时间是唯一的答案
马克思主义 第一章练习及答案
第一章一单选题1.物质的“唯一特性”是指它的( )A.矛盾性B.客观实在性C.规律性D.可知性2.辩证唯物主义的物质观认为：世界的统一性在于它的( )A.客观性B.物质性C.可知性D.绝对性3.形而上学唯物主义物质观的错误在于( )A.没有自然科学的依据B.不懂得一般和个别的辩证法C.否认了物质的客观性D.是对物质的自发猜测4.唯物辩证法认为运动是指( )A.物体在空间的位置移动和数量的增减B.宇宙间发生的一切变化和过程C.从物理运动到生物运动的转化D.客观事物的前进上升的过程5.物质和运动是不可分割的，这是因为( )A.物质和运动都是客观的B.物质和运动是同一个东西C.物质是运动的承担者，运动是物质的固有属性D.物质是运动的存在方式，运动是物质存在的基础6.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是( )A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.物质运动的多样性和静止单一性的统一D.物质运动的绝对性和静止相对性的统一7.“人不能两次踏进同一条河流”，这一论断表明( )A.运动的绝对性B.静止的绝对性C.运动的有条件性D.静止的无条件性8.“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可”这是( )A.辩证法的观点B.形而上学的观点C.相对主义的观点D.绝对主义的观点9.时间的一维性是指时间的( )A.无限性B.有限性C.可逆性D.不可逆性10.“机不可失，时不再来”指的是( )A.时间的间断性B.时间的连续性C.时间的重复性D.时间的不可逆转性11.空间是指( )A.物质运动过程的持续性B.事物之间的距离C.物体的体积D.运动着的物质的广延性12主张“时间和空间可以脱离物质运动而独立存在”的观点是( )A.唯心主义B.形而上学唯物主义C.相对主义D.不可知主义13.时间和空间是( )A.运动着的物质的唯一属性B.运动着的物质的存在形式C.整理认识材料的主观工具D.感觉系列调整了的体系14.认为一切物质都具有在本质上跟感觉相近的反映特性，这是( )A.合乎逻辑的B.唯心论C.形而上学D.诡辩论15.科学证明人脑是( )A.思维的对象B.思维的器官C.思维的产物D.思维的源泉16.意识是“客观存在的主观映像”是指( )A.意识是沟通客观和主观的桥梁B.意识的形式是客观的，而它的内容是主观的C.意识是客观精神和主观感觉的产物D.意识的内容是客观的，而它的形式是主观的17.“把意识当作大脑的‘分泌物’，混淆物质和意识界限”是( )A.诡辩论B.形而上学的唯物论C.唯心主义D.庸俗唯物主义18.“狼孩”没有意识，这一事实说明意识是( )A.客观外界的反映B.生物界长期发展的产物C.人脑发展的产物D.社会的产物19.在意识的本质上庸俗唯物主义的错误是( )A.片面强调意识的能动作用B.否认意识是人脑的机能C.否认意识对物质的依赖性D.混淆意识和物质的界限20.在意识产生过程中起决定性作用是( )A.人脑的产生B.工具的发展C.生产劳动实践D.语言的发展21.形而上学和相对主义诡辩论的错误都是( )A.承认运动的绝对性，否认相对静止B.承认运动的绝对性和静止的相对性C.割裂了运动的绝对性和静止的相对性D.夸大相对静止，否认绝对运动22.哲学上的一元论就是承认( )。
不是所有问题都有唯一的标准答案
不是所有问题都有唯⼀的标准答案学⽣年代我们都经历过做题，题⽬都会有标准答案，去判别是否得分，尽管有的问题有多种解答⽅式，导向的答案，却是唯⼀的。
这个习惯延续到后来的⽣活中，就是每个⼈遇到问题的时候，都会下意识地去寻找某个标准答案，这个答案是唯⼀的，只要知道了，问题就能得到解决。
这个思维⽅式，可能导致的问题有两个。
1.⽣活中的问题，未必都有着标准答案。
有些是⽆解的，还有⼀些，不管怎么选都是错。
2.以前不懂的问题，翻翻后⾯的参考答案就⾏了。
现在很多问题没法找到这样的参考答案。
找到的那些，可能⽆法参考，也可能只是部分适⽤参考，还要结合更多别的知识去解决。
感情上的问题错综复杂，可遇上问题的⼈们，总喜欢寄希望于某个标准答案来解决。
