班主任工作总结例文标准版4篇

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班主任阶段性工作总结范本6篇

班主任阶段性工作总结范本6篇

班主任阶段性工作总结范本6篇篇1尊敬的领导、同事们:在这段时间里,我作为班主任,负责了班级的全面工作。

在此,我将对这段时间的工作进行总结,以便更好地反思和改进。

一、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力。

通过选举班干部,明确各岗位职责,使班级事务得以有序进行。

同时,我积极与家长沟通,及时反馈学生在校表现,共同促进学生的成长。

二、教学工作在教学方面,我严格按照教学大纲要求,认真备课、上课、辅导和评价。

通过多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还注重培养学生的思维能力和实践能力,引导学生主动思考和积极探索。

三、德育工作在德育方面,我注重培养学生的道德观念和责任感。

通过开展主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我以身作则,以身教胜于言教的方式,为学生树立榜样。

四、家校合作在家校合作方面,我积极与家长保持沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。

通过举办家长会、家访等形式,加强家校之间的联系和合作,共同促进学生的健康成长。

五、个人成长在个人成长方面,我不断学习新知识,提高自己的业务水平和教育能力。

通过参加培训、阅读专业书籍等形式,不断充实自己,以更好地适应教育工作的发展。

六、存在的问题及改进措施在工作中,我也存在一些问题。

例如,有时学生纪律观念淡薄,需要进一步加强班级纪律管理;有时学生成绩不理想,需要更加关注学生的学习方法和学习态度等。

针对这些问题,我将采取以下改进措施:一是加强班级纪律管理,严格要求学生遵守校规校纪;二是关注学生的学习方法和学习态度,帮助学生找到适合自己的学习方式;三是加强与家长的沟通,共同关注学生的成长过程。

七、总结与展望总的来说,这段时间的班主任工作让我收获颇丰。

通过不断努力和探索,我在班级管理、教学、德育等方面取得了一定成绩。

然而,教育工作仍任重道远,我将在未来的工作中继续努力,不断提高自己的教育水平和工作能力,为学生的健康成长贡献自己的力量。

班主任工作总结范文5篇

班主任工作总结范文5篇

班主任工作总结范文5篇篇1本学期,我担任了初一(2)班的班主任工作,通过一个学期的努力,班级整体情况有了较大的改善。

以下是我对本期班主任工作的总结。

一、班级管理方面1. 制定班级规章制度:根据学校的要求和班级的实际情况,我制定了班级的规章制度,包括考勤制度、纪律制度、卫生制度等,确保了班级的秩序和稳定。

2. 建立班级档案:我建立了班级档案,记录了每个学生的基本信息、家庭情况、学习情况等,为后续的工作提供了方便。

3. 定期召开班会:我定期召开班会,及时了解学生的思想动态和学习情况,引导学生树立正确的价值观和人生观。

二、教学方面1. 制定教学计划:我根据学校的教学要求和班级的实际情况,制定了详细的教学计划,确保了教学的顺利进行。

2. 精心备课:我精心备课,认真钻研教材,了解学生的需求,注重培养学生的思维能力和实践能力。

3. 课后辅导:我利用课余时间进行课后辅导,针对学生的不同需求,进行个性化的指导,取得了不错的效果。

三、家校联系方面1. 及时与家长沟通:我通过电话、微信等方式及时与家长沟通,了解学生在家的表现和学习情况,与家长共同关注学生的成长。

2. 召开家长会:我定期召开家长会,向家长汇报班级的工作和学生的表现,听取家长的意见和建议,共同商讨教育学生的方法。

四、个人成长方面1. 不断学习:我积极学习教育理论,了解最新的教育动态,注重理论与实践相结合,不断提升自己的教育水平。

2. 参与培训:我参加了学校组织的多次培训活动,包括班主任培训、教育理论培训等,提高了自己的专业素养和能力。

3. 撰写论文:我撰写了多篇教育论文,并发表在相关期刊上,为自己的教育生涯增添了光彩。

五、工作总结与反思通过一个学期的努力,班级的整体情况有了较大的改善,学生的纪律观念和卫生习惯明显增强,学习成绩也有所提高。

但是,在工作中还存在一些不足之处,例如在班级管理方面还需要更加细致入微,在教学方面还需要更加注重学生的个体差异等。

因此,在未来的工作中,我会继续努力,不断学习和提高自己的教育水平,为学生的成长贡献更多的智慧和力量。

评职称班主任工作总结标准范本(4篇)

评职称班主任工作总结标准范本(4篇)

