人教版四年级下册语文第8单元试卷及答案
2011—2012学年度第二学期四年级语文第八单元测试卷
班级： 姓名： 座号： 评分：
一、看拼音写词语。
二、辨字组词。
漆 （ ） 肠 （ ） 刺 （ ） 帮 （
） 膝 （ ） 汤 （ ） 剌 （ ） 绑 （
）
三、在下列括号里填上合适的量词。
一（ ）火柴 一（ ）电脑
一（ ）手机 一（ ）轮船
一（ ）被子 一（ ）手套
一（ ）凉风 一（ ）公路
四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1、东张．西望 （ ）
A 、开，展开
B 、看，望
C 、陈设、铺排
D 、姓
2、扬．长避短 （ ）
A 、举起，升起
B 、飘动，飘荡
C 、发扬
D 、传播
3、香客如流． （ ）
A 、江河的流水
B 、流传、传播
C 、运转不停
D 、等级
五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉 （ ） 凶恶 （ ） 稀疏 （ ） 悲惨 （
）
f áǎi f āǎi w úéi l ì
六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩
1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
十、快乐读短文，轻松做练习。
手和脑的故事
一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。
其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。
”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。
哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”
他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。
大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。
而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。
但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。
至于什么缘故，总是弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。
大脑想出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。
手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。
这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。
”
听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。
从此，大家和好如初，一同合作了。
1、联系上下文理解下列词语的意思。
目空一切：
相辅相成：
2、把下面两句反问句改成陈述句。
①如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？
②如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？
3、手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？
4、手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？
5、什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到了什么？
十一、交际应用。
课堂上，你的同桌张剑南和旁边的熊立小声说话，影响了大家学习。
老师以为是你，并严厉地批评了你。
你觉得应该怎样解释，才能让老师明白真相，又不至于使双方难堪。
我会解释说：
十二、习作。
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。
有一天，乌鸦又得到一块肉。
当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……
请你根据提供的文字，展开合理的想像，续写故事，要求语句通顺、连贯，书写工整。
第八单元测试卷的部分答案：
四、1、B 2、C 3、A
六、1、愚蠢 2、都市 3、过失 4、学校
七、1、尊敬 2、敬仰 3、敬佩
九、这里景色秀丽。
村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷
花点点；竹林中山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳。
