勾股定理练习题整理及答案解析

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勾股定理例题单选题100道及答案解析

勾股定理例题单选题100道及答案解析

勾股定理例题单选题100道及答案解析1. 在直角三角形中,两直角边分别为3 和4,则斜边的长度为()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A解析:根据勾股定理,斜边的平方等于两直角边的平方和,即斜边= √(3²+ 4²) = 52. 一个直角三角形的两条直角边分别为6 和8,那么斜边上的高为()A. 4.8B. 5C. 6D. 8答案:A解析:先求出斜边为√(6²+ 8²) = 10,三角形面积= 0.5×6×8 = 0.5×10×斜边上的高,解得斜边上的高为4.83. 若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x 的值可能有()A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个答案:B解析:当4 为斜边时,x = √(4²- 2²) = 2√3;当x 为斜边时,x = √(2²+ 4²) = 2√5,所以x 的值有2 个4. 已知直角三角形的两直角边长分别为5 和12,则斜边长为()A. 13B. 14C. 15D. 16答案:A解析:斜边长= √(5²+ 12²) = 135. 直角三角形的一条直角边为9,另一条直角边为12,则斜边的长为()A. 15B. 16C. 17D. 18答案:A解析:斜边= √(9²+ 12²) = 156. 一个直角三角形的斜边为10,一条直角边为6,则另一条直角边为()A. 8B. 9C. 11D. 12答案:A解析:另一条直角边= √(10²- 6²) = 87. 若直角三角形的周长为12,斜边长为5,则其面积为()A. 12B. 10C. 8D. 6答案:D解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 5 = 12,a + b = 7,(a + b)²= 49,即a²+ 2ab + b²= 49,又因为a²+ b²= 25,所以2ab = 24,面积= 0.5ab = 68. 直角三角形的两直角边分别为6 和8,则斜边上的中线长为()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A解析:斜边= 10,斜边上的中线长为斜边的一半,即 59. 在△ABC 中,∠C = 90°,AB = 13,AC = 12,则BC 的长为()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A解析:BC = √(13²- 12²) = 510. 若一个直角三角形的两条边长分别为3 和5,则第三条边长为()A. 4B. √34C. 4 或√34D. 无法确定答案:C解析:当5 为斜边时,第三条边= √(5²- 3²) = 4;当 3 和5 为直角边时,第三条边= √(3²+ 5²) = √3411. 已知直角三角形的两边长分别为3 和4,则第三边长为()A. 5B. √7C. 5 或√7D. 不确定答案:C解析:当4 为斜边时,第三边= √(4²- 3²) = √7;当 3 和4 为直角边时,第三边= √(3²+ 4²) = 512. 一个直角三角形的两条直角边分别为15 和20,那么这个三角形的周长是()A. 60B. 75C. 80D. 85答案:D解析:斜边= √(15²+ 20²) = 25,周长= 15 + 20 + 25 = 6013. 直角三角形的一条直角边为12,斜边为13,则另一条直角边为()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A解析:另一条直角边= √(13²- 12²) = 514. 若直角三角形的斜边长为25,一条直角边长为7,则另一条直角边长为()A. 24B. 26C. 27D. 28答案:A解析:另一条直角边= √(25²- 7²) = 2415. 在Rt△ABC 中,∠C = 90°,若a = 5,b = 12,则c = ()A. 13B. 14C. 15D. 16答案:A解析:c = √(5²+ 12²) = 1316. 一个直角三角形的两条直角边分别为8cm 和15cm,则斜边为()A. 17cmB. 18cmC. 19cmD. 20cm答案:A解析:斜边= √(8²+ 15²) = 17cm17. 若直角三角形的周长为30cm,斜边长为13cm,则其面积为()A. 30cm²B. 60cm²C. 90cm²D. 120cm²答案:B解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 13 = 30,a + b = 17,(a + b)²= 289,即a²+ 2ab + b²= 289,又因为a²+ b²= 13²= 169,所以2ab = 120,面积= 0.5ab = 30cm²18. 直角三角形的一条直角边长为11,另一条直角边长为60,则斜边的长为()A. 61B. 62C. 63D. 64答案:A解析:斜边= √(11²+ 60²) = 6119. 在直角三角形中,两直角边分别为5 和12,那么斜边上的中线长为()A. 6.5B. 7.5C. 8.5D. 9.5答案:A解析:斜边= 13,斜边上的中线长为6.520. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为6 和8,那么这个直角三角形斜边上的高为()A. 4.8B. 5C. 6D. 8答案:A解析:斜边= 10,三角形面积= 0.5×6×8 = 0.5×10×斜边上的高,解得斜边上的高为 4.821. 直角三角形的两直角边分别为9 和12,则此直角三角形的周长为()A. 21B. 30C. 36D. 42答案:C解析:斜边= √(9²+ 12²) = 15,周长= 9 + 12 + 15 = 3622. 若直角三角形的两直角边长分别为3cm 和4cm,则斜边上的高为()A. 2.4cmB. 2.5cmC. 2.6cmD. 2.7cm答案:A解析:斜边= 5cm,三角形面积= 0.5×3×4 = 0.5×5×斜边上的高,解得斜边上的高为2.4cm23. 一个直角三角形的两条直角边分别为7和24,则斜边为()A. 25B. 26C. 27D. 28答案:A解析:斜边= √(7²+ 24²) = 2524. 直角三角形的一条直角边为5,斜边为13,则另一条直角边为()A. 12B. 13C. 14D. 15答案:A解析:另一条直角边= √(13²- 5²) = 1225. 在△ABC 中,∠C = 90°,BC = 6,AC = 8,则AB 的长为()A. 9B. 10C. 11D. 12答案:B解析:AB = √(6²+ 8²) = 1026. 若直角三角形的三边长分别为5,12,x,则x 的值可能是()A. 13B. 14C. 15D. 17答案:A解析:当x 为斜边时,x = √(5²+ 12²) = 13;当12 为斜边时,x = √(12²- 5²) = √119,因为选项中只有13,所以x = 1327. 一个直角三角形的两条直角边分别为18和24,则这个三角形的周长为()A. 60B. 72C. 84D. 96答案:C解析:斜边= √(18²+ 24²) = 30,周长= 18 + 24 + 30 = 7228. 直角三角形的一条直角边为16,斜边为20,则另一条直角边为()A. 12B. 13C. 14D. 15答案:A解析:另一条直角边= √(20²- 16²) = 1229. 在Rt△ABC 中,∠C = 90°,若a = 8,b = 15,则c = ()A. 17B. 18C. 19D. 20答案:A解析:c = √(8²+ 15²) = 1730. 已知直角三角形的两边长分别为5和13,则第三边长为()A. 12B. √194C. 12 或√194D. 不能确定答案:C解析:当13 为斜边时,第三边= √(13²- 5²) = 12;当 5 和13 为直角边时,第三边= √(5²+ 13²) = √19431. 一个直角三角形的两条直角边分别为10和24,则斜边为()A. 25B. 26C. 27D. 28答案:B解析:斜边= √(10²+ 24²) = 2632. 若直角三角形的周长为24,斜边长为10,则其面积为()A. 24B. 36C. 48D. 96答案:B解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 10 = 24,a + b = 14,(a + b)²= 196,即a²+ 2ab + b²= 196,又因为a²+ b²= 100,所以2ab = 96,面积= 0.5ab = 2433. 直角三角形的一条直角边长为7,斜边为25,则另一条直角边为()A. 24B. 26C. 27D. 28答案:A解析:另一条直角边= √(25²- 7²) = 2434. 