评职称班主任工作总结标准范本一转眼,一学期的教学又告结束。

回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。

我思考一二,做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能二、灵活处理教学方法根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。

因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。

在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。

例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考。

三、指导学生学习方法俗话说,“磨刀不误砍柴功”。

方法对于学习来说是最重要的。

搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。

为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢我们常常强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。

但是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考。

我们要着重指导学生学会思考。

睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。

其实学习方法有很多,只要是有用的,都可以试试。

四、做好扶优转差工作学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而成绩差的学生却常常来不及。

这又是一个让我们老师要思考的事情。

对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,并且利用课余时间进行当面教学。

通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,以后还可以进行利用这种方法。

五、突出章节过关,拓展知识视野本期的教学内容,分为八个单元。

在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。

班主任工作总结 5篇

班主任工作总结 5篇

班主任工作总结5篇篇1一、引言本学期作为班主任,我肩负着领导班级、关注学生全面发展等重要职责。

在此,我将对过去一学期的工作进行总结,以期不断提高自己的教育管理能力,更好地服务于学生。

二、工作内容1. 学生管理本学期,我始终以学生为中心,积极开展各项学生管理工作。

首先,我通过定期班会、个别谈话等方式,加强与学生的沟通交流,了解他们的思想动态、学习进展及生活情况。

其次,我注重培养学生的团队协作能力和集体荣誉感,通过组织各类班级活动,增强班级凝聚力。

此外,我还关注学生的心理健康,及时发现问题并介入处理。

2. 教育教学作为班主任,我不仅关注学生的日常管理,还积极参与到教育教学工作中。

我积极配合科任教师,共同制定教学计划,确保教学质量。

同时,我鼓励学生积极参与课堂活动,激发他们的学习热情。

此外,我还组织开展了课外辅导、兴趣小组等活动,丰富学生的学习生活。

3. 家校合作本学期,我注重加强与家长的沟通与合作。

我定期举行家长会,向家长汇报班级情况,征求家长的意见和建议。

同时,我通过微信、电话等方式,保持与家长的密切联系,共同关注学生的成长。

4. 班级文化建设为了营造良好的班级氛围,我注重班级文化建设。

我组织班级学生共同制定班规班纪,培养他们的自律意识。

同时,我还鼓励学生参与班级环境的布置,打造温馨、和谐的班级氛围。

三、工作成效1. 学生综合素质得到提高通过本学期的努力,学生的综合素质得到了明显提高。

他们在学业成绩、团队协作、集体活动等方面都取得了显著进步。

2. 家校合作更加紧密通过加强与家长的沟通与合作,家长对班级工作的满意度得到了提高,家校关系更加紧密。

3. 班级氛围和谐融洽通过班级文化建设,班级氛围更加和谐融洽,学生之间的关系更加密切,班级凝聚力得到了增强。

四、工作不足与反思1. 工作方法需进一步优化虽然我在工作中取得了一定成效,但工作方法仍需进一步优化。

我将继续学习先进的教育理念和管理方法,提高自己的教育管理能力。

班主任工作总结(10篇)

班主任工作总结(10篇)

班主任工作总结(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学班主任工作总结个人简单版(四篇)

2024年小学班主任工作总结个人简单版(四篇)

2024年小学班主任工作总结个人简单版时间的流逝显得尤为迅速,转瞬间,我作为班主任已度过了一学年多的时光,这是我与孩子们共度的第二个春秋。

孩子们的成长往往在不经意间悄然发生,他们的身高在不经意间拔高,他们的懂事在不经意间显现,他们的知识在不经意间积累……就是在这样的不经意间,他们日积月累地茁壮成长。

他们正式踏入小学的大门,而我,也以新教师的身份与他们并肩前行,成为他们成长的同行者和见证者。

在这个过程中,我深深体验到,苦与乐交织,构成了教育的多彩画卷。

回顾这一段时期,我深感班主任工作的繁重与复杂,但其中蕴含的喜悦与成就感同样鲜明。

主要体现在以下几个方面:1. 学习并借鉴优秀班主任的管理策略学校的每位教师都有其独特的管理技巧。

在日常交流中,我积极向在某些方面表现出色的教师求教,如同一问题的多种解决方法,谦逊学习他人的高效工作方式,这本身就是自我提升的一种重要学习过程。

在此,我要向所有给予我帮助的教师表达诚挚的感谢,是你们的悉心指导,让我在学生管理上少走了许多弯路,也是你们的热情支持,让我真切感受到在团队中工作的温暖。

2. 注重培养学生的习惯养成良好的行为习惯是构建积极班风的基础,尤其在低年级阶段,更是习惯养成的关键期。

我坚信,培养良好的习惯意识是至关重要的,要让学生做到无论老师在与不在,都能保持一致的行为标准。

我尤其注重在学习习惯、课堂习惯和卫生习惯方面对学生的引导。

例如,我利用班级墙上的虚拟苹果树,以奖励的形式鼓励学生表现良好,我自身也以身作则,每次进入教室都会检查并整理环境,以无声的行动影响学生,创造有利于良好习惯养成的环境。