村后是一片表翠的竹林，到
过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。
第八单元测试卷的部分答案：
四、1、B 2、C 3、A
六、1、愚蠢2、都市3、过失4、学校
七、1、尊敬2、敬仰3、敬佩
九、这里景色秀丽。
村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷
花点点；竹林有山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳。
村后是一片青翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一幅美丽的风景画。
春到四月，如火如荼，若诗似画，美到了极致，美到了令人心醉。
“你是一树一树的花开，是燕，在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天”。
喜欢才女林徽因歌颂四月之美的这首《你是人间的四月天》，她将四月的万种风情描摹得淋漓尽致，读来如沐春风如饮甘露。
四月之美，美在清明。
时光刚刚跨入四月的门槛，清明就如期而至，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”清明是一种传承了数千年的古老文化，是一场活着的人祭奠逝去的祖先的亲情style。
“风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿”，每到清明，人们不会忘记在天堂的祖先，都会放下手中繁忙的工作，即便远离故土，也会怀揣湿漉漉的心事回到乡下，挑拣一个最宜祭祀的日子，赶往祖先墓地，虔诚地献上一捧鲜花，点上几支香火，烧上一些纸钱，将祖先的坟墓装扮一新，以表达对已逝亲人的思念和祝福。
清明时节，最容易勾起与已逝亲人一起度过的那些美好岁月的回忆，让人深刻体悟到亲情的可贵。
于是，亲情跨越了时空，泪水模糊了双眼。
在莹莹泪光中，就让活着的人好好活着，让已经逝去的人在天堂感到欣慰。
四月之美，美在祭祖的哀思，美在人间传递着的温情。
四月之美，美在谷雨。
“清明早、立夏迟，谷雨种棉正当时”，清明过后，雨水增多，有利于谷类作物的生长。
因此，谷雨是春播春种的关键时期。
在乡间，一到谷雨时节，村民们便忙了起来，房前屋后，田间地头，处处是村民们忙碌的身影，处处嘹亮起劳动的号角，处处律动着劳作的喜悦。
他们将生活的希望播撒，将幸福的种子栽种，早出晚归，乐而不疲，笑容满面。
他们洒下的是一粒粒咸涩的汗水，成就的将是整个秋天旷野上丰硕的果实。
累了，他们举头仰望绽开在湛蓝天空上多情的太阳；倦了，他们想一想等待在前方的耀眼金秋。
春风，贴着他们的身影吹过，将灼热的期盼和梦想带向遥远、遥远……他们劳动的姿势，仿佛在大地上书写一首生活的真爱长歌；他们奔忙的步伐，舞动出四月美妙和谐的韵律；他们洋溢在嘴角的笑意，仿佛闪烁在阳光下的一朵朵桃花。
四月之美，美在他们的不辍劳作，美在他们孜孜不倦地创造甜蜜生活的那颗淳朴心灵。
四月之美，美在花繁草盛。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
”四月，千芳竞放，姹紫嫣红，你不让我我不让你，争相斗妍，好不热闹。
桃花，在多情春风的表白下双颊绯红，欲语还羞；梨花，一束束一簇簇，洋洋洒洒，热烈、雪白而纯情；樱花，怀揣粉红的梦想，轻轻摇落一地的深情。
地上的小草也不敢示弱，纷纷抬起挂着剔透露珠的绿色脑袋，在阳光的照耀下折射出诱人的光泽。
四月的小草，已不再是初春时那样遥看近却无了，山坡、谷底、河畔、溪边，到处一派翠绿，尽情释放着勃勃的生机，大地好像悄悄铺上了一层绿色的地毯。
四月，无论伫立在哪个位置，抬眼，花枝摇曳春风中，群芳嫣然若笑脸；闭眼，馥郁的芳香扑面而来，沁人心脾，直钻心底；低头，满目尽是绿色小草在招摇。
四月之美，美在百花盛开，美在绿草如茵。
最美人间四月天。
四月之美，美在娇燕呢喃着在天空画出的一道道优美弧线；四月之美，美在败落的花朵已经悄然被青涩的果取代；四月之美，美在孩子们放风筝时撒落在草地上的一串串清脆的笑声……就让我们在这人间最美的四月天，抛开烦恼和忧愁，紧跟春天的步伐，用心感悟尘世的万般美景，用勤劳的双手去创造更加美好的未来。
人教版四年级语文下册第8单元试卷附答案
人教版四年级语文下册第8单元试卷附答案学校班级姓名一、根据拼音写一写。
1.如果学到的东西不经过头脑加工，就好比吃下的食物未经肠胃消化一样。
2.森林里有一只骄傲的公鸡，它自以为自己很漂亮，从不理睬别的动物。
3.地震后，有些消防人员面对求救的孩子哽咽不已。
二、按要求完成下列各题。
1.给加点字“临”选择正确的读音。
临帖（lín）临近（lín）面临（miàn）光临（guāng）2.我会选择合适的关联词填空。
虽然……但是……即使……也……不仅……而且……1）XXX不仅聪明，而且美丽。
2）即使你已取得不小的成绩，但是眼力还不够。
3）虽然病发展到肠胃里，但服几剂汤药也会治好的。
3.趣味成语。