在△ABC 中,∠C = 90°,AB = 17,AC = 15,则BC 的长为()A. 8B. 9C. 10D. 11答案:A解析:BC = √(17²- 15²) = 835. 若一个直角三角形的两条边长分别为8和15,则第三条边长为()A. 17B. √161C. 17 或√161D. 无法确定答案:C解析:当15 为斜边时,第三条边= √(15²- 8²) = √161;当8 和15 为直角边时,第三条边= √(8²+ 15²) = 1736. 已知直角三角形的两边长分别为8和10,则第三边长为()A. 6B. 2√41C. 6 或2√41D. 不确定答案:C解析:当10 为斜边时,第三边= √(10²- 8²) = 6;当8 和10 为直角边时,第三边= √(8²+ 10²) = 2√4137. 一个直角三角形的两条直角边分别为20和21,则这个三角形的周长是()A. 60B. 61C. 62D. 63答案:D解析:斜边= √(20²+ 21²) = 29,周长= 20 + 21 + 29 = 7038. 直角三角形的一条直角边为24,斜边为25,则另一条直角边为()A. 7B. 8C. 9D. 10答案:A解析:另一条直角边= √(25²- 24²) = 739. 若直角三角形的斜边长为37,一条直角边长为12,则另一条直角边长为()A. 35B. 36C. 37D. 38答案:A解析:另一条直角边= √(37²- 12²) = 3540. 在Rt△ABC 中,∠C = 90°,若a = 12,b = 16,则c = ()答案:A解析:c = √(12²+ 16²) = 2041. 一个直角三角形的两条直角边分别为12cm 和16cm,则斜边为()A. 20cmB. 21cmC. 22cmD. 23cm答案:A解析:斜边= √(12²+ 16²) = 20cm42. 若直角三角形的周长为36cm,斜边长为15cm,则其面积为()A. 54cm²B. 60cm²C. 72cm²D. 81cm²答案:A解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 15 = 36,a + b = 21,(a + b)²= 441,即a²+ 2ab + b²= 441,又因为a²+ b²= 15²= 225,所以2ab = 216,面积= 0.5ab = 54cm²43. 直角三角形的一条直角边长为18,另一条直角边长为24,则斜边的长为()A. 30B. 32C. 34D. 36答案:A解析:斜边= √(18²+ 24²) = 3044. 在直角三角形中,两直角边分别为7和24,那么斜边上的中线长为()A. 12.5B. 13C. 13.5D. 14答案:A解析:斜边= 25,斜边上的中线长为斜边的一半,即12.545. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为9和12,那么这个直角三角形斜边上的高为()A. 7.2B. 7.5C. 7.8D. 8答案:A解析:斜边= 15,三角形面积= 0.5×9×12 = 0.5×15×斜边上的高,解得斜边上的高为7.246. 直角三角形的两直角边分别为15和20,则此直角三角形的周长为()A. 60B. 70C. 80D. 90答案:B解析:斜边= 25,周长= 15 + 20 + 25 = 6047. 若直角三角形的两直角边长分别为5cm和12cm,则斜边上的高为()A. 6cmB. 8cmC. 60/13 cmD. 120/13 cm答案:C解析:斜边= 13cm,三角形面积= 0.5×5×12 = 0.5×13×斜边上的高,解得斜边上的高为60/13 cm48. 一个直角三角形的两条直角边分别为25和60,则斜边为()A. 65B. 70C. 75D. 80答案:A解析:斜边= √(25²+ 60²) = 6549. 直角三角形的一条直角边为36,斜边为39,则另一条直角边为()A. 15B. 16C. 17D. 18答案:A解析:另一条直角边= √(39²- 36²) = 1550. 在△ABC 中,∠C = 90°,BC = 8,AC = 15,则AB 的长为()答案:B解析:AB = √(8²+ 15²) = 1751. 若直角三角形的三边长分别为8,15,x,则x 的值可能是()A. 17B. 18C. 19D. 20答案:A解析:当x 为斜边时,x = √(8²+ 15²) = 17;当15 为斜边时,x = √(15²- 8²) = √161,因为选项中只有17,所以x = 1752. 一个直角三角形的两条直角边分别为30和40,则这个三角形的周长为()A. 90B. 100C. 110D. 120答案:D解析:斜边= 50,周长= 30 + 40 + 50 = 12053. 直角三角形的一条直角边长为48,斜边为50,则另一条直角边为()A. 14B. 16C. 18D. 20答案:A解析:另一条直角边= √(50²- 48²) = 1454. 在Rt△ABC 中,∠C = 90°,若a = 10,b = 24,则c = ()A. 25B. 26C. 27D. 28答案:B解析:c = √(10²+ 24²) = 2655. 已知直角三角形的两边长分别为12和16,则第三边长为()A. 20B. 4√7C. 20 或4√7D. 不能确定答案:C解析:当16 为斜边时,第三边= √(16²- 12²) = 4√7;当12 和16 为直角边时,第三边= √(12²+ 16²) = 2056. 一个直角三角形的两条直角边分别为40和41,则斜边为()A. 58B. 59C. 60D. 61答案:D解析:斜边= √(40²+ 41²) = 6157. 若直角三角形的周长为48,斜边长为20,则其面积为()A. 48B. 96C. 192D. 384答案:B解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 20 = 48,a + b = 28,(a + b)²= 784,即a²+ 2ab + b²= 784,又因为a²+ b²= 20²= 400,所以2ab = 384,面积= 0.5ab = 9658. 直角三角形的一条直角边为50,斜边为52,则另一条直角边为()A. 16B. 18C. 20D. 22答案:A解析:另一条直角边= √(52²- 50²) = 1659. 在△ABC 中,∠C = 90°,AB = 29,AC = 21,则BC 的长为()A. 20B. 22C. 24D. 26答案:A解析:BC = √(29²- 21²) = 2060. 若一个直角三角形的两条边长分别为10和26,则第三条边长为()A. 24B. 2√69C. 24 或2√69D. 无法确定答案:C解析:当26 为斜边时,第三条边= √(26²- 10²) = 24;当10 和26 为直角边时,第三条边= √(10²+ 26²) = 2√6961. 已知直角三角形的两边长分别为14和16,则第三边长为()A. 2√51B. 2√65C. 2√51 或2√65D. 不确定答案:C解析:当16 为斜边时,第三边= √(16²- 14²) = 2√51;当14 和16 为直角边时,第三边= √(14²+ 16²) = 2√6562. 一个直角三角形的两条直角边分别为55和73,则斜边为()A. 90B. 92C. 94D. 96答案:A解析:斜边= √(55²+ 73²) = 9063. 若直角三角形的周长为56,斜边长为25,则其面积为()A. 84B. 96C. 108D. 120答案:A解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 25 = 56,a + b = 31,(a + b)²= 961,即a²+ 2ab + b²= 961,又因为a²+ b²= 25²= 625,所以2ab = 336,面积= 0.5ab = 8464. 直角三角形的一条直角边为65,斜边为68,则另一条直角边为()A. 21B. 23C. 25D. 27答案:A解析:另一条直角边= √(68²- 65²) = 2165. 在Rt△ABC 中,∠C = 90°,若a = 18,b = 24,则c = ()A. 30B. 32C. 34D. 36答案:A解析:c = √(18²+ 24²) = 3066. 一个直角三角形的两条直角边分别为18cm和24cm,则斜边为()A. 30cmB. 32cmC. 34cmD. 36cm答案:A解析:斜边= √(18²+ 24²) = 30cm67. 若直角三角形的周长为40cm,斜边长为17cm,则其面积为()A. 30cm²B. 60cm²C. 90cm²D. 120cm²答案:B解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 17 = 40,a + b = 23,(a + b)²= 529,即a²+ 2ab + b²= 529,又因为a²+ b²= 17²= 289,所以2ab = 240,面积= 0.5ab = 60cm²68. 