3. 建设有影响力的班干部团队班干部是班级的核心力量,是建设高效班级的关键。

我致力于培养一支有责任感、有能力的班干部团队。

在卫生任务繁重的区域,我安排两组学生轮流负责,每组由一位能力强的学生担任组长,负责监督和检查工作。

我引入小组间的竞争机制,以提高值日工作的完成质量。

在学习方面,我将全班分为若干小组,每个小组内设立一名组长,这些组长通常是学习成绩和能力出众的学生。

班主任老师工作总结5篇

班主任老师工作总结5篇

班主任老师工作总结5篇篇1本学期,我担任了班主任工作,深刻体会到了班主任工作的艰辛与重要。

在此,我将对本期班主任工作进行总结,以便更好地为下期工作做好准备。

一、班级管理在班级管理方面,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的自主管理能力。

通过制定班级规章制度,明确学生的行为规范,确保班级秩序井然有序。

同时,我积极组织学生参与班级事务,培养学生的责任感和集体荣誉感。

在处理班级问题时,我注重公平公正,尊重每一位学生的意见和建议,营造了良好的班级氛围。

二、教学工作在教学方面,我严格按照学校的教学计划进行授课,确保完成教学任务。

在备课过程中,我深入挖掘教材内容,注重培养学生的思维能力和实践能力。

在课堂上,我采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重课后辅导,针对学生的不同需求进行有针对性的指导。

三、学生评价与反馈在学生评价与反馈方面,我注重听取学生的意见和建议,及时调整自己的教学方法和策略。

通过与学生交流,我了解到了学生在学习过程中的困惑和需求,从而更好地帮助学生学习。

同时,我也将学生的评价反馈给学校相关部门,为学校的改进提供了有益的建议。

四、家校联系与沟通在家校联系与沟通方面,我注重与家长的沟通和合作。

通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和问题。

同时,我也鼓励家长积极参与学校的教育活动,如参加家长会、协助组织活动等,共同促进学生的成长和发展。

五、个人成长与发展在本期工作中,我也注重自身的成长与发展。

通过参加学校组织的培训和学习活动,我不断提升自己的专业素养和教育能力。

同时,我也积极阅读相关书籍和资料,拓展自己的知识面和视野。

在未来的工作中,我将继续努力学习和探索,争取成为一名更加优秀的教育工作者。

总之,本期班主任工作取得了不错的成绩和经验。

在未来的工作中,我将继续发扬优点,改进不足,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也希望学校能够给予更多的支持和帮助,共同促进学校教育事业的进步和发展。

2024年二年级下学期班主任工作总结标准版本(四篇)

2024年二年级下学期班主任工作总结标准版本(四篇)

2024年二年级下学期班主任工作总结标准版本班主任工作总结范文尊敬的校领导、各位老师、家长和亲爱的同学们:大家好!回首从二年级下学期开始到现在的日子,我是在众多的感慨中来到这里,也是在无尽的感慨中离开这里。

