教师招聘面试评委心得
教师资格面试评委工作总结
教师资格面试评委工作总结
在本次教师资格面试评委工作中，作为评委之一，我认真履行了自己的职责，对每位面试者进行了全面、公正的评审。
以下是我的工作总结：
首先，我充分准备并深入了解了面试内容和评分标准。
在面试前，我仔细研读了拟面试教师的简历、教学案例和陈述材料，以便了解他们的教学经验、教学理念和专业素养。
我还研究了本学科的教学大纲和教材，对于每个面试题目都有了充分的准备。
其次，在面试过程中，我始终保持客观、公正的态度。
我尽量避免对候选人个人情况的偏见，并注重在面试中客观评价每个面试者的教学能力、沟通能力和教育教学思想等方面的表现。
我认真倾听每个面试者的陈述，积极与他们互动，从不同角度评价他们的回答。
另外，我注重对面试者的综合评分。
除了对每个面试题目进行具体评分外，我也会综合考虑每个面试者在整个面试过程中的表现，并将其与其他面试者进行比较。
对于每个面试者，我都给予了综合评价，既注重突出优点，也注意指出需要改进之处，给予相应的建议和意见。
最后，在评审结果上，我遵循了公正、公平的原则。
我根据每个面试者的综合表现和评分，结合其他评委的意见，进行了综合评定，确定了入选教师资格面试的名单。
在评定结果时，我保密了评委之间的评分，以确保结果的客观性和公正性。
总而言之，作为教师资格面试评委，我以严谨、公正的态度履行了自己的职责，对每位面试者的表现进行了全面、客观的评定。
通过这次评审工作，我也从中收获了许多宝贵的经验，并不断提高了自己的评审能力。
教师招聘面试心得
面试高分宝典：教师招聘面试心得教师招聘面试成功和否，归根结底还是取决于一个人是否具备成为优秀教师的综合素质。
教师公开招聘测试面试测查的重点是应试者的授课水平和能力，包括考查应试者是否具备教师的基本素质以及应试者的形象、气质是否符合教师的基本要求。
虽然各种教师招聘面试的类型风格有所不同，但考查的内容都大体一致。
下面我们把历届应试者和个别考官在经历教师招聘面试后总结的一些体会和心得呈现给大家。
一、教师招聘面试评委心得在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低，原有的每一份努力和准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。
通过参加本次招聘面试，我总结出以下启示：启示之一：必须有谦虚的品格。
其实，能够来参加面试的应试者，绝大多数都很优秀，所以自信心都很强，都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。
如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试，那么实力加上良好的表现，录取的可能性就会大增。
在面试的时候，由于心理学上的第一印象效应，个别的应试者可能已经遭到淘汰了。
你可能是很优秀的，你也可能是很有希望被录取的，但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态，那你前面的努力可能都已经白费了。
因为作为学校领导，肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的，谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。
谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态，并需要其在面试时用行动表示出来。
启示之二：必须有细致的作风。
面试前必须细读招聘简章和招聘方案，把要求和需要准备的材料及复印件准备好。
在本次招聘过程中，有个别应试者由于提供的材料不全，又没及时补足材料，所以没有通过第一关的审核。
等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们，其实还有材料没来得及在规定时间内上交，而错过了面试的机会。
所以，细致地准备、精心地参和、认真地对待每一个小的步骤，是获得成功不可或缺的一步。
启示之三：必须有精心的准备。
面试前，我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。
教师评委心得体会范文初中
时光荏苒，转眼间我已担任初中教师评委工作近两年。
在这段时间里，我有幸见证了无数优秀教师的成长，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对初中教师评委工作的几点心得体会。
