化妆初级教材

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化妆与造型教案全

化妆与造型教案全

化妆与造型教案全一、教学目标1.了解化妆与造型的基本概念和原理。

2.掌握基本的化妆技巧和造型方法。

3.培养学生对自我形象的认识和塑造意识。

4.提高学生的审美水平和艺术表现能力。

二、教学内容1.化妆基础知识1.1化妆品的分类和功效1.2化妆品的使用方法和注意事项1.3不同肤质和肤色的妆容选择1.4化妆常见问题的解决方法2.基本妆容的相关技巧2.1肤色调整2.2眉型设计2.3眼影和眼线的使用2.4睫毛的假睫毛技巧2.5唇妆的技巧和色彩选择3.造型基础知识3.1发型的分类和选择3.2发型的工具和技巧3.3不同脸型和发质的发型选择3.4发型常见问题的解决方法4.时尚造型设计4.1不同场合的妆容和发型选择4.2时尚妆容和发型的设计原则4.3搭配服装和配饰的造型技巧4.4发型和妆容与个人风格的结合三、教学方法1.讲授法:通过图文和示范视频讲解基本知识和技巧。

2.演示法:由教师进行化妆和造型的现场示范。

3.指导法:分组指导学生进行实操练习,纠正错误和提供个性化建议。

四、教学流程1.前期准备1.1准备必要的化妆品和造型工具。

1.2搭建示范台和实操工作台。

1.3提前准备教材、图片和视频资料。

2.理论讲解2.1分组交流:学生分享对化妆与造型的认识和需求。

2.2讲解化妆基础知识和技巧,包括化妆品的分类和使用方法、妆容调整和眉型设计等。

2.3讲解造型基础知识和技巧,包括发型的分类和选择、发型工具和技巧等。

3.示范演示3.1化妆演示:教师进行基本妆容的现场化妆演示。

3.2造型演示:教师进行发型设计和造型示范。

4.实操练习4.1学生分组进行化妆和造型的实操练习。

4.2教师进行指导和纠正,提供个性化建议和技巧。

5.总结讲解5.1分享学生的实操成果和经验。

5.2讲解时尚妆容和造型的设计原则和技巧。

5.3发布学生的评选和展示活动。

五、教学评估1.考核方式:综合考核学生对化妆与造型基础知识、技巧的掌握程度。

2.考核要求:学生能够独立进行基本妆容和发型的设计和实施,并能解答相关问题。

化妆教学完整课件

化妆教学完整课件

化妆教学完整课件一、教学内容本节课我们将使用《化妆技巧与美学》教材第3章“基础化妆技巧”进行教学。

具体内容包括:认识化妆的重要性、了解不同脸型的修饰方法、掌握底妆、眉毛、眼妆、腮红和唇妆的基本技巧。

二、教学目标1. 让学生了解化妆的基本概念,认识到化妆在日常生活中的重要性。

2. 使学生掌握不同脸型的修饰方法,提升个人形象。

3. 培养学生具备一定的化妆技巧,能够独立完成日常妆容。

三、教学难点与重点教学难点:底妆的涂抹均匀、眉毛的画法、眼妆的晕染。

教学重点:底妆、眉毛、眼妆、腮红和唇妆的基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:化妆教材、化妆工具、化妆海绵、化妆刷、假睫毛、卸妆用品等。

2. 学具:化妆包、化妆海绵、化妆刷、假睫毛、卸妆用品等。

五、教学过程1. 导入:通过展示不同场合的妆容图片,让学生认识到化妆的重要性。

2. 讲解:(1)底妆:讲解底妆的选择和涂抹方法,强调底妆的均匀性和自然性。

(2)眉毛:讲解眉毛的画法,包括眉头、眉峰、眉尾的形状和线条。

(3)眼妆:讲解眼妆的晕染技巧,以及如何使用眼影、眼线和睫毛膏。

(4)腮红:讲解腮红的涂抹位置和技巧,使学生掌握自然红润的妆容。

(5)唇妆:讲解唇部的修饰方法,包括唇线、唇彩的选择和涂抹。

3. 实践:(1)学生两人一组,互相为对方化妆,实践所学技巧。

(2)教师巡回指导,纠正错误,解答疑问。

4. 随堂练习:学生独立完成一个日常妆容,教师点评并给出建议。

六、板书设计1. 化妆的重要性2. 不同脸型的修饰方法3. 底妆、眉毛、眼妆、腮红和唇妆的基本技巧七、作业设计1. 作业题目:为自己设计一个日常妆容,并拍照记录。

