最新 广州教师招聘考试心得
广州公办教师招聘个人真实经验

广州公办教师招聘个人真实经验
我于2011年毕业,共参加过两次广州市的公办学校某区的编制社会招聘的考试,终于在今年进入到公办学校的队伍中,我将其中的一些经验写出来,给大家个参考。
这今年招聘的试题都是选择性的题目,15%是两学和政策时事题,85%是语文基础知识题,所以多多少少对非科班出身但基础良好的人来说有意。
基础知识题大多都是辨别错别字、病句题、读音、用词准确等等,还有古诗词的赏析等等,题目比较繁琐,但只要细心、反复检查,考前有适当的针对性去复习还是能胜出别人几分的。
尤其注意的是,广州一般学校招聘都是定向选择的,就是你选了确定的学校,再在同选择里的人选吧,一些热门学校的竞争力度会比较大,大家可以在报名的最后一天看看报名人数的数据来选择。
过了笔试之后就是资格审查了,提前准备,缺少什么材料等于自我放弃,没人会等待的。
我在2011年通过笔试之后,还有面试(答辩),然后才是实战讲课。
这次则是简易的多,收到面试通知,早上七点到,抽签,轮到你准备三十分钟,然后学生实战的讲课15分钟,出来等成绩,领完成绩单回去等通知。
讲课的时候,可以适当带一些教具,会让您当场镇定且加分不少。
这才是你真功夫的展现。
大概一周左右,收到电话通过,接下来就是繁琐的体检和交材料手续了。
教师考编考试心得体会范文

时光荏苒,转眼间我参加了教师考编考试已有几个月的时间。
回首这段备考历程,心中充满了感慨。
在这段时间里,我不仅收获了知识,更收获了成长。
以下是我对这次教师考编考试的心得体会。
一、明确目标,坚定信念在决定参加教师考编考试之前,我对自己进行了深入的思考。
我热爱教育事业,渴望成为一名合格的教师,为祖国的花朵们浇水施肥。
因此,我坚定地选择了这条道路,并为之努力拼搏。
在备考过程中,我时刻牢记自己的目标,将其作为前进的动力。
每当遇到困难和挫折时,我都会告诉自己:“只要坚定信念,就一定能够实现梦想。
”这种信念支撑着我走过了漫长的备考之路。
二、制定计划,合理安排时间教师考编考试涉及的范围较广,包括教育学、心理学、教育法规、教学设计、综合素质等。
为了在短时间内掌握这些知识,我制定了详细的备考计划。
首先,我按照考试大纲,梳理了各个科目的知识点,制定了学习计划。
其次,我根据自身情况,合理安排学习时间,确保每天都能有充足的时间投入到备考中。
此外,我还利用周末和节假日,进行模拟考试,检验自己的学习成果。
在制定计划的过程中,我注意以下几点:1. 合理分配时间,避免偏科。
在备考过程中,我时刻关注自己的学习进度,确保各个科目均衡发展。
2. 做好笔记,及时复习。
我在学习过程中,将重点知识点和易错题记录下来,以便日后复习。
3. 保持良好的作息,提高学习效率。
我每天保证充足的睡眠,合理安排饮食,保持良好的身体状态。
三、学习方法,提高效率在备考过程中,我总结了一些适合自己的学习方法,以提高学习效率。
1. 理解为主,死记硬背为辅。
在学习教育学、心理学等理论性较强的科目时,我注重理解,将知识点与实际相结合,提高自己的综合素质。
2. 分阶段学习,逐步提高。
我将备考过程分为三个阶段:基础知识阶段、提高阶段和冲刺阶段。
在每个阶段,我都设定了明确的学习目标,逐步提高自己的能力。
3. 多做真题,熟悉题型。
为了更好地适应考试,我做了大量的真题,熟悉了各种题型,提高了自己的应试能力。
教师招聘的心得体会

