升国旗礼仪主题班会
升国旗主题班会小学
升国旗主题班会小学尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我们举行这次升国旗主题班会，是为了弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强大家的民族自豪感。
升国旗是每个中国人应尽的义务，也是我们作为中小学生的职责所在。
借此次机会，让我们一起走进中华优秀传统文化的殿堂，感受祖国的伟大与辉煌。
一、升国旗的仪式意义升国旗是国家的象征，是每一个中华儿女的自豪与荣誉。
升国旗的仪式寓意着我们对祖国的臣服与敬仰，体现了对国家的忠诚与爱国情怀。
在升国旗的过程中，我们要铭记历史，汲取智慧，感悟祖国的伟大与兴盛，使每一次升旗都成为我们自觉行使公民责任的一种形式。
二、升国旗的历史沿革中国的升国旗仪式可以追溯到远古时代的部落战争，旗帜是士兵斗志斗勇的象征。
而在我国炎黄时代，黄帝率领部下升起的旗帜更是象征着国家统一与壮大。
历经各个朝代的演变，升国旗的形式与仪式逐渐规范化，成为一种具有国家标志意义的庄重仪式。
三、升国旗与爱国主义升国旗是爱国主义的重要表现形式之一。
爱国主义是中华民族的传统美德，也是立足于当代社会发展的价值追求。
升国旗不仅仅是一种礼仪形式，更是我们要让每一个同学都深刻理解爱国主义内涵的过程。
通过升国旗活动，我们要教育同学们，要热爱祖国的土地、领土、文化、历史、人民等，为了祖国的繁荣与进步，立志为国家的现代化事业而努力奋斗。
四、升国旗仪式的步骤（一）列队整齐升国旗时，同学们需依次按照身高排队，形成一个整齐的方队。
大家要严守队列纪律，保持肃静。
（二）奏国歌响起庄严肃穆的国歌，全体同学向国旗肃立，奏唱国歌，表达对祖国的深深敬仰。
（三）升旗致辞正式的升国旗致辞是升旗仪式中的重要环节，同学们可以以多种形式进行，既可以是个人发表，也可以是班级集体表演、朗诵等。
（四）升旗仪式校旗后市角一人举旗，其余同学整齐有序行进，向国旗敬礼。
（五）齐唱国歌升旗仪式结束后，全体同学再次齐唱国歌，这是对国旗升起后进一步表达爱国之情、振奋之声。
第一次升国旗主题班会
第一次升国旗主题班会主题班会：升国旗的意义与仪式大纲：1. 引导学生思考升国旗活动的重要性及意义；2. 分析国旗的象征意义；3. 介绍升国旗的正确程序与仪式；4. 唤起每位同学的自豪感与责任感；5. 激发同学们的爱国情感。
开场白：各位亲爱的同学们，大家好！今天，我们开展主题班会的目的是为了让我们更深入地了解升国旗的意义，以及正确的升国旗仪式。
相信大家都知道，每天早晨和傍晚，全校的学生都会参与升国旗的仪式。
那么，升国旗背后到底有着怎样的含义呢？让我们一起来探究吧！一、国旗的象征意义国旗，是一个国家的象征，代表着一个国家的尊严、独立和团结。
我们的国旗由红色和黄色两种颜色构成，红色象征着革命和热情，是代表无数革命先烈的鲜血；黄色则代表充满希望和活力的太阳。
同时，国旗上的五颗五角星代表着中国共产党和人民团结一致，奋斗向前的精神。
二、升国旗的正确程序与仪式我们每天早晨和傍晚所举行的升国旗仪式，是一项庄重而庄严的仪式。
我们必须要严肃对待，并按照正确的程序进行。
首先，我们要整齐排队，保持肃立的姿势；然后，校旗队带领着全体同学，向着国旗迈进；接着，学生干部们开始把国旗抬升到旗杆顶端；最后，大家共同高唱国歌，表达对祖国的深深热爱。
三、激发同学们的爱国情感每一个中国人都应该热爱自己的国家，有着强烈的爱国情怀。
升国旗的仪式正是激发我们爱国情感的一种方式，让我们更加珍惜来之不易的和平与稳定。
希望同学们能在每次升国旗的仪式中，真切地感受到家国情怀，将这份爱国之心融入到日常生活中。
结尾语：通过今天的班会，我们更加明白了升国旗的意义和仪式，并学会了正确的升旗程序。
让我们秉承着对祖国的热爱，发扬爱国主义精神，将爱国情感融入到自己的行动中，在未来的日子里，为祖国的发展贡献自己的力量！让我们共同为中华儿女的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！。
做个文明人——“文明礼仪”主题班会活动计划_中学班会教案.doc
做个文明人——“文明礼仪”主题班会活动方案_中学班会教案范文网)同学们知道有那些礼仪规范吗？1.我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？董晶说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
就像董晶所说我们在升国旗时一定要严肃2.我们在学校内要做到哪些？张冉说：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。
在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。
在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。
在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。
她说的很对我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。
