亲子钢琴活动方案
钢琴课体验活动方案
钢琴课体验活动方案一、背景介绍钢琴是一种古老而优美的乐器，拥有悠扬的音色和广泛的音域。
学习钢琴可以提升孩子的音乐素养、培养动手能力、加强集中注意力等多方面的能力。
为了让更多的孩子体验钢琴课程的乐趣和收获，我们计划开展一系列钢琴课体验活动。
二、活动目标1.提供给孩子们零压力的钢琴课体验，让他们感受到音乐的魅力；2.培养孩子对音乐的兴趣和热爱，激发他们进一步学习钢琴的愿望；3.为家长们提供机会了解钢琴课程的内容、教学方式和教师水平，为他们选择适合孩子的钢琴课程提供参考。
三、活动内容1.钢琴课体验–活动时间：每周六上午10:00-11:30–活动地点：音乐教室–内容：•由有丰富教学经验的钢琴老师亲自上课，为孩子们示范和讲解钢琴的基本知识和演奏技巧；•孩子们可以亲自动手弹奏钢琴，体验弹奏的乐趣；•老师为孩子们讲解简单的乐曲和乐理知识，让他们更好地理解音乐和曲谱；•孩子们可以提问、参与互动，与老师和其他孩子交流学习心得和感受。
–注意事项：•每次活动限定10名孩子参加，名额有限，先到先得；•活动前需要提前报名，报名截止时间为每周三下午5:00；•活动期间需家长陪同孩子参加，共同体验和观摩。
2.钢琴展示演出–活动时间：每学期末–活动地点：音乐厅–内容：•孩子们将通过学习和练习，准备一段小型钢琴表演节目；•活动当天，孩子们将在音乐厅进行集体演出，展示他们的成果；•演出结束后，将为孩子们颁发表演证书，并组织家长和孩子们共进庆功餐会。
四、活动组织1.招募音乐教师–委托音乐学院或相关机构推荐优秀的钢琴教师；–与教师沟通活动内容和时间要求，确保教师对活动有充分的了解和准备。
2.活动宣传–通过学校通讯平台、家长群等渠道宣传活动内容、时间和报名方式；–制作宣传海报和传单，发送给学校、幼儿园等相关机构，让更多家长了解和参与。
3.报名管理–设立专门的报名通道，接受家长报名申请；–设立报名截止时间，超过名额的家长将进入候补名单，如有空位将优先通知候补名单内的家长。
亲子活动方案亲子乐器演奏会
亲子活动方案亲子乐器演奏会亲子活动方案——亲子乐器演奏会随着现代都市生活的快节奏，家庭成员之间的互动日益减少，亲子关系也面临着诸多挑战。
为了加强亲子之间的情感交流，提高亲子关系的亲密度，亲子活动变得越来越重要。
在这个背景下，亲子乐器演奏会成为了一个受欢迎的亲子活动方案。
本文将为您介绍一项精心设计的亲子乐器演奏会方案，旨在帮助家庭成员共同参与音乐创作，增进彼此的情感交流。
一、活动目标和意义亲子乐器演奏会的目标是提供一个共同参与音乐创作的机会，以加深亲子之间的情感联系。
音乐是一种全球通用的语言，通过音乐的创作和表演，可以使家庭成员之间的相互理解和沟通更加顺畅。
参与乐器演奏的过程中，家庭成员们将学会倾听、合作和尊重他人。
此外，乐器演奏还可以培养孩子的音乐才能，提高他们的集中注意力和艺术表达能力。
二、活动准备1. 确定活动时间和地点：选择一个适合家庭成员的日期和时间，同时寻找一个宽敞明亮的地点，以容纳参与者和乐器。
2. 选取乐器：根据家庭成员的兴趣和经验水平，选择适合各个年龄段的乐器。
例如，小孩可以选择简单易学的打击乐器，而父母可以选择吉他、钢琴等乐器。
3. 准备音乐教材：选择一些简单的乐曲和音乐教材，以满足各个参与者的水平。
这些教材可以从音乐学校、音乐网站或乐器店购买。
4. 组织排练时间：制定一个排练计划，安排家庭成员进行乐器练习和演奏的时间。
每个家庭成员应该有足够的时间来熟悉自己的乐器和音乐教材。