一、严格选拔，公平公正作为初中教师评委，首要任务就是严格选拔，确保评选出的优秀教师具备较高的教育教学水平。
在评选过程中，我始终坚持公平公正的原则，认真对待每一位参评教师。
1. 严谨筛选，确保参评教师具备基本条件。
在评选前，我仔细查阅了每位参评教师的资料，确保他们具备教师资格、教育教学经验和业绩等方面的基础条件。
2. 严格评分，客观公正地评价参评教师。
在评分过程中，我参照评选标准，对每位参评教师的综合素质、教育教学能力、科研水平、班级管理等方面进行综合评价，力求做到客观公正。
3. 保障参评教师权益，确保评选过程公开透明。
在评选过程中，我积极与参评教师沟通，解答他们的疑问，确保评选过程的公开透明，让每一位参评教师感受到公平公正。
二、关注教师成长，助力教育教学作为一名教师评委，我深知教师成长的重要性。
在评选过程中，我不仅关注教师的现有成果，更注重挖掘他们的潜力和发展方向，助力他们在教育教学道路上不断进步。
1. 了解教师需求，提供针对性指导。
在评选过程中，我主动与参评教师沟通，了解他们在教育教学、班级管理等方面的需求和困惑，针对他们的实际情况提供针对性的指导和建议。
2. 关注教师专业发展，推动教育教学改革。
我积极参与教师培训活动，与参评教师分享教育教学经验，推动教育教学改革，提高教育教学质量。
3. 营造良好氛围，激发教师工作热情。
在评选过程中，我注重营造良好的氛围，鼓励教师积极参与教育教学活动，激发他们的工作热情，为学校发展贡献力量。
三、提升自身素质，做好评委工作作为一名教师评委，我深知自身素质的重要性。
以下是我对提升自身素质的几点体会：1. 加强学习，提高教育教学水平。
我积极参加各类教育培训，不断学习新知识、新技能，提高自身的教育教学水平，为评选工作提供有力支持。
教师当评委心得体会总结
作为一名教师，我有幸参与了一次学校组织的评委工作。
在这次评委经历中，我收获颇丰，不仅锻炼了自己的评审能力，还对教育教学有了更深的认识。
以下是我对这次评委工作的心得体会总结。
一、提升评审能力作为评委，首先要具备公正、客观、严谨的评审态度。
在评审过程中，我努力做到以下几点：1. 仔细阅读评审标准，确保评审过程符合要求。
2. 在评审过程中，保持客观公正，不偏袒任何一方。
3. 对参赛作品进行深入分析，挖掘其亮点和不足。
4. 结合教育教学实际，提出具有针对性的改进意见。
5. 与其他评委保持沟通，确保评审结果的准确性。
通过这次评委工作，我认识到自己在评审方面的不足，并在实践中不断改进。
同时，我也学会了如何与他人协作，共同完成评审任务。
二、深化教育教学认识评委工作让我对教育教学有了更深刻的认识。
以下是我的一些体会：1. 教育教学评价应注重过程与结果相结合。
在评审过程中，我关注参赛者的学习过程，以及他们在学习过程中的成长和进步。
2. 教学方法应多样化。
在评审参赛作品时，我发现许多教师采用了多种教学方法，如小组合作、探究式学习等，这些方法能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 教师应关注学生的个体差异。
在评审过程中，我注意到每个学生的表现都有所不同，教师应根据学生的特点，采取个性化的教学策略。
4. 教育教学评价应注重学生的全面发展。
评委工作让我认识到，评价学生不仅要关注学业成绩，还要关注学生的品德、能力、体质等方面。
三、提高自身素质评委工作让我意识到，作为一名教师，提高自身素质至关重要。
以下是我的一些感悟：1. 不断学习，更新教育观念。
评委工作让我认识到，教育教学领域不断涌现新的理论和方法，教师应不断学习，更新自己的教育观念。
2. 提高教育教学能力。
评委工作让我认识到，教师应具备扎实的教育教学能力，才能更好地指导学生。
3. 培养良好的师德师风。
评委工作让我认识到，教师应具备高尚的师德师风，以身作则，为学生树立榜样。
招教面试感想总结范文
时光荏苒，转眼间，招教面试已落下帷幕。
回首这段经历，心中感慨万千。
在这场选拔优秀教师的过程中，我收获颇丰，也深知自己还有许多不足之处。
以下是我对招教面试的一些感想总结。
首先，招教面试让我深刻认识到教师这一职业的神圣与责任。
作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要有良好的道德品质、教学能力和教育情怀。
在面试过程中，评委老师们对候选人的综合素质进行了全面考察，让我对教师这一职业有了更加深刻的认识。
其次，面试过程中的竞争让我意识到自身的不足。
在众多优秀的候选人中，我深感自己还有很多需要提升的地方。
例如，我的专业知识不够扎实，教学经验不足，课堂驾驭能力有待提高等。