单恋、失恋、异地恋，出轨、离婚、被劈腿，性格不合、婆媳不和、对⽅不爱，这些问题后⾯带上“怎么办”去搜索提问，都是想找到个标准的参考答案——没兴趣也不想知道解题思路和过程，只要给我答案。
读书考试作弊只要不被抓到，尚有可能蒙混过关，⼈⽣⼤事还想抄捷径解决，屡战屡败碰⼀⿐⼦灰就只能怪⾃⼰了。
何况这样的标准参考答案存在吗？不存在的。
上⾯说的是那种懒到家的⼈，直接想看答案的。
有的⼈⽐这要稍微勤奋点：我是要答案没错，但也想知道解题过程，我要学习，以后遇到类似问题⾃⼰要有能⼒解决。
抱持这样思维⽅式的⼈，学⽣时代不⼀定是学霸，但⾄少应该也不⾄于沦为学渣了。
遇到问题不知道怎么解决，他们不⽌是看答案，还会看课⽂，看类似的题型，看解释的⽂章，通常还会找本专门讲解此问题的书来研究学习。
在遇到感情问题后，他们的思路也是⼀样的，找书解决。
对，就是“挽回爱情秘籍”。
挽回爱情存不存在秘籍？对看完、⽤完⾥⾯的⽅法觉得有效的⼈来说，是存在的，但还是很多⼈觉得看了没⽤。
举个例⼦。
我想戒烟，然后我想知道怎样才能戒烟，戒烟有哪些好办法。
后来我听说了有本书叫《这书能让你戒烟》，好评如潮，⼤家都说好。
于是我把书买回来了，认真的看了前⼏⼗页，觉得挺有道理的，后⾯有些懈怠，看得越来越慢，断断续续还是看完了。
培训证试题答案
培训证试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在培训过程中，以下哪项是提高学习效率的关键因素？A. 培训环境的舒适度B. 培训内容的实用性C. 培训师的专业程度D. 参训者的积极参与2. 有效的沟通技巧包括以下哪一项？A. 单向传递信息B. 适时的反馈与倾听C. 避免使用专业术语D. 仅在必要时进行交流3. 团队合作中，解决冲突的首要步骤是：A. 强调个人观点B. 了解各方立场和需求C. 选择一方进行妥协D. 避免讨论敏感话题4. 以下哪种方法不利于提高员工的工作满意度？A. 提供职业发展机会B. 增加工作压力C. 定期进行绩效评估D. 公平的薪酬体系5. 在进行时间管理时，应该优先处理的任务是：A. 紧急且重要的任务B. 紧急但不重要的任务C. 不紧急但重要的任务D. 不紧急也不重要的任务6. 创新思维的培养可以通过以下哪种方式实现？A. 遵循传统思维模式B. 鼓励尝试新方法C. 限制个人想象力D. 避免风险和挑战7. 培训结束后，评估培训效果的最佳方法是：A. 通过考试分数B. 参训者的反馈C. 培训师的自我评价D. 短期记忆测试8. 领导力的核心要素包括以下哪一项？A. 权威和控制B. 同情心和团队协作C. 个人成就和竞争D. 严格的规章制度9. 跨文化交流中，避免误解和冲突的关键是：A. 坚持自己的文化习惯B. 尊重和理解不同文化C. 忽视文化差异D. 强化文化优越感10. 以下哪项不是有效的目标设定原则？A. 具体明确B. 可衡量C. 随意变动D. 有时间限制二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 提升客户服务质量的方法包括：A. 快速响应客户需求B. 定期培训服务人员C. 忽视客户反馈D. 优化服务流程12. 有效的团队建设活动可以：A. 增强团队凝聚力B. 提高工作效率C. 导致资源浪费D. 促进成员间的相互了解13. 个人职业发展计划应包括以下哪些内容？A. 长期职业目标B. 短期技能提升C. 个人兴趣爱好D. 职业发展障碍及应对策略14. 在进行项目管理时，以下哪些因素是必须考虑的？A. 项目预算B. 项目时间表C. 项目团队情绪D. 项目风险15. 以下哪些是提高演讲技巧的有效方法？A. 充分准备和练习B. 使用复杂的行业术语C. 与听众建立联系D. 避免使用视觉辅助工具三、判断题（每题2分，共10分）16. 培训的目的是为了提升员工的工作效率和满意度。
《时间》阅读练习题及答案
《时间》阅读练习题及答案
它像海绵里的水，它像指缝里的沙。
它大到无边无际、无始无终，如宇宙天空，如一切生灵唯一的裁判，如神；它小到无影无踪、无孔不入，甚至可以被任何一个钟表匠囚禁于方寸之间，如奴隶。
它操纵着生命又似乎被人操纵。
它掌管了生杀予夺之权而又形影无声。
处处有它而无它，处处无它而有它。
