用到象征手法的作文800字

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用象征手法的作文

用象征手法的作文

一、用象征手法的作文:1、水,您在地球上扮演着各类角色。

当您是雨时,在春天,您飘向草地,帮忙小草儿成长;您越过树梢,帮忙花朵儿含苞开放。

在夏天,您与大海相融,看着鱼儿在您体内游玩;您融于干枯的土地,使土地充满了水分。

在秋季,您与秋叶翩翩起舞,造就一幅漂亮的画面;您与秋风合奏,造就一概悦耳的旋律。

在冬季,您冰凉的躯体侵入悬崖边的梅花枝里,使它成了傲梅,拥有了顽强的性格。

有了您,草儿能茁壮,花儿鲜艳,鱼儿欢笑,大地湿润,景色优美,自然音乐悦耳。

因此不能没有您。

当您是海时,您的颜色,使地球像披着湛蓝色的纱衣;您的营养,喂养着您躯体里的生物,肥硕的鱼儿与水生植物组成了海底世界;您躯体内的盐被人们提炼出来,当做食物的调料,这才有了人世美味。

若是没有您,地球不在是漂亮的蓝色星球;若是没有您,“鱼”那个词也再也不有;若是没有您,食物再也不是香美的。

因此不能没有您。

当您是雪时,您雪白的躯体,在冬季给大地添上一片银白色,充满了安详,安静的气氛。

当您停下将您那雪白的躯体撒向大地时,整个被银白色覆盖的地址充满了游玩声。

小孩们纷纷出户,拥抱着您,用您打雪仗,滚雪球,堆雪人。

太阳出来时,您变回来您的原貌——水,接而您蒸发成云,等待着下一个春天。

因为有了您飘向大地的风韵卓越,才有了“白雪纷纷何所似”“未假设柳絮因风起”。

您意味着春天的到来,希望的降临。

因为有了您,才有了那冬季的愉悦。

因此不能没有。

当您被称作水时,您将给予干渴的人,您将阻止火犯下滔天大罪,您将化作露珠停留在植物上,使它们充分吸收您,您将脏东西变得干净,您将与米成为兄弟。

若是没有您,火会吞噬世界,植物会枯萎,世界会被污染,世界可不能再有欢笑声。

因此,不能没有您。

不能没有您,因为您象征欢乐,象征万物的制造者,象征母亲,象征生命的希望。

您是咱们的朋友,您有各类角色,因此不能没有您。

2、天黑,繁星点点,灯光迷离,银星与灯光链接在一路,分不清哪是星河哪是灯海。

远处一座座拔地而起的山峰,有的像巨人,有的似骆驼,有的骏马,形态各异。

运用象征手法的作文

运用象征手法的作文

运用象征手法的作文在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺为大家整理的运用象征手法的作文(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

运用象征手法的作文1春天,桃花开了,人们常说:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开!”是的,桃花是春天的使者;桃花是春天的象征;桃花是春天的精灵。

现在就让我们来细细地享受这美吧!走进桃花园,仿佛置身于仙境一般,远看,桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样,真美!那花粉的是那样诱人;粉的是那样动人;粉的是那样迷人。

看着桃花一天天地开放,仿佛是在迎接着人们的到来。

闭上眼睛,啊,一阵诱人的香味扑鼻而来,真让人神清气爽。

走近仔细的看,啊!桃花可漂亮了!五片花瓣都是不一样的,有大有小,又宽又窄的,优雅自然的。

树上的桃花可真是千姿百态。

有的含苞欲放;有的半开半掩;还有的完全开放了,安详的睡在枝头。

瞧,那一朵花骨朵儿,在阳光的照耀下,显得那样晶莹剔透。

它就像一个羞涩的少女,时不时偷看一下,又缩回去了。

那样的花衬托着这样的叶,这样的叶衬托着那样的花,显得格外美丽,而那半开半掩的花也很美,宛如像一个仙子在用魔棒让它快快开放呢!完全开放的桃花更美了!花瓣都成了一个平面,但还有点弯弯的,像一个小喇叭似的,说:“我开放啦!我开放啦!快来看!”桃花在蓝天白云的衬托下,美的让人心旷神怡。