你看下面有三个钟，你能用四字成语猜猜钟面的意思吗？答案：一日千里。
4.比一比，再组词。
饶舌膝盖汤匙抗议浇灌漆肠道杭州5.从下面一段话中找出四组反义词。
人们都喜欢同真诚的人做朋友，而讨厌那些虚伪的人。
从陌生到熟悉，重要的是互相信任，信任使人快乐。
如果总是怀疑别人，那带来的只能是痛苦。
你对我的观点是赞同还是反对呢？答案：喜欢-讨厌，陌生-熟悉，信任-怀疑，快乐-痛苦。
三、歇后语乐园。
将下面的歇后语补充完整，并按要求写句子。
1.早开的红梅，晚开的杏花。
句子：虽然XXX早开，但是杏花也很美。
2.XXX写字，天下闻名。
句子：我的字写得不如XXX，还需努力。
3.水滴石穿，绳锯木断。
句子：只要有耐心，就能做到水滴石穿，绳锯木断。
4.一个愿打，一个愿挨。
句子：他们俩都不肯让步，一个愿打，一个愿挨。
课外歇后语：不打不成交。
四、句子练功房。
1.照样子写句子。
如果，你是湖水，我乐意是堤岸把你环绕。
如果，你是花儿，我乐意是春风轻拂。
2.按要求写句子。
1）怎么能把连衣服也穿不整齐的人称为“最伟大的人”呢？换种说法：连衣服都穿不整齐的人怎么可能是“最伟大的人”呢？2）书就像船只，带我们穿越知识的海洋。
打比方句子：书就像船只，载着我们穿越知识的海洋。
(完整版)部编版四年级下册语文第8单元试卷及答案.doc
最新小学课堂教学精品资料设计第二学期四年级语文第八单元测试卷班级：姓名： 座号：一、看拼音写词语。
b ǎi f ā ǎch én ɡf áb iɡā z àn ɡ w ú n én ɡ w éi nà f ú q ìj íà z ob i 二、辨字组词。
漆 （） 肠 （ ） 刺 （ 膝 （）汤 （）剌 （三、在下列括号里填上合适的量词。
一（ ）火柴 一（ ）电脑 一（ ）手机 一（ ）轮船 一（）被子 一（ ）手套 一（）凉风一（）公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1、东张西望．评分：zh òn ɡl ìhu ài） 帮 （ ））绑 （）（ ）A 、开，展开B 、看，望C 、陈设、铺排D 、姓2、扬长避短（）．A 、举起，升起B 、飘动，飘荡C 、发扬D 、传播 3、香客如流（ ）．A 、江河的流水B 、流传、传播C 、运转不停D 、等级严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例 2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
人教版部编版四年级语文下册第八单元单元试卷 (含答案)
第八单元单元试卷时间90分钟满分100分得分一、读拼音,写词语。
(9分)liūzǒu() xìng fú() kuíhuā()shuò guǒ( ) yǔn xǔ() gào shìpái() chāi chú( ) liǎn jiá() jìn zhǐ( )二、照样子完成练习。
(12分)例召(号召) 绍(介绍)巨( ) 留( )员( ) 昏( )无( ) 巷( )三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(6分)鲜花胜开( ) 绿树成阴( )四处逃撒( ) 瑟瑟发斗( )狐假虎微( ) 一声不坑( )四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.声明．( )明①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
2.任性．( )性①性质;②性命;③性格。
3.喧闹．( )闹①不安静;②搅扰;③发泄。
4.每逢．( )逢①遇到;②迎合,巴结;③姓。
五、按要求完成练习。
(10分)1.可是我要声明,我并不是．．．什么妖怪。
．．什么神仙,也不是(用加点的词语造句)2.宝葫芦带给他的不是幸福。
宝葫芦带给他的是烦恼。
(用合适的关联词写成一句话)3.王子吻着( )的新娘,抚弄着她( )的头发。
(在括号里填写合适的词语)4.冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)5.读了《海的女儿》,感触很深。
(修改病句)六、根据课文内容填空。
(6分)1. 《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能,太奇妙了。
2.《海的女儿》故事中的,为了成全心爱的,宁愿自己化为。
3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
七、课内阅读。
(10分)巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿了。
”他十分（）自己先前的举动。
他（）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
部编版四年级语文下册第八单元测试卷(四)(有答案)
