2018级新生入学教育方案
2018年新生入学教育内容、时间安排
23 日 下午
17:10—17:30班主任总结（17:30分通校生放学、回家自学校规、行为规范、住宿生排队就餐） 18:10—19:00住宿生学习宿舍行为规范、进行内务整理培训 晚上 19:10—20:00进行内务整理训练、学习校规、学生生日常行为规范 20：00—20：20住宿生回寝秩序教育、内务整理、卫生培训 5:40起床整理内务、清扫宿舍卫生、6:20前下楼集队，值班领导接学生返校吃早餐 6:40—7:00班主任组织值日生清扫室内外担当区卫生、学生处检查 上午 7:00—8:30学习广播操、学歌曲（单双班交替） 8:40—10:10学习广播操、学歌曲（单双班交替） 10:20—11:00上文化课，11:00-11:10分走廊集队下楼就餐 8 月 11:30—11:50班主任组织值日生清扫室内外担当区卫生、教会学生值日 24 中午 日 12:00—12:20集中学习校规、日常行为规范、学生综合素质评价细则 12:30—13:00 校规、日常行为规范考试（班任换班监考） 13:10—13:30学生处安排、班任带队去校园剧场观看电影 下午 13:30—16:10观影活动结束，16:10分左右将学生带回班级进行军训总结 16:30学生放学 军训内容
班主任、学生处 班主任、学生处 班主任、音乐、体育老师 班主任、音乐、体育老师 班主任、学生处 值班领导、班主任 值班领导、班主任 值班领导、班主任、宿舍老师 宿舍老师、值班领导 班主任、学生处 班主任、音乐、体育老师 班主任、音乐、体育老师 班科任、学生处 班主任、学生处 班主任、学生处 班主任、任课教师 班主任、音乐、体育老师 班主任、音乐、体育老师
班主任、学生处 值班领导、班主任 值班领导、班主任 值班领导、班主任、宿舍老师 宿舍老师、值班领导 班主任、学生处 班主任、音乐、体育老师 班主任、音乐、体育老师 班科任、学生处 班主任、学生处 班主任、学生处 学生处、班主任 学生处、班主任 学生处、班主任 学生处、班主任
入学教育教案范文（通用8篇）
入学教育教案范文（通用8篇）入学教育教案范文（通用8篇）作为一名教职工，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的入学教育教案范文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
入学教育教案1教学目标：1、知道自己是小学生了，要做个好学生；知道老师爱我们，我们要爱老师，培养学生见到老师能主动问好的习惯。
2、能安静地听老师讲课，听懂老师提出的问题。
3、学会说老师早老师好；学会回答你叫什么名字你是那个学校的学生等问题，能作自我介绍。
课时安排：1课时教学过程：一、启发谈话。
小朋友，从今天开始，你们是一名光荣的小学生了。
你们高兴吗？（鼓励学生大胆站起来说。
）二、我是一年级小学生了。
1、现在老师教你们学会说一句话。
（跟着说）我是一年级小学生。
2、跟老师念儿歌。
太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。
这首儿歌可配上简单的动作，边念边做，作为课中操。
三、看见老师要问好。
1、指导看图，听录音。
（1）图上画的是什么地方？有哪些人？（师翘舌音）（2）丁丁和冬冬是有礼貌的孩子。
他们早上来上学，见到老师怎么说呢？（听录音。
丁丁：老师早！冬冬：老师早！老师：小朋友早！）2、练习说话。
（1）你早上到学校，见到老师怎么说？自由练说。
指名说。
指名上台表演。
这句话要大面积训练，做到人人会说，用普通话说，声音响亮，口齿清楚。
（2）再听听丁丁和冬冬下午见到老师时怎么说。
（听录音。
丁丁：老师好！冬冬：老师好！老师：小朋友好！）模仿丁丁和冬冬，学会说老师好。
3、小结：小朋友到学校里来学习，老师教我们学文化，学做人的到了。
老师爱小朋友，小朋友也爱老师，每天见了老师都要主动问好，早上说老师早，其他时间说老师好。
四、学会自我介绍。
1、丁丁和冬冬原来也不认识，现在同在一个班里学习。
他们要认识以下，听听他们说什么。
2、听录音。
丁丁：你叫什么名字？冬冬：我叫冬冬，你叫什么名字？丁丁：我叫丁丁。
入学教育班会课教案6篇
入学教育班会课教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!入学教育班会课教案6篇教案的制定可以帮助教师更好地调整教学节奏和时间分配，写教案要根据学生的实际需求和兴趣，提供有针对性的学习内容和活动，以下是本店铺精心为您推荐的入学教育班会课教案6篇，供大家参考。
新生教育方案(精选5篇)
新生教育方案(精选5篇)新生教育方案(精选5篇)新生教育主要是学校的规章制度，新生选课的注意事项，考试纪律，补考，降级的相关规定。
下面给大家分享一些关于新生教育方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
