音乐之声观后感范文五篇
音乐之声电影观后感随笔5篇

音乐之声电影观后感随笔5篇音乐之声电影观后感随笔1不久前,我又重看了一遍《音乐之声》.虽然这是部老片子,但是每次看还是会有新的感觉.故事发生在维也纳.善良活泼的修女玛利亚被修道院派到退役海军上校特拉普的家中,给他的七个孩子当家庭教师.玛利亚刚来时,孩子们并不欢迎她,因为他们觉得:谁都没法跟自己的妈妈相比.玛利亚教孩子们唱歌.跳舞.做游戏,逐渐成为他们的好朋友,最终她不但得到了孩子们的认可,也赢得了特拉普上校的心,他们成为了一家人.他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮助下逃出国境,去追求幸福的生活.这部影片不仅画面美,最打动人的地方是它的音乐.孩子们为欢迎男爵夫人的到来,唱起了玛利亚教给他们的歌《音乐之声》.上校无法相信这歌声会是孩子们唱的,自从他们的妈妈去世后,家里的气氛全变了,不再像以前一样充满欢笑,整天死气沉沉,就像一座军营.是玛利亚改变了一切,家里那久违的歌声和温馨又回来了.一曲歌罢,一家人紧紧拥抱在一起.看到这个场景,谁不为之感动?玛利亚初次离开修道院时,对未来很迷茫,她给自己打气:〝上帝关上了一扇门,他又会在别处开一扇窗.〞这句话触动了我,我们在困难面前,不要胆怯,不要轻言放弃.玛利亚面对感情的困惑,逃回修道院.院长嬷嬷鼓励她,要勇敢地面对自己的情感:〝翻越每一座山,上溯每一条溪,追寻心中的彩虹!〞玛利亚重新回到上校家中,最终找到了属于自己的幸福.披着洁白的婚纱,随着音乐的脚步,玛利亚一步一步走向自己的幸福.幸福要靠自己去追求!音乐之声电影观后感随笔2《音乐之声》是美国七十年代初奥斯卡电影.以一个实习修女犸丽亚为主人公,去一个古板乏味的家庭当女家庭教师,她将音乐带到了这个家庭,使整个家都活跃起来,变得自由,变得有趣而丰富多样,连妻子去世后变得严肃而易怒的伯爵,也重新审视了自己,与孩子们亲近起来,她不仅取得了七个孩子的喜爱,与伯爵结了婚,还帮助他们逃离了奥地利,过上全新的生活.音乐似乎是犸丽亚不可缺少的,她从头到尾几乎都在歌唱,她的乐观.向上.进取都来自于音乐,她使孩子们感受到音乐,接触到音乐,最后喜爱音乐,在最后遇难时刻,仍表演出属于最后一场音乐会,在修女们的帮助下,伯爵一家摆脱了军队的毒牙,结尾是青青的绿山,蔚蓝的天空,与开头的山坡相互照应.犸丽亚对自己的人生态度保持不变,当她发现音乐融入她青春活力的生命时,那颗有力跳动的心脏已经使她将音乐带到每一个人的身边,用音乐来解除烦恼,增加快乐,当音乐和大自然的生命力结合在一起之时,她寻找到了自由,一个属于每一个人该有的自由和欢愉,于是,她把自己的一切美丽都倾注在孩子身上,因为,孩子富有一切童真和生命.整部电影中有两个对比——寇特和劳夫.如果寇特没有犸丽亚的关心的照顾以及其所给予的乐观和重视,就会成为劳夫——一个胆小懦弱,却不肯承认的一个十七岁男孩子,犸丽亚没有见过他一面,所以没有教育他,导致他连自己的女朋友——莉莎都背叛,差点残害了他们一家.有一段伯爵与劳夫的对话,我在此处稍有摘录:〝把枪放下!听我的!把枪放下!〞伯爵颤抖而故作镇定.此时的劳夫被汗虚透了,紧紧地攥着枪,似乎要把这把无辜的枪掐断,他放下了枪.〝你到底和他们不一样.〞伯爵说.此处激发了他最脆弱的心底,一个不肯承认懦弱的人最脆弱的心脏——我不是懦弱的!于是,他大喊,这声大喊也将他与莉莎的情分断了:〝上尉!他们在这里!〞……〞从这一个小片段可见,是懦弱使他自卑,又是懦弱促使他〝勇敢〞.再说寇特,他希望成为他的父亲——伯爵先生.可因为伯爵前期的冷漠和无情,使他自卑而胆小,外表却装作强大,让父亲不再冷言冷语.如果没有犸丽亚使他的父亲对他的人生进行改造,他也会成为劳夫,一个胆小懦弱,却不肯承认的男孩子.可见犸丽亚对这一个家庭的重要性.电影从头到尾都没有关于文科.理科等古板教育,犸丽亚这个家庭教师,可以说她没有教育孩子们,她让大自然滋养了这群孩子,使孩子将〝军队里的秩序〞褪去,让一个完全的健康生命显现出来.电影意义深刻,教育独特,值得细观.音乐之声电影观后感随笔3《音乐之声》是继《三傻》之后我看过的最好的一部美国影片,它传达了一种在任何生活环境中都应该保持一种积极乐观.慈善博爱的生活态度,不愧于一顿丰盛的精神宴,其间穿插的爱情故事更是少有的干净与纯洁.整个影片犹如一部完美的童话剧般把我们带入了唯美的艺术殿堂.难怪它会受到全世界亿万观众的追捧,也被评为人类艺术上最值得珍惜和细细回味的艺术佳作,好莱坞歌舞片中经典中的经典,电影史上绝妙的神来之笔.我感觉一点不夸张,它带给我的感动变是如此之深,这也是《三傻》后让儿子观看的又一部电影.主人公玛丽亚是萨尔茨堡修道院的一个志愿修女,片中通过众多修女对于玛丽亚的评价反映了玛丽亚的〝与众不同〞,她不会中规中矩,而是思想辽阔.活泼好动.酷爱自然.歌声不断,不断给修道院〝惹麻烦〞,慈爱有思想的院长认为玛丽亚不属于〝禁锢〞的修道院,便派她到有〝需求〞的冯·特拉普家七个孩子的家庭教师,故事自此拉开序幕……在玛丽亚怀揣忐忑之心赶到冯·特拉普家时的路上,她自己给自己加油鼓劲,用近乎疯狂的夸张动作和歌声吸引着观众的心,太棒了!多么有魅力的女人!当玛丽亚初到冯·特拉普家见到失去妻子上校的军事化的管理和失去母亲的七个孩子渴望得到关注和爱而捉弄家庭教师的行为,她明白自己该做些什么了.她从最初就依人性的自由而违背上校用口哨声呼叫孩子的命令.用自己包容睿智的心感动孩子们到自作主张给孩子们做游戏服.及带领孩子们走向大自然(教他们爬山.上树.游荡.娱乐).教他们敞开心大声歌唱.用独特有韵味的音乐教育法.用归还孩子童真美好拥抱自然的趣事改变着冯·特拉普的死静与判逆.不得不提得便是整个影片音乐贯穿始终,而音乐中大多以自然中的花花草草.童话世界般的美妙为题材,给人以惬意向往的美的享受.想起斯蒂芬·茨威格在《昨日的世界》中描述的奥地利.维也纳,整个民族都在歌唱.音乐的普及创作程度也到了无可复加的地步,这也就是难怪奥地利的维也纳会成为音乐之巅,他们多少年的音乐底蕴和灵活高远的灵魂渗入让我们汗颜和崇敬!而这部影片也巧妙地再现了他们的音乐功力!故事中最能引起共鸣的恐怕要算玛丽亚因困惑离开冯·特拉普家,孩子们好像失去了〝爱〞般的失魂落魄,她们已经无法离开玛丽亚,已经习惯了如此幸福快乐的生活.