5. 找到合适的指导老师：如果家庭成员对乐器演奏没有经验，可以请专业的音乐老师来指导。
指导老师可以教授乐器演奏技巧、音乐理论知识和团队合作技巧。
三、活动流程1. 迎接参与者：在活动开始前，为每位参与者提供热情的迎接。
可以为家庭成员们准备一些小礼物或艺术品展览，以展示他们在乐器演奏活动中的成果。
2. 音乐热身：在活动开始前，进行一些简单的音乐热身运动，如声音放松、节奏练习等，以帮助家庭成员们放松身心，为音乐创作做好准备。
少儿钢琴社区活动方案策划
少儿钢琴社区活动方案策划一、活动背景钢琴是一种古老且充满魅力的乐器，它能够培养孩子的音乐感知力和细致观察能力。
为了促进少儿们对钢琴的兴趣和学习的热情，我们拟定了一系列的少儿钢琴社区活动方案。
二、活动目标1. 培养孩子对钢琴的兴趣和理解。
2. 促进孩子们之间的交流和合作精神。
3. 提高孩子们的音乐表现能力和自信心。
4. 激发孩子们的创造力和想象力。
三、活动内容1. 钢琴教学班设置专业钢琴老师，每周定期开设钢琴教学班，帮助孩子们学习钢琴基本知识和技巧。
教学班掌握一对多的方式，以小班教学为主，确保每个孩子都能得到老师的关注和指导。
2. 钢琴大赛举办一年一度的社区少儿钢琴大赛。
大赛分为初级、中级和高级组别，参赛选手将展示他们的钢琴演奏技巧和音乐表达能力。
大赛旨在激发孩子们学习钢琴的积极性，提高他们的练习意愿和竞争力。
3. 钢琴音乐会定期举行钢琴音乐会，鼓励孩子们在音乐会上展示自己的才艺。
音乐会不限于钢琴演奏，还包括合奏、独奏以及孩子们自己创作的音乐作品。
音乐会可以提供舞台和机会，让孩子们更好地展示自己的才艺和表达能力。
4. 钢琴艺术家讲座邀请国内外知名钢琴艺术家来社区讲座，与孩子们分享他们的音乐经验和见解。
艺术家讲座可以帮助孩子们了解钢琴演奏的技巧和艺术内涵，激发他们对音乐的热爱和学习的动力。
5. 钢琴亲子活动组织钢琴亲子活动，邀请家长和孩子们一起参与钢琴教学和表演。
亲子活动不仅可以增加家长与孩子之间的互动和沟通，还可以让家长更好地了解孩子在学习钢琴方面的进展和需求。
6. 钢琴展览策划钢琴展览，展示各种类型和风格的钢琴，让孩子们了解钢琴的发展历史和不同类型的钢琴。
展览可以提供互动体验，让孩子们亲自弹奏和感受钢琴的魅力。
四、活动执行计划1. 第一季度- 筹备钢琴教学班，寻找合适的钢琴老师并确定教学时间和地点。
- 宣传并招募参赛选手参加钢琴大赛。
- 筹备钢琴音乐会，确定演出曲目和参演选手。
- 邀请钢琴艺术家来社区讲座，确定讲座主题和时间。
亲子钢琴活动方案
亲子钢琴活动方案引言亲子钢琴活动是一种旨在促进父母与孩子之间的互动和共同成长的活动。
通过参与钢琴演奏和学习，父母和孩子可以建立更加亲近的关系，并且培养孩子对音乐的兴趣和能力。
本文将介绍一种亲子钢琴活动方案，包括活动内容、准备工作和实施步骤等。
活动内容亲子钢琴活动可以包括以下内容：1. 钢琴基础知识讲解在活动开始之前，可以邀请专业的钢琴老师为参与者讲解钢琴的基础知识，包括钢琴的构造、音阶和音符的认识等。
通过这一环节，父母和孩子可以了解钢琴的基本原理，为后续的演奏做好准备。
2. 亲子演奏在活动的主要环节中，父母和孩子可以一起进行钢琴的演奏。
可以选择一些简单的曲子，比如童谣或儿歌，让父母和孩子一起弹奏。
通过共同演奏，父母和孩子可以感受到音乐的魅力，并培养协作和沟通的能力。
3. 钢琴游戏为了增加活动的趣味性，可以设计一些钢琴相关的游戏。
例如，可以安排一个猜谜游戏，通过听一段琴声，父母和孩子一起猜测是哪首曲子。