直角三角形的一条直角边长为32,另一条直角边长为24,则斜边的长为()A. 40B. 42C. 44D. 46答案:A解析:斜边= √(32²+ 24²) = 4069. 在直角三角形中,两直角边分别为11和60,则斜边上的中线长为()A. 30.5B. 31C. 31.5D. 32答案:C解析:斜边= 61,斜边上的中线长为30.570. 已知一个直角三角形的两条直角边分别为13和14,那么这个直角三角形斜边上的高为()A. 12B. 12.5C. 120/13D. 130/14答案:C解析:斜边= √(13²+ 14²) = √365,三角形面积= 0.5×13×14 = 0.5×√365×斜边上的高,解得斜边上的高为120/1371. 直角三角形的两直角边分别为21和28,则此直角三角形的周长为()A. 77B. 80C. 84D. 88答案:A解析:斜边= 35,周长= 21 + 28 + 35 = 8472. 若直角三角形的两直角边长分别为7cm和24cm,则斜边上的高为()A. 72/25 cmB. 84/25 cmC. 168/25 cmD. 252/25 cm答案:B解析:斜边= 25cm,三角形面积= 0.5×7×24 = 0.5×25×斜边上的高,解得斜边上的高为84/25 cm73. 一个直角三角形的两条直角边分别为75和100,则斜边为()A. 125B. 130C. 135D. 140答案:A解析:斜边= √(75²+ 100²) = 12574. 直角三角形的一条直角边为80,斜边为89,则另一条直角边为()A. 39B. 41C. 43D. 45答案:A解析:另一条直角边= √(89²- 80²) = 3975. 在△ABC 中,∠C = 90°,BC = 12,AC = 9,则AB 的长为()A. 13B. 14C. 15D. 16答案:C解析:AB = √(12²+ 9²) = 1576. 若直角三角形的三边长分别为15,20,x,则x 的值可能是()A. 25B. 26C. 27D. 28答案:A解析:当x 为斜边时,x = √(15²+ 20²) = 25;当20 为斜边时,x = √(20²- 15²) = 5√7,因为选项中只有25,所以x = 2577. 一个直角三角形的两条直角边分别为84和13,则斜边为()A. 85B. 86C. 87D. 88答案:A解析:斜边= √(84²+ 13²) = 8578. 若直角三角形的周长为60,斜边长为26,则其面积为()A. 72B. 96C. 108D. 120答案:B解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 26 = 60,a + b = 34,(a + b)²= 1156,即a²+ 2ab + b²= 1156,又因为a²+ b²= 26²= 676,所以2ab = 480,面积= 0.5ab = 12079. 直角三角形的一条直角边为96,斜边为100,则另一条直角边为()A. 28B. 32C. 36D. 40答案:B解析:另一条直角边= √(100²- 96²) = 3280. 在Rt△ABC 中,∠C = 90°,若a = 20,b = 21,则c = ()A. 29B. 30C. 31D. 32答案:A解析:c = √(20²+ 21²) = 2981. 已知直角三角形的两边长分别为20 和25,则第三边长为()A. 15B. 5√41C. 15 或5√41D. 不确定答案:C解析:当25 为斜边时,第三边= √(25²- 20²) = 15;当20 和25 为直角边时,第三边= √(20²+ 25²) = 5√4182. 一个直角三角形的两条直角边分别为63 和16,则斜边为()A. 65B. 67C. 69D. 71答案:A解析:斜边= √(63²+ 16²) = 6583. 若直角三角形的周长为70,斜边长为29,则其面积为()A. 120B. 130C. 140D. 150答案:A解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 29 = 70,a + b = 41,(a + b)²= 1681,即a²+ 2ab + b²= 1681,又因为a²+ b²= 29²= 841,所以2ab = 840,面积= 0.5ab = 21084. 直角三角形的一条直角边为72,斜边为75,则另一条直角边为()A. 27B. 29C. 31D. 33答案:A解析:另一条直角边= √(75²- 72²) = 2785. 在△ABC 中,∠C = 90°,AB = 37,AC = 35,则BC 的长为()A. 12B. 14C. 16D. 18答案:A解析:BC = √(37²- 35²) = 1286. 若一个直角三角形的两条边长分别为18 和32,则第三条边长为()A. 38B. 14√2C. 38 或14√2D. 无法确定答案:C解析:当32 为斜边时,第三条边= √(32²- 18²) = 14√2;当18 和32 为直角边时,第三条边= √(18²+ 32²) = 3887. 已知直角三角形的两边长分别为9 和11,则第三边长为()A. √22B. √40C. √22 或√202D. 不确定答案:C解析:当11 为斜边时,第三边= √(11²- 9²) = √22;当9 和11 为直角边时,第三边= √(9²+ 11²) = √20288. 一个直角三角形的两条直角边分别为45和28,则斜边为()A. 53B. 55C. 57D. 59答案:A解析:斜边= √(45²+ 28²) = 5389. 若直角三角形的周长为66,斜边长为26,则其面积为()A. 96B. 108C. 112D. 120答案:B解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 26 = 66,a + b = 40,(a + b)²= 1600,即a²+ 2ab + b²= 1600,又因为a²+ b²= 26²= 676,所以2ab = 924,面积= 0.5ab = 11290. 直角三角形的一条直角边为108,斜边为110,则另一条直角边为()A. 32B. 34C. 36D. 38答案:D解析:另一条直角边= √(110²- 108²) = 3891. 在Rt△ABC 中,∠C = 90°,若a = 30,b = 40,则c = ()A. 50B. 60C. 70D. 80答案:A解析:c = √(30²+ 40²) = 5092. 一个直角三角形的两条直角边分别为36cm 和48cm,则斜边为()A. 60cmB. 62cmC. 64cmD. 66cm答案:A解析:斜边= √(36²+ 48²) = 60cm93. 若直角三角形的周长为56cm,斜边长为20cm,则其面积为()A. 96cm²B. 112cm²C. 128cm²D. 144cm²答案:A解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 20 = 56,a + b = 36,(a + b)²= 1296,即a²+ 2ab + b²= 1296,又因为a²+ b²= 20²= 400,所以2ab = 896,面积= 0.5ab = 96cm²94. 直角三角形的一条直角边为78,斜边为85,则另一条直角边为()A. 37B. 39C. 41D. 43答案:B解析:另一条直角边= √(85²- 78²) = 3995. 在△ABC 中,∠C = 90°,BC = 16,AC = 30,则AB 的长为()A. 34B. 36C. 38D. 40答案:A解析:AB = √(16²+ 30²) = 3496. 若直角三角形的三边长分别为24,10,x,则x 的值可能是()A. 26B. 22C. 26 或22D. 不能确定答案:C解析:当x 为斜边时,x = √(24²+ 10²) = 26;当24 为斜边时,x = √(24²- 10²) = 2297. 一个直角三角形的两条直角边分别为90和120,则斜边为()A. 150B. 160C. 170D. 180答案:A解析:斜边= √(90²+ 120²) = 15098. 若直角三角形的周长为84,斜边长为37,则其面积为()A. 120B. 126C. 132D. 138答案:B解析:设两直角边分别为a、b,a + b + 37 = 84,a + b = 47,(a + b)²= 2209,即a²+ 2ab + b²= 2209,又因为a²+ b²= 37²= 1369,所以2ab = 840,面积= 0.5ab = 12699. 直角三角形的一条直角边为132,斜边为137,则另一条直角边为()A. 45B. 47C. 49D. 51答案:A解析:另一条直角边= √(137²- 132²) = 45100. 在Rt△ABC 中,∠C = 90°,若a = 48,b = 55,则c = ()A. 73 B. 75 C. 77 D. 79答案:A解析:c = √(48²+ 55²) = 73。