当然最能使人感到幸福的也自然是玛丽亚归属于了冯·特拉普,成为真正的一家人甜美的生活着.故事的高峰更加扣人心弦,在奥地利被德意志占领后,忠心爱国的冯·特拉普上校得到了玛丽亚的理解与支持,尽管磨难重重.险恶四伏,但他们还是镇定地在百老汇表演了〝精彩绝仑〞的歌曲,一举成名的同时也唤醒了所有奥地利人的爱国热情.在修道院院长及其他修女的帮助下,冯·特拉普一家安全地离开国界,过着以音乐为生的辛苦幸福生活.音乐之声电影观后感随笔4今天下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影.故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师.孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了.玛瑞亚克服了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做游戏,逐渐成为他们的好朋友.让他们的爸爸懂得如何去爱他们.最终玛瑞亚得到孩子们的认可,成了他们的妈妈,过着幸福的生活.其中有一个部分特别好玩:在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨,不停地打雷.突然一声雷响,最小的女儿跑进玛瑞亚的房间,她对玛瑞亚说:〝姐姐哥哥们都不怕.〞刚说完,又一声雷响,4个大点的女儿同时跑了进来,她们对玛瑞亚说:〝男孩子们不会害怕!〞雷声再次响了,2个男孩也跑了进来,〝怎么你们也害怕吗?〞男孩说:〝我们过来看看她们怎么样了!〞玛瑞亚为了缓解他们的情绪,教他们唱起了歌.可怕的夜晚就这样愉快的度过了.全篇文章中有音乐连贯而成,讲述了一个热爱音乐的修女追求自己幸福的过程,内容活泼生动,不少场景,都会让我捧腹大笑,但一些场景却又让我感动流泪.一位名叫玛丽亚的修女在修道院表现国语反常而受到其他修女在的一些双重评价,后来她呗院长拍到一位名叫特拉斯的海军舰队长家做一名家庭教师.特拉普有七位孩子,刚开始她们都不喜欢她,孩子们用尽办法捉弄这位新来老师,可是玛丽亚却没有生气,她带孩子们做游戏,并教会了她们很多很多歌曲,可是后来孩子们的父亲带来了一个女子,也就是她们的新妈妈,玛丽亚被逼回到了修道院.孩子们很不喜欢这位男爵夫人,可是舰长已经和她订婚了,但不久后,舰长对她又不满意了,她们解除了婚约.而玛丽亚和舰长又渐渐发生了感情,他们就结婚了.当两人在度蜜月时,受到了德国纳的任命,但舰长是一个非常爱国的人.最后为了捍卫自己急停,他们在音乐会上逃走了.在这平凡中又演译着不平凡的执著,玛丽亚对自己生活的执著,对感情的执著.不禁让我想起在现实的生活中,人们遇到许多的困难时总是逃避,而逃避是解决不了问题,我们应该向玛丽亚一样,勇往直前,追寻自己所想要的东西,即使是失败也无怨无悔,因为人生没有永远不败.音乐之声电影观后感随笔5这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影,这部电影可以说是一部老片子,是一部外国电影.这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历,想知道是怎么回事吗,让我来告诉你吧!这位修女的名字叫做玛利亚,玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人,做什么事都迟到.修女院为了改变这种情况,就把玛利亚调出去做家庭教师,玛利亚当然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓励自己,可是当她到达她所教的地点后,她的自信荡然无存,因为,她要教的人是一位上校的孩子,她小心翼翼地走进去,她误打误撞来到了一间没人的屋子里,她四处张望着,突然,一个管家出现在她面前,管家将她请了出来.上校出现了,他认真仔细地打量着玛利亚,接着,上校一拿出一个哨子,他吹响了哨子,紧接着,有七个孩子依次从楼上跑下来,并且按顺序站好.玛利亚看着他们,感到有些高兴,因为她开始喜欢上这些孩子们了.渐渐的,玛利亚开始适应这里的生活环境,并且开始教学,因为玛利亚爱好音乐,所以她教的就是音乐,她带领孩子们学起了音乐.首先,她将这七个孩子分成了不同的七个音阶,从小到大排列,分完了以后,她就教他们唱歌.我说过,玛利亚是一个超脱世俗的人,她不会像别人教音乐一样,把孩子关在家里,她整天带着孩子们出去体验生活,让孩子们在生活中学习.但是,这让那位上校很不高兴,因为这让他丢尽了脸面,上校的孩子,尽然和一个教师整天在外面疯玩,这能不让他丢脸吗.终于,上校这次爆发了,玛利亚这次带着孩子们在湖里划船,看见上校来了,兴奋的向他招手,结果船翻了,他们掉进了水里,当他们从水里游上来时,上校已经忍耐到极点了,上校一气之下,说要将玛利亚解雇,玛利亚尤为震惊,她感到失望极了.就在这时,上校听到了从家里传来的歌声,上校停止了对玛利亚的训斥,开始追寻歌声的来源,他疾步走回家,看见他的孩子们正在唱歌,他感到非常的欣慰,就问是谁教他们的,上校的妻子将头一撇,朝着玛利亚的方向望去,上校立刻明白了,连忙跑过去向她道歉,并且要求她留下来,玛利亚很高兴她能留下来,但是,这时的上校夫人可吃醋了,因为,她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近.在这以后,玛利亚还让上校的孩子进行了木偶剧表演,等等一系列活动.我们的电影就放到这里,老师告诉我们,最后玛利亚和上校结了婚,而且还进行了一次逃亡之旅.看完这部电影,我知道了,没有你做不到的事,只有你想不到的!电影喜剧之王的优秀随笔《喜剧之王》影片讲述对喜剧情有独钟的尹天仇与舞女柳飘飘逐渐产生感情,后在杜娟儿的帮助下,尹天仇终于获得。
音乐之声观后感五篇

音乐之声观后感五篇音乐之声观后感1在我大二上学期的时候,我们的英语老师给我们播放了《阿甘正传》和《音乐之声》两部电影。
其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影《音乐之声》,观后感受启发颇深。