还可以设计钢琴拼图游戏，让父母和孩子合作完成钢琴拼图，增强团队合作意识。
4. 音乐欣赏在活动的最后阶段，可以安排一些音乐欣赏的时间。
可以选择一些经典的钢琴曲目进行播放，如贝多芬的《命运交响曲》或肖邦的《夜曲》等。
通过欣赏优秀的钢琴演奏，父母和孩子可以培养音乐的欣赏能力，并激发他们对音乐的兴趣。
准备工作为了顺利进行亲子钢琴活动，需要做一些准备工作。
以下是一些常见的准备事项：1.场地选择：选择一个安静、宽敞的场地进行活动，以确保参与者能够自由地演奏和交流。
2.乐器准备：确保场地有一台钢琴可供使用，并且钢琴的功能良好。
同时，为参与者准备好琴凳和音乐书等必要的演奏工具。
3.活动物资：准备一些纸笔和彩色笔等活动物资，以便参与者在活动中记录和绘画。
4.活动策划：提前制定好活动的时间表和流程，包括每个环节的时间安排和活动内容的选择。
实施步骤在准备好以上工作后，可以按照以下步骤进行亲子钢琴活动：1.介绍活动内容：首先，向参与者介绍活动的内容和目标，激发他们的兴趣和参与热情。
钢琴主题活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景钢琴，被誉为“乐器之王”，是音乐世界中的瑰宝。
随着社会的发展，钢琴越来越受到人们的喜爱。
为丰富群众文化生活，提高音乐素养，弘扬中华民族优秀传统文化，我们特举办本次钢琴主题活动。
二、活动主题钢琴的魅力——奏响美好生活三、活动时间2022年10月15日-10月17日四、活动地点市文化活动中心音乐厅五、活动对象全市钢琴爱好者、音乐教育工作者、家长及广大市民六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景及意义；（2）领导致辞；（3）奏响活动主题曲《钢琴的故事》；（4）钢琴演奏表演。
2. 钢琴大师课（1）邀请国内外著名钢琴家授课；（2）学员现场学习，互动交流；（3）钢琴演奏表演。
3. 钢琴比赛（1）分为成人组、青少年组、儿童组三个组别；（2）比赛形式：自选曲目演奏；（3）评委由国内外著名钢琴家、音乐教育家担任；（4）设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
4. 钢琴音乐会（1）邀请国内外著名钢琴家演奏；（2）曲目丰富，包括古典、浪漫、现代等多种风格；（3）现场互动，观众可上台与钢琴家交流。
5. 钢琴知识讲座（1）邀请钢琴教育家、演奏家讲解钢琴知识；（2）内容包括钢琴选购、保养、演奏技巧等；（3）现场互动，解答观众疑问。
6. 钢琴展览（1）展示各类钢琴及钢琴相关产品；（2）邀请钢琴制作师现场展示制作工艺；（3）观众可近距离感受钢琴的魅力。
7. 钢琴亲子活动（1）亲子钢琴演奏比赛；（2）亲子互动游戏；（3）亲子钢琴演奏会。
8. 钢琴义卖活动（1）现场义卖二手钢琴及钢琴配件；（2）义卖所得用于支持贫困地区儿童学习钢琴。
1. 制作活动海报、宣传册，发放至全市各大琴行、学校、社区；2. 利用网络平台、微信公众号等新媒体进行宣传；3. 邀请媒体进行现场报道。
八、活动预算1. 场地租赁费用：10,000元；2. 钢琴、音响设备租赁费用：5,000元；3. 钢琴大师课、比赛、音乐会等表演费用：30,000元；4. 钢琴知识讲座、展览、亲子活动等费用：10,000元；5. 宣传费用：5,000元；6. 其他费用：5,000元。
亲子器乐展示活动方案策划
亲子器乐展示活动方案策划一、活动背景：亲子活动是指家庭成员之间通过参与各种体验活动，增进了解与沟通，促进亲子关系的发展。