部编版四年级语文下册单元测试卷第八单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(2凋．落（diāo dāo） 规矩．(jǔ jù) 冲．击(chòng chōng) 瘦．长(shòu sòu) 覆．盖（fú fù） 砌．成(qì qiē) 允．许(yǔn rǔn) 旗帜．(zhì zhī) 3.用“ ”画出正确的字组成词语。
(3分)（砌 彻）墙 妙(招 绍) 脸(颊 狭) (喧 宣)闹 (乖 乘)法 （砌 彻）底 介(招 绍) (颊 狭)小 (喧 宣)传 (乖 乘)巧 4.照样子，写词语。
(4分)（1）例：火辣辣（ABB）（2）例：平平常常（AABB） （3）例：介绍介绍（ABAB）（4）例：草翠花开（近义词）5.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
(3分)抽：①吸 ②(植物)长出 ③减缩，收缩 ④打 ⑤取出一部分(1)小麦抽．穗了。
( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽．了一下。
( )(3)我从书架上抽．出我最喜爱看的书。
( )(4)这件衣服洗后，抽．了一厘米。
( )(5)爸爸一写材料就不停地抽．烟。
( )6. 选词填空。
(2分)成绩 成就（1）我们只能通过努力学习,来提高我们的学习( )。
（2）改革开放以来,我国的航天事业取得了辉煌的( )。
必须 必需（3）柴米油盐是我们日常生活中所( )的物品。
（4）新闻报道( )客观地陈述事实。
7.选择下面句子所运用的描写方法，填序号。
(2分)A. 外貌描写B.动作描写C. 语言描写D.心理描写（1）她的皮肤是那么细嫩,洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的眼睛在微笑着。
（） （2）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声斥责。
（）（3）巨人在花园周围砌起围墙,而月竖起一块“禁止入内”的告示牌。
（）（4）我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” （）8.按要求完成练习。
部编版四年级语文下册第八单元试卷(含答案)
部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第八单元测试卷（时间：90分钟 满分：100分）第一部分 基础知识（55分）一、读句子,根据语境写词语。
（4分）ji āo n èn j ìn zh ǐ当园子里的石榴花朵很 的时候，父亲 我们采摘。
f ēng shu ò y ǔn x ǔ当花朵凋落，长出 的果实后，他就 我们进去摘取果 子。
二、看拼音，写词语。
（10分）x ìng f ú ji è sh ào mi àn ji á du ī q ì m ù p áich éng f á j ìng p èi gu ī ju shu ò gu ŏ gu āi qi ă o三、辨字组词。
（5分）拆（ ） 祥（ ） 牌（ ） 溜（ ） 乖（ ） 折（ ） 样（ ） 脾（ ） 留（ ） 乘（ ）四、给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（6分）（1）挺：①笔直②很③撑起，直起挺．有意思（）挺．拔（）硬挺．着（）（2）盛：①兴旺②丰富，华美③深厚④盛大，热烈茂盛．（）盛．会（）盛．情款待（）身着盛．装（）五、把下面的词语补充完整,再选词造句。
（10分）①天（）地（）②（）（）若狂③无能（）（）④无（）无（）⑤生气（）（）⑥一丝（）（）⑦一声（）（）⑧（）（）失措⑨变化（）（）造句:六、按要求写句子。
（8分）（1）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（改为反问句）（2）我并不是．．．什么妖怪，是一个平平常常的普通人。
（用加点词写．．什么神仙，也不是句子）（3）王子对公主说:“就是你！当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！”（提示语在中间）（4）孩子们站．在巨人的脚下，爬．上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
（照样子，用连续的动词写一个活动场景）七、根据所学知识填空。
部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
（12分）二、比一比，再组词。
（5分）乖（）瘦（）砌（）翻（）荫（）乘（）搜（）劫（）番（）阴（）三、填上合适的词语。
（3分）（）的向日葵（）地逃散（）地凝望（）的宝葫芦（）的仪式（）地叹息四、圈出正确的读音或字形。
（4分）睫（jiéjúe）毛永恒（héng hén）抚（fǔwǔ）弄喜（讯汛）帐篷（péng pén）舵（duòtuó）手都（dūdōu）城（渲）闹五、将下列四字词语补充完整，再完成小题。