勾股定理练习题(含答案)

勾股定理练习题(含答案)

勾股定理练习题一、基础达标:1. 下列说法正确的是( )A.若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;B.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;C.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边, 90=∠A ,则a 2+b 2=c 2;D.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边, 90=∠C ,则a 2+b 2=c 2. 2. Rt △ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( )A .c b a =+ B. c b a >+ C. c b a <+ D. 222c b a =+ 3.如果Rt △的两直角边长分别为k 2-1,2k (k >1),那么它的斜边长是( )A 、2kB 、k+1C 、k 2-1D 、k 2+1 4.已知a ,b ,c 为△ABC 三边,且满足(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0,则它的形状为( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( )A .121B .120C .90D .不能确定6.△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( ) A .42B .32C .42 或 32 D .37 或 337.※直角三角形的面积为S ,斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长为( )(A 2d (B d(C )2d (D )d8、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为()A :3B :4C :5D :79.若△ABC 中,AB=25cm ,AC=26cm 高AD=24,则BC 的长为( )A .17B.3C.17或3 D.以上都不对10.已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)100a c --=则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形 11.斜边的边长为cm 17,一条直角边长为cm 8的直角三角形的面积是. 12. 等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__. 13.一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为 14.一个三角形三边之比是6:8:10,则按角分类它是三角形. 15. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是___.16.在Rt △ABC 中,斜边AB=4,则AB 2+BC 2+AC 2=_____.17.若三角形的三个内角的比是3:2:1,最短边长为cm 1,最长边长为cm 2,则这个三角形三个角度数分别是,另外一边的平方是.18.如图,已知ABC ∆中,︒=∠90C ,15=BA ,12=AC ,以直角边BC 为直径作半圆,则这个半圆的面积是.19.一长方形的一边长为cm 3,面积为212cm,那么它的一条对角线长是.二、综合发展:1.如图,一个高4m 、宽3m 的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.AB2、有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿∠CAB 的角平分线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,你能求出CD 的长吗?3.一个三角形三条边的长分别为cm 15,cm 20,cm 25,这个三角形最长边上的高是多少?4.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m ,棚宽a=4m ,棚的长为12m ,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?5.如图,有一只小鸟在一棵高13m的大树树梢上捉虫子,它的伙伴AEB在离该树12m ,高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?15.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?答案:一、基础达标1. 解析:利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.小汽车小汽车 观测点答案: D.2. 解析:本题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案:B.3.解析:设另一条直角边为x ,则斜边为(x+1)利用勾股定理可得方程,可以求出x .然后再求它的周长. 答案:C .4.解析:解决本题关键是要画出图形来,作图时应注意高AD 是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解. 答案:C.5. 解析: 勾股定理得到:22215817=-,另一条直角边是15,所求直角三角形面积为21158602cm ⨯⨯=.答案:260cm .6. 解析:本题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边,反过来也是成立.答案:222c b a =+,c ,直角,斜,直角.7. 解析:本题由边长之比是6:8:10可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角. 8. 解析:由三角形的内角和定理知三个角的度数,断定是直角三角形.答案:︒30、︒60、︒90,3. 9.解析:由勾股定理知道:22222291215=-=-=AC AB BC ,所以以直角边9=BC 为直径的半圆面积为10.125π.答案:10.125π.10. 解析:长方形面积长×宽,即12长×3,长4=,所以一条对角线长为5. 答案:cm 5. 二、综合发展11.解析:木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.答案:5m .12解析:因为222252015=+,所以这三角形是直角三角形,设最长边(斜边)上的高为xcm ,由直角三角形面积关系,可得1115202522x ⨯⨯=⨯⋅,∴12=x .答案:12cm13.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出.答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5×20=100(m 2) .14.解析:本题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m ,也就是两树树梢之间的距离是13m ,两再利用时间关系式求解. 答案:6.5s . 15.解析:本题和14题相似,可以求出BC 的值,再利用速度等于路程除以时间后比较.BC=40米,时间是2s ,可得速度是20m/s=72km/h >70km/h . 答案:这辆小汽车超速了.。