它是钟表里的刻度，是太阳和月亮的约会；是由黄转绿暗暗托出春天的一只看不见的手，是淹没着宇宙万物的滔滔洪流；是神秘的意志，是俯视万物的眼睛，是一切生命的杀手和产婆。
它是一个善变的精灵二对于小孩子来说，它是那样像老人，它拖延着；对“找时间”的人，它躲闪着；对“赶时间”的人，它飞跑着。
它貌似公平却又并不公平。
它给每个人是24小时又不是24小时。
你对它越怪吝，它对你越慷慨；你对它越慷慨，它却对你越怪吝。
它是谁？它就是时间。
1．根据原文内容，完成下面的比喻句。
它像海绵里的水，
它像指缝里的沙，
2．时间“给每个人是24小时又不是24小时”，你是否同意这种说法？试简要写出理由。
3．从文中摘抄一个你认为富有哲理的，并简要说明你摘抄的理由。
1．你越是挤它就越多你越想牢牢地握住它，它就流得越是快（意思相同即可）
2．这种说法是有道理的。
对于蹂跄岁月的人来说，每天的时间当然只有24小时．但对于珍借时间的人来说，它在同样多的时间里所获得的要比别人多，从这个意义上说、他每天享有的时间要比别人多。
3．“你对它越悭吝，它对你越慷慨”这一句运用拟人手法含蓄地说明了惜时与成功的辩证关系，句式整齐，精警有力（答案不唯一）。
部编人教版2022--2023学年度第一学期l二年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含三套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷二年级 道德与法治（满分：100分 时间：40分钟）一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 夏天的礼物， 是雷雨和（ ） 。
A. 烈日 B. 蝉鸣 C. 彩虹 2. 一些有（ ） 兴趣的同学还组成了兴趣小组。
A. 不一样 B. 共同 C. 不同 3. 不排队， 乱哄哄， 不（ ）A. 危险B. 文化C. 文明 4. 生活在熟悉的人身边， 我觉得很（ ） 。
A. 难过 B. 幸福 C. 痛苦 5. 周末可以去书店（ ） 。
A. 看书B. 踢球C. 跑步 6. 小学生不可以长时间（ ） 。
A. 和家人聊天B. 学习C. 看电视 7. 请您在（ ） 米线外排队。
A. 一B. 二C. 三 8. 窗台外面放花容易掉下来， 不（ ） 。
A. 安全 B. 危险 C. 美观9. 开国大典上， （ ） 宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
A. 邓小平B. 毛泽东C. 周恩来 10. （ ） 为班级增添了生机与美丽。
A. 荣誉角 B. 作品区 C. 植物角二、填空题（每空2分，共20分）1. 学好， 玩好， 休息好， 我们过得很快乐， 暑假________真不少！ 2． 我们班同学之间都很__________。
3． 爱护公共__________ 。
——《中小学生守则》4． 靠山吃山， 靠水吃水。
这水__________ 了我们几代人呀！ 5． 每年 10 月 1 日是我国的__________。
6． 把我们的__________做成文明棋， 经常下一下， 可以时刻提醒自己遵守约定。
7. 不排队， 乱哄哄， 不__________。
8． 这几年家乡的__________可真不小， 我家门前就有不少新事呢！ 9. 古诗词中有很多__________的佳句。
10. __________登高、 赏菊的风俗古代就有呀！三.判断题（对的在( )里打“√”，错的在( )里打“X ”。
应用时间序列分析习题标准答案
应⽤时间序列分析习题标准答案第⼆章习题答案2.1（1）⾮平稳（2）0.0173 0.700 0.412 0.148 -0.079 -0.258 -0.376（3）典型的具有单调趋势的时间序列样本⾃相关图2.2（1）⾮平稳，时序图如下（2）-（3）样本⾃相关系数及⾃相关图如下：典型的同时具有周期和趋势序列的样本⾃相关图2.3（1）⾃相关系数为：0.2023 0.013 0.042 -0.043 -0.179 -0.251 -0.094 0.0248 -0.068 -0.072 0.014 0.109 0.217 0.316 0.0070 -0.025 0.075 -0.141 -0.204 -0.245 0.066 0.0062 -0.139 -0.034 0.206 -0.010 0.080 0.118（2）平稳序列（3）⽩噪声序列2.4，序列LB=4.83，LB统计量对应的分位点为0.9634，P值为0.0363。