2. 答案:(1)底妆:选择适合自己肤色的粉底,涂抹均匀。

(2)眉毛:画出自然、和谐的眉毛。

(3)眼妆:使用眼影、眼线和睫毛膏,打造有神的眼妆。

(4)腮红:涂抹在颧骨位置,提升气色。

(5)唇妆:选择适合自己肤色的唇彩,涂抹均匀。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后关注化妆潮流,学习更多化妆技巧,提升自己的化妆水平。

《美宝莲护肤化妆品培训教材PPT》

《美宝莲护肤化妆品培训教材PPT》
——从 水精华 开始介绍,再搭配其它产品,让销售护肤产品更容易

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护肤产品销售流程演练
情景1:一名女士听朋友介绍美宝莲上市护肤系列,保湿水精华(激泽水精华霜) 产品不错,来柜台了解,你将如何打动她?
演练要点:护肤产品的销售流程
混合性肌肤 水分少于油份
干性肌肤
T区油腻、粗糙
U区干燥 T区毛孔粗大

2
不同类型肌肤护理要点
维持水油平衡 控油补水
中性肌肤
干性肌肤
油性肌肤
混合性肌肤
补水补油,保湿滋润
T区控油,两颊补水
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如何分辨肌肤类型
肉眼观察 油脂、含水量、毛孔、纹理、光泽、日晒后反应
询问分辨
询问紧绷感、脱妆、日晒后不适感、皮肤问题
产品名称、单价、一句话卖点
为顾客在面部及手部试用手法
护肤销售流程
连带护肤的方法
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培训安排
上市背景
产品科技
产品信息 如何销售 Q&A 市场支持
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上市背景
有巨大的空间和发展潜力—— 市场护肤主导
彩妆品牌:第一位 彩妆 + 护肤品牌:第六位
形象提升:
彩妆品牌 美丽品牌 (彩妆+护肤)
独特优势----庞大的潜在护肤顾客群体,我们的彩妆消费者
100g
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双重清洁:
任何肌肤
(卸妆 + 清洁
白色 膏状 白色 乳状 加水由下至上, 由内至外打圈清 洁1分钟后清水冲 洗干净 净化毛孔毒 素,锁住肌 肤水分
加水由下至上, 由内至外打圈清 洁1分钟后清水冲 洗干净
净化毛孔毒 素,提升肌 肤白皙透明 感
100g