在这一学期里,我走过了坎坷,也经历了欢笑与泪水。

而这一切的背后,都是为了让同学们能够有一个更好的成长环境。

一、教学管理本学期,我进一步转变了对学生的教育理念,注重培养学生的主动性和创造性,让他们能够在课堂上自由地发挥和展示才能。

在教学中,我注重与学生的互动与沟通,激发他们的学习兴趣,提高他们的自主学习能力。

同时,我还尝试了许多新的教学方法,如小组探究、合作学习等,让学生在合作中互相学习和交流,提高了学习效果。

通过这些尝试和努力,班级整体的学习成绩有了明显的提升。

二、日常管理对于班级的日常管理,我始终坚持严格要求自己,在教育引导学生、日常管理和纪律管理等方面做到了“三有”:果断有序、严肃有威严、公正有力度。

在日常管理中,我始终以身作则,严格要求自己,树立了良好的榜样形象,努力将班级的管理工作做到尽善尽美。

同时,我也注重与学生的沟通,了解他们的需求和困难,积极帮助他们解决问题。

通过这些努力,班级的纪律和秩序得到了有效的维护。

三、班级活动在本学期的班级活动中,我注重培养学生的团队合作精神和社交能力,开展了丰富多彩的班级活动。

如组织学生参观社会单位、参加社区义务劳动等,通过这些活动,不仅增强了学生的实践能力,而且培养了学生的归属感和集体荣誉感,进一步拉近了师生之间的距离。

四、班级教育在班级教育方面,我注重培养学生的思想品德,关注他们的心理健康和成长。

我积极参与班级的集体活动,与学生保持良好的沟通,了解他们的心情和困惑。

同时,我还组织了一系列的心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,促进他们健康成长。

通过这些努力,班级的风气得到了有效的改善,学生的思想道德素质得到了明显的提高。

五、家校合作在与家长和社会的联系中,我充分发挥了班主任的作用,积极组织家长会和家访等活动,与家长沟通交流,了解学生的家庭情况和问题,提供及时的帮助和支持。

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班主任工作总结例文标准版4篇Example of work summary of head teacher Standard Edition汇报人:JinTai College班主任工作总结例文标准版4篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:班主任工作总结模板(实用版)2、篇章2:班主任工作总结范文通用版3、篇章3:班主任工作总结范本规范版4、篇章4:班主任工作总结例文篇章1:班主任工作总结模板(实用版)尊敬的各位老师,亲爱的叔叔阿姨,大家好:大家好!很荣幸今天能够在这为你们做一个班级管理经验总结报告。

首先,我先做一个自我介绍,我叫白雅梦,班级工作重在班委,而班委是一个团队。

要干好任何一件事,首先要保证一个团结、务实、高效的集体,所以在班委组织建设方面,一切从班上的实际出发。

班委的竞选根据民主集中制原则,选出在同学们心目中有威望、有能力、责任心强的班级成员,而不要是评关系户,因为很多新班级在选择班委的时候,是根据竞选人和自己关系而确定的,但是这样到后来是害了竞选人也是害了班级利益的,所以我希望大家在班级竞选的时候一定要本着为班级为集体的思想去选择哪些有威望、有能力、责任心强的班级成员。

尤其是我们的第一学期,班委的作用更是尤其轻重。

一、确定班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班长应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。

例如,根据我班各方面基础都较好的前提,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,树立班级良好形象、争创系级、院级先进文明班级;同时,咱们的学习、专业等方面也要有突破,让同学们在班级中得到提升;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

二、制定学期工作计划“凡事预则立,不预则费”,所以为了创建一个优秀的班集体,必须要有自己的计划和安排,要有班级的新颖、独特之处。

并且学期工作计划的制定,可以让我们在班级管理工作中更加有条理性,同时效率会更高,在班级发展遇到瓶颈的时候也不会因为情绪问题而致使情况更加恶劣!所以在制定学期工作计划的时候,一定要制定的比较详细可行,上面所提到的班级问卷调查就是制定这个学期工作计划的一个重要依据。

最重要的一定是,一旦班委制定和全班通过了学期工作计划后,就一定要按照计划进行,定时定量的完成工作计划,因为这样才能体现出工作计划的价值所在。

而且在真真正正的完成了这一份计划后你会发现,班级在不知不觉中已经成长了许多。

三、班委之间,班委与同学之间的交流和融合在大学班级的日常工作学习中,同学们反映比较明显的问题是班委之间,班委与同学之间缺乏交流。

所以我认为我们班委之间,班委与同学之间一定要打破这个格局。

但是要怎样做呢?我觉得首先我们班委要做好本职工作,各司其职。

其次是要加强与同学之间的联系,改善班委与同学们不经常交流的现象,建立信任,拥有共同的'目标,积极主动沟通各位同学,并在工作中建立同学之间的联系。

最后,要培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。

班委的数量占班级人数的1/4,也就是每个人只要积极的去影响身边两到三个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。