勾股定理练习题目及问题详解(共6套)

勾股定理练习题目及问题详解(共6套)

勾股定理课时练(1)1. 在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB222ACBC++的值是()A.2B.4C.6D.82.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10 cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是______ cm(结果不取近似值).3. 直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______.4.一根旗杆于离地面12m处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16m,旗杆在断裂之前高多少m?5.如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是米.6. 飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,求飞机每小时飞行多少千米?7. 如图所示,无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口1cm的F处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度. 8. 一个零件的形状如图所示,已知AC=3cm,AB=4cm,BD=12cm。

求CD的长.9. 如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,求AB的长.10. 如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?11如图,某会展中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?12. 甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?“路”4m3m第2题图第5题图第7题图第9题图第8题图5m13m第11题第一课时答案:1.A ,提示:根据勾股定理得122=+AC BC,所以AB 222AC BC ++=1+1=2;2.4,提示:由勾股定理可得斜边的长为5m ,而3+4-5=2m ,所以他们少走了4步.3.1360 ,提示:设斜边的高为x ,根据勾股定理求斜边为1316951222==+ ,再利用面积法得,1360,132112521=⨯⨯=⨯⨯x x ;4. 解:依题意,AB=16m ,AC=12m ,在直角三角形ABC 中,由勾股定理,222222201216=+=+=AC AB BC ,所以BC=20m ,20+12=32(m ), 故旗杆在断裂之前有32m 高. 5.86. 解:如图,由题意得,AC=4000米,∠C=90°,AB=5000米,由勾股定理得BC=30004000500022=-(米),所以飞机飞行的速度为5403600203=(千米/小时) 7. 解:将曲线沿AB 展开,如图所示,过点C 作CE ⊥AB 于E. 在R 90,=∠∆CEF CEF t ,EF=18-1-1=16(cm ),CE=)(3060.21cm =⨯,由勾股定理,得CF=)(3416302222cm EF CE =+=+8.解:在直角三角形ABC 中,根据勾股定理,得254322222=+=+=AB AC BC在直角三角形CBD 中,根据勾股定理,得CD 2=BC 2+BD 2=25+122=169,所以CD=13.9. 解:延长BC 、AD 交于点E.(如图所示)∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠E=30°又∵CD=3,∴CE=6,∴BE=8, 设AB=x ,则AE=2x ,由勾股定理。

勾股定理练习题(含答案)

勾股定理练习题(含答案)

勾股定理练习题1. 下列说法正确的是( )A.若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2; B.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2; C.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边, 90=∠A ,则a 2+b 2=c 2; D.若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边, 90=∠C ,则a 2+b 2=c 2. 2. Rt △ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( )A .c b a =+ B. c b a >+ C. c b a <+ D. 222c b a =+ 3. 如果Rt △的两直角边长分别为k 2-1,2k (k >1),那么它的斜边长是( )A 、2kB 、k+1C 、k 2-1D 、k 2+14. 已知a ,b ,c 为△ABC 三边,且满足(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0,则它的形状为( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5. 直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( )A .121B .120C .90D .不能确定6. △ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( ) A .42 B .32 C .42 或 32 D .37 或 337.※直角三角形的面积为S ,斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长为( )(A2d (Bd (C)2d (D)d 8、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( ) A :3 B :4 C :5 D :79.若△ABC 中,AB=25cm ,AC=26cm 高AD=24,则BC 的长为( )A .17 B.3 C.17或3 D.以上都不对 10.已知a 、b 、c 是三角形的三边长,如果满足2(6)100a c --=则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形 11.斜边的边长为cm 17,一条直角边长为cm 8的直角三角形的面积是 . 12. 等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__. 13. 一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为 14.一个三角形三边之比是6:8:10,则按角分类它是 三角形.15. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是__. 16. 在Rt △ABC 中,斜边AB=4,则AB 2+BC 2+AC 2=_____.17.如图,已知ABC ∆中,︒=∠90C ,15=BA ,12=AC ,以直角边BC 为直径作半圆,则这个半圆的面积是 .AB18.若三角形的三个内角的比是3:2:1,最短边长为cm 1,最长边长为cm 2,则这个三角形三个角度数分别是 ,另外一边的平方是 .19. 一长方形的一边长为cm 3,面积为212cm ,那么它的一条对角线长是 . 20.如图,一个高4m 、宽3m 的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.21、有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿∠CAB 的角平分线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,你能求出CD 的长吗?22.一个三角形三条边的长分别为cm 15,cm 20,cm 25,这个三角形最长边上的高是多少?23.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m ,棚宽a=4m ,棚的长为12m ,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?24.如图,有一只小鸟在一棵高13m 的大树树梢上捉虫子,它的 伙伴在离该树12m ,高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声, 它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟 至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?25.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?AE答案: 一、基础达标1. 解析:利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案: D.2. 解析:本题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案:B.3. 解析:设另一条直角边为x ,则斜边为(x+1)利用勾股定理可得方程,可以求出x .然后再求它的周长.答案:C .4.解析:解决本题关键是要画出图形来,作图时应注意高AD 是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解. 答案:C.5. 解析: 勾股定理得到:22215817=-,另一条直角边是15,所求直角三角形面积为21158602cm ⨯⨯=.答案: 260cm .6. 解析:本题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边,反过来也是成立.答案:222c b a =+,c ,直角,斜,直角.7. 解析:本题由边长之比是6:8:10 可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角.8. 解析:由三角形的内角和定理知三个角的度数,断定是直角三角形.答案:︒30、︒60、︒90,3.9. 解析:由勾股定理知道:22222291215=-=-=AC AB BC ,所以以直角边9=BC 为直径的半圆面积为10.125π.答案:10.125π.10. 解析:长方形面积长×宽,即12长×3,长4=,所以一条对角线长为5.答案:cm 5. 二、综合发展11. 解析:木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.答案:5m .12解析:因为222252015=+,所以这三角形是直角三角形,设最长边(斜边)上的高为xcm ,由直角三角形面积关系,可得1115202522x ⨯⨯=⨯⋅,∴12=x .答案:12cm 13.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出.答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5×20=100(m 2) .14.解析:本题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m ,也就是两树树梢之间的距离是13m ,两再利用时间关系式求解. 答案:6.5s .15.解析:本题和14题相似,可以求出BC 的值,再利用速度等于路程除以时间后比较.BC=40米,时间是2s ,可得速度是20m/s=72km/h >70km/h . 答案:这辆小汽车超速了.。

勾股定理练习题及标准答案(共6套)

勾股定理练习题及标准答案(共6套)

