人教版七年级上册地理地图

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人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

七年级地理上册第一章地球第一节地球的形状与大小地一、地球的形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。

球的1、盖天说:天圆如张盖,地方如棋局。

形二、认识过程2、浑天说:天之盖地,犹壳之裹黄。

状3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体。

与4、现在从太空看地球的确是一个球体。

大1、赤道半径:6378千米小2、极半径:6357千米三、地球的大小3、平均半径:6371千米4、赤道长:4万千米5、表面积:5.1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪:按一定比例缩小的地球模型2、地轴:假想的地球旋转轴一、四个基本概念:3、两极:地轴穿过地心与地球表面的交点,指向北极星的为北极(N),反之为南极(S)4、赤道:到南北两极距离相等,与地轴垂直的大圆圈1、定义:与赤道平行的圆(1)形状:有的纬线都是圆,可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。

纬(3)方向:示东西方向。

二纬线3、纬度的划分赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;以南为南纬,习惯上用"S"表示。

南北纬各划分90°;南北极分别为90°S和90°N。

低纬度:0°~30°4、高纬度的划分中纬度:30°~60°高纬度:60°~90°5、南北半球的划分赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬均位于北半球,所有的南纬均位于南半球。

网1、定义:连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。

2、特点:(1)形状:半圆(2)长度:相等(3)方向:指示南北3、经度的划分:从本初子午线(0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址)向东、向西,各分作180°,以东的180°为东经,代号E,以西的180°为西经,代号“W”。

三.经线4、经线圈:所有的经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。

人教版七年级地理上册第一章第三节地图

人教版七年级地理上册第一章第三节地图

(人教版)七年级地理上册第一章第三节地图(第二课时)地形图的判读教学设计抚顺县大柳中学设计思路:地形图的判读这节课比较抽象,是本章本册书难点。

针对农村学生学校的特点,我采取利用实物,让学生亲自动手制作、绘图。

尽可能创设情境,激发他们兴趣,同时以活动为主线,给学生提供动脑、动手、动口的机会,培养学生动手操作能力,树立探究合作精神。

使学生潜能得以挖掘,特长得以充分发挥。

概念图设计:教学目标:1、知识与技能:能够在等高线地形图上估算某个地点的高程;能识别陡坡、缓坡;进一步识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种主要地形。

2、过程与方法:通过学生自己制作、绘图,小组合作探究使学生学会地形图的判读。

3、情感态度与价值观:学生初步养成求真、求实的科学态度。

重点:根据等高线疏密辨认坡陡、坡缓。

难点:在等高线地形图上识别五种主要地形。

教学方法:活动探究法,课前指导学生自制山体模型活动。

课上4人一组,动手绘图、填图活动为主线,结合多媒体课件等相关技术,激发兴趣,使学生动手操作、自主学习、观察分析、交流合作,达到学会方法、掌握知识、开拓视野、情感提升的目的。

教学过程:课前准备:学生4人一组,用马铃薯或萝卜为材料制作山体模型,要求体现出陡坡、缓坡、山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