这些不足让我在面试中遇到了不少困难，但也促使我不断反思、学习，为成为一名优秀的教师而努力。
第三，招教面试让我明白了团队协作的重要性。
在面试过程中，我与同伴们相互鼓励、共同进步。
大家在一起讨论、分享经验，使我受益匪浅。
这让我意识到，在今后的工作中，要注重与同事、学生的沟通交流，发挥团队的力量，共同为教育事业贡献力量。
第四，面试过程中的挫折让我更加坚定了成为一名教师的信念。
在备考过程中，我曾一度感到迷茫、沮丧，甚至想要放弃。
但每当想起自己对这个职业的热爱，以及对学生们的期望，我便重新振作起来。
这次经历让我明白了，只有勇敢面对挫折，才能不断成长。
第五，招教面试让我学会了如何调整心态。
在面试过程中，我始终保持平和的心态，认真对待每一个环节。
这使我能够在紧张的气氛中保持冷静，发挥出自己最好的水平。
今后，无论遇到什么困难，我都会以积极的心态去面对，努力克服。
最后，我要感谢评委老师们对我的关爱与指导。
在面试过程中，他们给予了我很多宝贵的意见和建议，让我受益匪浅。
同时，也要感谢我的家人、朋友和同事们的支持和鼓励，是他们陪伴我度过了这段难忘的时光。
总之，招教面试让我收获颇丰。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
教师招聘面试心得体会集锦(通用)
老师招聘面试心得体会集锦（通用）老师招聘面试经历集老师招聘面试的成功最终取决于一个人是否具备成为优秀老师的综合素养。
老师公开招聘考试面试的重点是考生的教学水平和才能，包括考生是否具备老师的根本素养，考生的形象和气质是否满足老师的根本要求。
尽管各种老师招聘面试的风格不同，但考试的内容大体一样。
下面我们向您介绍一些在老师招聘面试后由往常的候选人和个别考官总结的经历和见解。
一，四川老师招聘面试评委的经历老师公开招聘面试过程中最大的感受之一确实是老师的才能高低，在面试过程中，每一项努力和预备都会发挥出应有的能量。
通过参加这次招聘面试，我总结了以下几点启示:其中一个启示是:人必须谦虚。
事实上，大多数能够参加面试的候选人都特别优秀，因而他们的自决心特别强，而且他们都有一种别人所没有的自信。
假如一个人能理清思路，精心预备，进展一次适度的面试，那么他的力量和良好的表现将大大增加被录用的可能性。
在面试中，由于心理上的第一印象效应，单个候选人可能已经被淘汰。
你可能特别好，你也可能有特别好的时机被录用，但是假如你给人们一种在你眼里没有人的傲慢态度，那么你往常的努力可能是徒劳的。
由于作为学校领导，必须从学校可持续开展的角度考虑老师的选择。
没有人愿意招募一个想要独立并在学校里再建一座山的“害群之马”。
谦虚是求职者在想进入他们想去的单位之前必须具备的心态，他们需要在面试中用行动表现出来。
启示录2:必须有一丝不苟的工作作风。
面试前，你必须细心阅读招聘手册和招聘计划，并预备好所需的材料和复印件。
在这一征聘过程中，一些候选人没有通过一级考试，由于他们没有提供完好的材料，也没有及时补齐材料。
只有在录用名单公布后，他才遗憾地告诉我们，仍有材料没有在规定时间内提交，他错过了面试。
因而，认真预备、认真参与和认真对待每一个小步骤是成功不可或缺的。
第三个启示是，一个人必须精心预备。
在面试之前，我们已经告诉了面试所用的材料、面试时间、10分钟的演讲和评委们3分钟的提咨询。
对教师招聘会的心得体会
近日，我有幸参加了学校举办的教师招聘会，这次活动让我受益匪浅，对教师职业有了更加深刻的认识。
以下是我对这次招聘会的几点心得体会。
首先，教师招聘会让我对教师职业有了更加全面的认识。
在招聘会上，我见到了来自不同学校的教师代表，他们分别介绍了自己学校的办学理念、师资力量、课程设置等情况。
这让我了解到，教师职业不仅是一份职业，更是一种责任和担当。
教师肩负着培养下一代的重任，需要具备丰富的知识储备、扎实的专业功底和良好的教育教学能力。
同时，教师还要具备良好的心理素质和沟通能力，以应对各种复杂的教育教学场景。
其次，教师招聘会让我认识到了自身存在的不足。
在招聘会上，我看到了许多优秀的应聘者，他们拥有丰富的教学经验、扎实的专业基础和优秀的综合素质。
相比之下，我发现自己还有很多需要提高的地方。
例如，我在教育教学方面缺乏实践经验，对一些教育教学理论的理解还不够深入。
这使我更加明确了今后的努力方向，即加强教育教学实践，提升自己的专业素养。
再次，教师招聘会让我对教师招聘流程有了更加清晰的认识。
在招聘会上，学校负责人详细介绍了招聘流程，包括报名、资格审查、面试、试讲等环节。
这使我了解到，成为一名教师并非易事，需要经过严格的选拔和考验。
同时，我也明白了在招聘过程中，应聘者需要充分展示自己的才华和潜力，以便脱颖而出。