宴会化妆教学教案模板范文

宴会化妆教学教案模板范文

一、课程名称:宴会化妆技巧二、教学对象:美容美发专业学生或化妆爱好者三、教学目标:1. 理解宴会化妆的基本概念和重要性。

2. 掌握宴会妆容的步骤和技巧。

3. 能够根据不同场合和人物特点进行宴会妆容设计。

4. 培养学生的审美能力和实际操作能力。

四、教学时间:2课时五、教学内容:第一课时:理论教学1. 宴会化妆概述- 介绍宴会化妆的定义、目的和重要性。

- 分析宴会妆容的特点:精致、高雅、持久。

2. 宴会妆容的基本步骤- 清洁与护肤:讲解面部清洁和护肤的重要性,介绍适合宴会妆容的洁面和护肤品。

- 基础底妆:讲解粉底的选择和使用方法,包括粉底液的涂抹技巧、遮瑕膏的使用等。

- 眼妆技巧:讲解眼影、眼线、睫毛膏的选择和使用,以及不同眼形的化妆技巧。

- 腮红和唇妆:讲解腮红和唇妆的选择和使用,以及如何根据脸型和个人喜好打造合适的妆容。

3. 宴会妆容的注意事项- 选择适合场合的妆容风格。

- 注意妆容的持久性和防水性。

- 避免过于浓重的妆容,保持自然、高雅。

第二课时:实践操作1. 分组练习- 将学生分成小组,每组选择一位模特进行实践操作。

- 教师巡回指导,纠正操作中的错误。

2. 实操练习- 学生根据所学知识,为模特进行宴会妆容的打造。

- 教师点评并给予改进建议。

3. 作品展示与评价- 学生展示自己的作品,互相评价。

- 教师总结本次课程的重点,并对学生的表现进行评价。

六、教学评估:1. 学生对宴会化妆理论知识的掌握程度。

2. 学生在实践操作中的技能水平。

3. 学生对妆容设计能力的提升。

七、教学资源:1. 宴会化妆相关教材和视频资料。

2. 化妆工具和化妆品。

3. 模特志愿者。

八、教学反思:1. 教师根据学生的反馈,调整教学内容和方法。

2. 不断丰富教学资源,提高教学质量。

3. 关注学生的个体差异,因材施教。

九、课后作业:1. 收集宴会妆容的图片资料,分析其特点。

2. 尝试为家人或朋友进行宴会妆容的打造。

通过本课程的学习,学生能够掌握宴会化妆的基本技巧,为今后的工作或生活提供帮助。

化妆师初步教学设计方案

化妆师初步教学设计方案

一、教学目标1. 知识目标:(1)使学生了解化妆的基本概念、发展历程及化妆在生活中的重要性。

(2)使学生掌握化妆的基本技巧和工具的使用方法。

2. 能力目标:(1)培养学生具备基本的化妆能力,能够为他人进行日常妆容的打造。

(2)提高学生的审美能力和创新意识,使其在化妆领域有所建树。

3. 情感目标:(1)激发学生对化妆的兴趣,培养其对化妆事业的热爱。

(2)增强学生的自信心,使其在化妆实践中展现自我。

二、教学内容1. 化妆基本概念及发展历程2. 化妆工具及用品的认识与使用3. 日常妆容的打造技巧4. 面部结构分析及妆容搭配5. 特殊场合妆容设计6. 化妆师职业道德与素养三、教学方法1. 讲授法:通过讲解化妆的基本概念、技巧和工具使用方法,使学生掌握化妆基础知识。

2. 演示法:教师现场演示化妆技巧,让学生直观地了解化妆过程。

3. 实践操作法:学生分组进行化妆实践,巩固所学知识,提高实际操作能力。

4. 案例分析法:通过分析经典妆容案例,培养学生的审美能力和创新意识。

5. 互动讨论法:鼓励学生提出问题,教师与学生共同探讨,激发学生的学习兴趣。

四、教学进度安排1. 第一周:化妆基本概念及发展历程2. 第二周:化妆工具及用品的认识与使用3. 第三周:日常妆容的打造技巧4. 第四周:面部结构分析及妆容搭配5. 第五周:特殊场合妆容设计6. 第六周:化妆师职业道德与素养五、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、积极性及纪律性。