(一)情境导入:设疑教师:地球表面,有高山,有低地,而我们画的地图是平面的,那么怎样在地图上表示地表高低起伏的呢?学生:思考回答。

(略)教师:今天这节课让我们一起来探讨一下这个问题?(板书:地形图的判读)(二)创设情景,动手实践我们大柳地区是个美丽富饶的地方,哪种地形分布广呢?学生:山地。

多媒体展示:山地景观。

教师:问:它有多高,如何表示?学生:阅读。

描述海拔高度、相对高度、等高线、等深线。

教师:拿出你们的山体模型放在桌面上,假设把桌面当作海平面,以1厘米代表实际100米的比例尺,以小组为单位,量算出山体的海拔高度,并对比算出两山体间的相对高度。

教师巡视并适当指点。

人教版七年级上册地理 教学课件第一章 第3节《地图的阅读》

人教版七年级上册地理 教学课件第一章 第3节《地图的阅读》

车载电子地
遥感影像地
新知探究
卫星影 像图
旅游地图
中国主要交通干线图
新知探究
练一练
1 暑假去北京旅游
交通

2 查找济南市在山东省的位置 中国政区

3 查找巴西在世界中的位置 世界政区

4 查找喜马拉雅山脉
世界地形

5 了解“世界屋脊”— 青藏高原在我国的分中布国地形

6 了解世界人口分布状况 世界人口分布
息。
01 根 据 使 用 目 的 , 正 确 选 02 择根地据图范。围选 择合 适的 03 海比例量尺信。息的电子地
图。
新知探究
选一选
我想找首都北京的位置,我应该选
择……图?
我想找俄罗斯的位置,我应该选
择……图?
中国政区
世界政区
新知探究
北京城市交通图和北京动 物园图
我们班准备到郊外的山地进行越
人教版七年级 上册
第一章:地球与地 图
第三节:地图的阅读
情景导入
有山不见石和崖,有地不 见土和沙, 江四河四湖方海方不一通张船画,,外端出端旅正 行正全墙靠上它挂。,五颜六色在画 中,坐在家里看天下。
情景导入
你生活中使用地图吗?你认识哪 些地图?新知探究活动一:会阅 读地图什么是地图?
运用各种符号,将地 理事物按一定比例缩 小以后表示在平面的 图像。
示南北,纬线指示东西来确定方向。
怀特霍斯 大致在温 哥华西北 方向
怀特霍斯大致在温 哥华什么方向?尼 皮贡大致在温哥华 什么方向?
尼皮贡大 致在温哥 华西北方
新知探究
慧眼识图 三.
指向标法:指向标箭头方向是正北,顺着箭头方向“上北

人教版七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪(共70张PPT)

人教版七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪(共70张PPT)

经线与经度
定义 连接南北两极并垂直于纬线的线.
形状 半圆,两条相对的经线组成一个经线圈
长度
所有经线长度都相等
指示方向
南北方向
经度 划分起点
本初子午线( 0º经线) (通过英国伦敦格林尼治天文台)
经度划分 从本初子午线向东、向西各分为180°
经度数值 从本初子午线向东向西,经度数值逐渐增加;
变化规律 从180度经线向东向西,经度数值逐渐减少
【例1】龙卷风是一种灾害性天气。小强根据天 气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地 图中作了标注。据此回答①~②题。
①M地的经纬度位置是:
29oN,112oE
②龙卷风移动的方向是:
自西南向东北
【例2】甲、乙两人同时从北极出发,分别沿0°
和180°经线向南行进,产生的现象是( B )
A.他们之间始终保持等距离 B. 他们会在南极相遇 C. 在赤道上他们之间相距4万千米 D.他们还会回到北极
向南度数增大的是南纬( S),南北极各为90°.
南北半球的划分
划分界线:——赤道
北半球的范围:0º——90ºN 南半球的范围:0º——90ºS
判断哪个半球? 中心点?外围线?
北极点
南极点
赤道 北半球
南半球
高中低纬度 的划分:
900 N
高纬度
中纬度
0
60
N
0
30
N
低纬度 0
低纬度:0º-30º 中纬度:30º60º
C
B
1、北极点的纬度是(

A.90° B.0° C.90°S D.90°N 2、下列四条纬线中,长度最短的是( )
A.赤道 B.回归线 C.极圈 D.南纬8度纬线

人教版七年级上册地理素养课件 第1单元 地球和地图

人教版七年级上册地理素养课件 第1单元 地球和地图

人类对地球形状的认识过程
纬度的分布规律
纬线越长,度数越小;纬线越短, 度数越大;纬度从赤道向两极递增。 度数相同的纬线除赤道外各有两 条,并且这两条纬线到赤道的距离 相同。
低纬、中纬、高纬的划分
纬度带 低纬度 中纬度 高纬度
度数 0°—30° 30°—60° 60°—90°
南、北半球的划分
以赤道为界,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。 如下图所示(南、北半球的划分):
纬度相等的纬线长度相等,赤道最长,向两极渐短,在南北两极收缩成一点
指示 方向
南北方向
东西方向
2.经度与纬度的比较
纬度
零度线 赤道(0° 的确定 纬线)
本初子午线(0°经线)
标度的 范围
0°—90°
0°—180°
经度
自0°纬线
度数变 化规律
往北、往 南度数越
自0°经线往东、往西度数越来越大
来越大
第一单元 地球和地图
知识点物质的加热
给物质加热时,应避免如下会使试管发生炸裂的操作:
(1)试管外壁有水未擦干。当加热时试管外壁有的地方先干燥, 有的地方后干燥,由于受热不均匀,而引起试管炸裂。
(2)给试管中的固体药品加热时,试管口没稍向下倾斜,由于反 应过程中有水生成或原来固体药品中含有湿存水的缘故,水从试管 口流向试管底而引起试管炸裂。
知识点物质的外壁有水未擦干。当加热时试管外壁有的地方先干燥, 有的地方后干燥,由于受热不均匀,而引起试管炸裂。
(2)给试管中的固体药品加热时,试管口没稍向下倾斜,由于反 应过程中有水生成或原来固体药品中含有湿存水的缘故,水从试管 口流向试管底而引起试管炸裂。
(2)另外,实验室内用酒精灯加热时使用外 焰加热,也是利用外焰温度高的原理。

