__）二、错时上下学时间早晨入校时间五、六年级7：00开始入校三、四年级7：15开始入校下午放学时间三年级15：四年级15：五年级15：六年级16：三、开学前准备1、健康排查2、准备好水杯、纸巾、备用一次性医用口罩等日常用品。
3、准备好校服、运动鞋、红领巾及学习用品。
温馨提醒疫情形势稳向好，切忌忽视和大意（1）建议上放学时步行或乘坐私家车到校，尽量不要乘坐公共交通工具，确需乘坐，请做好防护。
开学后做到“两点一线”，叮嘱孩子在学校不扎堆、不聚集，上下学途中不停留、不围观。
（2）建议学生上放学路上全程佩戴口罩，避免与他人接触，做好自我防护。
学生在校期间日常上课、课间无需佩戴口罩。
保安、保洁、食堂人员需全程佩戴口罩。
（3）学生每天早晨在家进行体温自测，体温不超过37。
3度方可入校，如有身体不适情况，应及时跟班主任老师请假，并详细说明情况，及时去医院检查治疗。
（4）请引导孩子保持良好的个人卫生习惯，注意手、眼卫生，上学到校、放学到家及时洗手，教会孩子“七步洗手法”，引导孩子爱护眼睛，注意做好近视的防控。
（5）请家长做好自我防护，建议家长不参加聚会、聚餐等社交活动，减少接触和传播风险。
小学2024年秋季开学通知告家长书四篇
小学2024年秋季开学通知亲爱的家长朋友们：您好！首先祝贺您的孩子成为XX小学的学生，也诚挚地欢迎您加入X小温暖的大家庭。
小学是孩子一生中非常重要的时期，而一年级则是为小学打好基础的重要阶段，也是孩子成长的重要转折点。
孩子升入小学一年级，就意味着要开始规范的学习生涯。
为了让孩子们安全地开启、更好地适应小学学习生活，学校将对一年级新生开展暑期新生培训，具体安排如下：一、培训安排（1）培训时间2024年8月24日、25日两个全天，上午8:30-11:30，中午午餐11：30—12：00（（学校提供餐盘），午休12：00—1：30，下午培训1：30—3：30。
入校报到时间：8月24日上午8:00—8:30（2）午餐事宜暑期入学培训期间学校可提供午餐午休服务管理，请自愿选择，选择回家的孩子请家长按时接送学生。
（3）携带物品请家长登陆“北京市义务教育入学服务平台”打印（录取通知书》，当日携带纸质版（ 录取通知书》作为入校凭证到校报到。
（4）培训内容24日：认识老师、认识教室、熟悉同学、熟悉校园，学习在校一日常规等。
25日：继续了解并学习小学校园生活的规则，学习与老师、同学交流、交往，体验班级活动等。
（5）放学地点校门外东侧相应数字位置（由东向西（1—12班）。
二、入校准备（一）参加新生家长会8月24日上午召开一年级新生家长会，家长会时间上午9：00—10：30，地点是东操场和各班教室。
请各位家长先到操场参加校级家长会，之后进入一年级1—6班（（南边新楼一层），7—12班（南边新楼二层）参加班级家长会。
（二）学习和生活准备1.物品准备（1）书包:大小适中，简单大方。
双肩式书包，在显眼的地方写上自己的班级、姓名，不建议选择拉杆书包。
（2）铅笔盒：长20厘米左右，选购功能简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。
（3）直尺:15厘米或20厘米普通塑料直尺一把。
（4）铅笔:每天带6支削好的HB的中华铅笔。
每天晚上把铅笔削好，贴上名字做好标记。
给小学二——六年级老生家长的一封信
给小学二——六年级老生家长的一封信尊敬的家长朋友：你们好！感谢您对学校工作的支持，新学期伊始，为了让您的孩子在新的学期有个好的开端，现将入学事项告之于您，希望您带着孩子仔细阅读，并协助孩子提前做好入学准备。
一、报到时间三——六年级：9月2日（上午8:30——11:00）二年级：9月2日（下午14:30——17:00）二、报到流程：1、家长带领学生到小学部正门大厅查看寝室以及教室安排情况，到班主任处报到。
2、由家长带领学生填写拓展培训报名表、乘坐校车报名表。
3、上交暑假作业，领书、包书、整理抽屉。
4、家长陪同去寝室，放物品。
5、学生回教室，家长离开。
三、温馨提示：请您为孩子准备:◎书包：自备双肩书包一个（不用拉杆书包）。
◎文具：削好的HB的三角铅笔5支（不用自动铅笔）；蓝色、黑色水芯笔各5支（二年级学生不用准备），橡皮擦2块；直尺1把；削笔刀1个；简易文具袋1个（塑料或布的，不用金属文具盒，以免碰撞声响影响上课）；透明包书皮（无图案）大的（A4）3个，小的10个。
◎课外阅读：两本课外书，以便孩子们在有时间的时候进行阅读。
◎美术用具:水彩笔1盒（能放入书包），速写本2个，油画棒1盒（18色），绘画铅笔（6B）两支。
◎生活用品：短衣短裤2套；长衣长裤2套；睡衣1套；外套1件；内裤4条；袜子4双；雨衣1件；凉拖鞋1双、旅游鞋2双；舞鞋（形体课用）1双。
（所有生活用品上都用油性笔写好自己的姓名。
衣服姓名写在衣领上，裤子姓名写在裤头上），床上用品、洗漱用品学校已统一准备。
4、在您的积极配合与支持下，我们共同为孩子们营造了一个舒适的学习和生活环境。
为了孩子们的身心发展，希望您与我们共同携手做到：◎不带零食到学校，也请家长们不要送零食到学校；◎在校期间，请不要来校探视孩子，无特殊情况请勿随意接孩子回家；◎为了便于与老师沟通和亲子交流，学校第一周不开通校车，校车将在第二周运行。