2. 实践操作:评估学生在实际操作中的熟练程度和创新能力。

3. 案例分析:通过案例分析,了解学生的审美能力和创新意识。

4. 期末考核:以化妆实践、理论知识和职业道德与素养为考核内容,全面评价学生的学习成果。

六、教学资源1. 教材:《化妆基础教程》2. 教学课件:制作相关教学课件,便于学生理解。

3. 实践器材:提供化妆工具、化妆品等实践所需器材。

4. 案例资料:收集经典妆容案例,供学生参考。

化妆基础教材《第二章》 化妆与脸部基本形态

化妆基础教材《第二章》  化妆与脸部基本形态

第二章化妆与脸部基本形态第一节化妆与头部骨骼结构一、骨骼的生理结构头部的形体结构是非常复杂的。

除了有五官起伏、凹凸变化和头颅形状的变化之外,在五官结构和头颅结构中,人的种族、民族、性别、年龄及个体特征都有一定的反映。

因为人的生理结构基本相同,了解人的一般性结构,对分析、理解头部立体空间概念,理解头部造型的基本特征很有用处,可以在化妆中起到举一反三的作用。

头部骨骼是化妆造型的基本所在。

为了更看成主、更有效地化妆装饰脸部和头部,有必要对这些部位的内部结构和外部形态有一个比较详尽的了解。

(一)脑颅头部眉以上耳以后的部分称为脑颅。

1.顶骨顶骨居头部最高位。

左右一对,前缘和额骨相接,左右与颞骨相接。

2.枕骨枕骨位于顶骨后下部。

3.额骨额骨位于头顶前部,近似长方形,构成人颜面上方的大面,外表凹凸变化较多,上与顶骨相接,其中包括:(1)颞线。

使额骨正面与侧面呈现90度的明显转折,也是区分人颜面上半部正面与侧面两大面的界线。

(2)额丘。

额骨上部两个圆丘状突起,也称额结节,女性额丘较为明显国。

(3)眶上缘。

额骨的下边缘,分别为工右两个眶窝。

眶上缘的外端有明显的突起称“颧丘”,与颧骨相接。

整个眶上缘是前额的突面与眶窝的分界线。

(4)眉弓。

在眶上缘上方,眉弓与眶上缘平行,呈短的弓状隆起。

眉弓外低内高,眉毛内低外高,两者正好成X形相交。

男性眉弓较为明显。

(5)眉间。

眉弓中间成渐凹的倒三角区。

眉弓与眶上缘平行,呈短的弓状隆起。

眉间愈突起,眉间愈明显。

(6)额沟。

额结节与眉弓之间产生一条横沟,称为额沟。

4.颞骨左右一对,在顶骨之下,额骨之后。

颞骨后接枕骨(枕骨位置在头部后面上接顶骨、下连颈)。

颞骨与顶骨、蝶骨(很小,且走向内层)、额骨共同构成颞窝。

颞窝是温都浅浅的微凹下,面积较大,地位显著,十分重要。

瘦人和老人尤其明显。

男女的额骨区别较大,男性的较方,起伏明显,整块额骨向后倾斜度大;女性的额骨圆而饱满,角度平直。

(二)面颅头部眉以下耳以前的部分称为面颅。

化妆教程教学课程设计

化妆教程教学课程设计

化妆教程教学课程设计一、课程目标知识目标:1. 了解化妆的基本概念,掌握化妆的工具和材料;2. 学习面部结构及色彩搭配原则,理解不同脸型的修饰方法;3. 掌握日常妆容的基本步骤,包括底妆、眉毛、眼妆、腮红和唇妆;4. 了解不同场合的妆容特点,能根据场合需求进行适当调整。

技能目标:1. 学会正确使用化妆工具,熟练掌握化妆技巧;2. 能够独立完成日常妆容,具备一定的审美观和创造力;3. 培养观察力、动手能力和团队协作能力,提高解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对美的追求和热爱,提高自信心;2. 培养学生尊重他人,关注社会,遵循社会公德;3. 增强学生对传统文化的认识,弘扬民族优秀文化。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在使学生掌握化妆的基本知识和技能,培养审美意识和创造力。

课程目标具体、可衡量,以便学生和教师能够清晰地了解课程的预期成果。

通过本课程的学习,学生将能够独立完成日常妆容,具备一定的审美和创新能力,为未来职业生涯和日常生活奠定基础。

二、教学内容本课程教学内容分为五个部分:1. 化妆基础知识:介绍化妆的概念、历史与发展,认识化妆工具和材料,了解面部结构及肤色分类。

教材章节:第一章 化妆概述,第二章 化妆工具与材料,第三章 面部结构与肤色分类。

2. 底妆技巧:讲解底妆的重要性,学习如何选择合适的粉底产品,掌握底妆的涂抹技巧。

教材章节:第四章 底妆的选择与技巧。

3. 眉毛与眼妆:学习眉毛的修整、画眉技巧,以及眼妆的基本步骤,包括眼影、眼线、睫毛膏的使用。

教材章节:第五章 眉毛的修整与画眉,第六章 眼妆技巧。

4. 腮红与唇妆:介绍腮红和唇妆的色彩搭配,学习腮红、唇膏的涂抹技巧。

教材章节:第七章 腮红与唇妆。

5. 不同场合的妆容打造:分析各类场合的妆容特点,学习如何根据场合需求进行妆容调整。

教材章节:第八章 不同场合的妆容打造。

教学内容安排和进度:课程共10课时,分配如下:1. 化妆基础知识(2课时)2. 底妆技巧(2课时)3. 眉毛与眼妆(3课时)4. 腮红与唇妆(2课时)5. 不同场合的妆容打造(1课时)教学内容确保科学性和系统性,结合教材章节,使学生能够循序渐进地掌握化三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1. 讲授法:用于化妆基础知识和理论的教学,如化妆的历史、面部结构、色彩搭配原则等。