人教版七年级地理上册《第1章地球和地图》PPT教学课件

人教版七年级地理上册《第1章地球和地图》PPT教学课件
2)坡度的陡缓:在等高线地形图上,陡坡的地方, 等高线密集,坡缓的地方,等高线稀疏。
等高线——海拔高度相同的点的连线
100
100
100
200 100
200 100
200 100
200 100
等高线地形图的绘制
思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系?
观 察 与 思 考
坡陡的地方,等高线密集; 坡缓的地方,等高线稀疏。
2.将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。
①地球自转 ②地球公转
A.昼夜交替 B.昼夜长短的变化 C.日月星辰东升西落 D.四季变化
3.我国某地有一口井,每年只有1天有太阳直射井底的现象,
B 该地的纬度和该日期正确的是( )。
A.23.5°S冬至日
B.23.5°N夏至日
C.23.5°N冬至日
50000
2)比例尺的三种表示形式:
表示形式 线段式 数字式 文字式
举例
0
5千米
1:500 000或者1/500 000 图上1厘米代表实地距离 5千米
2.地图上的方向:
1)一般定向法:面对地图,通常是“上北下南,左 西右东”。在此基础上,再确定东北、东南、西北、 西南的方向。
2)指向标定向法:在有指向标的地图上,要按照指 向标判读方向,一般指向标的箭头指向正北方向。
晨 昏 线
新课讲授
一、地球公转的定义和特点
地球自转的同时,还围绕着太阳公转。
1)定义:地球绕太阳的运动
2)方向:自西向东 3)周期:一年(约365天)
地球公转示意图变换视角
视角:1、从南极上空俯视;2、从春分视角看
4)特征:地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的 空间指向保持不变。

人教版七年级地理上册《第一章 地球与地图》课件(共18张PPT)

人教版七年级地理上册《第一章 地球与地图》课件(共18张PPT)

三、经度和纬度
纬度
经度
度数起点线 赤道(00纬线)
本初子午线(00经线)
度数划分 向南、向北各分作900 向东、向西各分作1800
代号 南纬(S)、北纬(N)东经(E)、西经(W)
度数规律 南纬度越向南越大 北纬度越向北越大
半球划分 赤道将地球分为南 北半球
重要经纬线 赤道、回归线、极圈
东经度越向东越大 西经度越向西越大 200W、1600E的经线圈 作为东西半球的界线
地球是什么形状?
第一章 地球和地图
第一章 地球和地图
一、地球的形状和大小
1、形状:
地球是一个两极略扁、 赤道略鼓的不规则的 球体
第一章 地球和地图
一、地球的形状和大小
1、形状:地球是一个两极 略扁、赤道略鼓的不规则 的球体
R极 R赤 O
2、大小:① R赤 ﹥R极
②地球平均半径为6371千米
③赤道周长约4万千米
三、经度和纬度
纬度
经度
度数起点线 赤道(00纬线)
本初子午线(00经线)
度数划分 向南、向北各分作900 向东、向西各分作1800
代号 南纬(S)、北纬(N)东经(E)、西经(W)
度数规律 南纬度越向南越大 东经度越向东越大
北纬度越向北越大 西经度越向西越大
半球划分 赤道将地球分为南 200W、1600E的经线圈
你观察到经线有什么特点? 提示:可以从形状、长度、方向来考虑。
二、经线和纬线
纬线
经 线(子午线)
定义 形状 长度 指示方向
与地轴垂直并且环绕地 连结南北两极并且与纬
球一周的圆圈
线垂直相交的半圆