各种各样的花都在竞相开放。

一阵微风吹过,桃花的花瓣纷纷飘落。

宛如像一个个少女在风中翩翩起舞。

有的落在了小河边,与小河一起嬉戏;有的落在了上海,与世博一起塑造文明;有的落在了兵马俑,与历史一起传扬辉煌。

啊!桃花是完美的;桃花是圣洁的;桃花是美丽的。

愿桃花永远美丽,愿春天永远漂亮!运用象征手法的作文2每当停电的时候,是又细又长的蜡烛帮我度过了一个个漆黑的夜晚。

我爱蜡烛,更爱他那无私奉献的品质。

蜡烛有白色的,也有红色的,还有五彩缤纷的。

象征手法的抒情散文初二上册800字

象征手法的抒情散文初二上册800字

题目:青翠的竹子在四季更迭的岁月里,我喜欢独自走进自然,与大地亲近,尤其是对那青翠的竹子情有独钟。

竹子,虽然没有花朵的娇艳,没有树木的高大,却有着独特的韵味和魅力。

它的身姿修长挺拔,叶片狭长翠绿,像是在诉说着一种坚韧不屈的生命力。

每当我看到竹子,就仿佛看到了那些在生活中坚强奋斗的人,他们面对困难不屈不挠,顽强地生长,恰如竹子在风雨中屹立不倒。

记得去年春天,我漫步在公园的小径上,看到了一片青翠的竹林。

竹叶在春风中摇曳生姿,仿佛在跳动着一首生命的赞歌。

我深深地被这种充满生机的美丽所吸引,不由自主地走近了竹林。

我感受到了竹叶在我指尖的轻轻滑过,那是一种细腻而清新的触感,像是生活的美好与希望。

竹子,虽然没有华丽的外表,却有着深深的内涵。

它不仅是一种美丽的风景线,更是一种精神的象征。

在中国的传统文化中,竹子被赋予了丰富的寓意和象征意义。

它代表着坚韧不屈、虚心正直、不畏严寒等品质,成为了一种精神的寄托和象征。

每当我看到竹子,就会想起那些具有高尚品质的人,他们在生活中始终保持着正直和清廉,不为世俗所动摇。

竹子在四季中的表现也让人感到敬佩。

春天,它冒出新笋,生机勃勃;夏天,它茂盛生长,翠绿欲滴;秋天,它依然挺拔;冬天,虽然叶子已经枯黄,但它的枝干仍然屹立不倒。

这种坚韧不屈的精神让我深受启发。

在人生的道路上,我们也会遇到各种困难和挑战,但只要像竹子一样坚韧不屈,就能在逆境中成长壮大。

总之,青翠的竹子给我带来了许多美好的感受和启示。

它不仅是大自然中的一道亮丽风景线,更是一种精神的象征和寄托。

在今后的日子里,我会像竹子一样坚韧不屈地生长,用我的行动去传承这种美好与希望。

在四季更迭的岁月里,我愿做一棵青翠的竹子,以坚韧不屈的精神面对生活的风雨洗礼。

我相信,只要心中有希望,就能在任何困难面前保持坚定不移的信念。

让我们一起向那青翠的竹子学习吧!让我们在生活的舞台上像竹子一样挺拔生长!。

象征手法的作文10篇

象征手法的作文10篇

象征手法的作文10篇象征手法的作文(一):小时候,我觉得用粉笔可以任意涂涂画画,很好玩。

但当我上小学后,我坐在宽敞明亮的教室里,好奇地看着老师站在讲台前,用粉笔为我们书写知识的长卷。

从那时起,我就爱上了粉笔,爱上了老师拿着它,在黑板上书写的声音和字迹像是跳跃着的美妙音符。

在语文课上,老师用粉笔往黑板上写字,白色的粉笔在黑板上流畅地滑行,一个个清楚、美观的文字按照必须的笔顺规规矩矩地呈现在我们面前。

在数学课上,粉笔也发挥了巨大的作用。

老师用白色的粉笔在黑板上画出数学公式,同学们通过图示立刻理解了。

老师用粉笔在黑板上演算各种题型,由简单到复杂,同学们也学会了演算各种数学题的方法。

在图画课上,粉笔的作用又是那样神奇。

老师拿起彩色的粉笔,像神笔马良一样,蓝天、白云、树林,还有可爱的小鸟、顽皮的小猴,都活灵活现地展现在我们眼前,启发了我们想象的翅膀,让我们也学会了描绘心中的世界。