作为一名热衷于教育事业的人,我有幸参加了本次教师招聘考试。
回顾整个招聘过程,我感慨良多,收获颇丰。
以下是我对本次教师招聘的一些心得体会。
首先,我深刻认识到教师这一职业的神圣与伟大。
教师肩负着培养下一代的重任,是连接学校、家庭和社会的重要纽带。
作为一名教师,我们不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的道德品质、教育理念和教育教学能力。
通过参加本次招聘,我更加坚定了自己成为一名优秀教师的信念。
其次,我明白了准备充分的重要性。
在招聘过程中,我发现很多考生对专业知识掌握得非常扎实,而我在这个方面还有很大的提升空间。
因此,我深刻认识到,要想成为一名优秀的教师,必须具备丰富的知识储备。
在今后的学习和工作中,我将努力拓宽知识面,提高自己的综合素质。
再次,我认识到团队合作的重要性。
在招聘过程中,我看到了很多优秀的教师团队,他们相互支持、共同进步。
一个优秀的教师团队,可以为学生提供更加全面、高质量的教育。
在今后的工作中,我将积极参与团队合作,与同事们共同探讨教育教学问题,共同提高教育教学水平。
此外,我认识到自身存在的不足。
在招聘过程中,我发现自己在教育教学理念、教学方法等方面还有待提高。
为了弥补这些不足,我将积极参加各类培训和学习,不断提升自己的教育教学能力。
以下是我对今后教育教学工作的几点规划:1. 不断学习,提高自己的专业素养。
通过阅读教育教学类书籍、参加培训等方式,拓宽知识面,提高自己的教育教学水平。
2. 关注学生个体差异,因材施教。
在教学中,关注每个学生的特点和需求,针对不同学生制定合适的教学方案。
3. 培养学生的创新精神和实践能力。
在教学中,注重培养学生的创新思维和实践能力,激发学生的学习兴趣。
4. 加强与家长、同事的沟通与合作。
关注学生的全面发展,与家长、同事保持密切联系,共同为学生创造良好的成长环境。
总之,通过参加本次教师招聘,我深刻认识到教师这一职业的使命和责任。
在今后的教育教学工作中,我将努力提高自己的综合素质,为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。
广州荔湾区教师招聘考试个人心得总结

荔湾区教师招聘考试个人心得总结今天大清早6:40我和几位同学准时从宿舍出发,吃完早餐,然后风尘仆仆乘坐地铁前往位于荔湾区的广州市第一中学参加今年的教育局招聘考试。
我们从华师地铁口到荔湾区坦尾站,再转公交25路2个站总共花了一个小时零10分钟。
8:10准时赶到一中门口,9点开考,因此时间上绰绰有余。
环顾四周,真是人山人海,考试的人排成了队,竞争相当激烈。
11点下考到现在心里都不太宁静,回忆了几道模拟两可的题在网上搜了搜,发现都答错了,捶胸顿足,欲哭无泪,只怪自己平时没有加强理解,而且今天还犯了一个最低级的错误,好了先自我总结一下,为下一次的参考打下基础,也顺带和考友们一起分享。
首先,来分析一下卷面分值分布。
试卷总分100分,时事政治2分,教育学、心理学28分,语文学科知识70分。
1、时事政治。
很汗颜的是,时事政治考的不是什么国内外时事新闻,而全部是荔湾区中小学近期的新闻,比如荔湾区中小学田径运动会的举办,诗词朗诵会的开展等。
2、教育学与心理学,28分,都是单选题。
考查重点是概念的理解,如泛化、分化、学习定势、迁移等,还有教育家的教育思想,如夸美纽斯的“泛智”思想;布鲁纳的“结构主义”学习论等。
3、学科知识70分,题目很容易,但题量大。
第一题是基础知识,4小题,拼音、成语、病句和句子连贯。
第二模块是一篇现代文阅读与文言文阅读。
现代文阅读有单选题与主观题;文言文阅读有4个单选,1句古文翻译。
第三题是诗词鉴赏与诗句背诵。
诗词鉴赏中有三篇诗文,要求分析它们的表现手法与语言特色。
诗句背诵有4小句,题目中说选择其中2句来做答,这个好多人没看到,我当时也没看到,后来主要是第一句不会写,因此在那里僵持了一会才猛然间看到的。
考查的是屈原《离骚》中的句子,具体什么记不得了,反正写不出来;第二句是《论语》中的“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也”;第三句是李商隐《锦瑟》中的“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”;第四句是苏轼《前赤壁赋》中的“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。
教师公招考试心得体会

作为一名即将踏入教师行列的新人,我有幸参加了这次教师公招考试。
回顾整个备考过程,我感慨良多,收获颇丰。
以下是我对这次考试的一些心得体会。
一、明确目标,坚定信念在备考之初,我就明确了自己的目标:成为一名优秀的教师,为祖国的教育事业贡献自己的力量。
这个目标让我在备考过程中始终保持坚定的信念,不畏艰难,勇往直前。
二、制定计划,科学备考为了实现目标,我制定了详细的备考计划。
首先,我明确了考试内容,包括教育基础知识、学科专业知识、综合素质等。
然后,我根据自己的实际情况,将备考时间合理分配到各个科目上。
在备考过程中,我注重理论联系实际,将所学知识与教学实践相结合,提高了自己的教育教学能力。
三、勤奋学习,不断充实备考期间,我坚持每天学习,不断充实自己。
我通过阅读教育名著、参加线上课程、观看教学视频等多种方式,提高自己的教育教学理论水平。
同时,我还积极参加各类教师培训活动,与同行交流教学经验,拓宽自己的视野。
四、注重实践,提高教学能力在备考过程中,我注重将所学知识运用到实际教学中。
我尝试设计教学案例,进行模拟教学,通过反思和总结,不断提高自己的教学能力。
此外,我还积极参加各类教学竞赛,锻炼自己的教学技能。
五、保持良好心态,调整作息备考过程中,我始终保持良好的心态,对待每一次考试都抱有积极的态度。
同时,我注意调整作息,保证充足的睡眠,保持良好的身体状态。
在考试前一天,我适当放松,调整心态,为考试做好充分准备。
六、珍惜机会,勇攀高峰通过这次教师公招考试,我深知自己还有许多不足之处。
但我相信,只要我珍惜这次机会,继续努力,勇攀教育高峰,就一定能够成为一名优秀的教师。
总之,这次教师公招考试让我收获颇丰。
在今后的教育教学工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为祖国的教育事业贡献自己的力量。
学习教师招聘的心得体会