近年来，亲子活动越来越受到人们的重视，其中亲子器乐展示活动作为一种形式广泛受欢迎。
因此，本次活动旨在借助音乐和乐器的魅力，通过亲子共同参与的方式，打造一个丰富多彩的亲子器乐展示活动，帮助家庭成员更好地互动与交流，提升亲子关系。
二、活动目的：1. 增进亲子关系：通过参与器乐表演，增强亲子间的情感沟通和信任，增进亲子关系。
2. 培养音乐兴趣：通过亲子共同参与音乐活动，培养孩子对音乐的兴趣，激发音乐潜能。
3. 培养团队合作意识：亲子共同参与，可以培养孩子的团队合作意识和协作能力。
4. 促进互动交流：通过活动中的亲子乐器体验和表演，促进家庭成员之间的互动交流。
三、活动时间和地点：时间：选择在周末或节假日，具体时间根据参与家庭的时间安排来确定，活动时长为约2小时。
地点：选择一个适合举办亲子活动的场所，如社区活动室、学校音乐教室等。
四、活动内容和安排：1. 活动开场：- 主持人介绍活动的目的和意义，以及今日的活动安排。
- 主持人介绍参与器乐展示的家庭成员，展示家庭的温馨。
2. 亲子乐器体验：- 家庭成员分为若干小组，每组分配一种乐器，如钢琴、小提琴、吉他等。
- 为每组准备一位乐器老师，教授基本的乐器演奏技巧和知识。
- 家庭成员跟随乐器老师学习演奏，共同尝试乐器演奏。
- 每个小组选择一位代表，进行简短的乐器表演。
3. 亲子合奏表演：- 家庭成员重新组合，不限制参与人数。
- 每个小组选择一首简单的音乐作品，进行乐器合奏表演。
- 确定每个家庭成员的演奏角色和分工，通过合作完成一次精彩的合奏表演。
4. 亲子乐器比赛：- 采用轮流PK的方式，进行乐器比赛。
- 家庭成员以小组为单位，通过参加简单的乐器技巧比赛，展示各自乐器的特色。
- 比赛结束后，颁发奖品和证书给获胜小组。
5. 亲子音乐游戏：- 设计一些亲子音乐游戏，增添活动的趣味性，如“跟我一起节奏”、“音乐触摸游戏”等。
琴行亲子活动策划方案
琴行亲子活动策划方案一、项目背景近年来，随着生活水平的提高和教育观念的变化，越来越多的家庭开始关注孩子的全面发展和音乐教育。
琴行作为音乐教育的重要场所之一，应该推出一些亲子活动，借助音乐和游戏等方式激发孩子的兴趣，促进家庭互动和儿童的艺术发展。
二、活动目标1. 提供一个让家长和孩子共同参与的音乐教育平台，加强家庭关系和互动；2. 增强孩子对音乐的兴趣和理解，激发他们的创造力和艺术潜能；3. 为家长和孩子提供一个交流和学习的机会，提高家庭音乐教育的水平。
三、活动内容1. 亲子钢琴课程为了增强家长和孩子之间的互动，琴行可以开设亲子钢琴课程。
这门课程将由一位专业的钢琴教师负责教授，课程内容包括基本的钢琴演奏技巧、简单的乐理知识，以及家长和孩子一起合奏的乐曲。
课程将以小班的形式进行，每个班级限制人数，以便保持良好的教学效果。
同时，为了提高孩子的兴趣，教师可以采用游戏的方式进行教学，例如让孩子通过游戏来学习音符和手指的位置等。
2. 亲子音乐会琴行可以定期举办亲子音乐会，让孩子有机会观赏专业的音乐演出，并与家长一起参与。
音乐会的节目可以包括钢琴独奏、小提琴独奏、合唱等，内容丰富多样。
除了专业的演出外，音乐会还可以设置互动环节，例如让孩子和家长一起合唱一首简单的歌曲，或者进行简单的乐器演奏表演。
这样既可以让孩子感受到音乐的魅力，又能增加家庭成员之间的互动。
3. 亲子创作比赛为了激发孩子的创造力和艺术潜能，琴行可以举办亲子创作比赛。
比赛可以包括绘画、写作、演讲等多种形式，内容与音乐相关。
家长和孩子可以一起参与比赛，共同创作一幅画、一篇文章或者一段音乐。