显著性⽔平=0.05不能视为纯随机序列。
2.5（1）时序图与样本⾃相关图如下（2）⾮平稳（3）⾮纯随机 2.6（1）平稳，⾮纯随机序列（拟合模型参考：ARMA(1,2)）（2）差分序列平稳，⾮纯随机第三章习题答案3.1 解：1()0.7()()t t t E x E x E ε-=?+0)()7.01(=-t x E 0)(=t x E t t x ε=-）B 7.01(t t t B B B x εε)7.07.01()7.01(221 +++=-=- 229608.149.011)(εεσσ=-=t x Var49.00212==ρφρ 022=φ3.2 解：对于AR （2）模型：=+=+==+=+=-3.05.02110211212112011φρφρφρφρρφφρφρφρ解得：==15/115/721φφ3.3 解：根据该AR(2)模型的形式，易得：0)(=t x E原模型可变为：t t t t x x x ε+-=--2115.08.02212122)1)(1)(1(1)(σφφφφφφ-+--+-=t x Var2)15.08.01)(15.08.01)(15.01()15.01(σ+++--+==1.98232σ=+==+==-=2209.04066.06957.0)1/(1221302112211ρφρφρρφρφρφφρ ??=-====015.06957.033222111φφφρφ 3.4 解：原模型可变形为：t t x cB B ε=--)1(2由其平稳域判别条件知：当1||2<φ，112<+φφ且112<-φφ时，模型平稳。
wheniwas13myonlypurpose答案解析
wheniwas13myonlypurpose答案解析当我13岁时，我的唯一目的：答案解析13岁是一个重要的年龄，在这个时候，我们面对着诸多的选择和困惑。
作为一名学生，我感受最深的就是在学习上的挑战，如何应对复杂的题目和考试，成为了我的唯一目的。
当时，我就像许多其他学生一样，每天都要花大量的时间在作业和考试上。
不断地翻阅书籍、做题目，然后期待一个更好的分数。
但随着时间的推移，我对这种方式开始产生疑问。
我意识到，单纯的死记硬背并不能帮助我真正地理解知识，更不可能提升我的思维能力。
于是，我开始尝试着去更深入地理解问题。
通过问老师、交流同学、阅读资料等方式，我逐渐了解到了很多科学背后的原理与逻辑。
我发现，解决问题并不仅仅是找到答案，更重要的是理解其背后的原理和思路。
这就像是学习一门语言，单纯的死记硬背不可能帮助我们真正地流利地运用。
在这个过程中，我花费了很多时间和精力，但最终的结果却让我感到十分惊喜。
我不再是一个只会死记硬背的学生，而是一个能够更深入思考的学习者。
从此，对于学习，我开始注重方法和思维方式，而不再是只关注于分数。
这种转变对我产生了巨大的影响，它让我认识到，学习的目的并不仅仅是为了获得好成绩和赢得他人的认可。
它应该是一种自我实现和理解的过程，在这个过程中，我们可以发现自己的兴趣和潜力，探索未知的领域，这样的学习才是真正有价值的。
当我回顾过去的学习经历，我发现，这种思维方式和方法并不仅适用于学习，它同样适用于生活和工作。
在面对问题时，我们需要通过深入思考来获得更多的想法和解决方案。
我们需要学会怀疑和质疑，在这个过程中，我们才能不断地拓展自己的思想和能力。
当我再次回到那个13岁的年龄时，我会告诉自己，学习并不是为了追求一个好成绩，而是为了让自己变得更加优秀，更加自信，更加有定位。
我会告诉自己，要注重思维方式和方法，不仅仅关注结果和答案。
这样，在面对更多的选择和困惑时，我会更加有信心和勇气。
总之，当我13岁时，我的唯一目的是答案解析。
北京市朝阳区2024-2025学年高三上学期期中检测数学试卷含答案
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性以及单调性，结合基本初等函数的性质，即可逐一判断.