作为一名对教育事业充满热情的求职者,我有幸参加了本次教师招聘的培训和学习。
这段时间的学习让我对教师这一职业有了更加深刻的认识,也对自身的发展有了更明确的规划。
以下是我对本次教师招聘学习的心得体会。
首先,通过培训,我对教师职业有了更加全面的认识。
教师不仅仅是知识的传授者,更是学生成长的引路人。
在新时代背景下,教师需要具备丰富的知识储备、高尚的师德修养和先进的教育理念。
这次培训让我明白了教师职业的神圣使命,也让我对自己的未来职业规划有了更清晰的认识。
其次,在培训过程中,我学习了教师职业道德规范。
作为一名教师,必须具备高尚的师德,以身作则,为人师表。
这次培训让我深刻认识到,教师职业道德是教师职业生涯的灵魂,是教师队伍建设的基石。
我将努力践行教师职业道德规范,做到心中有爱、眼中有光、行中有德。
再次,我学习了教育教学的基本理论和教学方法。
培训中,专家们详细讲解了课程设置、教学方法和评价体系等方面的知识,让我对教育教学有了更深入的了解。
同时,我也意识到自己在教学实践中存在的不足,如教学方法单一、课堂氛围营造不够等。
在今后的工作中,我将不断学习,提升自己的教育教学能力。
此外,培训还让我认识到了教师团队协作的重要性。
在教育教学过程中,教师需要与同事、家长、学生等多方进行沟通与协作。
通过这次培训,我明白了团队协作的意义,也学会了如何与他人进行有效沟通。
我相信,在今后的工作中,我会与同事们携手共进,为学生的全面发展贡献自己的力量。
最后,这次培训让我认识到终身学习的重要性。
教育是一个不断发展的领域,教师需要不断学习,紧跟时代步伐。
在今后的职业生涯中,我将保持谦虚好学的态度,不断充实自己,提升教育教学水平。
总之,本次教师招聘培训让我受益匪浅。
我将把所学知识运用到实际工作中,努力成为一名优秀的教育工作者。
在今后的日子里,我会以更加饱满的热情投入到教育事业中,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
教师招聘心得2心得

广州广州的教师考试一般的比较传统,其内容包括教育学、心理学和专业技能等。
那么,根据我参考的经验,考广州的话,考试教材可以买香山教育出版社的和现代教育出版社的。
下面,我就针对各个区不同的考试进行说明。
荔湾区荔湾区据说工资不是很高,但由于我们这一届(2011)是它最早开始招聘的,而且也接受在职老师的报名,所以往往一个职位就有几十人甚至上百人竞争,可谓炙手可热。
荔湾区考试的内容为教育学心理学,还有一些教育界的时事,比如说某届教育研讨会在哪里开。
形式跟我们学期末教育学心理学考试差不多,包括选择、简答和案例分析,不会很难,只要基础知识扎实,就能对答自如。
天河区天河区考的内容相对会广一些,除了教育学、心理学同时还有专业基础知识,而且专业基础知识比重相当大,题型包括选择题(教育学心理学以选择题的形式出现,占30%,其中包括专业知识的考察,比如病句、选词填空、某个文学团体的代表人物是谁,某首诗的作者是谁等等),诗歌鉴赏、文章(散文、小说、议论文等)分析,没有作文。
所以,在准备天河区笔试时,要想突围,扎实的专业基础知识和教育学心理学是必不可少的。
而且专业知识要靠平时积累,香山的那个版本的复习资料后面有很大一部分专业基础知识,如果平时没准备好,临时抱抱佛脚还是有用处的。
海珠区海珠区笔试的形式很简单,全部都是选择题,包括教育学心理学,还有一些简单行测,两个小时的时间做100道题,内容也是平时重点里有的,而且它的比例是1:8或者1:6、1:5,比起其他区机会多了很多,所以很多人裸考都能进海珠区的面试。
但是海珠区也接受在职考试的报名,而且达到条件的教师免笔试,并且应届生笔试成绩不计算的,这就增加了应届毕业生的竞争度。
因为不是所有的学校都招在职老师,根据经验,选择只招应届的在面试的时候竞争就少一些,而且大家起步都一样,心里压力不会那么大。
坚决要考海珠区的同学,我建议买现代教育出版社的参考书,在我们这一年,海珠区的试卷很多题目都是在这本资料的章节自测里有出现的。
教师招聘考试训练心得体会