比赛可以根据不同年龄段来划分组别，评选出一、二、三等奖以及优秀奖，并在琴行内进行展示。
这不仅能激发孩子的创造力，还能促进家庭成员之间的合作和互动。
四、推广与运营1. 宣传推广琴行可以通过海报、宣传单、网络等渠道进行宣传推广。
在悬挂海报和散发宣传单时，可以将亲子活动的标语和内容详细介绍清楚，让家长和孩子都能看懂并感兴趣。
少儿钢琴专场音乐会活动策划方案
少儿钢琴专场音乐会活动策划方案活动主题：少儿钢琴专场音乐会活动目标：1.提供一个展示少儿钢琴才艺的舞台，激发孩子们对音乐的兴趣和热爱。
2.培养少儿钢琴演奏技巧和表演能力，提升他们的自信心。
3.促进家长和孩子之间的亲子互动，增进家庭和谐。
活动时间和地点：时间：活动预计在周末的下午进行，具体时间根据参与者的方便而定。
地点：选择一个具备音响设备和舞台的室内场地，比如学校礼堂或娱乐场所。
活动流程：1.开场仪式-活动主持人简单介绍活动的背景和目的。
-邀请一位知名钢琴家或音乐教育专家做开场致辞，鼓励孩子们发展音乐才能。
2.少儿钢琴演奏-按照参与者报名情况，确定表演的节目数量和顺序。
-每个孩子准备1-2首经典的钢琴曲目，根据自身水平选择适当的难度。
-组织一个彩排，确保每位表演者熟练掌握自己的曲目。
3.音乐教育讲座-邀请一位资深的音乐教育专家或钢琴教师，给家长们讲解少儿音乐教育的重要性。
-分享一些培养孩子音乐才能的方法和技巧。
-现场回答家长们的疑问。
4.亲子互动环节-安排一些亲子合奏的环节，让孩子们与家长一起参与音乐演奏。
-可以在活动开始前给家长们发放简谱，以便他们提前准备。
-在此环节中，可以增进家庭成员之间的互动和交流。
5.结尾致辞和颁奖-主持人总结全场活动，感谢参与者和家长们对本次活动的支持。
-邀请开场致辞的钢琴家或音乐教育专家宣布并颁发奖项。
-可以设立一些奖项，如“最佳表演奖”、“最佳鼓励奖”等，鼓励孩子们的参与。
活动宣传：活动预算估算：1.场地费用：根据场地的不同而定。
2.声音设备租赁费用：根据活动规模而定。
3.费用：用于购买奖品和纪念品，以及活动所需的道具和装饰品。
4.费用：支付邀请钢琴家或音乐教育专家的酬劳。
5.广告宣传费用：根据宣传渠道和活动规模而定。
活动评估：1.通过问卷调查收集参与者和家长们的意见和建议，了解活动的优点和不足之处。
2.对演出进行录像，并请相关专业人士进行评估，以提供进一步改进和学习的机会。
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亲子钢琴活动方案
通过孩子教家长弹琴，能够找到解决该曲目技术难点的方法；并且通过“教学”这个不同于“学习”的“反向渠道”对曲目和演奏技巧有更深的领会。
现在为你分享关于亲子钢琴活动的方案，希望对你有所帮助！
活动主题：“亲子钢琴互动音乐会”
活动时间：20xx年12月26日
活动地点：朝阳区青少年活动中心
活动形式：文艺演出、互动交流
活动对象：朝阳区青少年活动中心部分钢琴学员和他们的家长活动规模：约13人
一、确认主题依据
1.钢琴的学习已经在中国掀起了一股持久不衰的热潮，一旦选择择学习钢琴，练琴、回课就成了琴童们永恒不变甚至不可逃脱的“宿命”。
2、在每天的练琴过程中，家长都起到了监督和辅导的作用，这样一来如何更好的辅导孩子在家练琴提高练琴效率就成了家长们长期关注并探讨的一个主题。
3、希望通过此次活动让学员体验和摸索到一些曲目难点的解决方法，在今后学习中沿用，使之变成一种学习方式。