一是剧中优美而又熟悉的音乐旋律,令人陶醉,给人以美的享受;二是修女玛利亚的教育理念,特别是她跟七个孩子和家长的故事,给了我很大的启迪,令我受益匪浅。
给我现在的教学工作带来很大的帮助。
下面我就从这部电影中得到的教育感受谈谈自己的体会:一、信任是沟通的基础。
作为教师,首先应该得到学生们的信任,有了信任,才会得到孩子们的尊重,也才能让孩子们接受你的教育思想,包括接受你的一切。
剧中玛利亚尽管没有接受正规的专业理论的教育,但是她能够通过自己的语言、行为让孩子们信任自己,并且使孩子接受自己。
从玛利亚第一次和七个充满个性的孩子见面开始,我们就看到了她那独特的教育态度,面对孩子们的恶作剧,既没有当面指责,也没有当着家长揭穿,而是去了解孩子们恶作剧背后的原因,尤其是在受到孩子们的捉弄后,面带微笑的说:“我要感谢各位今天放在我口袋里的礼物,你们使我感到快乐和温暖。
”通过这件事情的巧妙处理,让孩子们自然地把她当做一位慈祥而又容易接近的朋友、长辈看待。
这里不但看出教育机智的重要,而且其实我们:作为一名教师,取得孩子们的信任是多么的重要。
二、家校沟通是做好教育的重要环节。
作为教师,特别是班主任教师,在与家长的沟通交流方方面要讲究方法和技巧。
影片中,玛利亚没有一味地听取家长要求对孩子们严格管理的意见,而是根据孩子的个性特点,委婉而坚决的反对家长的做法,通过自己的行动赢得孩子和家长的喜爱和尊重,每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望,作为教师应该让孩子们在学校里快乐的度过每一天,发现并鼓励孩子们做他们想做的有意义事,培养他们的兴趣和爱好,通过孩子们的发展变化,感化家长,赢得孩子和家长的认可和信任。
这样家长才能放心的把孩子交给我们。
三、恰当合理的教育教学方法是实现教育目的的重要手段。
《音乐之声》电影观后感5篇

《音乐之声》电影观后感5篇《音乐之声》是由罗伯特·怀斯执导,朱莉·安德鲁斯.克里斯托弗·普卢默主演的音乐片,该片于_65年3月29日在英国上映.这里给大家分享一些关于关于《音乐之声》优秀电影观后感范文,希望能帮到各位.关于《音乐之声》优秀电影观后感范文1一个地方流失了自己的民间文化,便会失去历史的根脉与精神……莫扎特在萨尔茨堡宫廷乐队担任乐队队长职务时,仍过着一贫如洗的生活.到了冬天,连买碳的钱也没有,他只好抱着带病的妻子跳舞取暖……因为神奇的音乐,因为有这样一位浪漫的乐神,萨尔茨堡成了一座名副其实的音乐之都.多年前的一部好莱坞经典影片《音乐之声》中的许多场戏便是在萨尔茨堡取的景.影片中特拉普上校一家的种.种琐事仍记忆犹新,也使我平添了一份对这座城市的向往,因为它独一无二的音乐氛围.萨尔茨堡在冯骥才先生的笔下成了乐神的摇篮:四季乐声悠扬,除了街头巷尾的音乐聚会外,最主要的音乐会有霍亨萨尔茨堡要塞的室内乐.米拉贝尔宫的宫廷音乐会.米拉贝尔花园里的灯泉音乐会以及音乐厅里的大型音乐和戏剧会演.仲夏之夜,随便走在一个小巷里,你都能听到从窗口或阳台里飘出的莫扎特的小夜曲.那乐声不疾不徐,扣人心弦,令人惆怅.置身在这样一个音乐世界里,我感觉莫扎特并没有远去,他与萨尔茨堡同在!音乐由此也成为了构成萨尔茨堡城市文化的最主要特色.记得我的一位老师曾说:学校是一个不可以没有历史文化沉淀的地方.古今中外名校千百年的辉煌历史让我对这句话深信不疑.推而广之,一座城市如果没有亘古的历史,又不是千年古都.百年重镇,那它则必须有自己的独特的个性.没有个性的城市是毫无吸引力的.现代文化的冲击使都市个性的存亡问题刻不容缓地摆上了我们的桌面.当今世界有这样一种趋势:越来越多的城市把自己的建设目标定位为国际化大都市.殊不知一座城市在进入现代化的进程中的一个重要标志就是把历史的一切创造作为一种文化财富!无数的民间老艺人在无声无息地逝去,随他们而去的是一种民间艺术的断绝.一个地方流失了自己的民间文化,便会失去历史的根脉与精神,因为真正的历史是最广大劳动人民创造的,民间文化最能体现一个民族根本的性格和情感.在上海申办世博会的过程中,城市,让生活更美好,这样一句宣传语在数以万计的来稿中脱颖而出.它明确无误地告诉了我们:城市个性,个性城市.构建一个别具特色的城市文化地图是何等重要!关于《音乐之声》优秀电影观后感范文2今天,我终于明白到为什么《音乐之声》里的每一首歌曲都成为人们记忆中最值得珍惜和细细回味的艺术佳作,都被视做人类最珍贵的永恒佳品.挂在墙上的白幕亮了,又暗了.曲终人散,但那表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的深情无限的《雪绒花》,欢乐大方的《哆口来咪》,以及可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等一首首动听.快活的歌曲却一直萦绕在我大脑中的每一根神经周围,挥之不去.但在此我不想再就玛利亚修女的善良.淳朴.率真添加更多的言辞,毕竟这些都是独具慧眼的观众们所有目共睹的,我只是想稍稍地表达一下我看完这部电影后的少少感受.《音乐之声》是一部影响了几代人的电影.有趣的爱情故事.悦耳的歌曲.活泼的孩子.温馨的人情.天真无邪的笑料,构成了一幅美好的生活画卷;动人的音乐.优美的风光.积极的生活态度更引发着人们对生活无限美好的瑕思.她来自生活,却高于生活,她以乐抒情,以乐动人,到处充满阳光气息与温馨浪漫;她把抽象的音符.大自然的和谐美景和人文景观完美结合,充分地体现出人与自然和谐融洽.相互依托的关系,鼓励人们乐观向上,追求纯洁美好,争取自由和享受生活,消除邪恶杂念,达到真善美的理想境界.歌曲《音乐之声》是影片中的点题之曲,影片开始时由玛利亚在山顶独唱.上校赴维也纳期间,玛利亚把这首抒发自己对故乡.对大自然.对音乐的无比热爱的歌教给了7个孩子,让他们在男爵夫人到来时为她演唱.上校长久禁锢的心被这家中久违了的美妙.纯真.动人的歌声融化了,他从原来那位不苟言笑的上校变成了一位和蔼可亲的父亲,和7个孩子拥抱在一起……曾听说〝胸中有书,气自华〞,但在玛利亚身上我真正看到了音符给灵魂带来的另一种,连挥发着阵阵芳香的书籍都不可取而代之的力量.音乐给人们带来的不仅是一场场音乐盛宴,而是一种灵魂的冲击!