小小的粉笔总是整整齐齐地摆放在讲桌上,同学们在课下最爱做的事情之一就是擦拭黑板和收拾好还能够用的粉笔。

这是对粉笔的爱惜,也是对老师的敬爱。

转眼间,我们都上六年级了,老师们在学堂里已经陪伴我们度过了六个春秋。

老师的额头上多了些许皱纹,她们在回家的路上显得更加疲惫。

她们就像这可爱的粉笔,总是在默默地消磨着自己,奉献给我们的却是全部的爱。

象征手法的作文(二):路灯为黑暗中步履匆匆的人们带来了一丝光亮,它永不疲倦地为夜幕下的城市放哨,站岗。

无论是阴天、雨季、狂风、还是大雪,它从不退缩。

总是默默地站在那里,为人们驱走黑暗。

我还记得那个漆黑的夜晚,妈妈接到了一个紧急电话,公司叫她拿份重要文件过去。

刚走到街边等车,文件从妈妈手中滑落到地上,一阵风吹过,文件不知去向。

这时,妈妈从口袋里摸出我经常玩的小手电,但是手电筒的微弱光亮在这漆黑的夜里并没有什么用。

是路灯,它默默地,努力地散发着光亮,渐渐地,那份文件在路灯的光亮中出现。

妈妈的心从乌云密布转为万里晴空。

用象征手法写一篇作文

用象征手法写一篇作文

用象征手法写一篇作文
标题,手中的火炬。

在这个充满希望和挑战的时代,每一个人都肩负着一种使命,
那就是传递光明和希望。

而我手中的火炬,就是象征着这份责任和
使命。

火炬,是一种古老而神圣的象征。

它代表着光明、希望和力量。

而我手中的火炬,则更是一种责任和使命的象征。

在这个多变的世
界里,每一个人都需要承担起自己的责任,为这个世界带来更多的
光明和希望。

作为一名大学生,我深知自己肩负着重大的责任。

在学业上,
我努力学习,不断充实自己,为将来的事业打下坚实的基础。

在社
会上,我积极参与公益活动,为社会做出自己的贡献。

在家庭中,
我尽心尽力地照顾家人,为他们带来温暖和关爱。

除了个人责任外,作为一名公民,我也肩负着更大的责任。


积极参与社会公益活动,为弱势群体伸出援手,为环境保护尽一份
力量。

我还关注国家大事,积极参与社会治理,为国家的发展献计
献策。

手中的火炬,不仅代表着个人的责任和使命,更代表着整个社会的责任和使命。

每一个人都是这个社会的一份子,都肩负着为社会带来更多光明和希望的责任。

只有当每一个人都积极行动起来,才能让这个社会变得更加美好。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要更多的火炬,更多的光明和希望。

而这些火炬,就在我们每一个人的手中。

让我们齐心协力,传递光明和希望,让这个世界变得更加美好。

让我们手中的火炬,照亮前行的道路,为自己和他人带来更多的光明和希望。

2023年用到象征手法的作文800字(通用23篇)

2023年用到象征手法的作文800字(通用23篇)

2023年用到象征手法的作文800字(通用23篇)用到象征手法的作文篇1竹子的外形奇妙,一节一节的竹节,尖细尖细的竹叶。

竹子四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么生气勃勃。

竹子的用处可多了:人们用笋做佳肴来食用,用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等,无奇不有。

还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的竹子的种类也许多,比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。

竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。

它的生命力坚韧,外型美观,生长速度特别快。

在我国源远流长的文化史上,梅、兰、竹、菊被称为四君子,竹子均并列其中,可见竹子在我国人民心中占有重要地位。

古往今来,历代文人对竹子不知倾注了多少情。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千锤百炼还坚劲,任尔东西南北风。

这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。

竹子不管是在哪里,都静默的生长着;不管条件多么恶劣,都会坚韧的生存下来,强壮成长!它那种咬定青山的坚韧和主动向上的精神,是多么令人崇拜啊!彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师。

人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。

这首诗表现出了竹子的虚心品行,经起考验的美妙品质。

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

意思是:竹子内心谦逊才向人虚心低头,梅花傲岸不屈从不仰面拍马逢迎。

宁可食无肉,不行居无竹。

看啊,我们的生活是离不开竹子的。

竹子无私奉献,却不求索取。

竹子为人们奉献了它的全部。

竹,既具有梅花笑迎风霜的坚毅品行,还具有正直、虚心、坚韧、向上和乐于奉献的精神!竹,我爱你!用到象征手法的作文篇2菊花盛开,芳香四溢。

人们把梅、兰、竹、菊称为四君子。

今日,我也要来赞颂一下菊花。

菊花在全部花里种类最多,形态也最千姿百态。

菊花分三十几种。

有大朵的,有小朵的;有宽瓣的,有细瓣的;有像一盏精致小灯的雏菊;有似一把小巧雨伞的杭菊;有似龙的胡子一样的龙须菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;还有如一只精致小碟的金盏菊和如凤凰展翅般的凤凰振羽菊,更有名贵高雅的墨菊。