半圆(相差180°两 经线围成圆圈)

人教版七年级上册地理第一章地球和地图第一节地球和地球仪第1课时地球的形状和大小、地球的模型——地球仪

人教版七年级上册地理第一章地球和地图第一节地球和地球仪第1课时地球的形状和大小、地球的模型——地球仪
1.下列诗句中能够反映地球形状的是( B ) A.随风潜入夜,润物细无声 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.黄河之水天上来,奔流到海不复回 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
限时:10分钟
自主预习
基础巩固
能能力力提提升升
-11-
第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
【解析】“欲穷千里目,更上一层楼”表达的是站得越高,看得 越远,能够证明地球是个球体。“随风潜入夜,润物细无声”与 气候有关,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”与地形有关,“ 飞流直下三千尺,疑是银河落九天”与地形有关。
自主预习
基础巩固
能能力力提提升升
-17-
第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
(2)图中③所代表的地理事物名称是 极 半径,④所代表的地 理事物名称是 赤道 半径。实际上③的长度 小于 (大 于/小于)④的长度,因为地球是一个 两极稍扁、赤道略鼓 的 不规则球体。 (3)⑤所代表的地理事物名称是 赤道 ,长约 4万 千米。
4.地球仪是地球的模型。下列关于地球仪的叙述,正确的是 ( C) A.地球仪是地球的真实写照 B.地球仪不能反映地球的大概形状 C.地球仪便于我们知道地球的面貌 D.转动地球仪,它绕一根轴在转动,证明地球里有一根旋转轴
自主预习
基础巩固
能能力力提提升升
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第1课时 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪
知识点2 地球的模型——地球仪 4.地球仪的概念:人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它
缩小 ,制作的地球的模型就是地球仪。 5.地球仪的作用。 (1)在地球仪上,人们用不同的颜色、 符号 和文字来表示陆 地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的 位置 、
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读“我国某区域等高线地形图”,完成下列活动。 2.写出铁矿的经纬度位置:33°21。′N ,118°15′E
读“我国某区域等高线地形图”,完成下列活动。 3.甲村位于乙村的 西北方向。
读“我国某区域等高线地形图”,完成下列活动。 4.甲、乙两村间的图上直线距离是5厘米,实地距离是 5千米。
同学们,请为一下堂地理课准备好三 枚硬币,一枚一元的,一枚五角的,一 枚一角的!
地图的基本分类
古代
人文 大洲 国家


专题
选一张最合适的地图
六一儿童节,我要去长春动物 园玩
十一要去上海妹妹家探望,需 要了解一下火车路线
世界政区图 公园导游图
单位近期要安排爸爸去芬兰出 差,我想知道芬兰具体在哪儿
长春市交通图
要去长春市内,一个只知道名 字的购物中心
阵地地形图
战斗即将开始,要了解我军所 处阵地的地形
全国铁路线图
答疑解惑
1.杨立青么地图在军事中如此重要,它能 提供哪些信息?
按时间划分
古代地图
按时间划分
近代地图
按时间划分
现代地图
电子地图
按内容划分
普通地图(截图)
专题地图
北美的种族分布 北京城市道路网
人文地图
埃及经济
自然地图
澳大利亚地形图 澳大利亚气候分布图
澳大利亚矿产分布图
按区域划分
世界地图
大洲地图
国家地图
按区域划分
分省地图
按区域划分
长春市地图
按比例尺划分
中比例尺地图
小比例尺地图
大比例尺地图
二、比例尺 1、比例尺表示图上距离比实地距离
缩小了多少倍。
2、比例尺 =实图地上距距离离
三、方向


平 面
西北
东北

的西 八



西南
东南


经纬网地图:
地图的三大语言
一、图例和注。记 二、 比例尺 。 三、 方向 。
绘制校园平面图或社区平面图
读“我国某区域等高线地形图”,完成下列活动。 1.写出甲村的经纬度位置:33°22。′N,118°12′E
空白演示
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电子地图
学习目标:
• 能通过(比例尺、方向、图例)地图三要素来阅 读地图
自学:什么是地图?
P16
探究(小组合作完成)
题号 1 2 3
展示组 一组 四组 七组
点评组 二、三组 五、六组
八组
一、图例、注记
沿台 海湾 ?的
铁 路 分 布 在 内 部 还 是
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