键盘操作与指法练习
键盘指法练习
DRNG
手臂、肘、腕、两肩放松，肘与腰部距离5-10cm左右。小臂与手腕略向上倾 斜，但是手腕不要拱起，手腕与键盘下边框保持一定的的距离（1cm左右）， 不要放在键盘上，也没必要悬太高。 手指：手掌以腕为轴略向上抬起，手指自然下垂，略弯曲，轻放在基本键
平坐在椅子上，腰背挺直，身体微向前倾，双腿自然平放在地上。 桌椅高度要适当，人体与计算机键盘的距离在两拳左右(1530cm左右)。 手臂、肘、腕、两肩放松，肘与腰部距离5-10cm左右。小臂与 手腕略向上倾斜，但是手腕不要拱起，手腕与键盘下边框保持一 定的的距离（1cm左右），不要放在键盘上，也没必要悬太高。 手指： 手掌以腕为轴略向上抬起，手指自然下垂，略弯曲，轻放在基本 键(ASDFJKL;)上，左右手拇指放在空格键上。 在进行键盘练习时，坐姿很重要，是打字的基本功之一。打字时 了除了手指轻放在基本键上，其它身体部位不要靠在键盘边框或 桌子上，正确的坐姿是为了保持良好的状态，有利于打字的准确 性和速度。
指法练习
温馨提示：打字时，身体要坐正，注意看键盘，用对应 的手指按键盘，切忌使用一指禅。
请在键盘上打出以下这些字母：
ASE P
HUJI
GYBH
HYGA
平坐在椅子上，腰背挺直，身体微向前倾，双腿自然平放在地上。桌椅高度 要适当，人体与计算机键盘的距离在两拳左右(15-30cm左右)。
N H U Q B HW U I
特 殊 功 能 键 说 明
Shift Backspace Tab Ctrl Alt Esc Space
认识键盘
功能键区
主键盘区
编辑区
小键盘区
指法
使用键盘前，左右手的拇指
应放在空格键上，其在F键和J键上各有一
电脑键盘功能与指法练习
计算机键盘功能与指法练习计算机是数据处理机，无论让计算机做什么事情，一般都要操作键盘给它输入数据。
正确的指法。
我们常可系统的，大大影响了录入速度和正确率。
指法训练是学用计。
掌握了正确的指法将受用终身，否则，错。
，只是知和懂不行，主要是练，必须经过循序渐进和足。
建议大家要耐心地按部就班地做完本书提供的练习题目。
：先了解或熟记手指按键分工图，无论何时，只要是键包键到指”、“责任到手”，。
教材中有手指按键示意图，在学习初期可随时参看，待功自然会形成条件反射，做到不假思索“自动地”击到应击的键。
计算机键盘输入无需借助大脑的思考和眼睛的观察，而在于充分键位印象。
键位印象包括键盘上键位的排列和手指分两个内容。
（初练时，眼睛看到原稿上的字符后，再经大脑确定该字符所应使用的手指和所要击打的键位。
当输入一个字符后，再经过大脑确认输入是否正确。
经过眼－>脑－>手－>脑这四个环节的反复最终形成手的条件反射，达到击键自如。
这不同于学习数学、物理等需要思考的思维活动，而是与骑车、游泳等技能更加相似，）而在于不断地练习。
三点注意：1．眼睛不看键盘，坚持训练盲打；2．手指分工明确，不得越俎代包、越位代理；加强对小指的训练，使它由不灵活变得灵活，从无力变得有力；3．精力集中，提高效率。
原位键的落指方法训练：小指无名指中指食指食指中指无基准（原位）键与手指对应关系图不看键盘，将手指轻放在原位键上。
方法：闭上眼睛（或将眼睛蒙上），将两手抬起，用指尖摸到键盘前沿。
许多计算机键盘在F和J键上有一个凸起的小点，可以用左右手的食指触摸到。
定位时，可以直接将左手食指放在F键上，将右手食指放在J键上，然后将其余手指顺序轻放在相应的原位键上（左手A、S、D，右手K、L、;上。
）注意要反复练习，直到各手指能够准确和熟练地落在原位键上为止。
不实践就无法认识这个学习计算机，一定要有兴趣，通过初次接触，渐渐地变为亲密接触。
没事的时候想着在屏幕前坐坐，。
泰山版小学信息技术一年级上册《键盘指法练习》同步练习题附知识点归纳
泰山版小学信息技术一年级上册《键盘指法练习》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳：本节课主要介绍了键盘的基本结构和指法练习的重要性。
学生需要了解键盘上各个区域的功能和键位布局，掌握正确的打字姿势和手指分工。
通过练习，学生能够熟悉键盘操作，提高打字速度和准确性。
二、同步练习题。
（一）、填空题。
1. 键盘上用于输入字母和数字的主要区域是_______区。
2. 在键盘指法练习中，左手通常负责击打_______区域的键位。
3. 正确的打字姿势要求身体或_______保持挺直，双手放松地放在键盘上。
（二）、选择题。