她使我们的灵魂从此不再独步,她使我们的心胸变得宽广,她使我们的眼泪不再只为自己而流,她使我们的笑颜不再只为自己而绽放……她告诉我们,人本就该大无畏,做应该做的事,讲该讲的话!曾在一本书上看到过这样的一段评论:艺术家的灵魂是最健康的,因为他们都有机会把自己的情感淋漓尽致地表达在自己的作品上,而不是把压抑在心理.的确,从来都没人会因为某一件艺术品表现的某种情感而赋予它过多苛刻的言辞;但却会某人在某个场合说了一些激进的话而议论纷纷.我想这大概就是艺术的素雅及崇高以至人们不敢随随便便地给予她过多出于主观的评价吧.呵,洋溢着艺术的灵魂是自由的.音乐之声,灵魂之声,最最善良.真实.大无畏之声!关于《音乐之声》优秀电影观后感范文3今天晚自习,我们带领十一十二班的学生观看了《音乐之声》.看完后我的感触很大.《音乐之声》这部电影主要讲了实习修女玛利亚因为性格问题被送到冯·特拉普上校家作女家庭教师.后来与上校相爱并结婚,可当他们度蜜月回来时奥地利却被德国入侵,第三帝国要求上校到第三帝国任职.上校为了拒绝而打算连夜带家人一起逃出奥地利.可行动却被德军发现,最后他们在修女们的帮助下终于逃离了奥地利.这部电影有很多角色都令人难忘.我难忘的是冯·特拉普上校上,他的爱国之情令我难忘.当他唱完时,看到期望祖国美好的希望破灭,不禁哽咽得无/法继续唱下去,这让我们看到了上校高尚的爱国情怀.冯·特拉普一家为了自己的尊严,不惜抛下自己所有的财产和地位以及冒着生命危险逃出奥地利的行动让我非常的感动.从传统的意义上说,一个幸福的人必须拥有一个幸福的家庭,对于女人来说更是如此,所以纯真.热情.美丽的玛利亚后来成为了船长的妻子.影片为了表现玛利亚和船长之间的爱情,安排了伯爵夫人这一角色.当然这位伯爵夫人也美丽,善解人意,而且还很富有,看起来是船长妻子的最佳人选,但船长最终还是选择玛利亚.关于《音乐之声》优秀电影观后感范文4女主人公玛利亚是一个修女,她喜欢唱歌,性格活泼.她经常溜出修道院,到草地上去歌唱.一天,她又去野外唱歌.玩耍,结果忘记了时间,回来晚了,玛利亚一回到修道院就连忙向院长道歉,没想到院长却不让她留在这里了,玛利亚被安排去当一个家庭教师.玛利亚在路上一直唱着歌,她很害怕,担心自己以后的命运.玛利亚来到了上校家,上校先让玛利亚换衣服,之后把它的七个孩子叫下来,让他们一个个介绍自己.孩子们并不喜欢家庭教师,专与新来的教师恶作剧.,做了一些很过分的事,尽管这样,善良的玛丽亚与以往几任女教师不同,她没有向上校告发孩子们对她的戏弄.她感到,孩子们失去了母爱,严厉的父亲又不大与他们亲近,性格得不到正常发展,不能怪罪他们.玛丽亚原谅孩子们.一天晚上下着大雨,外面雷电交加,玛利亚发现这七个孩子都害怕打雷,于是就唱歌给他们听,和他们一起睡.玛丽亚很喜欢这些孩子,她教育孩子们,与孩子们玩耍,还为孩子们设计衣服.她与孩子们的感情越来越亲近.之后玛利亚带孩子们到郊外去玩,她边玩边教孩子们唱歌.孩子们在严厉的家规限制下根本不会唱歌,于是玛利亚就叫他们唱歌.玛利亚从最简单的doe rayme开始教,孩子们兴致勃勃的唱着跳着.回来时还爬树,坐小舟.在小舟上他们看见了上校,(上校这次回来还带回一个伯爵夫人).于是欢呼起来,结果一激动船都翻了.上校很生气,于是和玛利亚争吵起来,正当上校要开除玛利亚的时候,她听见了一阵悦耳的合唱,上校问玛利亚这是谁唱的,玛利亚说是她教孩子们唱的.上校被这动听的旋律吸引了,和孩子们一起唱了起来.伯爵夫人是一个坏女人,她除了有几分容色外,就什么也不会,其实她想当伯爵夫人也是看中了上校家有钱.孩子们也不喜欢这个女人,后来玛利亚没有被开除,她和孩子们演了一个木偶戏.于是上校对玛利亚的态度越来越好了,这就会使伯爵夫人很生气.一天,上校举办了一个聚会,在那天晚上她看见玛利亚在教自己的孩子跳舞,于是和玛利亚共舞.在那以后,他发现玛利亚是个好姑娘,两人的关系也越来越亲密.伯爵夫人觉察到了两人的关系,为了保住自己女主人的地位,她亲自与玛利亚谈话,要她回到修道院,善良的玛利亚顺从了.后来上校又把玛利亚找了回来,可是玛丽艳不想破坏上校与伯爵夫人的生活.但上校爱上了玛利亚,他最终拒绝了伯爵夫人,与玛利亚过上了幸福的生活.看完了这篇电影我知道了真善美可以改变一切.关于《音乐之声》优秀电影观后感范文5《音乐之声》取材于一个真实的故事:纳粹时斯奥地利的一位修女在一户富家当家庭教师.由于他们看不惯纳粹的所作所为,逃到美国并组成了〝特拉普家庭合唱团〞,在各地巡回演出.《音乐之声》以音乐剧的形式讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充满理解与爱心的真实感人的故事.我们可在轻松愉快的娱乐中得到美的享受,同时也会受到地道英语听说情景的熏陶.最让我喜欢的当然是它里面的天簌之声.这是一部音乐剧,所以影片的开始便是由朱莉演唱的主题曲〝音乐之声〞,它充分地表达了玛利亚对大自然的热爱.影片中,玛利亚教给孩子们的〝哆来咪〞无疑是一堂灰谐生动的音乐课,7个调皮苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚,他们一起唱出了怡人的歌.接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,蓝蓝的天空,嫩绿的草原,清澈的湖水……这一切无不给我最美好的视觉享受.全剧都有音乐贯穿始终,其中流传最广的几首经典音乐,像表达玛利亚对大自然热爱的《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》,欢乐有趣的《哆来咪》,以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,都已成为人们记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作.这部电影能让你听到,看到和想到美,看完影片后的人几乎都是微笑的,更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲.这部经典老电影,看了很多遍我感受很深,特别是玛利亚的温柔.善良.耐心以及她的坚强.勇敢和无私纯洁的爱!