象征性手法作文

象征性手法作文

象征性手法作文象征性手法作文【篇1】象征性手法作文在文学的广袤天地中,象征手法如同一把钥匙,开启了深邃的思想之门。

它通过具体的形象,传达出抽象的理念,仿佛在无声中诉说着无尽的故事。

象征手法的运用,犹如在画布上点染色彩。

譬如,一片落叶不仅仅是秋的使者,更是生命无常的隐喻。

它在风中飘零,仿佛在诉说着时间的流逝与生命的短暂。

又如,一盏孤灯,在黑夜中摇曳,象征着孤独的灵魂在寻求光明与温暖。

在写作中,象征手法的妙用在于它能将读者引入一个更深层次的思考。

通过象征,作者不仅仅是在描述事物的表象,而是在引导读者去探寻隐藏在文字背后的真相。

正如一只飞鸟,它的翅膀不仅仅是飞翔的工具,更是自由与梦想的象征。

象征手法的魅力在于它的多义性和深刻性。

一个简单的意象,往往蕴含着丰富的内涵。

例如,海洋不仅是自然界的壮丽景观,更是人类情感的深渊,象征着无尽的探索与未知的恐惧。

海浪的起伏,仿佛是人生的波折,时而平静,时而汹涌,令人心生敬畏。

此外,象征手法还可以通过对比与反差来增强表达效果。

比如,白雪覆盖的大地,象征着纯洁与宁静,而在这片白色的世界中,一抹鲜红的梅花则象征着生命的顽强与希望的绽放。

这样的对比,不仅增强了视觉冲击力,也深化了主题的表达。

在诗歌中,象征手法更是被广泛运用。

诗人通过精炼的语言和生动的意象,将复杂的情感和思想凝聚于短短的诗行中。

月亮常常被用来象征孤独与思念,而星星则象征着希望与梦想。

通过这些象征,诗人能够在有限的文字中传达无限的情感。

因此,掌握象征手法,便如同掌握了一种无声的语言,它能在无形中激发读者的共鸣与思索。

通过象征,文字不再是单纯的符号,而成为了思想的载体,情感的桥梁。

象征手法不仅丰富了文学作品的内涵,也为读者提供了多层次的解读空间,使得每一次阅读都成为一次新的发现与体验。

在现代文学创作中,象征手法依然占据着重要的位置。

它不仅是文学表达的一种技巧,更是一种艺术的追求。

通过象征,作家能够超越语言的限制,创造出一个充满想象力和深度的世界,引领读者在文字的海洋中遨游,探索人类心灵的奥秘。

用象征手法的作文(优秀7篇)

用象征手法的作文(优秀7篇)

用象征手法的作文(优秀7篇)象征手法的作文篇一茉莉花茉莉花的名字家喻户晓,不少人都喜欢它,我家也养了两株茉莉花,它就住在一个白色陶制的花盆里。

在这里,它长得非常茂盛。

傍晚,我坐在窗边,仰望着满天的彩霞。

清风徐徐地拂过面庞,一阵阵淡淡的香扑鼻而来。

我向四周望着,发现在阳台上茉莉花的叶片中间部分探出了一个个洁白的小脑袋,这就是茉莉花的花苞。

夕阳的余晖照射在洁白的花朵上,显得格外耀眼。

夜晚,当皎洁的月光洒在大地上,从绿叶间露出来的茉莉,更显出了它那才高气新的雅气。

过了一段日子,在一个闷热的傍晚,突然嗅到一股股浓浓的幽香,我跑到阳台,低头一看,茉莉花已经露出了洁白的身躯——开花了。

我细一看,茎细长而挺拔,那一片片椭圆的叶子像翡翠一般的绿。

远远望去,好似一位亭亭玉立的少女。

这时的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一分硬币还小,茉莉的花朵雪白雪白的,花蕊处放出淡淡的清香。

一朵朵小花有的竖着,有的半垂着,就像那腼腆的少女。

茉莉花既不像睡莲那样躺在水面上,也不像腊梅那样孤芳自赏,它总是默默无闻地暗香袭人,从而点缀人们的生活,这一点同其他的花朵比起来,不是显得非常可贵吗?我既欣赏茉莉花的高雅脱俗,也喜欢茉莉花的清淡芬芳,它像我的知心好友,希望它能永远陪伴我。