3.那我们在公共场合呢？张淼说：在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
就像张淼所说的那样遵守公共场合的秩序她们说的都很对，我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的职的职高生主持人:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个”两句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----做文明好少年才艺表演（做个文明好少年）-------2分钟组长：孙严组员：郝洪亮、王旭争创文明好少年今天来段两句半~我们3个来献演~现场表演！说说文明3字经~3字经来我最棒~后门出气！咱们前来比一比~现场同学做裁判~我干！朝起早夜眠迟~老宜志借此时~晨必盥兼漱口~ 几出言信为先~做人道奚可焉~见未真勿轻言~ 为学子放少时~亲师友习礼仪~玉不琢不成器~父母呼应勿缓~父母教需静听~身有伤贻亲忧~ 勿饮酒饮酒醉~最为丑执虚器~如直盈人嘘室~ 吐粘痰~口香糖~哇又粘一屁股~说帮忙~就不去~你耍我？带脏字~骂父母~没素质！借你钱~就不还~告我妈去~文明礼貌记心间~~嘿嘿~古的白~主持人:感谢三位同学的精彩表演,下面,我们看一些图片,看看它们是不是发生在我们的身边,我们看到这些有什么感慨?拍摄浏览-------3分钟（见powerpoint）主持：李伟组员：，陈明远,牛小远播放一些校园内不文明现象的图片，学生对此进行2分钟评论[同学1]……陈明远[同学2]……牛小远主持人:上面我们看到了一些不文明的行为,那么家长和老师有什么看法呢?现在有请刘一心同学现场采访老师和家长.现场采访----8分钟主持：刘一心组员：王晨、程媛媛开场白:首先感谢老师和家长能够在百忙当中抽出时间来参加这次班会,这就证明了两位对这次班会的大力支持与重视,所以,请同学们感谢两位的到来.采访老师1您是怎样看待文明礼仪的?2您是怎样看待学生随口骂人这一现象的?3当您听见有同学骂人时,您会怎样阻止和教育呢? 采访家长1那您又是怎样看待文明礼仪的呢?2关于文明礼仪您是怎样教育孩子的呢?3您认为家庭生活中需要文明礼仪吗?具体说说表现在哪些方面？主持人:我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?听听倡议小组的建议.倡议并签字---------5分钟主持：代艳组员：宋萌萌、陈丽娟、温玉梅我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世，饭店服务班作为全校礼仪的标志班。
《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案3篇
《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案3篇"Raising the national flag with civility" theme class meeting汇报人：JinTai College《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案3篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案范本2、篇章2：《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案例文3、篇章3：《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案范文篇章1:《文明礼仪之升国旗》主题班会活动方案范本活动准备：1、学习《小学生行为规范》2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）4、明确主持人5、准备文明竞猜题一、开场白：1、a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家准备好了吗？（生：准备好了！）校园文明用语家庭文明用语社会文明用语a：大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答b：接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——20分。
向国旗敬礼主题班会活动方案(精选)(两篇)
引言概述：向国旗敬礼是培养学生爱国情怀的重要活动之一。
本文将为大家介绍一种主题班会活动方案，旨在通过丰富多彩的活动形式，引导学生全面了解国旗的意义和敬礼的重要性，并培养他们的爱国情感和家国情怀。