此外，教师招聘会让我对教师职业的待遇和发展前景有了更加客观的认识。
在招聘会上，学校代表对教师工资、福利待遇、晋升空间等方面进行了详细介绍。
这使我了解到，教师职业虽然辛苦，但待遇和发展前景相对较好。
这让我对从事教师职业充满了信心和期待。
最后，教师招聘会让我结识了许多志同道合的朋友。
在招聘会上，我与众多应聘者进行了交流，分享了彼此的教育教学经验和求职心得。
这使我感受到了教师职业的温暖和凝聚力，也让我更加坚定了成为一名教师的信念。
总之，这次教师招聘会让我收获颇丰。
它不仅让我对教师职业有了更加全面的认识，也让我明确了今后的努力方向。
教师招聘评委感言
尊敬的领导、各位同事、应聘者们：大家好！今天，我有幸担任本次教师招聘的评委，与大家一起见证了这场充满激情与梦想的招聘盛宴。
在这里，我想就这次招聘活动谈谈自己的感受和体会。
首先，我要感谢学校领导和相关部门为本次招聘活动付出的辛勤努力。
从招聘方案的制定、招聘流程的安排，到现场的组织协调，每一个环节都体现了学校对教师队伍建设的重视和对教育事业的责任。
同时，也要感谢各位评委的辛勤付出，是你们的公正、客观、严谨，确保了本次招聘活动的顺利进行。
本次教师招聘活动，我们共收到了数百份简历，经过初筛、笔试、面试等环节，最终选拔出了优秀的应聘者。
在这个过程中，我深感教师职业的神圣和责任重大。
以下是我的一些体会：一、教师职业的神圣教师是立教之本、兴教之源。
自古以来，教师就是最受尊敬的职业之一。
在当今社会，随着教育事业的不断发展，教师的作用愈发凸显。
他们不仅是知识的传播者，更是价值观的引领者、人格的塑造者。
在这次招聘中，我看到了许多优秀的应聘者，他们热爱教育事业，怀揣着对学生的关爱和对教育的执着，这让我对教师职业的神圣性有了更深刻的认识。
二、教师素质的重要性作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的综合素质。
在这次招聘中，我们选拔的应聘者既有较高的学历背景，又有丰富的教学经验。
他们在面试过程中展现出的教育教学能力、沟通协调能力、团队协作能力等，让我深刻认识到教师素质的重要性。
一个优秀的教师，应该具备以下素质：1. 专业知识扎实：教师是知识的传播者，必须具备扎实的专业知识，才能为学生提供高质量的教育。
2. 教育教学能力：教师要有较强的教育教学能力，能够根据学生的特点，设计合理的教学方案，提高教学质量。
3. 沟通协调能力：教师需要与学生、家长、同事等进行有效沟通，协调各方面的关系，共同促进学生的成长。
4. 团队协作能力：教师要具备良好的团队协作精神，与同事共同推进教育教学工作。
5. 不断学习：教师要有终身学习的理念，不断提升自己的教育教学水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师招聘面试评委心得
篇一：河北招教面试指导：教师招聘面试评委心得
河北招教面试指导：教师招聘面试评委心得在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低，原有的每一份努力与准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。
通过参加本次招聘面试，我总结出以下启示：启示之一：必须有谦虚的品格。
其实，能够来参加面试的应试者，绝大多数都很优秀，所以自信心都很强，都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。
如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试，那么实力加上良好的表现，录取的可能性就会大增。
在面试的时候，由于心理学上的第一印象效应，个别的应试者可能已经遭到淘汰了。
你可能是很优秀的，你也可能是很有希望被录取的，但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态，那你前面的努力可能都已经白费了。
因为作为学校领导，肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的，谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。
谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态，并需要其在面试时用行动表示出来。
启示之二：必须有细致的作风。
面试前必须细读招聘简章和招聘方案，把要求和需要准备的材料及复印件准备好。