新生教育方案【篇1】第一阶段：认识大学，牢记使命(入学)一、做好新生辅导员配备工作各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员，并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。
二、召开迎新大会新生入校后，各系要按照学校的要求，全面部署迎新工作，及时召开迎新大会，对新生的到来表示热烈的欢迎，同时要重点向新生介绍：1、学校的历史，优良传统，办学理念，学风、校风。
2.学校的办学优势和办学成果。
3.学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。
4.专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。
5.北京的地理环境，经济发展状况，气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。
目的：增强广大同学与学院的深厚感情，增强自豪感和使命感，建立牢固的专业思想，树立远大理想，安下心来，立志在___学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。
三、加强校纪校规教育没有规矩，不成方圆。
要加强对新生的规章制度教育，增强角色意识。
1、认真组织新生学习北京___职业学院《学生手册》，重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京___职业学院学籍管理条例》、《北京___职业学院学生违纪处分条例》、《北京___职业学院评优标准》等。
2、要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度，结合学院的专业特点和历史，以及正反面的生动例子，树立广大同学的纪律观念，法制意识，使同学少走弯路，做遵纪守法的合格公民和优秀学生。
3、做好制度学习的考试工作。
为了使广大新生切实了解制度，应用制度，遵守制度，学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试，将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。
开学季，中小学新生入学准备全攻略幼教入学准备小学新生入学准备初中新生入学准备高中新生入学准备4、为了保证广大新生学习制度，提前接受教育，学校将在新生报到时，发放北京___职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。
入学教育主题班会安排
入学教育主题班会安排一、班会目标：1. 了解入学教育的重要性，明确入学教育的目的和任务；2. 培养良好的学习态度和行为习惯，提高学习成绩；3. 了解大学生活中可能面临的问题和挑战，并提供应对策略；4. 掌握必要的入学准备和基本生活技能；5. 加强班级凝聚力和团队合作意识，促进同学之间的交流和合作。
二、导入（5分钟）：1. 老师自我介绍，了解同学们的基本情况；2. 简要介绍班会主题，并提出问题：你们对入学教育有什么认识？你们希望在大学里得到什么样的教育？三、入学教育的重要性（10分钟）：1. 分组讨论：同学们就入学教育的重要性进行讨论并汇报；2. 引导同学们认识到，入学教育是过渡从高中到大学的重要环节，对于顺利适应新的学习、生活环境，形成正确的学习态度和行为习惯具有重要意义。
四、入学教育的目的和任务（15分钟）：1. 介绍入学教育的目的和任务，包括：- 适应大学生活、建立新的人际关系；- 掌握专业知识和技能，提高学习成绩；- 培养终身学习、创新和合作精神；- 提升文化素养和综合素质。
2. 跟据同学们的兴趣和专业方向，引导同学们讨论入学教育对个人发展的意义。
3. 小组展示汇报，共同总结入学教育的目的和任务。
五、培养良好的学习态度和行为习惯（15分钟）：1. 探讨学习态度的重要性，并分享一些自己的学习经验；2. 引导同学们讨论如何养成良好的学习习惯，如：- 制定合理的学习计划；- 高效地利用时间；- 注重阅读和思考；- 坚持做好作业；- 善于请教和交流。
六、大学生活中可能面临的问题和挑战（15分钟）：1. 列举大学生活中常见的问题和挑战，如：- 学业压力增大；- 学习目标不明确；- 身心健康问题；- 人际交往与适应问题等。
2. 引导同学们思考如何应对这些问题和挑战，并分享一些解决策略；3. 分组讨论，同学们交流解决问题的经验和建议。
七、入学准备和基本生活技能（15分钟）：1. 引导同学们了解入学前需要做的准备工作，如：- 注册、入住等手续；- 购买学习用品和生活用品；- 熟悉校园环境。
小学一年级新生入学养成教育实施方案