我觉得原来那十二个家教最后没有留下来的原因应该是他们没有耐心.他们并不真心喜欢孩子们.他们并不真正了解孩子们,而玛利亚正好相反,能理解这些孩子去用无私的爱去爱他们,并藉着那优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和欢乐!她从一开始就喜欢这七个个性不同的孩子,并用心地去了解他们.爱护他们.教导他们,用心地去爱他们,所以最后孩子们从心里接受她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她〝妈妈〞.一个好女人就是一所好学校,我看完这部电影后开始有点理解了.在看电影的过程中能让人一直保持着轻松愉快的心情,没有猜疑,有的只是涟漪般的轻快.在这部影片中,观众所能感到的只是人世间那种最淳朴.最简单的友爱和挚爱之情.自由与爱,源自于自然,源自于心灵,是人类最久远.也是最永恒的追求.也永远只是那轻松愉快的节奏!关于《音乐之声》优秀电影观后感范文。
《音乐之声》 5篇观察后的文章

《音乐之声》5篇观察后的文章《音乐之声》这部电影讲述了玛丽亚修女去特拉普上校家当家庭教师的故事,并很快与上校的七个孩子成为一体。
在玛丽亚的引导下,上校逐渐改变了对孩子的态度,与玛丽亚产生了感情。
以下是边肖收集的5篇《音乐之声》观察后感想,欢迎参考。
《音乐之声》观后感范文5篇(一)今天下午,我和妈妈在网上看了电影《音乐之声》。
故事讲的是玛利亚修女性格开朗活泼有爱心,被住持派到一个有七个孩子的家庭当家教。
孩子们的母亲去世了,他们非常淘气。
在玛丽亚之前,他们已经惹毛了七个导师。
马里亚克克服了许多困难,教孩子们唱歌、跳舞和玩游戏,逐渐成为他们的好朋友。
让他们的父亲知道如何去爱他们。
最后,玛丽亚得到了孩子们的认可,成为了他们的母亲,过上了幸福的生活。
有一部分特别有意思:玛丽亚来的第一天晚上,雨下得很大,打雷个不停。
突然雷声大作,小女儿跑进玛丽亚的房间。
她对玛丽亚说:“我的姐姐和哥哥们都不怕。
”就在这之后,又是一声惊雷,四个大女儿同时跑了进来。
他们对玛丽亚说:“男孩们不会害怕的!”雷声又响了,两个男孩跑了进来。
“你为什么也害怕?”男孩说:“我们来看看他们怎么样了!”玛丽亚教他们唱歌,以缓解他们的情绪。
可怕的夜晚是如此令人愉快。
整篇文章由音乐组成,讲述了一个热爱音乐的修女追求自己幸福的故事。
内容生动活泼。
很多场景会让我笑,但有些场景会让我哭。
一个叫玛利亚的尼姑在寺院里表现出变态的普通话,受到了其他尼姑的一些双重评论。
后来,她拍摄了一位名叫特拉斯的海军上将作为导师。
特拉普有七个孩子。
起初,他们不喜欢她。
孩子们尽力捉弄新老师,但玛丽亚没有生气。
她带孩子们玩游戏,并教他们许多歌曲。
后来,孩子们的父亲带来了一个女人,也就是他们的新妈妈。
玛丽亚被迫回到修道院。
孩子们不太喜欢男爵夫人,但是船长和她订婚了,但是不久之后,船长又对她不满了,他们解除了婚约。
玛丽亚和船长渐渐地产生了感情,他们结婚了。
当他们度蜜月的时候,他们被简并任命,但是船长是一个非常爱国的人。
教育电影《音乐之声》观后感优秀范文5篇

教育电影《音乐之声》观后感优秀范文5篇《音乐之声》观后感范文一《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。
第二次看完这部经典老电影,我依旧感受很深——异常是玛利亚的温柔、善良、热情和耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。
借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和欢乐,她用心地去了解七个个性不一样的孩子,爱护他们、教导他们,用心地去爱他们,孩子们从心里理解了她,从心里喜欢她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。
玛利亚是怎样样赢得孩子们的心的呢?她热爱生活,如她热爱歌唱废寝忘食一般。
她对生活充满活力,感染了孩子们,甚至是严肃的上校,让他们重新看待这个世界,重新看待生活,对生活充满了感激和期望,感受到了生活的完美。
这是一个教师最难得的地方。
她宽容,幽默。
初到上校家,人生地不熟。
孩子们就给她下马威,在她口袋里放癞蛤蟆,说她衣服难看,长得丑,没品味,在她椅子上放坚果,她并没有生气,全当是孩子们和她交流的一种方式而已。
她没有向上校告状,而是用幽默的形式化解了尴尬和矛盾,让孩子们对她产生了信任和亲切感,感受到了温暖。
她没有教师的架子,有亲和力,和孩子们做朋友,拉近了和孩子的距离。
她真心地为孩子们着想,敢于批判不合理。
她不用哨子,而是努力记住他们每个人的名字,在上校反对的时候,她坚持为孩子们做衣服,不是让他们穿着古板的水手服。
在她的眼里,孩子们的生气都被扼杀在那些规矩里。
她教学形式多样化,不拘一格。
无论是寂静的山坡草地,还是喧闹的城市小镇,都能够变成她的课堂,孩子们的身心得到了释放的同时也很快学到了很多的知识,并且培养了她们的交际本事,锻炼了胆识。
她富有想象力,有很强的语言表达本事。
刚开始教音乐得知他们一窍不通时,她运用她丰富的想象力把音符教的通俗易懂,把抽象的东西与实际相联系,方便了年龄参差不齐的孩子们理解并记忆。
《音乐之声》观后感范文5篇

《音乐之声》观后感范文5篇《音乐之声》讲述了修女玛丽亚到特拉普上校家当家庭教师,并和上校的7个孩子很快打成一片,上校也渐渐在玛利亚的引导下改变了对孩子们的态度,并与玛利亚之间产生了感情的故事。
接下来就是小编给大家带来的《音乐之声》电影观后感,欢迎大家阅读参考!《音乐之声》电影观后感一不久前,我又重看了一遍《音乐之声》。
虽然这是部老片子,但是每次看还是会有新的感觉。
故事发生在维也纳。
善良活泼的修女玛利亚被修道院派到退役海军上校特拉普的家中,给他的七个孩子当家庭教师。
玛利亚刚来时,孩子们并不欢迎她,因为他们觉得:谁都没法跟自己的妈妈相比。
玛利亚教孩子们唱歌、跳舞、做游戏,逐渐成为他们的好朋友,最终她不但得到了孩子们的认可,也赢得了特拉普上校的心,他们成为了一家人。