正文内容：一、了解国旗的意义1.国旗的定义和历史渊源国旗的定义和形象特点国旗的历史渊源及演变过程2.国旗的象征意义国旗作为国家的象征和标志国旗的颜色和图案的含义解读二、国旗的制作过程1.国旗的制作工艺国旗的制作材料及制作工艺国旗制作的流程和环节2.国旗制作的工作坊活动组织学生参与国旗制作的工作坊活动学生通过参与制作国旗，亲身体验国旗制作的过程三、学习国旗敬礼的方法和意义1.国旗敬礼的基本动作解读国旗敬礼的基本动作和姿势学生通过模仿和练习，掌握正确的国旗敬礼姿势2.国旗敬礼的意义和作用国旗敬礼的意义和目的学生通过了解国旗敬礼的意义，培养对国旗的尊重和敬意四、国旗敬礼在日常生活中的实践1.国旗下升旗仪式的举行学校每天早晨组织学生进行升旗仪式学生轮流参与升旗仪式，培养其对国旗的重视和珍惜2.校内外重要活动中的国旗敬礼在各类校内外重要活动中，组织学生进行国旗敬礼学生通过实践，加深对国旗敬礼的认识和体会五、培养学生的爱国情感和家国情怀1.爱国主题的讲座和演讲比赛组织专题讲座，讲述英雄事迹和爱国故事开展演讲比赛，让学生表达对祖国的热爱之情2.探讨和了解国家的成就和发展开展国情教育，让学生了解国家的发展成就学生通过了解国家的成就，增强爱国情感和家国情怀总结：通过这种主题班会活动方案，学生能够全面了解国旗的意义和敬礼的重要性。
通过亲身参与国旗制作、学习敬礼的方法和意义，以及实践国旗敬礼的场合和活动，学生将更加熟悉和尊重国旗，培养了爱国情感和家国情怀。
这不仅有助于提升学生的爱国意识，也对他们的成长成才起到积极的促进作用。
向国旗敬礼主题班会活动方案引言概述：向国旗敬礼是培养学生爱国主义精神的重要途径之一。
举办向国旗敬礼主题班会活动可以让学生深刻理解国旗的象征意义，增强他们的民族自豪感和使命感。
小学升降国旗制度主题班会
小学升降国旗制度主题班会大家早上好！今天我们班会的主题是小学的升降国旗制度。
升降国旗是学校的一项重要活动，通过这个活动我们可以表达对祖国的热爱和尊敬。
升降国旗也是培养我们爱国情感和集体荣誉感的一种方式。
今天我们一起来了解一下升降国旗的来历、意义和仪式。
首先，我们来了解升降国旗的来历。
早在古代，每个国家都有自己的国旗，作为国家的象征。
国旗是国家的脸面，是国家民族的象征。
我国的国旗是红色的，中间有黄色的五角星。
我们国旗的颜色寓意着热情和勇敢，五角星代表着我们伟大、光明的中国共产党领导下的五个民族共同团结，共同奋斗的中国。
升降国旗的意义非常深远。
首先，它体现了对祖国的深深的热爱和敬意。
我们作为中华儿女，都应该从小学会热爱祖国，珍惜现在和平、稳定的美好生活。
升降国旗的时候，我们可以表达对祖国的热爱之情。
其次，升降国旗也是培养我们集体荣誉感和团队精神的一种方式。
在升降国旗的过程中，我们要井井有条，协调配合，这样才能将国旗升起来。
这需要我们大家一起合作，培养我们的团队精神和集体荣誉感。
接下来，我们来了解一下升降国旗的仪式。
升降国旗分为五个步骤：整队、走队、唱国歌、升降国旗和整理队列。
整队是由学生们排队整齐，保持肃立状态，等待仪式开始。
当指挥教官下达升旗指令后，队伍开始走动，整齐的步伐向指定地点进发。
到达指定地点后，队伍面向国旗位置，教官教唱国歌。
当国歌奏响时，学生们要站立肃立，向国旗敬礼。
升旗仪式需要有专门的升旗手进行操作，他们会将国旗冉冉升起，同时升旗手和全体师生一起高唱国歌。
升旗完毕后，整理队列、保持整齐，完成升旗仪式。
升降国旗的仪式是我们学校每天早晨、下午的重要活动。
通过参加升降国旗，我们可以感受到祖国的伟大和光荣，培养我们的集体荣誉感，更好地团结起来，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最后，我想我们每一个小学生都应该时刻铭记升降国旗的意义，珍惜我们的祖国，为祖国的繁荣富强，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
升国旗主题班会总结
升国旗主题班会总结经过精心准备和组织，XXX学校举行了一场意义非凡的升国旗主题班会。
本次班会旨在加强学生的爱国情感、培养他们的家国意识，并激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
本次班会以庄严肃穆的升旗仪式拉开帷幕。
当国旗冉冉升起，激昂的国歌声响起，全体师生目送鲜红的五星红旗在蓝天下飘扬。
这一激动人心的瞬间让每位师生都感受到了中国的伟大和自豪。
随后，我们进行了一场精彩的国旗礼仪教学。
同学们认真学习了正确地升旗、降旗、折叠旗的流程和姿势。
通过这次教学，同学们进一步加深了对国旗的尊崇和敬畏之情。
在主题演讲环节，几位同学用自己娓娓道来的故事，讲述了自己对祖国的热爱和对美好未来的向往。
他们用真挚的感情和动人的言辞向全校师生传递了爱国情怀。
这些感人的故事引发了大家对祖国的深思和共鸣，激发了每个人为国家繁荣富强作出贡献的决心。
为了增加互动性和趣味性，我们还组织了一些与爱国主题相关的游戏和活动。
同学们积极参与，展现出了团结友爱和奋发向前的精神风貌。
这些活动不仅让同学们度过了愉快的时光，同时也让他们进一步体味到了爱国情怀的力量。
最后，学校领导向同学们强调了要时刻保持对祖国的热爱和对党的感激之心。
他们鼓励同学们勇于担当，积极践行社会主义核心价值观，为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
通过这次升国旗主题班会，同学们深切感受到了爱国的伟大情怀，增强了归属感和责任感。
此次班会，不仅加深了同学们对祖国的热爱和自豪感，也进一步促进了同学们的全面发展和健康成长。
我们相信，在未来的日子里，同学们会更加努力学习，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！。