美容师基础知识书籍

美容师基础知识书籍

美容师基础知识书籍美容行业是现代社会非常受欢迎的行业之一,人们越来越重视自身的美丽和健康。

作为一名美容师,除了具备一定的技术和实践经验外,还需要有扎实的基础知识作为支撑。

而对于美容师来说,积累扎实的基础知识是非常重要的,它不仅可以提升自身的专业素养,还能够更好地为客户提供专业的服务。

本文将介绍一些美容师基础知识书籍,帮助美容师们不断学习和提升自己。

1. 《美容学教程》这本书是美容专业学习的入门教材,内容全面系统,包括皮肤科学、彩妆技术、护理技术等方面的知识。

它从基础知识到专业技能都有详细的讲解,适合初学者入门。

通过学习这本书,美容师可以掌握美容行业常见的基础知识,对美容行业有一个全面的了解。

2. 《化妆艺术与护肤学》这本书主要介绍化妆和护肤技术的理论知识和实际技能。

它涵盖了皮肤的结构与功能、化妆品和护肤品的选择与应用、化妆技术和美容矫正技术等方面的内容。

美容师通过学习这本书,可以更好地了解不同类型的肤质和肤色,学习如何有效地使用化妆品和护肤品,提升自身的化妆和护肤技术。

3. 《发型设计与护理技术》这本书主要介绍发型设计与护理技术方面的知识,包括发型设计原理、发型造型技术、发型设计与脸型搭配以及发型护理等内容。

美容师通过学习这本书,可以了解不同脸型的特点和搭配原则,学习各种发型的设计和造型技术,同时也能够学习发型护理的基本知识和技术,为客户提供更全面的服务。

4. 《美容饰品与美甲设计》这本书主要介绍美容饰品和美甲设计方面的知识,包括饰品的选择和搭配技巧、美甲设计的原理和技术等内容。

美容师可以通过学习这本书,了解不同类型的饰品如何搭配服装和化妆,学习各种美甲设计的原理和技术,为客户提供更多元化的美容服务。

5. 《营销与管理技巧》这本书主要介绍美容行业的营销与管理技巧,包括市场营销策略、顾客关系管理、团队管理等内容。

美容师通过学习这本书,可以了解如何制定营销策略,如何建立和维护良好的顾客关系,如何有效地管理自己的团队。

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化妆初级教材第一课化妆师的基本要求化妆技能丰富的想象力,深刻的观察力,敏锐的感观力,良好的审美观和时尚感,为人处事的态度。

1、身心健康,清洁整齐,漂亮的仪容仪表。

2、具有良发了的内在修养和外在形象。

3、具有良好的宽广的知识面和知识储备。

4、具有良好的职业道德情操,对工作有较强的责任感,富有爱心。

5、具有敏锐的观察力,对新生物具有强烈的好奇心,对艺术创造有浓厚的兴趣。

6、具有良好的艺术修养。

第二课化妆的概念及分类化妆的定义化妆的定义是指人们在日常社交中通过使用化妆品及化妆工具以艺术描术的手法,用运色彩技巧去改变人物的五官缺陷,修饰皮肤的质感颜色。

对面部五官及其它部位进行装扮达到美化的容颜,增强自信,以尊重他人为目的,扬长避短整体表现的和谐。

化妆的分类,教材有。

1、时尚化妆,自由的化妆,引领潮流,时尚流行趋势。

2、影楼化妆,以图片的形式结合灯光的角度来表唯美。

3、影视化妆,以动态的形式来表现自然。

常用的化妆方法1、绘画化妆,基础化妆,最常见的化妆。

2、牵引化妆,也称矫形化妆,用特殊的材料化妆的一种方法。

3、塑形化妆,利用特殊材料化妆,改变人的原貌。

4、气氛化妆,利用风,雪,雷邮电局制造成的氛围化妆。

5、毛发化妆,利用毛发对人物形象进行改变。

第四课化妆品的选择与认识化妆品是指涂抹,喷洒或其他类似的方法,散布与人体表面的任何部位,如(皮肤,毛发)以达到清洁,保养,美容,修饰和改变外观或者修正人体气味,保持良发了的状态为目的的化学工业品或精细化工业品,这是所有化妆品的一定义。