好习惯早养成益终生珠街镇中心学校2018秋季学期一年级新生入学养成教育活动方案为了规范一年级入学新生的日常行为，提高其自理能力，形成良好的道德品质，结合我校实际，制定本方案。
良好的开端是成功的一半。
我们要重视入学教育，让新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，养成良好的学习、行为习惯。
帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活。
一、活动目标（一）总目标：通过入学教育，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名合格的小学生。
（二）分目标（开学第一周）：1.让学生在教师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪。
2、熟悉校园学习生活环境，初步了解学校的规章制度。
3.认识新同学和老师，鼓励学生大胆进行自我介绍。
4、通过常规学习，明确要做什么，为什么要这样做、怎样做.，让学生在活动中树立学习的信心。
5．入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。
二、教育内容1、清点人数，确认到校学生：清点学生人数，核对学生姓名及报名号。
1、安排座位。
2、认识校名、年级、班级。
师生互相认识。
3、介绍参观校园，初步了解学校制度。
（通过学《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、再结合学校对一年级学生行为习惯训练要求等，让一年级新生明确行为规范的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。
）4、队列训练。
5、常规教育。
（课堂、课间、就餐、就寝习惯训练等）6、各学科老师在课堂渗透学科上课常规，并训练。
三、参加教育活动人员活动组织：赵正坤、赵安云、杨治国唐修妲吴永俊班主任：高海秋朱权录李朝莲协管老师：科任教师体育老师（负责管理年级集队）：秦珊珊、韦美琼四、教育活动安排（一）星期六（9月1日上午）1．清点人数，确认到校学生：清点学生人数，核对学生姓名及报名号。
2、上午就早餐：班主任、科任老师共同管理。
就餐时告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话；养成节约粮食的好习惯，不挑食、不浪费等习惯。
合肥十七中2018级高一新生入学须知
合肥市第十七中学2018级高一新生入学须知
祝贺你已被我校录取为2018级高一新生！
为尽快适应高中阶段的学习生活，请你在接到入学通知书后，按下列要求做好准备：
一、按时到我校报到并缴费
1、新生报到时间：
7月20-21日，上午8：00—下午5：00。
2、高一新生报到流程
（1）高一新生到行政楼二楼教务处领取报到证和录取通知书。
（2）凭报到证到行政楼三楼会议室缴费。
（其中书本费到时按实际支出结算）。
二、学校将于7月22日上午8:00,下午3:30分别在阶梯教室召开高一新生家长会，请准时参加(具体参会时间将由学校教务处通知)。
三、学校将于8月27—28日进行高一新生入学教育，请于8月27日上午8：00准时到学校操场参加新生入学教育。
三、分班结果将于8月31日在校内公示，新生查看分班情况后将由班主任召开班会、领取课本（届时请带好报到证和缴费单据）。
四、其它注意事项：
1、9月3日正式上课。
2、请将报到证在分班后交到各自的班主任处，以便领取书本。
3、共青团员还应带备团组织关系介绍信或团员证（需要有团委签章）及个人入团志愿书等有关材料,于9月10前交到各自的班主任处。
合肥市第十七中学
2018年7月18日。
入学教育的教案5篇
入学教育的教案(通用5篇一、教学内容本节课的内容主要依据《小学入学教育指导手册》第二章“适应新环境”展开，具体包括第一节“认识新校园”，第二节“了解新同学”，第三节“遵守校规校纪”。
通过本章学习，学生能够对校园环境有基本的认识，学会与同学交往的基本礼仪，理解并遵守学校的基本规章制度。
二、教学目标1. 让学生了解并熟悉校园环境，能够指认学校的主要场所。
2. 培养学生与同学友好相处的交际能力，懂得尊重他人，团结互助。
三、教学难点与重点重点：熟悉校园环境，掌握与同学交往的基本礼仪，认识并遵守校规校纪。
四、教具与学具准备教具：校园平面图、多媒体课件、校规校纪手册。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用校园平面图和多媒体课件，向学生展示学校的主要场所，引导学生初步了解校园环境。
2. 讲解与互动（15分钟）（1）介绍学校的历史、文化、师资等情况，让学生对学校有更深入的了解。
（2）通过小组讨论，让学生分享自己对新同学的认识，引导他们学会尊重、关心他人。
（3）讲解学校的规章制度，让学生了解在校期间应遵守的行为规范。