（9分）①可怜（）（）②（）花（）草③绿树（）（）④狂风大（）⑤四处（）（）⑥雪花（）（）1.再写出两个和①结构一样的词语：、。
2.写两个像⑤一样带数字的成语：、。
3.写两个描写季节的成语：、。
六、根据查字典要求填空。
（4分）小明在阅读中遇到了“冠名”“桂冠”两个词语，他无法确定“冠”的读音。
如用部首字法，先查（）部首，再查（）画。
请你根据字典给出的义项，帮他注音。
冠名（）鸡冠（）七、将下列句子排成一段通顺的话，把序号填在括号里。
(5分)（）走了进去，就像置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮。
（）初到北大荒，我感到一切都不习惯，小丽就带我去散心。
（）仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，连成一片。
（）这草塘真美啊！（）不多时来到草塘边上，这是我第一次看到这么大这么美的草塘。
八、按要求写句子。
（6分）1. 照样子写句子，至少用上三个动词写一组连续的动作。
例：父亲把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中。
2. 小小的花在草地上开放了。
（改成拟人句）3. 董存瑞牺牲自己。
董存瑞炸毁碉堡。
（用关联词连成一句话）九、日积月累。
（5分）1. 这个单元我们阅读了许多中外著名童话，有写的《宝葫芦的秘密》，有国童话作家写的《巨人的花园》，文中的巨人，最终和孩子们幸福地生活在一起。
（完整版）人教版最新四年级语文下册第八单元测试题及答案
（完整版）人教版最新四年级语文下册第八单元测试题及答案四年级下册语文第八单元测试题姓名考号分数一、基础过关。
(44分)1．下面句子中加点字读音相同的一项是()(2分)A．北京是祖国的心脏．，我们不要把她弄脏．了。
B．自从上次我考得比小明好，他对我总是恶．狠狠的，真可恶．！C．渔民撒．网与农民播撒．种子都是为了收获。
D．渔夫打开瓶塞．一看，里面塞．满了东西。
2．读拼音，写字词。
(6分)(1)cài()医生是胃cháng()科的专家，治好了很多疑难杂症，被称为“biǎn què()再世”。
(2)他是个工作狂，xī gài()被开水tàng shāng()了，他胡乱地bǎng()扎一下，又去上班啦。
(3)起义失败了，勇士们戴着suǒ()链，被yāwǎng()刑场，英勇就义。
3．比一比，再组词。
(4分)忘() 绕() 采() 徽()妄()饶()睬()微()4．选词填空。
(8分)因为……所以……虽然……但是……不仅……还……即使……也……(1)我()要把你投到海里，()要把你怎样对待我的事告诉世人。
(2)()松赞干布真的去世了，我()要去看看。
(3)()文成公主撒了这把羊毛，()路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
简朴简单简洁简略(4)老师说时间不多了，她就()地介绍一下算了。
(5)她讲话一向()明了，从不拖泥带水。
5．选择句子中加点词的正确意思，把序号写在括号里。
(4分)劲：①力气；②精神；③神情，态度；④兴趣。
(1)下棋没劲．，不如打球去。
()(2)瞧他那股骄傲劲．。
()(3)我喜欢青年人那股冲劲．。
()(4)用劲．，否则你就输了。
()6．补充下列词语或歇后语。
(10分)百()百()()寒()暖气急()()笑()()开()弓()箭无()不()________________________________________________________________ ________——非一日之功____________________________________________________________________ ____——后来居上____________________________________________________________________ ____——入木三分____________________________________________________________________ ____——骄兵必败7．按要求改写句子。
统编人教版小学语文四年级下册第七、第八单元质量检测试卷
统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上，注意字的大小、间距和留白哦！（3分）没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音，写词语。
（8分）f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语，并将正确的序号填在句子的横线上。
（8分）①惊恐（ ）（ ） ② 相提（ ）（ ） ③（ ）（ ）落魄 ④（ ）（ ）有序 ⑤（ ）（ ）自若 ⑥（ ）天（ ）地 1.上面的四字词语中，形容人物神态的有： 、 、 。
2.运动场上虽然人山人海，但却组织得 。