5、第一周离校时间为9月7日（下午14:15家长到校接学生），9月9日（晚上18:30——19:00）返校，请家长注意接送。
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二至六年级开学告家长通知书
XX县第一实验小学开学攻略
（2020―2020学年度第一学期）尊敬的家长朋友：
您好！开学日将至，怎样让孩子尽快适应上学节奏？如何让孩子从容迎接一个崭新的
学期呢？特向您提出如下建议：
一、了解开学时间
X月X日（星期一）正式上课，按正常时间排队入校。
二、调整作息，切换模式暑假时间宽松，作息时间比较自由，但是开学后一切步入正轨，若不及早调整，肯定会不适应。
建议有意识地按照开学后的模式开始作息，家长要督
促孩子按照上学时的作息规律进行调整，早睡早起，固定每日学习时间，坚持练字和阅读，各学科都可以复习或预习，“找找感觉”，加强锻炼，张弛有度，将放假时自由松弛、不
规律的状态逐渐调整成身心都“整装待发”的模式。
三、合理饮食，回归日常
减少零食的摄入，三餐回归正常时间，且饮食以清淡为主，荤素搭配不挑食。
假期的
疯玩可以告一段落，这几天，逐渐减少看电视、玩手机的时间与次数，同时增加读书、学
习的时间，尽快回到学生的角色中。
四、自查作业，查漏补缺
请家长让孩子对照作业，按照学科逐项检查，尤其注意非书面性
作业的检查。
若是孩子还未完成作业或作业质量不达标，家长要敢于指出问题，但也
不要一味苛责，冷静地与孩子一起分析原因，汲取教训，帮助孩子在剩余的时间拟定作业
完成计划并督促孩子严格执行，营造适于学习的安静的家庭氛围，鼓励孩子将作业当做温
故知新和衔接过渡的好途径。
五、制定计划，拟定目标
请家长和孩子要在学期开学前充分有效地沟通、根据孩子的具体情况，共同拟定新学
期的学习计划，反思上学期的经验教训，谈一谈：新学期如何端正学习态度？哪门学科的
成绩要提高？第一次月考的目标？打算阅读哪些书籍？是否培养新的爱好或特长？请家长
们在一个轻松平等的氛围下沟通，给孩子的建议尽量具体可操作，并以身作则给孩子正面
的能量，缓解孩子的开学焦虑，明确新学期的努力方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好
地进入学习状态，让孩子信心满满地返校。
六、遵守返校仪容仪表要求
学生的青春朝气与礼仪得体就是保护个人形象和学校形象的礼仪铠甲。
从开学报到之日起，同学们应根据学校要求穿校服，佩戴红领巾（新一年级除外）；理学生标准发型（不准烫染发，男生不准留怪异头型）；不佩戴任何首饰。
七、“助力工具箱”-学习用品备齐
请家长督促孩子自行整理好返校所需学习用品，准备好必要的学习文具。
划重点：禁止把玩具和零食带进校园。
八、配合学校开展新学期准备工作
研究表明，家校共育，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。
因此，建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教育中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。
最后，提醒各位学生和家长，不管目标有多么高远，计划有多么周全，都需要付诸实际行动才能实现！
新学期，希望孩子们都能以最佳状态迎接新的开始！祝愿同学们在新的学期里学习进步、健康快乐地成长!千里之行，始于足下，让我们从现在开始！
附：1-6年级开学准备攻略大全一年级升二年级
二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。
所以，在一年级升二年级暑假中，要更加注重孩子的学习兴趣引导与学习习惯辅导，使得孩子在学习兴趣、学习方法和学习心态上得到全面发展。
同时，处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情的帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。
一年级升二年级之后的学习，最主要的还是习惯的培养和基础知识的把握。
因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级。
学习内容多了，难度大了，需要花费更多的力气，付出更多的努力。
如果再加上学习马虎的话，成绩很容易大幅下滑。
因此，要利用好一年级升二年级的暑假，规划好学习计划与辅导计划，抓住这关键阶段，培养孩子踏实、勤奋的学习态度，会让孩子在小学阶段以后几年的学习更加顺利。
二年级升三年级
二年级升三年级后是一个两极分化的阶段，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，孩子往往不能及时地消化吸收所学的知识，加上训练的不足，会出现遗忘、理解混乱等现象，所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。
三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向
课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。