勾股定理课时练(1)1.在直角三角形 ABC 中,斜边 AB=1 ,则 AB 2BC 2AC 2的值是()A.2B.4C.6D.82.如图 18-2- 4 所示 ,有一个形状为直角梯形的零件ABCD ,AD ∥ BC,斜腰 DC 的长为10 cm,∠ D=120°,则该零件另一腰 AB 的长是 ______ cm(结果不取近似值) .3.直角三角形两直角边长分别为 5 和 12,则它斜边上的高为 _______.4.一根旗杆于离地面12 m处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16 m,旗杆在断裂之前高多少m ?5. 如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面 3 米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是米 .3m“路”4m第5题图第2题图6. 飞机在空中水平飞行, 某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方4000 米处 , 过了 20 秒, 飞机距离这个男孩头顶 5000 米, 求飞机每小时飞行多少千米 ?7.如图所示,无盖玻璃容器,高 18 cm,底面周长为 60 cm,在外侧距下底 1 cm的点 C 处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口 1 cm的 F 处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度 .8.一个零件的形状如图所示,已知AC=3cm, AB=4cm,BD=12cm。

求 CD的长 .9.如图,在四边形 ABCD中,∠ A=60°,∠ B=∠ D=90°, BC=2,CD=3,求 AB 的长 .10. 如图,一个牧童在小河的南4km 的 A 处牧马,而他正位于他的小屋B 第的西7 8km题图北 7km处,第 8题图. 他要完成这件事情所走的最短路程是多少?他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家11 如图,某会展中心在会展期间准备将高5m, 长 13m,宽2m 的楼道上铺地毯 , 已知地毯平方米 18 元,请你帮助计算一下,铺完这个楼第9题图道至少需要多少元钱 ?12. 甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻13m5m 找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为 15 千米.早晨 8:00甲先出发,他以 6 千米 / 时的第 11题速度向东行走, 1 小时后乙出发,他以 5 千米 / 时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还第一课时答案:1.A ,提示:根据勾股定理得BC2AC21,所以 AB2BC 2AC 2=1+1=2 ;2.4 ,提示:由勾股定理可得斜边的长为 5 m ,而 3+4-5=2 m ,所以他们少走了4 步.3.60 ,提示:设斜边的高为 x ,根据勾股定理求斜边为12252169 13 ,再利13用面积法得,15 12 1 13 x, x60 ; 2 2134. 解:依题意, AB=16 m , AC=12 m ,在直角三角形 ABC 中 ,由勾股定理 ,BC 2 AB 2AC 2162 122202,所以 BC=20 m ,20+12=32( m ), 故旗杆在断裂之前有 32 m 高.5.86. 解: 如图 , 由题意得 ,AC=4000 米 , ∠C=90° ,AB=5000 米 , 由勾股定理得BC=50002 400023000 ( 米 ),3所以飞机飞行的速度为540( 千米 / 小时 )2036007. 解:将曲线沿 AB 展开,如图所示,过点 C 作 CE ⊥ AB 于 E.在Rt CEF , CEF 90 , EF=18-1-1=16 ( cm ),1CE= 30(cm) ,2. 60CE2EF230 2 16 234( )由勾股定理,得 CF=8. 解:在直角三角形 ABC 中,根据勾股定理,得22222在直角三角形 CBD 中,根据勾股定理,得 2222CD=BC+BD=25+12 =169,所以 CD=13.9. 解:延长 BC 、AD 交于点 E. (如图所示)∵∠ B=90°,∠ A=60°,∴∠ E=30°又∵ CD=3,∴ CE=6,∴ BE=8, 设 AB=x ,则 AE=2x ,由勾股定理。

勾股定理基础练习题(含答案与解析)

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勾股定理基础练习题(含答案与解析)勾股定理勾股定理基础练习题(含答案与解析)第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一.选择题(共15小题)1.在直角三角形中,有两边分别为3和4,则第三边是()A.1 B.5 C.D.5或2.直角三角形有一条直角边为6,另两条边长是连续偶数,则该三角形周长为()A.20 B.22 C.24 D.263.如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为()A.4 B.8 C.16 D.644.Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为()A.8 B.4 C.6 D.无法计算5.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=17,BD=15,DC=6,则AC的长为()A.11 B.10 C.9 D.86.若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为()A.6 B.7 C.8 D.97.一直角三角形的一直角边长为6,斜边长比另一直角边长大2,则斜边的长为()A.4 B.6 C.8 D.108.如图所示:是一段楼梯,高BC是3m,斜边AC是5m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯()勾股定理基础练习题(含答案与解析)A.5m B.6m C.7m D.8m9.如图,已知,CD是Rt△ABC斜边上的高,∠ACB=90°,AC=4m,BC=3m,则线段CD的长为()A.5m B.C.D.10.若等边△ABC的边长为2cm,那么△ABC的面积为()A.cm2B.2cm2 C.3cm2 D.4cm211.直角三角形的一直角边长是12,斜边长是15,则另一直角边是()A.8 B.9 C.10 D.1112.如图,2×2的方格中,小正方形的边长是1,点A、B、C都在格点上,则AB边上的高长为()A.B.C.D.13.用下列各组线段为边,能构成直角三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.cm,cm,cm C.1cm,2cm,cm D.2cm,3cm,4cm14.将一个直角三角形的三边扩大3倍,得到的三角形是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定15.下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是()A.a=1.5,b=2,c=2.5 B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:5勾股定理基础练习题(含答案与解析)第Ⅱ卷(非选择题)请点击修改第Ⅱ卷的文字说明评卷人得分二.填空题(共13小题)16.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面积和是49cm2,则其中最大的正方形S 的边长为cm.17.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为.18.如图:5米长的滑梯AB开始在B点距墙面水平距离3米,当向后移动1米,A点也随着向下滑一段距离,则下滑的距离(大于,小于或等于)1米.19.如图,长方体长、宽、高分别为4cm,3cm,12cm,则BD′=.勾股定理基础练习题(含答案与解析)20.如图,由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是9,小正方形面积是1,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是.21.2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形较短的直角边为a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为.22.把两个全等的直角三角形拼成如图图形,那么图中三角形面积之和与梯形面积之间的关系用式子可表示为,整理后即为.23.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长都为1,则△ABC是:三角形.勾股定理基础练习题(含答案与解析)24.如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=4cm,BC=3cm,AD=13cm,CD=12cm,则四边形ABCD的面积cm2.25.如图,AD=8,CD=6,∠ADC=90°,AB=26,BC=24,该图形的面积等于.26.已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止当t=时,△PBQ是直角三角形.27.如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm 的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到达内壁B处的最短距离为cm.勾股定理基础练习题(含答案与解析)28.一个圆桶儿,底面直径为16cm,高为18cm,有一只小虫从底部点A处爬到上底B处,则小虫所爬的最短路径长是(π取3).评卷人得分三.解答题(共5小题)29.如图,已知一架竹梯AB斜靠在墙角MON处,竹梯AB=13m,梯子底端离墙角的距离BO=5m.(1)求这个梯子顶端A距地面有多高;(2)如果梯子的顶端A下滑4m到点C,那么梯子的底部B在水平方向上滑动的距离BD=4m吗?为什么?30.如图,一个直径为10cm的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),筷子顶端刚好触到杯口,求筷子长度和杯子的高度.勾股定理基础练习题(含答案与解析)31.在甲村至乙村的公路有一块山地正在开发,现有一C处需要爆破.已知点C与公路上的停靠站A的距离为300米,与公路上的另一停靠站B的距离为400米,且CA⊥CB,如图所示.为了安全起见,爆破点C周围半径250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否有危险而需要暂时封锁?请通过计算进行说明.32.如图,一只蜘蛛在一块长方体木块的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体的对角顶点G处,若AB=3cm,BC=5cm,BF=6cm,问蜘蛛要沿着怎样的路线爬行,才能最快抓到苍蝇?这时蜘蛛走过的路程是多少厘米?33.有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行多什么米?勾股定理基础练习题(含答案与解析)本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。