1. 下列哪个键不是用于输入字母的？（）A. A键B. 空格键C. Q键D. Z键2. 在打字时，哪个手指通常用于击打“Enter”键？（）A. 食指B. 中指C. 无名指D. 小指3. 键盘上哪个区域包含数字键？（）A. 主键盘区B. 功能键区C. 编辑键区D. 小键盘区（三）、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1. 键盘指法练习的目的是提高打字速度和准确性。
（）2. 在打字时，双手应该交叉放在键盘上。
（）3. 正确的打字姿势不需要特别注意，可以随意摆放。
（）（四）、简答题。
1. 请简述键盘指法练习中应注意的几个关键点。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.在日常学习或工作中，如何提高打字速度和准确性？__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标：1. 了解键盘常用键位的组成和分布。
键盘指法练习课件
盲打技巧可以通过练习简单的打字游戏、使用软件辅助、多加练习等方式来提高。
多任务处理技巧
多任务处理是指在同一时间段内 处理多个任务的能力，例如同时 进行文字编辑、网页浏览、聊天
等操作。
掌握多任务处理技巧可以提高工 作效率，减少任务切换的时间和
负责"I", "P"等键位。
基本键位与指法
基本键位
包括字母键、数字键、符号键等 ，是键盘指法的基础。
指法技巧
包括正确的击键姿势、手指的协 调与配合、手指的抬起与落下等 ，可以提高打字速度和准确性。
02
初级指法练习
字母键的练习
01
总结词
基础中的基础，需要反复练习直至形成肌肉记忆。
02 03
详细描述
高级快捷键的练习
总结词
提高工作效率
详细描述
高级快捷键的练习可以帮助练习者掌握常用的快捷键组合，如Ctrl+C、Ctrl+V等，提高工作效率。在练习过程中 ，需要注意快捷键的正确使用方法和适用场景，以及在不同软件中的差异。
04
高级指法练习
盲打技巧
盲打是指在不看键盘的情况下，通过记忆手指位置和击键声音来准确敲击键盘。
THANKS
感谢观看
数字键与符号键的练习
总结词
与字母键类似，但需要单独练习。
详细描述
数字键和符号键的指法与字母键略有不同，需要单独进行练习。数字键主要使用到的是小 指和无名指，而符号键则主要使用到中指和无名指。在练习时，要注意手指的分工和配合 ，提高击键速度和准确性。
练习方法
同样可以采用打字软件或游戏进行练习，如Typing of the Dead等。在练习过程中，要注 意手指的协调性和灵活性，以及正确的击键姿势。
键盘指法练习
键盘指法练习
键盘指法练习是提高键盘打字速度的有效方法。
以下是一些常见的键盘指法练习：
1. 打字姿势：保持正确的打字姿势，坐直、悬臂、手指弯曲，双手放在键盘上。
2. 指法归位：双手的大拇指应该放在键盘空格键上，其他指头应该对应轻按相应的键位，每个指头负责的键位应该固定。
3. 打字速度：以适当的速度练习打字，开始时不要着急，保持准确度更重要。
4. 分组练习：常见字母组合如“asdf”、“jkl;”等，可以反复练习这些组合，逐渐加快速度。
5. 不看键盘：尝试不看键盘进行打字练习，这样可以更好
地培养对键位的记忆。
6. 键盘布局：了解常见的键盘布局，如QWERTY键盘、DVORAK键盘等。
7. 练习软件：使用一些打字练习软件或网站，如TypingClub、Keybr等，这些工具可以提供练习和实时的反馈。
8. 有节奏地打字：像演奏乐器一样，打字也需要有节奏感。
尝试按照一定的节奏进行打字，这有助于提高速度和准确性。
以上是一些常见的键盘指法练习方法，通过反复的练习，
逐渐提高打字速度和准确性。
第一部分-键盘操作与指法练习
《计算机应用基础》第一章：键盘操作与指法练习一、键盘简介101键键盘→104键键盘(新增两个windows键和一个快捷菜单键)→107键键盘(Power、Sleep、Wake Up)1、键盘的布局1)标准键区（61键，包括字母键、数字键、标点符号和控制键等）①←(Backspace)：退格键。
（向前删除）②Tab：制表键。
A lt+Tab:切换程序窗口③Caps Lock：大写锁定键。
④Enter：回车键。
（确定输入、回车换行）⑤Shift：换档键。
Shift+相应键(大写、上行字符)⑥Ctrl：控制键。
⑦Alt：切换键。
⑧：windows键。
（打开“开始”菜单）⑨:快捷菜单键。
（相当于右击鼠标）⑩SpaceBar：空格键。
Ctrl+Alt+Delete：重新启动计算机2）功能键区①Esc：取消。
（中止）②F1-F12：在各应用程序中定义。
F1：帮助键。
③Power：电源开关④Sleep：休眠（睡眠）⑤Wake Up：唤醒3）编辑键区①四个光标键：（方向键：上、下、左、右）②Home/End：行首/行尾③PageUP/PageDown：上翻页/下翻页（屏幕）④Delete：删除键。