3. 实践环节（10分钟）组织学生进行“校园寻宝”活动，让学生在活动中熟悉校园环境，增强团队协作能力。
4. 例题讲解（5分钟）5. 随堂练习（10分钟）让学生模拟与同学交往的场景，互相评价对方的言行举止，指出优点和不足，共同进步。
六、板书设计1. 校园环境：教学楼、食堂、宿舍、操场等。
2. 与同学交往的基本礼仪：尊重、关心、互助。
3. 校规校纪：按时到校、遵守课堂纪律、爱护公物等。
七、作业设计1. 作业题目：（1）画一画你心中的校园。
（2）写一篇关于新同学的介绍。
（3）列举出你所了解的校规校纪，并谈谈你的看法。
2. 答案：（1）学生作品，教师点评。
（2）学生作品，教师点评。
（3）学生作品，教师点评。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：（1）关注学生在实践环节中的表现，了解他们对所学知识的掌握情况。
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2018级新生入学教育方案
为让新生三年在校学习生活开好头、起好步，为今后的人生远航奠定坚实的基础，经学校研究决定，由学生工作处组织，于9月16日起开展2018级新生入学教育活动。
现将有关事项作如下安排。
一、指导思想
入学教育紧紧围绕学校的人才培养目标，通过讲座、主题班会、实地参观等方式，让新生尽快了解校园生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好三年学习生活蓝图。
引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人、学会技能，成为德智体美全面发展的高素质技能型人才。
二、时间安排
9月15日至9月28日
三、主要内容
爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、适应性教育、安全卫生教育、生涯规划教育等。
(一)爱校教育
1.校史介绍;
2.介绍我校近年来取得的主要成绩。
(二)专业思想教育
专业思想教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况，了解本专业知识结构、能力结构、学习方法和专业发
展前景，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。
其内容主要是专业设置、专业发展的现状、前景等内容的介绍。
(三)适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉校园，熟悉所处的环境，从而尽快地适应学校生活。
1.生活适应性教育。
帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。
其教育内容主要包括:生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息;教学设施设备介绍，为新生提供上课指南;学校生活一般规律介绍，如宿舍管理制度、安全管理制度等，教育学生做一个诚实守信的学生。
2.学习适应性教育。
帮助学生尽快适应学习，尽快掌握学习方法，端正良好的学习态度。
其内容主要为学心方法、特点介绍，如何做好实训等。
(四)校规校纪教育
组织学生学习学校编印的《学生手册》，让学生熟悉学校各项规章制度的内容，明确遵守纪律的重要性，提高遵纪守法的自觉性，进而为形成良好校风、班风和学风，顺利完成学业提供纪律保证。
(五)安全与卫生教育
通过人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、预防校园贷、宿舍卫生、公共场所卫生等教育，让学生认识安全稳定与卫生问题的重要性，使新生尽快地熟悉新的学习、生活环境，树立艰苦奋斗精神，遵守有关规定，确保校园安全稳定。
(六)职业生涯规划教育
开展职业生涯规划教育，有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于引导学生对自己未来从事的职业进行正确定位，及早树立正确的职业理想，职业生涯规划教育的内容包括职业理想教育、专业概况介绍、职业潜能分析、职业生涯规划意识的培养。
五、活动方式及具体安排
具体活动方式及安排由各二级院（系）根据实际自行安排。
六、工作要求
1.新生入学教育要增强针对性和实效性。
新生入学后，各院（系）要进行认真的调研论证，分析新生的不同特点，了解新生的特点，掌握新生的实际需求，明了现实环境对新生产生的影响。
根据不同层次、不同专业学生的特点，有针对性地对他们开展教育活动，并将新生入学教育方案于15日前报送到学生工作处。
2.各院系务必认真组织学生学习《学生手册》和新生入学教育读本，学生工作处将于10份举于新生校纪校规与安全教育测试。
学生工作处
2018月7月20日。