【详解】对于 A，函数 y 2x 为指数函数，不具备奇偶性，故 A 错误；
对于 B，函数 y ln | x | 的定义域为{x | x 0}，
由于 f (x) ln | x | ln | x | f (x) 为偶函数，故 B 错误；
所以 A B x 1 x 2 .
故选：A.
2. 若函数 f (x) x 4 (x 0) 在 x a 处取得最小值，则 a （ ） x
A. 1
B. 2
C. 2
D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】因为 x 0 ，所以用基本不等式求得最小值，并找到最小值点为 x 2 ，得出结果 a 2 . 【详解】∵ x 0 ，∴ 4 0 ，
对于 C，函数 y tan x ，由正切函数的性质可知 y tan x 为奇函数，
且在
π 2
kπ,
π 2
kπ
,
k
Z
单调递增，故
C
错误；
对于 D，函数 y x 2 的定义域为{x | x 0}， x
由
f
(x)
x
2 x
x
2 x
(x
2) x
f
(x)
，故函数
y
x
2 x
为奇函数，
因为
f (x) 1
然后得出 u 的值.
【详解】如图，棱 OA ， OB ， OC 两两垂直， 可以 O 为坐标原点， AO 为 x 轴， OB 为 y 轴， OC 为 z 轴，建立空间直角坐标系.
b2 c2 1
设 P a,b, c ，由题意可得： a2 c2 4 ，∴ a2 b2 c2 9 ，
离散时间信号处理奥本海姆第二版课后答案第八章
第八章 离散傅立叶变换8.1 假设()t x c 是一个周期的连续时间信号，其周期为1ms ，它的傅立叶级数为()()∑-=-=9910/23k kt j kc e a t x π. 对于9>k ，傅立叶系数k a 为零，以采样间隔s T 31061-⨯=对()t x c 采样得到[]n x ： []⎪⎪⎭⎫⎝⎛=-6103n x n x c .(a) []n x 是周期的吗？如果是，周期为多少？(b) 采样率是否高于奈奎斯特采样率，也就是说T 是否充分小而且可以避免混叠？ (c) 利用k a 求出[]n x 的离散傅立叶级数系数。
解：（a ）[]∑∑-=-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-==⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=--996299610102333610k kn jkk n k j k c ea e a n x n x ππ而() 1,0,62662==+l ee kn jl n k jππ[][]l n x n x 6+=∴∴ []n x 是周期的，周期为6。
（b ）30102-=Ωπ而采样频率为03321012106122Ω>=⨯==Ω--πππT 所以T 足够小，而可以避免混叠。
（c ）[][]()()()∑∑∑∑∑∑-=---==-=--=-=--=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛==99335995062506299621011k k l k l lk n k l n j l n kn j l nl j l N n knNeea e a e e a w n x k X πππππ 8.2 设[]n x ~是一个周期为N 的周期序列，[]n x ~还是一个周期为3N 的周期序列。
令[]k X ~表示作为周期为N 的周期序列的[]n x ~的DFS 系数，[]k X ~3表示作为周期为3N 的周期序列的[]n x ~的DFS 系数。