（向后删除）⑤Insert：插入键。
（切换插入/改写的输入状态）⑥Print Screen：屏幕打印键（shift+）。
（抓屏）⑦Scroll Lock：滚屏锁定键。
⑧Pause Break：暂停。
4）数字键区①三个指示灯：Num、Caps、Scroll②Num Lock：数字锁定键。
③+、-、*、/：运算符号(加、减、乘、除)④．：小数点键。
2、常用的功能键与控制键（P 52/53）二、英文打字的基本常识（P 53）1、正确的姿势G|H左小→左食右食→右小2、手指的分工（P 54）：斜列分布3、键盘操作的正确方法①盲打②击键姿势三、基本指法和指法训练（P 55）：上机操作。
四、指法练习软件1、TT（一个星期后进行打字比赛，取三个名次8.26-9.1）2、金山打字通作业：1、第一次上课与上机的心得体会？2、指法练习阶段的学习计划。
键盘的使用,指法练习
1.3编辑键区 编辑键主要是指在整个屏幕范围内，进行光标的移动
操作和有关的编辑操作等。 (1) 光标移动操作键
〈↑〉键：表示光标上移一行。 〈↓〉键：表示光标下移一行。 〈→〉键：表示光标左移一列。 〈←〉：表示光标右移一列。 〈Home〉键：可以使光标回到本行最左边开头的位置。 〈End〉键：使光标移动本行最右边文字结束的位置。 〈PgUp〉键：使屏幕回到前一个画面，称为向前翻页键。
又如，如果要输入小写字母h，一般情况下直接击打〈h〉 键即可，而如果要输入大写字母H，则需先按下〈Shift〉键，再 击打字母键〈h〉，这时大写字母H就出现在文档中了。
(5) 回车键〈Enter〉 回车键位于标准字符键区的右边，是键盘上唯一的
直角形的键。
一般情况下，当用户向计算机输入命令后，计算机 并不马上执行，直到按下此键后才去执行，所以也称为 执行键。在输入信息、资料时，按此键光标将换到下一 行开头，所以又称为回车键、换行键。不管是执行，还 是换行、回车，口头上统称回车。当说到“回车”时， 表示的就是击一个该键。
(3) 控制功能键（简称控制键） 控制功能键排列在键盘的右上角。通过对这些键位 的操作来产生某种控制作用。这里仅介绍常用的两种控 制键。
暂停键〈Pause〉：击打一下该键，暂停程序的执行， 需要继续往下执行时，可以击任意一个字符键。
屏幕打印控制键〈Print Screen〉键：在Windows下， 按〈Print Screen〉键将整个屏幕内容复制到剪帖板，按 〈Alt〉+〈Print Screen〉键将活动窗口内容复制到剪帖板。
基本键位是左右手指的固定位置，练习时，应按 规定把手指分布在基准键上，有规律地练习每个手指 的指法和键盘感。其中F和J键上有突起，将两手食指 固定其上，大拇指放在空格键上。初练时，每个指头 连击三次指下的基本键位。每次换击下一个键位前， 用右手拇指击打一次空格键位，再换手指击打下一个 基本键位。
数字小键盘的基本指法练习
数字小键盘的基本指法练习
数字小键盘使我们生活中经常能用到的，比如各种账号，各种密码，基本上都离不开小键盘，到底小键盘手指该如何摆放呢?下面店铺就为大家介绍一下具体的内容吧，欢迎大家参考和学习。
1、数字键练习
数字键练习分为主键盘数字键练习和副键盘(或称数字键盘)数字键练习。
主键盘上的数字键用双手击键，副键盘上的数字键用右手单手击键。
(1)主键盘的数字键练习——左手食指管理4、5两键，右手食指管理6、7键，其余手指依次对应其他各数字键。
手指在击键后应当及时回到中基本键上。
(2)副键盘的数字键练习——保证数字锁定键指示灯亮，如果没有亮，需要按一次【Num Lock】键，使小键盘区为数字输入状态。
大拇指负责0键，食指负责1、4、7键，中指负责2、5、8键，无名指负责3、6、9键。
2、基本指法练习
基本指法练习，也就是对字母键的练习。
基本指法练习的最终目的是实现键盘盲打：
(1)中排键练习——首先是从左手到右手，逐个指头击键三次，然后用拇指击空格键，寻找指法和手感，揣摩击键的方法。
第二步，配合练习软件按照屏幕的提示，实行盲打，寻找正确的键位，直到能够盲打为止。
(2)上排键练习——在进行上排键的练习前一定要掌握中排键的击键方法，并按照中排键的击键练习步骤进行。
(3)下排键练习——下排键的练习方法与上排键的练习相同，在中排键的基础上进行。
最后可以混合三排键进行练习。
以上就是数字小键盘的基本指法练习，希望看完本文章以后能对大家有所帮助。
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二、符号键的指法练习 直接击键 左手按【Shift】键 右手按【Shift】键