总之,一定要达到班级的融合。

四、下放“权力”,锻炼每位班委其实班级管理的最终目的就是育人,培养和锻炼班干部,那么放手让每一位班委都得到锻炼就显得尤其重要。

所以在班级管理中,尤其是在各项活动的筹划、举办和总结中。

我都不会一个人去做,而是每一次的活动,我都会安排给一个班委去做,让他全权负责,而其余的班委则全力的配合他。

简单地说,就是在这个活动中,他就是领导者,他就是老大,我们班长、团支书、副班长等等全都要听他的。

当然,在遇到困难的时候,我们还是会第一时间站出来的。

这样的话,极大的锻炼了各位班委,使的各位班委在任职期间都有所贡献,有所收获。

五、如何处理好工作与学习我们知道,学生干部,首先是学生,所以我们必须把学习搞好。

但一个人的时间和精力是有限的,开展工作必然会占去一定的学习时间,这就产生了学习与工作的矛盾,那么我们怎样化解矛盾,让工作学习两不误。

首先,我们应该在思想上摆正二者的关系:学习与工作是相互影响,相互促进的。

学习成绩好,会使你工作起来无后顾之忧,有利于工作的顺利进行;工作的开展需要以身作则,这又促使你在学习上以身作则,努力把学习搞好。

其次,掌握科学的学习方法和工作方法,指导学生干部根据自身特点逐步摸索出一套科学的学习方法,以便合理的安排时间,提高学习、工作效率。

在学习时,集中精力,摒弃杂念。

课上认真听讲,争取做到当堂知识当堂消化;课下,抓紧时间复习、预习、完成作业。

在工作时,注意调动大家的积极性,取得其他干部的帮助,老师和同学们的支持,力争保质保量高效的把工作做好。

六、作好各项工作总结,提升自我我们知道,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的。

所以我认为在我们班级管理中,一定要做好各项工作的总结,比如每一项活动的活动总结,每一次会议的会议总结,每一学期的学期总结等等。

这些总结都是一个自我改进,自我提升,自我完善的过程,同时它也是对班级自身发展的一个反思。

总结不一定要多,但是一定要精,总结到点上,然后以点到线再到面,慢慢的把它扩散出去。

这样就会得到一定的提升。

七、创先争优,争当先锋大学,一个美丽神秘而又带有青春梦想的名字。

在这里,你将学会一生当中最重要的知识;在这里,你将会认识来自五湖四海的朋友;在这里,获得踏入社会前的人生经历和财富。

同学们,大学是丰富多彩的,大学是缤纷绚烂的??现在,它正等着你们用心去描绘。

所以我希望你们在参与班上的工作同时,也能能够积极的参与到学院、学校的管理和活动中来,以主人翁的姿态来关心和支持这个属于我们,也是属于你们的大家庭来,使自己的大学生活洋溢青春的气息,充满青春的活力。

在大学这个平台上创先争优,争当先锋!总之,在班级的管理中还有很多的创新之处与经验只谈,这都等这你们去开拓,去发现。

一个班级,一个优秀的班级,一个先进的班级是离不开大家的。

当然,在班级管理中肯定会遇到一些不甘与无奈,所以最后我送大家八个字,这也是我自己人生准则的八个字:问心无愧,越挫越勇。

不管遇到什么问题,只要自己能够问心无愧,哪还管别人怎样看待呢,因为没有任何一件事是可以做到绝对完美的,而在自己遭受到挫折和困难的时候,我希望你们能够越挫越勇,不要被困难所打到,而要更加的坚定信念,勇敢的一直往前走!谢谢大家!篇章2:班主任工作总结范文通用版【按住Ctrl键点此返回目录】一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。

虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。

现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:一、思想上高度重视在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种状况下,学生素质越来越低。

已有的工作方法已跟不上形势的变化。

我首先树立为学生服务的意识。

职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。

在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。

因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。

除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。

因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。

所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。

这是一名职校班主任应该树立的工作思想。

二、具体工作首先要做好学生思想工作。

我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。

我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。

让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。

我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。

因为学生会做人了,他们的学习才能提高。

为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。

因为,寝室就是他们的一个小家。

大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。

一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。

有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。

而也是学校四项考核的一个重要指标。

虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。

这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。

在学习上不断的督促她们。

因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。

我平时积极配合各任课老师做好教育工作。

只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。

因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。

所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。

特别是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。

学生成绩好了,学习就更有激情了。

重视班团活动。

在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。

我经常组织学生开展各种有效的班团活动。

比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。

通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。

只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。

我们还在教室里举行了包水饺的活动。

通过这次活动,让学生认识到自己动手得到的才是最珍贵的,而且让学生认识到,我们日常生活中的一些小事,也要有智慧。

我还指导学生在本学期开展了一次校级公开班团活动。

这次活动,学生付出了很多,我不断地指导学生如何做好准备工作。

最后,活动非常成功,也得到了领导和很多老师的认可。

学生正是在这样一次次的班团活动中学到了知识,增强了合作精神,提高了能力。

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