(a) 用[]k X ~表示出[]k X ~3。
(b) 用公式计算[]k X ~和[]k X ~3，当[]n x ~为图P8.2中给定的序列时，证明你在(a)中得出的结果。
时间是唯一的答案
时间是唯一的答案作者：爻水银来源：《中学生百科·写作》2015年第08期一如果说能用一个词来形容胡姗姗，那就是“优秀”。
班长，校领操，校合唱队主力……在她的身上有太多太多美丽的光环。
这些光环使她变得心高气傲，就像一只孔雀，只会抬头，不肯低头。
她是一个要强的女生，仿佛只有“第一”才能满足她，如果“第一”被旁人摘去，对她而言无疑就是一场晴天霹雳。
这天，胡姗姗的脑袋快要被压到地面上了。
沮丧？失落？她不知道该怎样形容这份空洞的心情。
站在他面前的男生叫刘康，一个刚来不久的转校生。
这个转校生可不容小觑，一进校就在月考中挤掉了胡姗姗第一的宝座。
他很斯文，有着精致的五官，黑服白裤，彬彬有礼。
胡姗姗愣愣地杵在距离刘康一尺的位置，就那样呆住，仿佛时间都凝固一般。
原本是要找他“算账”的，可是勇气都跑到哪去了呢？胡姗姗心里乱糟糟的，这种感觉很奇怪，让胡姗姗自己都紧张了起来。
周围不知从何时起聚集了墙一样的人群，大家嚷嚷着：“喂喂喂，你看校花胡姗姗要表白了，是对月考第一的刘康……”杂杂碎碎的声音飘进了胡姗姗的耳朵里。
她原本可以很理直气壮地反驳，可以很冷冰冰地走开，留给他们一个美丽的背影，可是她却像被看穿了心思的小孩一样落荒而逃。
胡姗姗在铁质的水龙头下刷刷地冲了几遍凉水，一颗一颗珍珠似的水滴在缀着两团红晕的脸上欢快地跳舞。
不久，水滴就被刺眼的阳光给蒸发了，红晕却越灼越红，久久不散。
“你喜欢上他了！你喜欢上刘康了？”内心的声音像一股飓风，凶猛得很。
胡姗姗用手抚摸着发烫的脸，又或者说是遮住，遮住这份不明的羞涩。
二胡姗姗的“秘密”在一夜之间被传开，所有人都说她喜欢刘康。
胡姗姗没有否认，任由这股传言恣意生长。
尽管如此，仰慕胡姗姗的人还是源源不绝，就像石头一样，一堆一堆的。
刘康坐在胡姗姗的后面，斜对角，中间隔着一个人。
排座位都是依照身高，胡姗姗往鞋里塞过厚厚的鞋垫，一天喝过好几瓶牛奶，甚至在最后一刻还趁老师不备将脚尖踮起，可是每次都差那么一点点，就是没能成为刘康的同桌。
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时间是唯一的答案
孤独的流浪者，他带着醉态来到这条街巷。
没有年轻人所谓的彷徨与陌生，也没有暮年白发老人的颓唐，他的生命里只是潦草。
他看见了地上的半个酸果子，捡起来咬了下去，掺着了复杂滋味的时间的汁水，仿佛瞬间就填满了整个口腔。
鲜花与大树
他从蒙陇的睡意中逐渐开始变得清醒。
早上的太阳照着他千涩油光的头发。
他感觉有些饿了，肚子开始有一种酸楚的发胀。
他喝下一小半杯凉白开，拖着破旧的长裤走向房间的另一边。
他从桌角捡起一个千涩的小酸果――大概是原来的主人留下来的吧。
他微微弯了弯嘴角，心想这座无人的老房子还是不错的。
果子千涩而小，肉质黄得像他的牙垢。
口感比不上他在路边捡的那个，不过，这并没有关系。
他从房子里出来，重新把门板盖上，而房锁早就朽掉了。
他赤着脚，走出院子，走过大街，走过蛋糕店与餐馆，在一个大垃圾桶边停下来。
那儿没有喷香的烤鸭，没有新鲜的吐司和时令的水果，他只是看见了花，一朵鲜艳的红花。
他捡了起来，那是一朵被蚜虫啃掉一口的玫瑰。
他把花朵放在鼻子下轻轻地抖了抖，香味灌满了鼻腔。
他咬咬下唇，“嘿嘿”地笑了起来。
他把玫瑰叼在嘴巴里，手舞足蹈地走着。
他路过一棵大树.树上结着细小的果子，树叶大而宽阔。
那是司空见惯的叶子。
粗壮的枝干和褶皱的外皮。