他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮助下逃出国境,去追求幸福的生活。
这部影片不仅画面美,最打动人的地方是它的音乐。
孩子们为欢迎男爵夫人的到来,唱起了玛利亚教给他们的歌《音乐之声》。
上校无法相信这歌声会是孩子们唱的,自从他们的妈妈去世后,家里的气氛全变了,不再像以前一样充满欢笑,整天死气沉沉,就像一座军营。
是玛利亚改变了一切,家里那久违的歌声和温馨又回来了。
一曲歌罢,一家人紧紧拥抱在一起。
看到这个场景,谁不为之感动?玛利亚初次离开修道院时,对未来很迷茫。
她给自己打气:上帝关上了一扇门,他又会在别处开一扇窗。
这句话触动了我,我们在困难面前,不要胆怯,不要轻言放弃。
玛利亚面对感情的困惑,逃回修道院。
院长嬷嬷鼓励她,要勇敢地面对自己的情感:翻越每一座山,上溯每一条溪,追寻心中的彩虹!玛利亚重新回到上校家中,最终找到了属于自己的幸福。
披着洁白的婚纱,随着音乐的脚步,玛利亚一步一步走向自己的幸福。
幸福要靠自己去追求!这部片子比我爸爸年龄还大,里面的歌曲都特别优美,如表达玛利亚对大自然热爱之情的《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》,欢乐有趣的《哆来咪》,以及调皮可爱的'孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,我都特别喜欢。
《音乐之声》观后感(14篇)

《音乐之声》观后感(14篇)当看完一部作品后,一定有不少感悟吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。
千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的《音乐之声》观后感,欢迎大家分享。
《音乐之声》观后感1今天下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。
故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。
孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。
玛瑞亚克服了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做游戏,逐渐成为他们的好朋友。
让他们的爸爸懂得如何去爱他们。
最终玛瑞亚得到孩子们的认可,成了他们的妈妈,过着幸福的生活。
其中有一个部分特别好玩:在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨,不停地打雷。
突然一声雷响,最小的女儿跑进玛瑞亚的房间,她对玛瑞亚说:“姐姐哥哥们都不怕。
”刚说完,又一声雷响,4个大点的女儿同时跑了进来,她们对玛瑞亚说:“男孩子们不会害怕!”雷声再次响了,2个男孩也跑了进来,“怎么你们也害怕吗?”男孩说:“我们过来看看她们怎么样了!”玛瑞亚为了缓解他们的情绪,教他们唱起了歌。
可怕的夜晚就这样愉快的度过了。
《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影,我希望大家能多看这样的电影,用心去感受爱,让爱留在每个人的心中!《音乐之声》观后感2前不久,老师在音乐课上为我们播放了音乐之片——《音乐之声》。
看完后,我深有感触。
这是一个发生在战争时期的故事,讲述了年轻活泼的修女玛丽亚到退役海军上校特拉普的家中,照顾他的七个孩子。
特拉普上校虽然冷漠严厉,但终究还是抵挡不住玛丽亚的纯洁善良,两人终于结婚,可惜刚刚渡完蜜月,他们的安静生活因被纳粹占领奥地利而破碎了。
全剧都有音乐贯穿始终,其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的《音乐之声》,轻松愉快的《孤独的牧羊人》,特拉普上校演唱的无限深情的《雪绒花》,欢乐有趣的《哆来咪》,以及调皮可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,都已成为我记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。
音乐之声的观后感5篇

音乐之声的观后感5篇《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。
下面是小编整理的音乐之声的观后感,欢迎大家阅读分享借鉴。
音乐之声的观后感1“Doe,a deer,a female deer. Ray,a drop of golden sun……”每当这首熟悉的歌萦绕耳畔,我总会想起《音乐之声》中玛利亚和七个孩子们玩耍的情景。
让我来为大家介绍一下《音乐之声》这部电影吧。
音乐之声曾获奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响。
它讲述了一个美丽的故事:玛利亚本是一个修女,可是她太热爱大自然,不适合修道院的生活,所以被院长介绍去冯·特拉普上校家照看七个孩子。
到了那儿,玛利亚通过努力,让孩子们接受她,并重新让那个家充满音乐和快乐。
上校爱上了玛利亚,并把她娶为妻子,一家人其乐融融。
这是,战争来了,让这个和谐的家紧张起来。
没办法,他们想到了离开奥地利。
在修女们的帮助下,上校一家人藏在了墓碑后面,躲过纳粹的追踪,然后他们翻过阿尔卑斯山,离开了奥地利。
《音乐之声》是一部成功的音乐剧,所以在这部影片中,诞生了许多世界名曲:《Edelweiss》、《Sixteen Going On Seventeen》《The Lonely Goatherd》、《So Long,Farewell》等。
最著名的是《Do-Re-Mi》。
听着这一首首动听的歌儿,幻想着那一幕幕和谐美丽的场景,我的心不禁在问:是什么让孩子对玛利亚的态度有如此之大的转变呢?(从捉弄玛利亚到认玛利亚做妈妈)答案就是:爱的教育。
是爱让孩子们有了这样大的变化和爱心的回报。
设想:假如玛利亚也像前十二位家庭教师一样对孩子们,那么结果不难想象——她也会被赶走,成为第十三位失败的教育者。