化妆品的分类1、护肤类,爽肤水,乳霜,精华液。

2、清洁类,卸装油,洗面奶,洒浴露。

3、修饰类,粉底,眼影,腮红,纯彩。

4、治疗类,祛斑,美白类的产品。

5、芳香类,精华素,营养水。

6、美发尖,发胶,染发剂,发蜡,弹力素。

粉底的分类及性能1、液状粉底,是具有遮瑕作用的粉制和水由成组成。

2、液状分为油水和水包油,油水包,优点,遮瑕效果好。

缺点,容易堵塞毛孔。

3、水包油,优点,不易堵塞毛孔,缺点,遮瑕效果差,易脱妆。

作用:用在皮肤上的感觉相对轻薄,透亮,能够很好的体现皮肤的质感,在涂抹时可以先用手指推开。

液状粉底液直接用海绵涂会吸收粉底中的粉制和油性成分,针对皮肤较好的人使用,主要用于图班妆,广告妆,日妆。

(1)乳状:遮瑕效果比液状的好。

待妆时间较长,同时又比膏状粉底轻薄理贴合皮肤,体现皮肤的质感。

乳状针对皮肤瑕疵较多的人专用,主要用于电影,电视妆,图片妆,晚会,宴会,搬奖典礼。

(2)膏状粉底(粉条)含油成分较少,遮瑕效果最强,感觉比较厚重,主要在影楼,舞台等场所使用。

可直接用海绵扑涂抹,上妆速度快,很容易改变原有皮肤的肤质和肤色。

膏状的粉底有适合皮肤皱纹多的人使用,如老年人。

(3)珠光粉底:是由粉制,水,油加入天然云母,不适合大面积使用。

有点亮,适合打在提亮的部位,体现皮肤的质感和立体感。

(4)调理液:是在打粉底之前使用。

具有调理皮肤颜色的作用,用在打粉底之前,用调理液调理之后会改善皮肤的色泽,使皮肤变亮。

粉底的作用:1,改善皮肤的色泽,遮盖皮肤的瑕疵。

2,改善皮肤的基本肤色,调整面部立体感,常用一号提亮(舞台妆)3号4号偏白皮肤的分类及护理1、干性皮肤(缺水,缺油),应该用油份较多的护肤品。

2、中性皮肤(光滑,细腻),基本贴近婴儿皮肤,一般护肤品均可,所有粉底都适合。

3、油性皮肤,油脂分泌过多,容易长痘,暗疮,角质,应用含水较多的护肤的产品。

4、混合性皮肤,T字部位油脂分泌旺盛,如:额头,鼻周,面颊,而其它部分显干性皮肤,应该水油皆有的护产品。

5、敏感性肤,容易对花粉,化学成分等带来的刺激有过敏反应,应用不含香料的护肤产品。

打底的步骤1,一、清洁皮肤,针对不同皮肤先择不同护肤品进行保湿,滋养。

2,选择接近肤色的粉底色,使皮肤色调均匀。

3,提亮,比基底色浅二到三号的粉底,提亮T区,下三角区,内眼角为小C区,外眼角为大C区。

4,暗影,选择比基本色暗的粉底,修饰外轮和颧骨凹陷部位。

5,遮瑕,修饰面部小瑕疵及黑眼圈。

6,定妆,保持妆面的持久性。

粉底的具体操作先观察模特自身的肤质,选择接近原肤色的粉底或者在特殊情况下可选择略浅度的粉底或者是暗一底的粉底,如果没有遇到接近肤色的粉底,可以选择深色和浅色进行调和,达到基底色效果。