在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。
三年级数学的学习需要加强孩子的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解
决问题的能力。
培养孩子如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题
进行判断、推理，逐步学会有条理、有根据地思考问题。
同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。
在日常学习生活中能撇开事物的具体形象，抽
取事物的本质属性，从而获取新的知识。
三年级升四年级
三年级升四年级后分水岭逐步形成，就学习习惯而言，这个阶段是孩子习惯的定型期，各种学习习惯将开始逐步固化下来，甚至伴随孩子一生。
当然这种学习习惯既包括了好的
习惯，也包括不好的痼疾。
就学习内容而言，难度有了质的改变。
在三四年级时，孩子的书面语言开始超过口头
语言。
这个时候，孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于要正确帮助他们。
语文。
随着学习难度的提升，三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样
可以轻松拿高分了。
四年级学生的思维处于直观形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。
语文学习内容由词句向篇章过渡，学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在
小学阶段起着承上启下的作用，既有一定的难度，又非常重要。
数学。
开始接触升学考试必考的几何、计数、行程、数论等内容，孩子数学体系日趋
完善，需要通过知识提升为今后的小升初考试做充足准备。
四年级升五年级
学习内容的变化：范围扩大，难度加深。
从五年级开始，学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小
升初考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。
较之四年级、五年级的专题增加了很多问题，这些知识点使得孩子容易开始对学习力
不从心，拿不出学习该有的节奏。
另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要
在学习上花更多的工夫。
学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。
进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级主要就是小升初复习，因
此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那后面也会力不从心。
在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，重点、难点内容的增加，对这个
阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。
面对有一定学习难度的内容，我们留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样。
要总结老师讲的知识点，在总结的过程中找到知识点的联系，找出不同，总结越多，思考
越多，超越也就会越多。
五年级上的建议：有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。
五年级下的建议：主动去接触各类考试题目，滚动做自己不会的题目，善于总结。
总之，四升五有一句话：巩固基础，把握变化。
五年级升六年级
不妨参考下面的几点做法：
教孩子学会课堂记笔记。
孩子一定要养成边听、边记，边想、边记的好习惯，只有这样，课堂上所学才能更好地吸收，也才能更好地运用。
训练孩子的表达能力。
最好要求孩子每天安排一定的时间，如清晨大声朗读课文，对
语文英语课本中的重点课文，一定要读出声，而
且要坚持不懈，养成习惯。
这样，孩子说话时才有底气，有利于他的人际交往。
大量阅读人物传记。
对于正在成长期的孩子来说，大量阅读人物传记，有着积极的励
志意义。
当然阅读也要需要方法。
建议：可以让孩子在规定时间内读多少内容，然后再让孩子写写读书笔记，或者说说
读后的感受，这样才会让孩子在读书的同进，在思想内容上，从厚度广度上有一种提升。
多学一些技能，做一些家务。
学一些自己感兴趣的技能，如游泳、羽毛球、乐器等，
让孩子的业余生活不枯燥。
学习上也要有所准备。
当天事情当天清，不要堆积到交作业时才恶补。
学习能力和学习方法上初步指导。
要强调六个环节：预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。
新学期开始前，做好预习准备。
步入六年级，学习任务将会大很多。
如果提前感知六
年级的学习重点，提前感受六年级的学习氛围，那么在新学期到来后，将会先他人一步进
入学习状态。
XX县第一实验小学20XX年X月X日。