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三、其他键的指法练习
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3.3.3 指法训练小结
指法训练的难点主要有以下几个方面： 1、无名指和小指的控制，尤其是无名指 2、打字姿势 3、盲打 4、手指必须放在基准键上。 5、 眼睛的注意力
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3.4 使用指法练习软件
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3.4.1 使用TT指法练习软件
一、功能简介 二、软件的使用
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3.4.2
使用Windows版练习软 件
以“轻松打字员”为例说明Windows版练习软 件的使用过程
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安装软件后，单击【开始】【程序】【轻松打 字员】【轻松打字员】。如图所示。
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单击【指法训练】菜单，显示出与指法训练相 关的菜单项，单击每一项可进行相应的练习。
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菜单项的主要功能如下： 基准键练习: 主要用于对10个基准键的练习 数字键练习:练习0～9十个数字 字母键练习: 练习26个小写字母 符号键练习: 练习所有符号键 综合练习: 可以进行包括字母键、数字键和符
3.4 使用指法练习软件 3.4.1 使用TT指法练习软件 3.4.2 使用Windows版练习软件
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3.1 键盘简介
目前比较常用的104键盘（也称 Windows键盘）。
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3.1.1
功能键区
键盘布局
Scroll Lock Caps Lock Num Lock
主键盘区
控制键区 数字键区
击键完毕，手指应立即回到基准键上。
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三、注意击键的力度、弹性和节奏
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3.3 基本指法和指法训练
在正确无误的前提下，逐步提高速度。
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3.3.1
主键盘区字母的指法练 习
一、基准键练习
在主键盘区中间有【A】、【S】、【D】、 【F】、【J】、【K】、【L】和【；】8个字符 键，这8个键是双手食指、中指、无名指和小指 的初始位置，因此，称为基准键，如图所示。
（
）。
A. 主键盘区、功能键区、控制键区和数字键 区
B. 主键盘区、功能键区和控制键区
C. 主键盘区、功能键区和数字键区
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二、【G】、【H】键与基准键的混合练习 三、【E】、【I】键的练习 四、【R】、【T】、【U】、【Y】键的练习 五、【Q】、【W】、【O】、【P】键的练习 六、【V】、【B】、【M】、【N】键练习 七、【Z】、【X】、【C】键的练习 八、大写字母的练习
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3.3.2
非字母键与综合打字练 习
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一、主键盘区 主键盘区位于键盘的左部，包括字母键、数 字键、标点符号键、控制键、Windows键、快 捷菜单键 。如图所示。
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二、功能键区 （如上图所示） 主要功能是： 【Esc】：取消键。 【F1】~【F12】：由系统程序或应用软件来定义其
