UML实验指导

SY-023

UML

实验指导书

吴丽君编

黑龙江工程学院计算机科学与技术系

2011年8月·哈尔滨

实验一：用例图设计

一、实验目的

1. 了解USE CASE图的基本用法；

2.掌握UML中用例图的建立方法；

3. 掌握用例的描述方法。

二、实验仪器设备、材料

1.设备：计算机。

2.地点：机房。

三、实验要求：

1. 一台自动售货机能提供6种不同的饮料，售货机上有6个不同的按钮，分别对应这6种不同的饮料，顾客通过这些按钮选择不同的饮料。售货机有一个硬币槽和找零槽，分别用来收钱和找钱。现在为这个系统设计一个用例图。

2.现有一个产品销售系统，其总体需求如下：

系统允许管理员生成存货清单报告。

管理员可以更新存货清单。

销售员记录正常的销售情况。

交易可以使用信用卡或支票，系统需要对其进行验证。

每次交易后都需要更新存货清单。

分析其总体需求，并绘制出其用例图。

3.登录一个网上酒店管理系统，根据其客人预订房间流程，描述系统的“预订房间”用例。

四、实验内容与步骤

1、了解USE CASE图的基本用法。

2、使用USE CASE图进行问题域的分析，分析总体需求。

3、绘制USE CASE图。

4、描述用例。

5、撰写实验报告。

实验二：类图设计

一、实验目的

1. 了解类图的基本用法；

2. 掌握类图建模技术； 二、实验仪器设备、材料 1.设备：计算机。 2.地点：机房。 三、实验要求：

1. 在订货管理系统中，识别出的类包括：Order, Customer, OrderLine, Corporate Customer,Personal Customer, Employee 和Product ，其中，Order 表示订单，它的主要属性包括收到日期，是否已缴纳预付款，订单数量和价格，主要的方法为下单(dispatch)。Customer 表示客户，主要分为公司客户Corporate Customer 和个人客户Personal Customer 两类。每一个订单Order 包括多个OrderLine ，OrderLine 的主要属性为quantity 和price 。每个

OrderLine 包括至少一件产品Product ，每种产品可以在多个OrderLine 中出现。每个职员Employee 负责多个公司客户，每个公司客户只能由一名职员负责。

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绘制订货管理系统的类图。

2.创建一个类图，下面给出创建类图所需的信息。

学生（student）可以是在校生（undergraduate）或者毕业生（graduate）。

在校生可以是助教（tutor）的一种。

一名助教指导一名学生。

教师和教授属于不同级别的教员。

一名教师助理可以协助一名教师和一名教授，一名教师只能有一名教师助理，一名教授可以有5名教师助理。

教师助理是毕业生。

创建类图的步骤如下：

（1）将学生可以是在校生或者毕业生建模为3个类：Student、UnderGraduate和Graduate，其中，后两个类是Student类的子类。

（2）为“在校生可以是助教的一种”建立模型，即建立UnderGraduate 类的另一个超类Tutor。

（3）通过创建从Tutor到Student的关联（名为tutors），建立一名助教指导一名学生的模型。

（4）将“教师和教授属于不同级别的教员”建模为3个类：Instructor、Teacher和Professor，其中，后两个类是Instructor类的子类。

（5）建立“一名教师助理可以协助一名教师和一名教授，一名教师只能有一名教师助理，一名教授可以有5名教师助理”的模型。创建TeacherAssistant类，并使其与Teacher类和Professor类都建立关联。

（6）将TeacherAssistant类建模为Graduate类的派生类。

四、实验内容与步骤

1、了解类图的基本用法。

2、绘制类图。

3、撰写实验报告。

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实验四：顺序图设计

一、实验目的

1. 了解顺序图的基本用法；

2.掌握顺序图建模技术；

二、实验仪器设备、材料

1.设备：计算机。

2.地点：机房。

三、实验要求：

1.创建一个顺序图。

下面给出打印文件时的工作流, 请给出对应用于该工作流的顺序图。

1)用户(User)通过计算机(Computer)指定要打印文件。

2)计算机请求打印服务器(PrintServer)打印文件。打印服务器根据打印

机情况操作打印机（Printer）打印文件:打印服务器判断队列（Queue）

是否为空。

3)如果打印机忙，则将打印消息添加到队列中等待；

如果打印机空闲，则打印机打印文件。

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实验三：活动图设计

一、实验目的

1. 了解活动图的基本用法；

2.掌握活动图建模技术；

二、实验仪器设备、材料

1.设备：计算机。

2.地点：机房。

三、实验要求：

1.绘制一个用户乘电梯的活动图。

用户(User)按下电梯(Lift)外的按钮（Press button）,如果电梯在当前楼层，则电梯打开(Open the door)；否则电梯移到当前楼层(Lift move to the current foor),然后电梯门打开，这两种情况构成图中的分支。电梯门打开后，用户进入(Enter),电梯关闭(Close the door)，用户按想去的楼层按钮(Press desired floor button)，电梯移到那个楼层(Go to the floor)，电梯门打开(The door open)，用户离开(Leave),电梯门关闭(The door close)。