在本次招聘过程中，有个别应试者由于提供的材料不全，
又没及时补足材料，所以没有通过第一关的审核。
等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们，其实还有材料没来得及在规定时间内上交，而错过了面试的机会。
所以，细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤，是获得成功不可或缺的一步。
启示之三：必须有精心的准备。
面试前，我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。
知道进入面试程序了，就要认真准备，尽管不知道是哪一个内容，但适当的准备还是必要的。
例如可以了解一下说课的程序，同时选一内容，大致地说一下过程，合理安排时间进程。
好多应试者，连说课的几个环节都没有，直接把教学内容和盘托出；还有相当多的人，只是说了大体的框架，只说自己准备用什么方法、用什么理念来教学这节课，这样太简单而且空虚。
作为评委想听的应该是你对这节课的独到理解，并如何借助说课，把教学意图在教学过程中充分展示出来。
也有的应试者对教学内容所处的地位等说得太多，用了五六分钟，真的留给课堂教学过程预设的时间只有三四分钟，根本讲不完，肯定影响成绩。
有一位教师心情很迫切，时间到时评委喊停，她感觉自己没有说完、没有充分展示自己的设计，所以要求继续说下去，一说就多说了十多分钟。
心情能够理解，但一般而言，评委打分在前五分钟实际上已经有分数出来了，因此多说只能是在原有的
分数上再往下减分。
另外极大部分的教师，没有板书设计，这十分可惜。
个别的说课中甚至出现了科学性错误，这也不应该。
启示之四：必须有良好的台风。
说课时，台风很重要，所谓行家一出手，便知有没有。
一口响亮标准的普通话，不紧不慢地叙说，对教材有独到而不偏颇的理解，都能让评委打出高分。
比如，在说人教版五年级观察位置内容时，大部分的教师把难点定为在不同的方向能正确地描述出物体的位置关系。
有两位教师有自己的理解：其一，认为通过自己教学过程中的体会，学生看物体时往往看到的是三个面、两个面，而不是一个面，所以难点定位为：
通过对大物体，如大的建筑物的一个面的观察，从垂直方向体会看到一个面，并能运用到对小的物体的观察中去。
因此，该应试者绝大部分的时间都花在对这一问题的处理上。
理解是独到了，但不符合生活的实际及课程的要求。
而另一位教师，把难点定位成：观察圆柱体平面图的表示。
这样比较具体，而富有操作性。
整个的说课过程，也显示出两人教学功力差距甚远。
个别教师，说课时用本地方言，经评委提示后如梦方醒；个别教师声音细小，明显缺少底气和自信；个别教师准备不足，边翻书、边举例、边说课，几分钟时间纠缠于一个问题，且婆婆妈妈，最终没有圆满解决问题；个别教师可能十分紧张，抖脚、目光呆滞、不断重复、
板书字迹如天书一般，等等，都不能得到好的分数。
很多学生总来问我怎么准备面试，我认为重中之重是要换位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面试的本质只不过是考官充分了解应试者的过程，考官提问题的目的不是为难应试者，而是想更多地了解应试者，应试者不用太多思考问题的本身，并且不能孤立地看待这些问题，而要想到这些回答全部指向一个目的－－最大限度地展现自身的水平。
所谓知己知彼，百战不殆。
面试之前，你一定要广泛收集各方面的资料与信息。
有了充分的资料准备，即便“临场发挥”也会是相当精彩和出色的。
更多面试资料：jszp/zlfd/mszd/?_id=bk10487
篇二：教师招聘面试心得
内蒙古教师考试网
教师招聘面试心得
在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低，原有的每一份努力与准备在面试过程中都会发挥它应有的能量。
通过与有经验学员的交流沟通，我总结出以下启示：
启示之一：必须有谦虚的品格。
其实，能够来参加面试的应试者，绝大多数都很优秀，所以自信心都很强，都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。
如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试，那么实力加上良好的表现，录取的可能性
就会大增。
在面试的时候，由于心理学上的第一印象效应，个别的应试者可能已经遭到淘汰了。
你可能是很优秀的，你也可能是很有希望被录取的，但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态，那你前面的努力可能都已经白费了。