控制功能。【F1】键常常用来打开帮助信息。 【Print Screen】：将屏幕内容传送到打印机上。 【Scroll Lock】 ：滚屏锁定键。 【Pause Break】：暂停键/停止键。
四、数字键区 数字键区左上方的【Num Lock】键可以定义 小键盘是作为数字键还是作为文字编辑操作时 的控制键。
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3.2 英文打字的基本常识
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3.2.1 正确的姿势
在进行打字时，应保持一种正确的操作姿势。 正确的姿势如图所示。
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注意如下几个方面： 面向计算机坐在椅子上，全身放松，身体坐正，
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三、控制键区 【→】：光标右移键 【←】：光标左移键 【↑】：光标上移键 【↓】：光标下移键 【Insert】：插入键
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【Delete】：删除键。 【Home】：首键。 【End】：尾键。 【Page Up】：上翻页键。 【Page Down】：下翻页键。
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双手自然放在键盘之上，腰部挺直，上身微微 前倾。 双脚的脚尖和脚跟自然垂落到地面上，无悬空， 大腿自然平直，小腿与大腿之间的角度为近似 90度的直角。 椅子高度与计算机键盘、显示器的放置高度适 中。 眼睛距显示器的距离为30~40厘米。
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3.2.2 各个手指的分工
小指
左手 中指 食指
左手 食指 中指 无名指 小指
第3章 键盘操作与指法练习
本章要点 键盘简介 英文打字基础 基本指法与练习 指法练习软件
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本章逻辑结构
3.1 键盘简介 3.1.1 键盘布局
3.2 英文打字的基本常识 3.2.1 正确的姿势 3.2.2 各个手指的分工 3.2.3 键盘操作的正确方法
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3.3 基本指法和指法训练 3.3.1 主键盘区字母的指法练习 3.3.2 非字母键与综合打字练习 3.3.3 指法训练小结
号键在内的全键盘综合练习
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习题（三）
选择题
1、 主键盘区除包括字B母键、标点符号键、控制
键外，还包括（
）。
A. 功能键
B. 数字键
C. 打印屏幕键
D. 暂停键
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2、 输入【$】时，应（ A ） ，同时用左手
食指 微向左上方弹击【$】键，击毕立即回位。 A. 右手小指按【Shift】键 B. 左手小指按【Shift】键 C. 右手无名指按【Shift】键 D. 左手无名指按【Shift】键
拇指 实用文档
3.2.3 键盘操作的正确方法
一、高效的打字方法是盲打
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二、注意击键手法 准备打字时，双手拇指放在空格键，其余8个
手指垂放在各自的基准键上，如图所示。
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击键时手指自然弯曲，手指向上略微拱起，手 指的第一关节呈微弧型，手指放在按键中央。
非击键的手仍自然地停留在基准键上，两手同 时击键时除外。
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3、下列（ C ）键称为基准键。
A. 【A】、【S】、【D】、【F】、【G】、 【H】、【J】、【K】、【L】和【;】
B. 【S】、【D】、【F】、【G】、【H】、 【J】、【K】和【L】
C. 【A】、【S】、【D】、【F】、【J】、 【K】、【L】和【;】
D. 【G】、【H】
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4、键盘可分为下列几个区域，分别是 A