作为一名即将参加教师招聘考试的考生,经过一段时间的紧张训练,我对教师这一职业有了更加深刻的认识,也对自我提升有了更加明确的方向。
在此,我愿意分享我的训练心得体会,以期与同行们共同成长。
首先,我深刻体会到教师招聘考试的重要性。
作为一名教师,肩负着培养下一代的重任,而教师招聘考试则是通往这一神圣职业的敲门砖。
通过考试,我们不仅能够检验自己的专业知识,更能够锻炼自己的教学能力。
因此,我始终把考试当作一次自我提升的机会,全力以赴地投入到备考中。
在备考过程中,我主要从以下几个方面进行了训练:一、加强专业知识学习。
教师招聘考试涵盖的知识面较广,包括教育学、心理学、教育法规、学科专业知识等。
为了全面掌握这些知识,我制定了详细的学习计划,每天坚持学习,通过阅读教材、做笔记、参加培训班等方式,不断提高自己的专业素养。
二、提升教学能力。
教学能力是教师的核心竞争力。
为了提高自己的教学水平,我积极参与教学实践活动,如观摩优秀教师的课堂、参加教学比赛等。
同时,我还通过模拟教学、自我反思等方式,不断优化自己的教学方法,提高课堂效果。
三、培养良好的心理素质。
教师招聘考试是一场心理素质的较量。
面对压力,我学会了调整心态,保持乐观、自信。
在备考过程中,我积极参加心理辅导课程,学习如何应对考试焦虑,以最佳状态迎接挑战。
四、加强实践操作能力。
教师招聘考试不仅考察理论知识,还注重实践操作能力。
为此,我利用业余时间,参加各类实践活动,如家教、辅导班等,锻炼自己的教学技巧和沟通能力。
通过一段时间的训练,我收获颇丰。
以下是我的一些心得体会:1. 充分认识自己的不足。
在备考过程中,我发现了自己在专业知识、教学能力、心理素质等方面的不足。
针对这些问题,我制定了相应的改进措施,努力提高自己的综合素质。
2. 坚持不懈。
教师招聘考试是一个漫长的过程,需要我们付出大量的时间和精力。
在备考过程中,我始终保持耐心和毅力,不断克服困难,直至取得理想的成绩。
3. 交流与合作。
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历年广州教师招聘考试心得
我是广州人,今年师范毕业,所以一心要考回广州做老师,因此这一年里,只要广州哪里有考试,我基本都报名了,尽自己能力,能去的都去了。
以下摘录了我的一些经历,希望能对大家有帮助。
本文主要针对想应聘广州公办教师的考生,按照广州各区招聘时间顺序撰写,包括备考、笔试、面试等内容,希望能给大家一个参考,也预祝大家能早日顺利入编!
先介绍一下,教师招聘的基本形式:一种是定点招聘,深圳、顺德、佛山等地都有这种形式,就是开一场招聘会,应聘者排队交简历,会进行3分钟左右的面谈,自我介绍以及回答一些问题,如果老师觉得你能力和表现可以,那就有机会进入下一轮面试环节(所以简历和给老师好的第一印象很重要),有一些最后一轮还要求笔试的;另一种是先网上报名,然后考笔试,再按比例进入面试,广州、东莞都是这样,深圳也会有这种形式的公招。
可能还会有其他形式的,只是因为我没去参加那些,所以不太清楚。
广州各区采用的形式是:报名—笔试—资格审查—面试—体检—考核—公示—聘用。
但各区之间又有不同:(1)笔试内容:部分区考专业知识(即我们说的高考题);部分区考教综(即教育学、心理学、教育心理学、法律法规、教育时事等);部分区两样都考,各占一定比例。
(2)笔试形式:部分区只考客观题;部分区既有客观也有主观。
(3)面试形式:部分区考说课;部分区考有生试教;部分区考无生
试教,试教时间也各不相同。
以下是广州各区笔试内容整理:(可能会有部分遗漏)
广州第一个区开招的是荔湾区,因为是刚实习完不久,而且是第一次,所以基本没有时间准备,也不知应该从何准备,糊里糊涂就去考试了,考完出来才顿感“噢~原来是这样考的!”【专业知识+教综】:一般教综占小部分,只有10题—15题的选择题,有几题是教育时事,各科目题目一样;其余就是专业知识了,这部分各科目题目不一样,。