数学数学勾股定理试题含答案

数学数学勾股定理试题含答案

数学数学勾股定理试题含答案数学勾股定理试题含答案1. 已知直角三角形的斜边长为10cm,一直角边长为6cm,求另一直角边的长度。

解析:根据勾股定理,直角三角形中,斜边的平方等于两直角边平方和。

设另一直角边为x,则有10^2 = 6^2 + x^2,化简得 x^2 = 64,所以 x = 8。

答案为8cm。

2. 已知一个直角三角形的两直角边分别为5cm和12cm,求斜边的长度。

解析:根据勾股定理,设斜边的长度为x,则有 x^2 = 5^2 + 12^2,化简得 x^2 = 25 + 144,所以x = √169。

答案为13cm。

3. 若一个直角三角形的两直角边分别为a和b,斜边长度为c,求证:a^2 + b^2 = c^2。

解析:设直角边为a和b,斜边长度为c。

根据勾股定理,有 c^2 =a^2 + b^2。

此式即为勾股定理的数学表达。

证毕。

4. 已知一个直角三角形的斜边长为5√2cm,一直角边长为4cm,求另一直角边的长度。

解析:设另一直角边为x,则根据勾股定理,有(5√2)^2 = 4^2 + x^2,即 50 = 16 + x^2,化简得 x^2 = 34,所以x = √34。

答案为√34 cm。

5. 已知一个直角三角形的两直角边分别为3m和4m,求斜边的长度。

解析:设斜边的长度为x。

根据勾股定理,有 x^2 = 3^2 + 4^2,即x^2 = 9 + 16,化简得 x^2 = 25,所以 x = 5。

答案为5m。

6. 若一个直角三角形的两直角边分别为m和n,斜边长度为p,求证:m^2 + n^2 = p^2。

解析:设直角边为m和n,斜边长度为p。

根据勾股定理,有 p^2 = m^2 + n^2。

此式即为勾股定理的数学表达。

证毕。

综上所述,数学勾股定理是描述直角三角形中三条边之间关系的重要定理。

通过勾股定理,我们可以计算直角三角形中未知边长的长度,解决与直角三角形相关的数学问题。

掌握勾股定理的应用,对于数学学习和实际问题的解决都具有重要意义。

(完整版)勾股定理典型例题详解及练习(附答案)

(完整版)勾股定理典型例题详解及练习(附答案)

典型例题知识点一、直接应用勾股定理或勾股定理逆定理例1:如图,在单位正方形组成的网格图中标有 AB CD EF 、GH 四条线段, 其中能构成一个直角三角形三边的线段是( )1) 题意分析:本题考查勾照定理及勾股定理的逆定理./2) 解题思踏;可利用勾照定理直接求出各也长,再进行判断.卜 解答过程:#ai^AEAF 中,AF=h AE=2,根据勾股定理,得。

跻=J 招己'十』十F = 姊同理 = 2思* QH. = 1 CD = 2^5计算发现(右尸十0招”=(雁沪t 即/费+寥=奇,根据 勾股定理的迎定理得到以AE 、EF 、GH 为也的三角形是直角三角形.故选 B. *解题后B0思考、1.勾股定理只适用于直角三角形,而不适用于锐角三角形和钝角三角形. 因此,解跑时一定要认真分析题目所蛤条件,看是否可用勾股定理来解n ,L 在运用勾股定理时,要正确分析题目所给的条件,不要习惯性地认为 七”就是斜诳而.固执"地运用公式"二/十舛 其实,同样是四"6 NC 不一定就等于叩幻I 不一定就是斜遮,A ABC 不一定就是直角三痢 形.卜A. CD 、EF 、GH C. AB 、CD GHB. AB 、EF 、GHD. AB 、CD EF3.直角三角形的判定条件与勾股定理是互逆的.区别在于勾股定理的运用是一个从"形胡(一个三角形是直角三角形)到板'3’ =疽十瑟)的辿程,而直角三角形的判定是一个从W〔一个三角形的三满是L = ^+广的条件)到胃形'这个三弟形是直急三甬形)的过程.甘1在应用勾股定理解题时,要全面地毒虑问题.注意m题中存在的多种可能性,避免漏解。

/例2-如图'有一块直角三角形舐板幽G两直角边ACMkm, BWg 现博直甬边AC沿直线AD折叠,庾它落在斜辿AB上,且点C落到点E处, 则CD等于(EC 。

A. 2cmB. 3cm C 4an D 5cm*" iiEMraZJ VI :『n暴意分析,本题考查勾股定理的应用,:)解题思路;本题若直接在△XOQ中运用勾股定理是无法求得® ffi 长的,因为只知道一条迫应。

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勾股定理一、勾股定理及证明1. 勾股定理基础2. 简单的计算3. 几何图形中的计算4. 勾股定理的几何证明二、勾股定理的逆定理三、勾股定理的应用勾股定理及证明1. 勾股定理基础1. 【易】(初二数学下期末复习)在Rt△ ABC 中, C 90 ,a 、b 、c 分别表示A、B、C 的对边,则下列各式中,不正确的是(A.b2c2B.c2 a2 b2C.a c2b2D.a2 b2答案】D2. 【易】(2010 实验初二上期中)下列说法正确的是()A.若a、b、c是△ABC 的三边,则a2 b2 c2B.若a、b、c是Rt△ABC 的三边,则a2b2c2C.若 a 、b 、c是Rt△ ABC的三边,C 90 ,则a2 b2 c2D.若 a 、b 、c是Rt△ ABC的三边,A 90 ,则a2b2c2 【答案】C3. 【易】(沈阳)在下列说法中正确的是()A.在Rt△ ABC中,AB2 BC 2 AC2B.在Rt△ ABC中,若a 3,b 4,则c 5C.在Rt△ABC 中,两直角边长都为15,则斜边长为15 2D.在直角三角形中,若斜边长为10 ,则可求出两直角边的长【答案】C4. 【易】(2010 年北京西城外期中)将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形【答案】B5. 【易】(深圳中学初二上期中)把直角三角形的两直角边同时扩大到原来4 倍,则其斜边扩大到原来的()倍,所得的三角形仍为直角三角形A.2 B.4 C.8 D.16【答案】B6. 【易】直角三角形的两直角边同时扩大为原来的2 倍,其斜边扩大到原来的()A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍【答案】A7. 【易】(人大附中2013 年第二学期期中初二年级数学练习)某校办工厂要制作一些等腰三角形的模具,工人师傅对四个模具的尺寸按照底长、腰长和底边上高的顺序进行了记录,其中记录有错误的是()A.10,26,24 B.16,10,6 C.30,17,8 D.24,13,5【答案】A8. 【易】(2013 年理工分校第二学期初二数学期中练习)在Rt△ABC中,C 90 ,周长为60,斜边与一条直角边之比为13:5 ,则这个三角形三边长分别是()A.5、4、3B.13、12、5 C.10、8、6 D.26、24、10【答案】D9. 【易】(2013 年理工分校第二学期初二数学期中练习)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当它把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为()A.8m B.10m C.12m D.14m【答案】C【解析】解:由题意得,AB为旗杆的高,AC AB 1,BC 5米.已知AB BC ,根据勾股定理得AB AC2BC2AB 1 225 解得AB 12 米10. 【易】美丽的人造平面珊瑚礁图案.图中的三角形都是直角三角形,图中的四边形都是正方形.如果图中所有的正方形的面积之和是980cm2.问:最大的正方形的边长是【答案】14cm 图中所有正方形的面积之和等于 5 倍的最大的正方形的面积,980÷5=196cm211. 【易】(2013 年第二学期五十七中初二年级数学学科期中试卷)已知x 2 y 3 0,如果以x ,y的长为直角边作一个直角三角形,那么这个直角三角形的斜边长为()A.5 B.5 C.7 D.15答案】C12. 【易】(2013 年理工分校第二学期初二数学期中练习)如图,在四边形ABCD 中,AB BC2,CD 3,AD 1,且ABC 90 ,试求A的度数.【答案】连结AC ,在Rt△ABC 中, B 90 ,AB BC 2,∴ BAC 45 ,AC2 AB2 BC2 8 ,2 2 2∴ AC2 AD2 CD 2,∴ CAD 90 ,BAD BAC CAD 13513. 【易】(2013 年第二学期八年级数学学科期中统练试卷)如图所示的一块地,已知AD 4m,CD 3m,AD⊥DC,AB 13m,BC 12m ,求这块地的面积.【答案】24【解析】连接AC在△ ACD 中,D 90 ,AD 4m ,CD 3m ,∴ AC 5,AB2 AC2 BC2,∴ ACB 90 ,∴ S S△ ABC S△ ACD 12 34 2414. 【易】看下列两组勾股数⑴a b c⑵a b c345 4 35512136810724258151794041102426160611235371从以上的勾股数的表中,你发现了什么规律?1 2 1 2 【答案】所给的勾股数(a,b ,c ),当a为奇数时,b c 1,b (a2 1),c (a2 1);221 2 1 2 当a为偶数时,b c 2 ,b (a2 4),c (a24)4415. 【中】(江苏省竞赛题)对如下的3个命题: 命题1:边长为连续整数的直角三角形是存在的.命题2:边长为连续整数的锐角三角形是存在的.命题3:边长为连续整数的钝角三角形是存在的.正确命题的个数为().A.0 B.1 C.2 D.3答案】D3,4,5;4,5,6;2,3,4 的三角形显然存在,且分别为直角、锐角、钝角三角形.16. 【中】(3,4,5)是一组最简单的勾股数,由此提出下列问题⑴ 三边长为连续整数的直角三角形有多少个?⑵ 三边长为连续整数的钝角三角形存在吗?如果存在,有多少个?⑶ 三边长为连续整数的锐角三角形存在吗?如果存在,有多少个?【答案】三边长为连续整数的直角三角形是存在的,并且只有一个;三边长为连续整数的钝角三角形也只有一个,它的三边长为2,3,4 ;三边长为连续整数的锐角三角形有无数个.18. 【中】(绵阳市中考题)若a 、b 、c是直角三角形的三条边长,斜边 c 上的高的长是h,2 2 2给出下列结论:①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以a,b,c的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a b,c h,h 的长为边的111 三条线段能组成直角三角形;④以1,1,1的长为边的三条线段能组成直角三角形. 其abh中所有正确结论的序号为 _______ .【答案】②③④ ( a b)2 a b 2 ab c,即a b c2. 简单的计算19. 【易】一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为________________【答案】6,8,1020. 【易】(2012 昆山一模)一个直角三角形的两边长分别为 4 与5,则第三边长为()A.3 【答案】C B.41C.41或3D.不确定21. 【易】在Rt△ ABC中, C 90 ,若a11,c61 ,则b ()A.63B.60C.48D.5817. 中】在锐角三角形中,已知某两边1,b 3,那么第三边的变化范围是().A.2 c 4 B.2< c≤3 C.2< c< 10 D.8<c< 10x答案】 D 设第三边长为x,则1xx,1212x23232x2.答案】B6 55【易】 若直角三角形中,有两边长是 12和 5 ,则第三边长的平方为( ) A .168 B . 169或119 C .13或 15 D . 15 【答案】 B易】( 2013 年黔西南州) 一直角三角形的两边长分别为答案】 D【易】(2010年北京月坛期中) 在△ABC 中, C 90 ,若AC 3,BC 5,则AB () A . 34 B . 4C . 20D .都不对【答案】 A易】 已知,三角形的三边长为 6,8,10 ,则这个三角形最长边上的高是()A . 10 【答案】 DB . 8C . 2.4D . 4.8【易】(2010 年北京文汇期中) 在△ABC 中,AB 15 ,AC 20 ,BC 边上的高 AD 12,则 BC 的长为( )A . 25B . 7C . 25或7D .不能确定【答案】 C【易】在 △ABC中,AB 12cm ,BC 16cm , AC 20cm,则 △ ABC 的面积是 ( )2A . 96cmB . 2120cmC . 2160cm2D . 200cm 2【答案】 A【易】( 2013 年乐亭县一模) 已知直角三角形的两直角边的长恰好是方程 x 2 5x 6 0的两根,则此直角三角形的斜边长为( ) A . 3 B . 3C . 13D . 5【答案】 C【易】(安徽省中考题)如图,在△ ABC 中, AB AC 5,BC 6,点M 为BC 的中 点, MN ⊥ AC 于点 N ,则 MN 等于( ).答案】 C 【易】(北京市西城区 2013 学年度第二学期期末试卷八年级数学) 如图, 每个小正方形 的边长为 1, △ ABC 的三个顶点 A , B , C 在格点上,那么三边 a ,b ,c 的大小关系是( )22.23.24.25. 26. 27.28.29.30. 3 和 4.则第三边的长为 (A .5B . 7C . 5D . 5 或 7A .B .C .12D .165A.a c b B.a b c C.c b a D.c a b 【答案】D31. 【易】(2013山东滨州中考)在△ABC 中,∠C 90 ,AB 7,BC 5,则边AC 的长为.【答案】 2 632. 【易】(2010年北京四中期中)如果直角三角形的三边长为10、6、x ,则最短边上的高为____________ .【答案】8或1033. 【易】(北京西城外国语学校2011 初二数学期中)三角形三条边长分别为8,15 ,17,那么最短边上的高是_______________________ .【答案】1534. 【易】(初二数学下期末复习)若正方形的面积为18cm2,则正方形对角线长为_____ cm 。