可是,她并没有那么做,相反她对于孩子充满爱心:当孩子们用癞蛤蟆和松球捉弄玛利亚时,她不但没有生气,还很理解孩子们;当丽萨从她的窗户外爬进来的时候,她不但没有责备丽萨,还为丽萨作“掩护”……她没有批评孩子们,却让孩子们一个个心怀悔意,后来竟被感动的哭了。
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音乐之声观后感1今天下午,我和妈妈一起在迈视网上观看了《音乐之声》这部电影。
故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。
孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。
玛瑞亚克服了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做游戏,逐渐成为他们的好朋友。
让他们的爸爸懂得如何去爱他们。
最终玛瑞亚得到孩子们的认可,成了他们的妈妈,过着幸福的生活。
其中有一个部分特别好玩:在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨,不停地打雷。
突然一声雷响,最小的女儿跑进玛瑞亚的房间,她对玛瑞亚说:“姐姐哥哥们都不怕。
”刚说完,又一声雷响,4个大点的女儿同时跑了进来,她们对玛瑞亚说:“男孩子们不会害怕!”雷声再次响了,2个男孩也跑了进来,“怎么你们也害怕吗?”男孩说:“我们过来看看她们怎么样了!”玛瑞亚为了缓解他们的情绪,教他们唱起了歌。
可怕的夜晚就这样愉快的度过了。
《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影,我希望大家能多看这样的电影,用心去感受爱,让爱留在每个人的心中!音乐之声观后感2生活原本就是平凡又意味深长,成人有成人们自己的思维方式和世界,有如玛丽亚热情奔放,对音乐和大自然的爱好与执著,有如上校对自己国家的忠诚与信仰,亦然,孩子们也有着自己的思维和所向往的世界,不是巧克力玩具,而是自由与理想,他们需要的是更多的掌声和认可,音乐之声是一部非常著名的电影,欢快的音乐,平凡的'生活,在这平凡中又演译着不平凡的执著,玛丽亚对自己生活的执著,对感情的执著。
不禁让我想起在现实的生活中,人们遇到许多的困难时总是逃避,而逃避是解决不了问题,我们应该向玛丽亚一样,勇往直前,追寻自己所想要的东西,即使是失败也无怨无悔,因为人生没有永远不败。
孩子们的天性便是追求自由,影片里的孩子们各自有自己不同的性格,爱好和理想。
他们不愿意过这种严加管束的生活,总设法捉弄历届的家庭教师,使他们呆不下去。
对玛丽亚自然也不例外:一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。
但玛丽亚自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。
她引导他们,关心他们,帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心朋友,建立了深厚的感情,用窗帘布给孩子们做了游戏服,带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌,从“多,来,米”学起,直到排练歌曲。
于是这个家庭平添了笑语、欢乐和生气,充满了音乐之声。
音乐感动的不仅是孩子,上校,一个对自己和对别人都有着严格要求,又有些沉醉于以往的男人,听到音乐后,激起了内心深处埋藏已久的情感,无法掩饰的忘我,轻轻的哼着。
音乐不仅改变了孩子,也改变了上校,从此变得更有人情味。
电影的结尾上校决不背叛自己的祖国和人民的上校准备冒险带全家离去。
临别之际,他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最喜爱的歌,雪绒花,雪绒花。
但一曲未了便已哽咽,玛利亚默契地接唱下去,并带动全场观众加入大合唱。
这是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。
音乐之声观后感3生活原本就是平凡又意味深长,成人有成人们自己的思维方式和世界,有如玛丽亚热情奔放,对音乐和大自然的爱好与执着,有如上校对自己国家的忠诚与信仰,亦然,孩子们也有着自己的思维和所向往的世界,不是巧克力玩具,而是自由与理想,他们需要的是更多的掌声和认可。
音乐之声是一部非常着名的电影,欢快的音乐,平凡的生活,在这平凡中又演译着不平凡的执着,玛丽亚对自己生活的执着,对感情的执着。
不禁让我想起在现实的生活中,人们遇到许多的困难时总是逃避,而逃避是解决不了问题,我们应该向玛丽亚一样,勇往直前,追寻自己所想要的东西,即使是失败也无怨无悔,因为人生没有永远不败。
孩子们的天性便是追求自由,影片里的孩子们各自有自己不同的性格,爱好和理想。
他们不愿意过这种严加管束的生活,总设法捉弄历届的家庭教师,使他们呆不下去。
对玛丽亚自然也不例外:一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。
但玛丽亚自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。
她引导他们,关心他们,帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心朋友,建立了深厚的感情,用窗帘布给孩子们做了游戏服,带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌,从“多,来,米”学起,直到排练歌曲。
于是这个家庭平添了笑语、欢乐和生气,充满了音乐之声。
音乐感动的不仅是孩子,上校,一个对自己和对别人都有着严格要求,又有些沉醉于以往的男人,听到音乐后,激起了内心深处埋藏已久的情感,无法掩饰的忘我,轻轻的哼着。
音乐不仅改变了孩子,也改变了上校,从此变得更有人情味。
电影的结尾上校决不背叛自己的祖国和人民的上校准备冒险带全家离去。