因为作为学校领导，肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的，谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。
谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态，并需要其在面试时用行动表示出来。
启示之二：必须有细致的作风。
面试前必须细读招聘简章和招聘方案，把要求和需要准备的材料及复印件准备好。
在以往的招聘过程中，有个别应试者由于提供的材料不全，又没及时补足材料，所以没有通过第一关的审核。
等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们，其实还有材料没来得及在规定时间内上交，而错过了面试的机会。
所以，细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤，是获得成功不可或缺的一步。
启示之三：必须有精心的准备。
面试前，我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。
知道进入面试程序了，就要认真准备，尽管不知道是哪一个内容，但适当的准备还是必要的。
例如可以了解一下说课的程序，同时选内容，大致地说一下过程，合理安
排时间进程。
好多应试者，连说课的几个环节都没有，直接把教学内容和盘托出;还有相当多的人，只是说了大体的框架，只说自己准备用什么方法、用什么理念来教学这节课，这样太简单而且空虚。
作为评委想听的应该是你对这节课的独到理解，并如何借助说课，把教学意图在教学过程中充分展示出来。
也有的应试者对教学内容所处的地位等说得太多，用了五六分钟，真的留给课堂教学过程预设的时间只有三四分钟，根本讲不完，肯定影响成绩。
有一位教师心情很迫切，时间到时评委喊停，她感觉自己没有说完、没有充分展示自己的设计，所以要求继续说下去，一说就多说了十多分钟。
心情能够理解，但一般而言，评委打分在前五分钟实际上已经有分数出来了，因此多说只能是在原有的分数上再往下减分。
另外极大部分的教师，没有板书设计，这十分可惜。
个别的说课中甚至出现了科学性错误，这也不应该。
启示之四：必须有良好的台风。
说课时，台风很重要，所谓行家一出手，便知有没有。
内蒙古教师考试网
更多关于内蒙古地区教师考试详细资讯请随时关注内蒙古招生考试信息网
篇三：招教面试指导：四川教师招聘面试评委心得
在教师公开招聘面试过程中最大的一点感受就是教师的能力有高低，原有的每一份努力与准备在面试过程中都会
发挥它应有的能量。
通过参加本次招聘面试，我总结出以下启示：
启示之一：必须有谦虚的品格。
其实，能够来参加面试的应试者，绝大多数都很优秀，所以自信心都很强，都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。
如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试，那么实力加上良好的表现，录取的可能性就会大增。
在面试的时候，由于心理学上的第一印象效应，个别的应试者可能已经遭到淘汰了。
你可能是很优秀的，你也可能是很有希望被录取的，但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态，那你前面的努力可能都已经白费了。
因为作为学校领导，肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的，谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的“害群之马”。
谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态，并需要其在面试时用行动表示出来。
启示之二：必须有细致的作风。
面试前必须细读招聘简章和招聘方案，把要求和需要准备的材料及复印件准备好。
在本次招聘过程中，有个别应试者由于提供的材料不全，又没及时补足材料，所以没有通过第一关的审核。
等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们，其实还有材料没来得及在规定时间内上交，而错过了面试的机会。
所以，细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤，是获得成功
不可或缺的一步。
更多内容请点击：教师招聘考试题库。