【答案】635. 【易】(2011 深圳中学初二上期末)直角三角形的两直角边的长分别是5和12,则斜边上的高为__________ .【答案】601336. 【易】如图,已知CD是Rt△ ABC 的斜边上的高,其中AD 9cm,BD 4cm ,那么CD 等于cm .【答案】637. 【易】在Rt△ ABC中,C 90°,a 5,b 12,则c ____________ .【答案】1338. 【易】(初二上期中模拟)在Rt△ ABC 中,C 90 ,其中a 6,b 8,则c ____________ .【答案】1039. 【易】(2010 年北京七中期中)已知直角三角形的两直角边长分别为3cm 和5cm ,则第三边长为______40. 【易】求图中直角三角形中未知的长度:b _________ .【答案】1241. 【易】(巴中市二○一三年高中阶段教育学校招生考试数学试卷)若直角三角形两直角边长分别答案】34cm为a、b ,且满足a26a 9 b 4 0 ,则该直角三角形的斜边长为答案】542. 【中】(初二数学下期末复习)一直角三角形的一直角边长为6,斜边长比另一直角边长大2 ,则斜边的长为()A.4 B.8 C.10 D.12【答案】C2 43. 【中】(初二期末综合练习(三))已知一直角三角形的木三边的平方和为1800cm ,则斜边长为()A.80cm B.30cm C.90 cm D.120cm【答案】B44. 【中】(初二上期中模拟)已知直角三角形ABC 中,C90 ,AC 6,BC 8 ,现将△ ABC 绕点B 旋转90,得△DBE ,其中A 的对应点为 E ,则AE 的长为()A.20B.10 2C.20 2D.10答案】B45. 【中】一直角三角形的两边长是3和5 ,则第三边边长的平方是_________ .【答案】34 或1646. 【中】(2010 年北京文汇期中)三角形的两边长分别为3和5 ,要使这个三角形是直角三角形,则第三条边长是_______ .【答案】34 或447. 【中】(北京市第三十五中学2011 学年度第二学期期中初二)若直角三角形的两边长分别为6cm和8cm ,则第三边长为 _________________ .【答案】10 或 2 748. 【中】(2010 年北京五中期中)有一个直角三角形的两边为 4 、5 ,要使三角形为直角三角形,则第三边等于_______ .49. 【中】(2010年北京鲁迅期中)若一个直角三角形的两边长分别为12和5 ,则此三角形的第三边长为______ .【答案】13 或11950. 【中】(初二下期末综合复习)已知直角三角形的两边长x 、y 满足x2 4 y2 5y 6 0 ,则第三边长为_____________答案】3或41【答案】 2 2 或13 或 551. 【中】在△ ABC中,AB 15,AC 13,高AD 12,则三角形的周长是_______________ .【答案】32或4252. 【中】已知直角三角形的三边长为6、8、x ,则以x为边的正方形的面积为 _________ .【答案】28 或10053. 【中】(2013 年清华附中初二第二学期期中试卷数学)如图,在△ ABC中,CE平分ACB ,CF 平分ACD,且EF∥BC交AC于M,若CM 5,则CE2 CF 2.【答案】10054. 【中】(初二周测)在Rt△ABC中,C 90 ,AB BC AC 24cm,AB 10cm,则S ABC 为()A.12cm2B.16cm2C.20cm2D.24cm2【答案】D55. 【中】(2010年北京七中期中)在Rt△ ABC ,C 90 ⑴已知a :b 3: 4 ,c 10 ,求a ,b的值⑵已知 b 6 ,A 45 ,求a,c长度【答案】⑴∵ Rt△ ABC ,C 90 设 a 3k ,b 4k22∴ c a b 5k 10∴ k 2∴ a 6 ,b 8⑵ Rt△ ABC ,C 90 , A 45∴ B A 45∴ a b 6 ,c 6 256. 【中】(2012 年全国初中数学联赛题) 已知直角三角形的边长均为整数, 周长为 30,求 它的斜边长 .答案】设直角三角形三边长分别为a 、b 、c( a ≤ b<c ), 则a b c 30 ,由 a ≤b<c 得30 a b c 3c , c 10,由 a +b>c 得 30 a b c2c , c 15,∵c 为整数,∴ 11≤ c ≤14.∵ a 2 b 2 c 2 ,把 c 30 a b 代入并化简得 ab30(a b)450 0∴ 30 a 30 b 450 2223252 .∵ a 、b 均为整数,且 a ≤ b ,∴只可能是a5解得 b 12,从而 c =13.57. 【中】 已知:线段 m 、 n m n n 2(保留作图痕迹,不要求写作法和证明,但应在图中标示各线段的长并写明结论)答案】作法,以线段 n 一端点为圆心,以 m 长为半径作圆,仍过此端点作关于线段 n的垂线,与圆交于两点,任意连接一点与线段 n 的另一端点即为所求3. 几何图形中的计算58. 【易】如图,一块直角三角形的纸片, 两直角边 AC 6cm ,BC 8cm ,现将直角边 AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边 AB 上,且与 AE 重合,则 CD 等于( )30 a 52 230 b 2 32,求作:线段 l ,使得 l 2 m 2A . 2cm 【答案】 BB . 3cmC . 4cmD . 5cm59. 【易】 (2013 年绥化市初中毕业学业考试数学试卷 )如图,在 Rt △ ABC 中, C 90 ,AC 3,BC 1, D 在AC 上,将△ADB 沿直线 BD 翻折后,点 A 落在点E 处,如 果 AD ED ,那么 △ ABE 的面积是(A .1 【答案】 AB . 3D .60. 【易】如图, △ABC 中, B 90 ,两直角边各边的距离相等,则这个距离是( )AB 7,BC 24,三角形内有一点 P 到61. 【易】(第 18届江苏省竞赛题)如图,梯子 AB 斜靠在墙面上, AC ⊥BC ,AC BC , 当梯子的顶端 A 沿 AC 方向下滑 x 米时,梯子 B 沿CB 方向滑动 y 米,则 x 与 y 的大小关系是( ) A. x yB. x yC. x yD.不确定 【答案】选 B ,设 ACBCa 米, 由勾股定理得22aa(a x)2 (a y)2 ,化简得 2a (x y)22xy0,x y .62. 【易】 (2013 年理工分校第二学期初二数学期中练习 )如图,一个机器人从 A 点出发, 拐了几个直角的弯后到达 B 点位置,根据图中的数据,点 A 和点 B 的直线距离是答案】 1063. 【易】(2013 年资阳)如图,点 E 在正方形 ABCD 内,满足 则阴影部分的面积是( ) 形的面积是( )65. 【易】 (2012 年泰安市中考题 )如图,在△ ABC 中,∠ ABC 45 °, CD ⊥ AB 于 D 点,BE ⊥ AC 于E 点,F 为 BC 中点, BE 与DF 、DC 分别交于点 G 、H , ABE CBE⑴ 求证: BH AC;⑵ 求证 : BG 2 GE 2 EA 2 . 【答案】⑴ 证明△ DBH ≌△ DCA .⑵ EC EA ,BG CG , 代换即可.66. 【易】(北京三帆中学 2012 初二数学第二学期期中) 直角三角形纸片的两直角边长分别 为6 , 8 ,现将 △ ABC 如图那样折叠,使点 A 与 B 重合,折痕为 DE ,则 CE : BE 的值 为( )A .1 【答案】 BB . 3C .4D .5AEB 90 ,AE 6,BE 8 ,64.A . 48 【答案】 CB . 60C . 76D . 80易】(房山区 2012 学年度第一学期终结性检测试卷)图1 中的字母 B 所代表的正方A .12 【答案】 CB . 13C . 144D .194A . 2 ,0B . 5 1,0C . 10 1,0D . 5 ,0答案】67. 【易】 如图,小方格都是边长为 1 的正方形,则四边形 ABCD 的面积是( )68. 【易】(2013 年郑州模拟) 如图,在△ABC 中,AB 3,AC 4,BC 5,P 为边 BC 上 一动点,PE AB 于E , PF AC 于F , M 为EF 中点,则 AM 的最小值为( )A . 1B . 1.2C . 1.3D .1.5【答案】 B69. 【易】(2010 年初一下两部联考) 如图,如果半圆的直径恰为直角三角形的一条直角边, 那么半圆的面积为( )2 2 2 2 A.4πcm B . 6πcm C . 12πcm D . 24πcm【答案】 B70. 【易】 如图所示, 直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为S 2 、 S 3 的关系是()A . S1 S2S 322B . S 1 S 2 S32C . S 1 S 2 S3D . S 1 S 2S 3【答案】 A71. 【易】( 2012 年咸丰县二模)如图,已知在Rt △ ABC 中, ACB 90 , AB 10 ,分别以 AC 、 BC 为直经作半圆,面积分别记为 S1、S2,则 S 1 S 2 的值等于()A . 8 πB . 16πC . 25 πD . 12.5π答案】 D72. 【易】( 2012年黔东南州)如图,矩形 ABCD 中, AB 3,AD 1, AB 在数轴上,若 以点 A为圆心,对角线 AC 的长为半径作弧交数轴的正半轴于 M ,则点 M 的坐标为 ()A .25 7 B .C .D .25A . 25 【答案】 BB . 10C . 9D . 8.5S 1、S2 、 S3,则 S1、答案】C73. 【易】(深圳中学初二上期中)如图,三个正方形围成一个直角三角形,81、225 分别为所在正方形的面积,则图中字母所代表的正方形的边长是_________________【答案】1274. 【易】(沈阳)如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC 6,BC 5 ,将四个直角三角形中边长为 6 的直角边分别向外延长一倍,得到图 2 所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是_____________________________________ .【答案】7675. 【易】(2011 深圳中学初二上期末)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为13 厘米,则图中所有正方形的面积之和为平方厘米.【答案】50776. 【中】(2013年六合区一模)如图,直线l 上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为3和4,则 b 的面积为_______________【答案】777. 【中】(2011 深圳中学初二上期末)如图,在平面上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积从左到右依次是a,b, c ,则正放置的四个正方形的面积之和为(可用a,b,c表示).【答案】 a c78. 【中】(2011 深圳中学初二上期末)如图,在△ABC 中,AD BC ,BAC 45 ,BD 2 ,CD3,则△ABC 的面积为__________________ .【答案】1579. 【中】(2012年第二学期初二数学期中)如图,已知△ABC 中,ABC 90 ,AB BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线I1,I2,I3上,且I1 ,I 2之间的距离为2,I2 ,I3之间的距离为3,则AC 的长是()B.2 5 C.4 2 D.7 A.2 17【答案】 A86.80. 【中】(北京一零一中 2012 年第二学期期中考试初二)图直线为对称轴的轴对称图形, 剪拼成正方形的过程,则图 BAD 90 ,AB 1中BC 的长为(1 中的“箭头”是以 AC 所在2.图2到图 4 是将“箭头”沿虚线 ) 81. 82. 83. 84. 85. A .1 B .C.D . 2 5答案】 D【中】如图,在四边形 ABCD 中,AB BC ,AB 的面积为 30cm 2 ,求 AD 的长. 答案】 AD 13cm中】 已知:如图, ADC 60 , BC答案】 DB 14 , 3cm ,BC 4cm ,AC DC ,△ ADCBD 是Rt △DAB 和 Rt △ DCB 的公共边,2cm , AD 5 3cm ,求 DB 、 DC 的长. DC 8 3 (补全三角形)A 、 C 是直角,【中】已知在 △ABC 中, AD 、AE 分别是 BC 边上的高和中线, AB 9cm ,AC 7cm , BC 8cm ,求 DE 的长.答案】 DE 2【中】( 2012 年第二学期初二数学期中)如图,有一个直角三角形纸片,两直角边 AC 6cm ,BC 8cm AB 上,且与 AE 重合, ,现将直角边 AC 沿 CAB 的角平分线 AD 折叠, 求出 CD 的长.使它落在斜边答案】 CD3cm中】 如图, ABC 都为直角)BC 长为 3, AB 长为 4, AF 长为 12 ,求正方形的面积. 其中 FAC 和答案】 S 正方形 FCDE 169【中】 已知两个全等的直角三角形纸片点F 在BC 上, AB 与EF 交于点 G.AB DE 4 .⑴求证: △ EGB 是等腰三角形; ⑵若纸片 DEF 不动,问 △ ABC 绕点 以 ED 为底的梯形(如图⑵) ABC 、 DEF ,如图⑴放置,点 C EFB 90 , E ABCF 逆时针旋转最小 .求此梯形的高.B 、 D 重合,30 ,度时,四边形 ACDE 成为答案】⑴略⑵ 30 ; 3 3 287. 【中】如图所示,螺旋形是由一系列直角三角形组成,其中OA0 A0A1 1 ,S n 表示第n个三角形的面积。

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