4．家长希望孩子可以学会的东西，大部分来源于自己年轻时未完成的梦想。
这次演出可以给他们搭建一个平台，与孩子一起展示他们的艺术才能，共同进步。
5．孩子们之前不能理解家长和老师为他们学习的付出，所以可能在学习过程中经常会和自己的父母发生冲突，不配合老师的教学。
希望通过这次交流，让他们自己付出努力，懂得家长和老师的艰辛。
二、活动目的
1、通过孩子教家长弹琴，能够找到解决该曲目技术难点的方法；并且通过“教学”这个不同于“学习”的“反向渠道”对曲目和演奏技巧有更深的领会。
2、通过学员自己找到解决曲目的方法，培养他们举一反三解决问题的习惯，养成良好的学习习惯。
3、通过孩子和家长的互动交流，培养孩子从小爱父母，理解家长、尊重家长的良好品德。
4、家长通过与孩子的交流彼此增进理解，可以在平时更好的辅导孩子。
5、提高孩子的演奏水平积累学员的舞台经验。
三、活动准备
1、根据每位家长的能力由老师协助进行选曲。
2、在学生完成自己练习的同时教会家长演奏。
3、确定活动时间。
4、和主持的学生探讨，并由老师协助撰写主持词。
5、与学生一起查找乐曲背景资料并且为家长选曲
6、排练节目并召开预备会。
7、制作横幅、布置会场。
四、活动内容
1、根据每位家长的能力由老师协助进行选曲。
2、由学员教授自己的父母并完成自己的练习。
3、活动当天先由学生演奏自己的曲目，然后由家长继续演奏，之后由孩子介绍该曲的难点和解决办法。
4、家长座谈会，由老师和家长互相探讨如何更好的监督指导学生在家练琴。
五、重点和难点
重点：在这次活动中学生除了要自己练习演出曲目外还要帮家
长练习，所以发现技术难点和问题并找到有效的解决途径就成了重点。
难点：此次活动是一次以互动为主的设计，学生在此次活动中
角色由平时的学生变为教师，角色的转换并非易事，教会自己的父母弹琴也会遇到障碍，除了要帮家长找到解决技术问题的方法外，还要想办法如何用语言表达使家长正确的付之实践，最后终得到问题的解决。
六、活动过程
1、由学生作为主持人，宣布“亲子钢琴音乐交流”音乐会开始，介绍参加活动的每位学生和家长。
2、按照一定顺序，进行演奏，首先由学员演奏自己的曲目，并介绍如何曲目难点和解决方法。
之后介绍自己的家长和即将演奏的曲目，并简单的概述该曲目中的技术难点，和解决的方法。
3、座谈会前由老师点评刚才的音乐会。
4、学生家长座谈会，
（1）首先让学生说出教家长练琴的难点，使学生说出从被监督者变为监督者之后的感受，有没有及时的准确的找到家长学琴时的问题和有没有用适当的方法语言作为表述最后解决问题的。
（2）请家长谈谈在孩子教自己习琴的过程中，自己的感受，孩子讲的是否明白，自己理解的是否透彻等，还有在自己练习过程中遇到的困难。
（3）由家长们互相介绍在家辅导孩子练琴的经验教训等，老师解答家长和孩子提出的问题，孩子们也要相互讲述时如何帮助自己的父母改正错误直到练会一首曲子的，得到有价值的信息教师一一记录，在今后的课堂教学中做其参考更好的适应每位孩子的个性，达到更好的授课效果。
5、活动结束，合影留念，然后将手中的花送给自己的父母。
七、活动后效果检测
将采取课上采访家长和观察学员今后的练琴方法和态度的转变
的办法进行检测。
1、孩子们得到了什么活掌握了什么。
2、家长就如何辅导孩子练琴得到了哪些经验。
3、孩子们的舞台经验有哪些提高。
【扩展阅读】
一、活动主题：
亲子共读，营建书香家园
二、活动对象：
大八浪中心小学全体家长和孩子
三、活动时间：
20xx年9月——12月
四、活动目的：
为了推进学校图书室的辐射作用，构建有特色的书香校园文化和书香家庭，特举办此活动。