用五点打抹法,用粉扑推开。

注意发迹线,胡子的边缘,眼角,嘴角,鼻子的周围细节部位的衔接。

手法要轻柔,然后在用海绵扑均匀的推开,使粉底更贴膈皮肤,并吸走多于的粉质和油脂。

暗影:1,选择比基底色浅略深的颜色,不宜选择过暖的颜色,偏冷的颜色更能体现面部的立体感。

2,位置,面部需要缩小和凹陷的部位,主要是。

3,方法,用海绵扑沾深色粉底涂在需要收拢的部位。

提亮:1,选择比基本色浅的粉底颜色作为高光色。

2,位置,面部需要突出和本身突起的部位,如(额头,鼻子,两颊,眼下三角区,下巴,C区)3,方法,用粉扑沾取粉底,根据不同的脸型提亮不同的位置。

粉底的一最旧中国,高光色,暗影色,基底色相互融合,没有明显的界限,过度自然。

遮瑕:作用,1,对于有雀斑,黑眼圈,眼袋,巴痕进行遮盖。

2,对遮瑕笔沾取遮瑕膏沿黑眼圈,眼袋最凹的部位向外推开,涂抹均匀,不能使用珠光产品。

定妆:作用:1,使妆面更持久,不宜脱妆。

2,分类:散粉(蜜粉)分为有色散粉,透明散粉,粉饼(也是有定妆作用)。

3,选色,提亮部位用浅色散粉,暗影部位用深色散粉,其它部位选择接近基底色散粉。

使用方法。

用粉扑先把眼睛部位定妆,定实。

最后用粉扑以按压方式进行定妆,并注意鼻翼,眼窝,下眼脸,嘴角,下巴,细节部位。

第五课三庭五眼和眉毛的讲解一、三庭脸部,上庭,中庭,下庭。

指脸部的长度比例各占脸部的三分之一。

1、上庭:从前客发至眉底线2、中庭:眉底线至鼻底线3、下庭:鼻底线到下额线二、五眼是指脸的宽度比例各占脸宽的五分之一以脸形的宽度为单位。

把脸的宽度平均分成五个等份,从左侧发迹线到右侧发迹线为五只眼形的间距,两只眼为一只眼睛的间距。

眉毛:三、作用:1,平衡面部的比例2,改变人物的性格3,修饰面部的比例。

标准眉型:1,眉头略低于眉尾2,眉头与眉尾在同一条水平线上3,切记眉尾不能低于眉头。

四、眉毛的分类:高挑眉,一字眉,刀眉,剑眉(男孩常用)八字眉(唐朝用的多)远心眉近心眉五、修眉的工具及用用方法1,眉夹,拔掉多余的杂眉,要顺着生长方向去拔2,眉剪,修剪长短不一的杂眉,顺着眉毛生长方向修剪,但是要用滚梳,眉梳将眉毛梳顺。

3,眉刀,修理大面积杂眉,逆方向修剪。

让模特闭上眼睛,用手紧绷眉毛部分的皮肤,刀片与皮肤成45度角,逆着眉毛方向大面积修剪。

六、画眉的工具,眉粉,眉笔,染眉膏画眉的步骤:补漏法,先用眉刷沾取眉粉,画出眉形,然后在用眉笔在眉毛残缺的位置一根一根补画。

从眉身开始先画一条底线,并挑出眉形,整条底线直接影响眉形,从眉峰过度到眉尾,颜色要清淡自然,线条流畅,上虚下实。

画眉的要求:1,眉头宽,眉尾窄,眉头清淡自然2,眉色上虚下实,前浅后深,底线清晰,流畅3,眉峰要圆润,不能太尖4,眉尾应高于眉头5,眉毛的颜色要于头发,肤色相谐调6,眉菜要根据不同的脸形去修饰7,眉形尽量不要做过大的修整,根据原有的特征修改8,两边眉毛基本对称眉形的矫正:1,近收眉,淡化眉头或者将眉头对于的眉毛修理掉,从而加大两眉的间距2,上吊眉,眉头过低,眉尾上扬,不具有亲和力,可将眉头上方,眉峰下方加宽3,下挂眉,给人一种和蔼的感觉,但是缺乏精神。