小学国旗法主题班会教案《致敬国旗,爱我中华》
小学国旗法主题班会教案《致敬国旗，爱我中华》活动主题：致敬国旗，爱我中华活动背景：国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。
人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。
习主席曾告诫我们：要为孩子扣好人生第一粒扣子，传承红色基因。
因此带领学生了解《国旗法》、《国歌法》让孩子们知道国旗的象征意义和国歌创作背景，明白我们的国旗、国歌是有法律保护的、有尊严的。
从小培养孩子爱国主义情感，激发民族自豪感，树立远大理想。
是一项任重道远的工作。
一年级孩子年龄小，纪律性不强，常常在升国旗仪式中不够严肃，因此，学校决定开展本次主题班会。
教育目标：1.通过简单学习《国旗法》《国歌法》，了解国旗的象征意义和国歌的创作背景。
2.在了解的基础上让学生知晓升旗礼仪。
3.通过这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
课前准备：课件活动形式：观看课件，线下讨论交流，学生代表谈收获班会过程：国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。
人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。
习主席曾告诫我们：要为孩子扣好人生第一粒扣子，传承红色基因。
因此带领学生了解《国旗法》《国歌法》让孩子们知道国旗的象征意义和国歌创作背景，明白我们的国旗、国歌是有法律保护的、有尊严的。
从小培养孩子爱国主义情感，激发民族自豪感，树立远大理想。
是一项任重道远的工作。
一年级孩子年龄小，纪律性不强，常常在升国旗仪式中不够严肃，因此，学校决定开展本次主题班会。
第一版块：唱儿歌导入1.同学们，我们以前学过《国旗国旗多美丽》这首儿歌，今天我们再来唱一唱，好吗？【设计意图】以唱儿歌的形式引出我们的主题，符合孩子年龄特点，激发孩子兴趣。
2.五星红旗是我们的国旗，她是祖国的标志。
看看图片上这些人的行为，你想说些什么？生：我想说，那位身披国旗站在领奖台上的大姐姐真神气！生：我想说，我很敬佩这位把国旗插上太空的叔叔！生：看到有人从国旗上踩过去，我很难过。
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升挂国旗的规定：
第六条 全日制学校，除寒假、暑 假和星期日外，应当每日升挂国旗。
第八条 举行重大 庆祝、纪念活动，大型 文化、体育活动，大型 展览会，可以升挂国旗。
对侮辱国旗的处罚：
第十九条 在公共场合故意以焚烧、 毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中 华人民共和国国旗的，依法追究刑事责 任；情节较轻的，参照治安管理处罚条 例的处罚规定，由公安机关处以十五日 以下拘留。
国旗飘扬时 沸腾中国心
主题班会
庄严的天安门升旗仪式
中华人民 共和国国旗旗 面为红色象征 革命。旗上的 五颗五角星及 其相互关系象 征共产党领导 下的革命人民 大位：
第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国 的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱 护国旗。
喜迎PPT结束
除了国旗，国徽也代表着祖国。
国徽鲜明地表明了国 家的性质，象征中国人民自 五四运动以来新民主主义的 革命斗争和工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民 主专政的新中国诞生。国徽 图案中和齿轮和谷穗象征着 工人阶级领导下的工农联盟， 而五星则代表着中国共产党 领导下的中国人民大团结。
总结： 国旗是国家的相整合标志。热爱国旗、尊 重国旗是爱国主义教育的重要内容。站在国旗 下，我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心， 这表达了我们对国家的热爱，对国旗的尊重。
我们应当如何表达对国旗的尊重？
1、升旗时要求做到队伍整齐、安静，不说笑，不打闹。 2、升旗仪式开始时要全体肃立，脱帽，行注目礼。 3、唱国歌时声音要洪亮，态度要严肃，看清指挥，唱好节奏。
4、 听国旗下讲话时， 神情要专注，要有适 时适度的鼓掌。
参加升旗仪式的学生要衣着整洁，系好衣扣、裤扣，脱帽， 面向旗杆方向立正站好。庄严、安静、整齐，不得交谈、走动或 做其他动作。升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到 国旗升至杆顶。 国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好，目视前 方，要有激情，精神饱满，神态庄重，歌词正确，音调准确，声 音洪亮。 聆听“国旗下讲话”时，要做到神情专注，适时适度鼓掌。 若有特殊原因，未按时到达指定地点，在国歌声响起时要原地肃 立。如果正在升国旗和奏国歌时，你没能及时到达队伍或恰逢也 应立即停止走路，严肃立正，等待升旗仪式完毕后，方可继续行 走。