五、活动过程
（一）启动：
1．环境创设。
（1）显性环境的创设。
学校把新购买的图书投入使用，激活图书室。
每个班级在学生中开展捐书活动，充实班级图书角，各班图书册数达到人均一本及以上，美化图书角。
（2）隐形环境的创设。
班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。
一个支持的、宽容的阅读环境，是促进学生自主阅读、个性化的阅读的前提。
教师要呵护学生阅读热情，鼓励学生保留自己的阅读见解，使阅读趋向感性化。
在亲子共读中，不布置或少布置作业，保证孩子和家长的共同阅读时间。
2．共读准备：
教师方面：各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划。
（1）学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目目录；
（2）每位语文老师提前阅读相关书籍，并提出具体意见和建议（阅读前、阅读中、阅读后，各由一位老师拿出读书方案），在家长会上给予家长指导；
（3）召开家长会，向家长宣讲亲子阅读的重要性，以及必要的方式方法；让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力，使家长和老师站在同一战壕，为亲子阅读群策群力；
家长方面：参加家长会，并与孩子共读图书。
（1）购买教师指定的图书，可通过家长组织完成。
（2）参加家长会，明确“亲子共读”的具体规定和有关事宜，签订“读书协议”，制订了“家庭读书计划”，明确各自在活动中的责任。
（二）共读阶段：
1、在家庭：
(1)营造亲子共读的氛围，坚持读书每天有不少于30分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。
（2）建立家庭图书角,开展亲子共读一本书或几本书活动。
（3）家长填好“亲子共读反馈表”，由学生带到学校，如实反映孩子在家的阅读情况。
（4）学生和家长读书以后，要留下一定数量的读书笔记。
还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面；
（5）在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛，交流家教方法。
交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受；还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。
2、在学校：
（1）板报评比。
为烘托读书氛围，各班轮流出以“我读书，我快乐”为主题的黑板报或手抄报，进行评比活动。
（2）教师和孩子一起看书、聊书。
（三）总结表彰：
1、班级“书香家庭”评比。
每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务，都能评为班级“书香家庭”。
2、学校“书香家庭”评比。
为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，每班评选出3——4户“学校书香家庭“，学校进行表彰，奖励。
我们期盼着，在书这个精神食粮的引领下，在各位家长的支持下，我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭，让家长们和孩子们共同浸润在书香中。