五、选择题。
(共6分)1.下列选项中，加点字的读音无误的一项是( )。
A.单．于(d ān ） 汹．涌(xi ōng) 洛．阳(lu ò) 山脉．(m ài) B.弥．漫（m í） 维．持(w éi) 剖．开(p āo) 屡．（l ǚ）次 C.晕．车(y ùn) 混．乱(h ùn) 胸膛．(t áng) 岗．位(g ǎng) D.乾坤．(sh ēn) 砚．台(y àn) 摧．毁(cu ī) 卑．下(b ǐ)2.下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。
部编人教版四年级语文下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）
部编⼈教版四年级语⽂下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）部编版四年级语⽂下册第⼀单元测试卷时间：90分钟满分：100分⼀、看拼⾳，写词语。
（4分）qīnɡ tínɡzhuānɡ shìshùn xùcuī mián （）（）（）（）hé xiéwèi jièbiān fúbà qì（）（）（）（）⼆、辨字组词。
（4分）藉（）锐（）滩（）帐（）籍（）说（）摊（）账（）三、选择题。
（10分）1.下列选项中加点字的读⾳有误的⼀项是（）A.稀疏．（shū）茅．屋（máo）B.描绘．（huì）鸡冠．花（ɡuān）C.绮．丽（qí）附．近（fù）D.谈．⼼（tán）应和．（hè）2.下列词语属于同⼀类的⼀项是（）A.燕⼦蝴蝶蝉纺织娘B.丝⽠苦⽠冬⽠哈密⽠C.母鸡蝙蝠鹅夜莺D.早晨晌午黄昏夜晚3.下列词语搭配有误的⼀组是（）A.搭⽠架竖旗杆B.⼀道农家风光⼀派⽊板窗C.猛厉地扫荡轻轻地⾛过D.明洁的丝绸纤细的低语4.下列句⼦中不是⽐喻句的是（）A.屋⼦⾥就⿊得像地洞似的。
B.⼩⼩的天窗是你唯⼀的慰藉。
C.地上草如茵，两岸柳如眉。
D.三⽉的桃花⽔，是春天的明镜。
5.下⾯四句话，按表达的语⽓由强到弱排列依次是（）①四（3）班的学⽣都拥护班长的决定。
②四（3）班的学⽣怎能不拥护班长的决定呢？③四（3）班的学⽣不反对拥护班长的决定。
④四（3）班的学⽣没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②④③①四、词语乐园。
（10分）1.选择合适的关联词填空。
（4分）虽然……但是……即使……也……不论……不论……如果……就……（1）（）附近的⽯头上有妇⼥在捣⾐，它们（）从不吃惊。
（2）乡下⼈家，（）住着⼩⼩的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
部编人教版四年级语文下册第八单元试卷及答案
共4页，第１页 共4页，第２页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第八单元质量检测卷评分：一、积累与运用。
（51分） 1. 看拼音，写词语。
（8分）y āo gu ài ku í hu ā h ǒu ji ào f ēng shu ò（ ） （ ） （ ） （ ） sh òu ru ò ch āi ch ú li ǎnji á h ū xi ào（ ） （ ） （ ） （ ）2. 宗迹（ ） 凶狼（ ） 彻墙（ ） 四处逃撒（ ）辛福（ ） 辟面（ ） 乘巧（ ） 一声不坑（ ） 3. 选择合适的词语填空。
（4分）印象 影响 反应 反映（1）巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的（ ）。
（2）吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种（ ）是正常的。
（3）你的意见很好，我已经向老师（ ）了。
（4）王尔德是一位非常有（ ）力的作家。
4.按要求完成练习。
(10分)(1)可是我要声明，我并不是．．什么神仙，也不是．．．什么妖怪。
(用加点的词语造句) (2)宝葫芦带给他的不是幸福。
宝葫芦带给他的是烦恼。
(用合适的关联词写成一句话) (3) 王子吻着( )的新娘，抚弄着她( )的头发。
(在括号里填写合适的词） (4) 冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)（5）读了《海的女儿》，感触很深。
4. 根据课文内容天空或作答。
（21分）（1（2（3（4（5二、阅读和理解。
（24分）（一）阅读课文片段，完成练习。
(11分)巨人的花园（节选）从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
许多年过去，巨人老了。
他不能再跟孩子们一块儿玩了，只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏，同时也欣赏着他自己的花园。
他说:“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。