临别之际,他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最喜爱的歌,雪绒花,雪绒花。
但一曲未了便已哽咽,玛利亚默契地接唱下去,并带动全场观众加入大合唱。
这是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。
上校家庭对音乐的热爱让我感动。
里面美丽动听的歌曲使我了解到音乐是人类共同的语言,它没有国界,不分种族。
其中我最喜欢的歌曲是雪绒花。
它出现在整个影片的最后,在敌人严密的监视下,剧场里的气氛异常残酷,上尉一家人演唱的这首歌曲就像在污泥中洁净的花朵,让人看到希望和春天。
音乐之声观后感4昨天,我在家里看了《音乐之声》的电影。
因为马瑞亚的性格关系,她离开了修道院,在一个退役军官那里当上了家庭教师。
她带着孩子们外出游玩,还跟他们唱歌、跳舞,大家都很开心。
如果我是奥斯卡的评委,我觉得这部电影可以评为:最佳音乐奖、最佳女主角奖和最佳配角奖。
评最佳音乐奖是因为这部电影的音乐特别多,也很好听,而且不同的场景会出现合适的音乐。
评最佳女主角奖是因为马瑞亚很美丽,还会用很高或很低的音调唱不同的歌曲。
评最佳配角奖是因为这七个孩子都很可爱,在和马瑞亚相处的那段时间里,他们边玩边学,最后变成了一支唱歌美妙的乐队。
我很喜欢这部电影。
音乐之声观后感5《音乐之声》是一部音乐剧,剧中的女主人公玛利雅在不停的歌唱,那是她对自由的一钟向往,是对快乐与幸福的一种追求。
她起初认为只有进了修道院,才能修身养性,才是真正热爱主的表现,所以,她热衷于做一名真正的修女。
而院长却不这么认为,感觉她并不适合修道院的生活,所以送她去做了上校家的家庭教师。
在这里,她有七个性格各不相同的学生要教,他们调皮、开朗而又喜欢恶作剧,玛丽雅却以她的热情和真诚感动了他们,也感动了他们的父亲----上校,最终他们成为了真正的一家人,虽然遇到战争,却能感受到他们一家幸福的生活与甜蜜。
音乐与歌声是情感的一种宣泄,人们欢乐的时候唱歌,痛苦的时候也唱歌。
玛丽雅热爱自由,喜欢奔跑于广阔的草地上,喜欢跳跃于静静流淌的小溪旁,喜欢象小鸟一样欢快地歌唱。
她的这种行为是不被修道院里众人所理解的,所以她感到迷茫,觉得自己做错了事,应该向上帝忏悔。
修道院的嬷嬷们分成了两派,一派支持玛丽雅,把她看成最本真的天使,一派反对她,把她当成了恶魔。
这其实应该代表了父母对子女的全部看法,和同时存在的两种心理。
做为父母,我们有时候,会看孩子们像天使一样可爱,有时候又像恶魔一样让人头疼,甚至惹人讨厌。
而院长嬷嬷所代表的,正是那种智慧父母的化身,她承认孩子身上的缺点,却也看到了她的优点和长处,或者说她更喜欢玛丽雅身上透露出的本真和纯洁。
“如何让月光在掌心停留?如何摘下浮云钉牢?如何使海浪停留在沙滩上?”她用自己的歌声唱出了对孩子个体的尊重,唱出了一首流淌与心胸的伟大母亲的爱,唱出了对孩子的理解,更唱出了对玛丽雅的真情赞美和认同。
像小鸟一样快乐单纯的玛丽雅来到了上校家,一路上,她的内心充满了矛盾与恐惧,这正是一个人走向一个新的世界的恐慌与迷茫。
最后,她终于带着院长嬷嬷告诉她的一句祝福,更是一种提示“天主关上了门,又在别处开了窗”勇敢地走进了上校的家。
她不知道等待自己的是什么,但她坚信:力量不存在数字中,力量不存在财富中,力量是自己内心的一种自信。
她是一个快乐而坚强的孩子,她会让阳光适时地照进自己的心胸,给自己勇往直前的力量与祝福。
上校严肃的家规没有吓住她,孩子们恶作剧的捉弄没有难倒她,她以她的智慧与热情融入到了孩子们的世界,也打开了上校久已经封锁的心灵。
她的到来,犹如给这个死气沉沉的家带来了一缕阳光,给了孩子们温暖,也给了孩子们活力,同时也让上校冰冷的心开始融化了。
当她问:“为什么这么可爱的孩子们爱捉弄人呢?”回答非常简单:“这样爸爸才注意我们。
”这是孩子们最真实的'回答。
他们渴望父母的爱,渴望父母的回应,然而,他们却没有得到。
上校在丧妻之后完全沉浸在一种没有笑声、没有活力的沉静之中。
他只是给了孩子们丰厚的物质生活,但却忽视了孩子们心灵的饥渴。
这不仅让我想到了现实生活中那些捣蛋、调皮,甚至被定性为不听话、不懂事的孩子们,他们的行为不正是在告诉我们他们内心的需要吗?这些孩子才是真正需要我们这些父母和老师给予爱和呵护,因为他们的努力没有那么优秀而得不到关注和宠爱,他们便用这种捣蛋的方式来试图引起大家的注意,可是,我们往往会曲解了他们的行为,会更加的不待见他们,致使他们最后走向一条破罐破摔的反抗之路。
玛丽雅的到来,让孩子们感受到了一种从没有过的被理解、被接纳、被认可、被关注的温暖,他们不再恶作剧,而是用甜美的歌声告诉父亲、告诉大家,也告诉全世界他们心中流淌的快乐。
玛丽雅用自己的巧手为孩子制作了一件件得体的运动服,让孩子们走向了大自然,走向了自由。
因为她很明白:那些看起来高贵的衣服就像是紧箍咒,让孩子们缩手缩脚,不敢动,不敢寻找自己,不敢承认自己的感受。
因为孩子们很爱自己的父母,所以他们不愿意反抗,情愿穿着很不舒服的外衣做给父母看,以取得父母的爱与欢欣。
而我们家长总是把自认为对孩子好的东西,认为适合孩子的东西,强加在孩子身上,也就成了孩子的紧箍咒,让孩子们没有了自由发展的空间,让孩子失去了自己,失去了创造的能力。
其实,这也正是给我们提了个醒,让我们学会尊重孩子,尊重孩子成长的规律,让孩子们在自由、温馨的环境中健康成长。
另外,玛丽雅也记住了院长嬷嬷的一席话:“这些墙不是为了挡住你的问题,你要正视它,要按照你的生活道路去生活。
攀登每一座山,不论高低皆要寻求;踏遍每条偏僻的小路,你都必须走;攀登每一座山,涉水过小溪,追寻每一道彩虹,直到找到你的梦想。
这梦想需要你献出全部的爱,在你有生之日一直走下去。
”这些告诫,也道出了生活的道路需要自己去走的人生真谛。
玛丽雅循着这条生活的原则,追求到了自己的幸福,也给上校一家带去了快乐与希望。
最后翻过那座山便是自由世界的演绎,也应该算是对人们的一种提示,一种战胜困难就是希望的鼓励。
影片从始至终,都以爱与自由为主线,让人们感受到了爱带给人们的力量与支持,爱的伟大与珍贵,并告诉人们,爱要从内心流淌,从自己身边的一草一木、一山一水,和一个个亲人爱起,最后便会演绎成为一种大爱,一种对国家的爱,一种对整个世界的爱。