象征手法的作文篇二小草,别看它小,可是它身上有一股顽强的生命力,不管风吹雨打它都不会屈服。

记得去年夏天,我在一个亲戚家住。

突然,有一天下起了暴雨,我站在窗台边看着外面的景色,我一低头看见院里那几颗绿茵茵的小草,它们挺起胸好像在说:不管你下多大,我也不怕。

顿时雨又下大了,那几颗小草还在那里,没有向它低头,小草在雨中是那么的顽强,不管有多大的风、雨,它都不会屈服。

时间不长,雨停了,我见院中那几颗小草长得还是那样旺盛,看不出一点坏的地方,让人见到还以为是刚长出来的呢,雨后微风吹着小草,在院中摇来摇去,像几个在跳舞的小女孩,又可爱,又有活力。

从此以后,我不觉的小草很软弱,每个人要像小草一样,不管遇到多大困难,有了多大的挫折,都要像小草一样坚强。

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三一文库()〔用到象征手法的作文800字〕
篇一
竹子的外形奇特,一节一节的竹节,尖细尖细的竹叶。

竹子四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么生机勃勃。

竹子的用处可多了:人们用笋做佳肴来食用,用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等,应有尽有。

还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的
竹子的种类也很多,比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。

竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。

它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快。

在我国源远流长的文化史上,梅、兰、竹、菊被称为四君子,竹子均并列其中,可见竹子在我国人民心中占有重要地位。

古往今来,历代文人对竹子不知倾注了多少情。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。

竹子不管是在哪里,都默默的生长着;不管条件多么恶劣,都会顽强的生存下来,茁壮成长!它那种咬定青山的坚韧和积极向上的精神,是多么令人崇拜啊!
彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师。

人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。

这首诗表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质。

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

意思是:
竹子内心谦逊才向人虚心低头,梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。

宁可食无肉,不可居无竹。

看啊,我们的生活是离不开竹子的。

竹子无私奉献,却不求索取。

竹子为人们奉献了它的全部。

竹,既具有梅花笑迎风霜的坚强品格,还具有正直、谦虚、坚韧、向上和乐于奉献的精神!竹,我爱你!
篇二
菊花盛开,清香四溢。

人们把梅、兰、竹、菊称为四君子。

今天,我也要来赞颂一下菊花。

菊花在所有花里种类最多,形状也最千奇百怪。

菊花分三十几种。

有大朵的,有小朵的;有宽瓣的,有细瓣的;有像一盏精美小灯的雏菊;有似一把小巧雨伞的杭菊;有似龙的
胡子一样的龙须菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;还有如一只
精致小碟的金盏菊和如凤凰展翅般的凤凰振羽菊,更有高贵典雅的墨菊。

它们在秋阳下各显风姿。

菊花的颜色也最多,红的似火,白的像雪,黄的如金,粉的若霞。

最有代表性的莫过于黄菊了,它的瓣是金黄的,里面的花蕊是深一点的黄,花瓣弯曲地舒展开来,就如千万只小手向外伸开,所以,它有个美称千手观音。

很多花团团抱在一起,谓之花团锦簇,而一枝花矗立在风中,则为亭亭玉立。

一股清风吹来,菊就如姑娘般娇羞地低下头,一股天香飘来,顿时使人神清气爽。

而在九月十月,菊花更是开得汪洋肆意。

我也终于领略了元稹的《菊花》中不是花中偏爱菊,此花开尽更无花的含义了。

潇潇秋雨中,菊花依旧默立着,少了往日的妩媚,清香混含着泥土的潮湿更加显得神秘而幽远。

菊花是花中隐士,花中君子,只要给它一点阳光和水分,在任何地方它都可以生长,它有着松树的坚韧,也有着梅花的淡雅,更有着竹子的朴实。

它是美与坚强的化身。

伫立在花丛中,我不禁想起李清照《醉花阴》里的名句:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

篇三
我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。

我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

物以稀为贵这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。

然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。

它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些小树苗直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。

篇四
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.想必大家一定很熟
悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.
蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照
明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付
出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不
起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.
老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面
给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了
多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.
可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了
我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们
成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知
识又从何而来呢?
还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈
日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜
和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些日出而作,日入而息的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的
精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.
蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神
的人永远值得我们尊敬的.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!。

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