纸上画眉的比例:眉长4.5-----6CM, 眉宽0.7-----0.8CM,眉峰的宽度0.5CM. 眉的高度1CM。

要做到上虚下实,前浅后深。

第六课唇一、标准唇的概念:唇形的宽度为两眼平视前方两黑眼球内侧向下的两条垂直线之间的宽度,唇形的厚度为下唇略厚于上唇或者相等。

上,下唇的厚度比例为1比1或者1比1.5,常见的唇形分为二分之一唇和三分之一唇,二分之一唇唇峰比较远,显成熟感,三分之一唇唇峰靠近,显年近感。

二、唇部的化妆工具唇线毛,色画唇形,矫正唇形2,唇彩,珠光型,色彩饱和度较强,遮盖力强,改变唇形,给人成熟感,亚光形,时尚感强,给人高贵的气质,盈润型(一般是唇彩,唇冻)体现健康,自然清纯,典雅。

三、唇部化妆:可用少量粉度遮盖原有的唇形,在用唇线笔勾画出标准的唇形,在用唇刷沾上所需的颜色沿着唇线均匀的涂抹在唇上。

四、不同肤色的唇膏选择1、肤色偏白,适合偏冷色系的口红2、肤色偏暗,适合与肤色相近的色系,不适合过亮丽的颜色第七课腮红一、腮红的作用:1、调整气色,体现健康的肤色2、调整脸形,调整面部轮廓。

二、腮红工具1、腮红刷,根据要修饰脸部的立体面积,决定刷子大小。

2、粉状腮红,以粉色系和橘色系为主,粉色系女孩子用的多,橘色系男孩子用多。

3、膏状和液状的腮红,由内向外散发出红润感,比较自然,体现健康的肤色,给人的感觉是以假乱真,常用于广告妆,护肤妆,生活妆。

三、1,笑肌(颧骨最高点)偏可爱,适合年轻人2,外轮廓(颧骨凹陷外)修饰脸部的立体感,具有时尚感,腮红与基底色相融合,巡缘过度自然,手法轻,色彩均匀,清淡,柔和,腮红的深浅根据场合而定,根据妆面而定。

三、不同颜色腮红的作用1、粉色系,使皮肤白皙的人显得温柔,可爱,年轻2、橘色系,使人显得健康年轻,有活力3、棕色系,给人以成熟,个性的感觉,同时起到修饰脸型的作用。

腮红的不同打法:1、笑肌,圆扫,用于可爱的妆面2、横扫,斜扫,具有修饰脸形的作用。

第八课眼部化妆一、目的,突出眼睛的神韵魅力,增添妆面的作用二、眼睛的步骤1、贴美目贴,作用调整眼形。

分为胶状,胶状一般用为日常影楼,缺点不易上色,易反光,穿帮。

另一种为网状(深丝纱)(需要用酒精胶水)影视剧用的多,北京入一制片场卖,成本高,可把老年人化成年轻人。

2、画眼影3、眼线4、睫毛三、美目贴的剪贴或方法1、标准美目贴:半圆为弧形状,前后不应太尖2、内双眼,贴压在双眼皮的折邹上3、外眼角下垂:应把重点放在后关部分,支撑起外眼角下垂的部位内眼角下垂,支撑点放在前半部分单眼皮(不肿)先贴标准型,在在中间加高单眼皮(肿)先贴倒梯型,在贴标准型四、眼线作用:调整眼型,弥补眼睛的缺陷,使眼睛变的更加迷人,标准。

使眼睛变的明亮,有神。

工具:眼线笔,可以削成鸭嘴状,颜色有(白色,黑色,棕色,咖啡色,彩色),眼线膏,眼线液,眼线粉。

液:容易上色,待眼线液干后再睁开眼睛。

膏:容易上色,容易达到饱和,粉:过度沿线,使眼线更自然。

眼影作用:修饰眼型,强调肯部的立体感与服饰统一协调。

工具:眼影刷,眼影刷分为大号,中号,小号,大号作用,晕染过度色,刷浅色眼影,面积控制在眼凹之内。

中号作用:晕染效果色(第二层颜色)刷在双眼脸以内,体现色彩的效果。

小号作用:晕染结构色,调整眼形,紧贴在睫毛根部。

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