青色的苔痕和大大小小的创口。
他又一次习惯性地舔湿了嘴唇。
他轻轻地靠在了树干上，树干带着强烈的刺激性芳香。
他又要睡了，太阳温暖地照着他，微晕的感觉笼罩着他，花朵别在耳朵上，逐渐开得更美丽。
他的耳朵里飞出一只虱子，咬了玫瑰一口，然后又走了。
他在树脚下睡去，从刚刚的清醒中再次睡去。
阳光很温暖，初秋依旧有些凉。
他搂紧了身子，他的衬衣太破了。
女人与恋人
他在午后醒来，又饿了。
饥饿还是一件无法习惯的事。
他皱着眉，用眼睛扫过一排排的房子。
他在“算计”着哪位太太会更加和蔼些，这样他就可以轻易得到奶味披萨和一杯啤酒。
突然，他看到了地面闪光的金属，闪耀着如此奇异的光彩。
他凑近了些，是一个低面额的硬币。
他把它捡了起来，在眼前晃了晃。
这又能做些什么呢？不值钱的钱。
他把它扔进了下水道，黑暗中发出清晰的响声。
他是一个流浪者，弃世的才华必不可少。
再年轻些时，他和朋友们一起背着世界行走，逆风的信仰在天空上和风声叫嚣。
那时是无畏的少年，只带着破吉他，简单的音符在指尖流淌成不朽的乐章。
只是，那些岁月是无根的。
他侧着身子半躺在地上，只把一颗脑袋枕着树根。
泥土
擦着他的脸，他感受到了松散的芬芳。
他已经没有力气再去想那些时光了。
公园的长椅已经变得陈旧，那些坚硬的东西总是让他的背部感觉很痛，僵硬的筋骨让他越来越疲惫。
那时，他的心辗转难安。
不过现在总算好了。
他敲开了一扇漂亮的门，新修的房子，纯白的木门，在门把手上精心地挂了两个铃铛。
一个与他年纪相仿的女人开了门，她穿着洁净的家居服。
可是她的皮肤透露了她的年纪。
她化了淡妆，清新的香水味弥漫在空气中。
可是她闻到了腐败的味道，由内里到灵魂的腐败。
女人显得善解人意，她窥透了他窘迫的心思。
“请等一下。
”她露出洁白的牙齿。
她从厨房取来披萨和啤酒，把它们摆在餐桌上，并请他进屋去。
他跟着她走进屋内，屋内整洁温馨。
她拿出叉子，她问：“你还记得我么？”
“哦？”他咽下一口披萨，抬起头来盯着她的脸。
岁月不曾将女人的容貌进行多少不合理的修缮，只是岁月销蚀了他所有的记忆。
他再也捕抓不到任何她存在过的蛛丝马迹。
“呵。
”她自然地挽起袖子，在桌上托着腮，“我们一起玩过梦想。
”
“哦――”有些零星的片段。
“那时矢志不渝的梦啊，现在想来都不算什么啦。
你知道么？我爸爸找我回家时，我觉得我一生就这样完了，爱人，还有梦想。
”她顿了顿，“现在，看起来也不太坏，对么？”、
“哦。
”他咽下一口啤酒。
他不明白这样凉爽的秋天为什么要把啤酒冰起来。
他的肠胃在打结，脑筋在颤抖。
他放下啤酒，把叉子搁在一边。
“您记错了吧，夫人，我可从未遇见过像您这么美丽善良的女人。
”他长长地舒着心中浊气，又长长地吸了回去，“现在，我可以去睡觉了，谢谢您的馈赠，多得我都无法用完了，真是十分美味可口。
”他把双手放在口袋外面深深地鞠了一躬。
他离开了，然后耸开了两肩，他回头时恋人正目送着他离开。
少年与梦想
他从14岁时离开家。
带着一把上好的木吉他。
他带了他所有的衣服、妈妈给他的一个月的零花钱，还有爸爸藏起来的私房钱。
他尽可能多地带上所有东西。
他的钥匙被放在客厅的茶几上，明晃晃地亮着。
他离开了家，离开了故乡，离开了城市，离开了世界。
他有自己的音乐与梦想。
其实他可以不必带这么多东西，因为他有梦和吉他，因为他的信仰足够装满整个世界――那时只觉得追梦真是世上最美妙的事。
他朝地面吐了口痰，青黄色的黏液。
他开始厌倦回忆那些年轻的想法了。
他撞开旧居的门，躺在了木板床上。
骨头僵硬得痛。
时间已经开始连骨头都要腐蚀了么？我只是一个流浪
者啊。
他想。
对他而言，时间终究成了唯一可以推敲的答案，因为时间从不说谎。
（指导老师：黄忠陈蓉蓉）。