统编教材(部编人教版)五年级上册语文-第二单元单元测试题(含答案)

统编教材五年级上册语文第五单元单元测试题
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。

(6分)
1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡzuì()连忙出来迎接。

3.真是令人nán yǐzhìxìn(),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )
4.人们过搭石的时候,动作是多么的xiétiáo() ,pínɡhénɡ()控制得是那么好。

二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。

(9分)
理( )气( ) 理( )当( )
( )口不( ) 同( )( )力
( )调有( ) 勇敢( )( )
1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请离开这儿!”
三、按速度排一排下列句子的顺序。

(4分)
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。

③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。

速度按从小到大的顺序(只填序号):
四、按要求写句子。

(6分)
1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

(用句子中的说明方法写一个句子)
3. 我所以
...我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)
..避着廉将军,为的是
五、根据课文内容填空。

(14分)
1. 《将相和》共讲了三件事;第一件事的起因是,结果
是;第二件事的起因是,结果
是;第三件事的起因是,结果
是。

三件事总起因是。

(7分)
2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。

你会用岳飞的“”来劝告他,用毛泽东的
“”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为“(陶渊明)”。

(3分)
3.我会用一段话写出下面词语所表达的情景。

(4分)
津津有味:
六、阅读理解。

(31分)
(一)课内阅读。

(18分)
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰.(duòdòu)。

上了点儿年岁的人, 怎样急着赶路, 发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

前面的人突然停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。

每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰.(chuòcuò)绰,给人画一般的美感。

1.给文中加点的字选择正确的读音。

(2分)
2.在“”中填上合适的关联词语。

(5分)
3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。

这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词知道的;最后写的美,我是从、、这几个词知道的。

(8分)
4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。

(3分)
(二)课外阅读。

(13分)
关羽和周仓
三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。

这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。

大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。

有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。

关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。

”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说( )好啊( )怎么个比法( )是摔跤还是举重( )关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。


“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。

“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”
“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。

“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。

关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。

周仓看得哑口无言。

1.在文中的括号内填上标点符号。

(2分)
2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。

(3分)
3.周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?(4分)
4.拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。

请你说说你的看法。

(4分)
七、习作。

(30分)
题目:与众不同的
要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后选择典型事例进行描写突出人物的与众不同,体现人物的独特之处。

字数不少于400字。

答案
一、1.允诺 2.负荆请罪 3.难以置信冠军 4.协调平衡
二、直壮所然绝提心协协序机智 1.同心协力 2.理所当然 3.理直气壮
三、③②①④
四、1.蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。

秦王不答应,他就跟秦王拼了! 2.示例:一百三十万个地球才抵得上一个太阳。

3.示例:我所以不把这件事情说出来,为的是不伤到这个孩子的自尊。

五、1.秦王说要用十五座城换和氏璧完璧归赵秦王在渑池会上让赵王鼓瑟秦王为赵王击缶蔺相如立功封官廉颇不服气两人和好如初秦国以强凌弱 2. 莫等闲,白了少年头,空悲切多少事,从来急;天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人
3.他坐在沙发上手捧一本小说,看得十分入神,时而摇头晃脑,时而眉头紧锁,时而喃喃自语些什么,时而眉飞色舞地捧着书大笑……
六、(一)1.duòchuò 2.如果无论只要如果就 3.动作协调有序声音嗒嗒画面清波漾漾人影绰绰画一般 4.紧走搭石慢过桥。

病从口入,祸从口出。

(答案不唯一)
(二)1.: “! , ? ” 2.意思是他是一个勇猛的人,骁勇善战。

3.原因只用力气,没有谋略。

启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。

4.要懂得力量与智慧的结合。

七、提示:选取你印象中最深的一个人,描写他(她)的外貌,通过具体的事例表现出他(她)的性格特点,紧扣“与众不同”,突出他(她)与其他人不一样的地方。

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部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级:姓名:一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。

(10分)二、选择题。

(14分)1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A.抵御.(xiè) 上卿.(qīng) 浩瀚.(hàn) 强.逼(qiǎng) B.间.隔(jiàn) 懒惰.(duò) 谴.责(qiǎn) 击缶.(fǒu) C.削.弱(xiāo) 岔.道(chà) 绰.绰(zhuó) 游隼.(sǔn) D.树冠.(guàn) 战袍.(páo) 推辞.( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是()A.不计其数.(数目)B. 完璧归.赵(还给)C.同归于尽.(灭亡)D.难以置.信(购买)4.下列词语搭配不正确的一组是()A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难....。

B.这件事是我做得不对,我负荆请罪....来了,请你原谅我。

C.在关键时刻,我们终于协调有序....地胜利了。

D.这件事真是让人难以置信....,可笑的是他却深信不疑。

6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。

”这句话运用的说明方法是()A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7.下列理解与课文不一致的是()A.《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。

B.“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜,只好让赵王回去,是因为蔺相如不畏强暴。

C.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

D.作者认为搭石构成了家乡的一道风景,是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。

2022年人教部编版五年级上册语文第二单元测试题(含答案)

2022年人教部编版五年级上册语文第二单元测试题(含答案)

第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给下列句中加点的多音字选择正确的读音,画“√”。

(3分)1.妈妈计划.(huá huà)周末带我和妹妹去人民公园划.(huá huà)船。

2.解放军叔叔到任.(rén rèn)丘去执行任.(rén rèn)务。

3.我家的三个房间.(jiān jiàn)间.(jiān jiàn)隔比较近。

二、看拼音,写字词。

(7分)1.过了xùn( )期,溪水不深,比较lǎn duò( )的人不愿去远处走独木桥,只好wǎn( )起裤腿,蹚水过去。

2.面对秦国的大兵压境,赵王因为着急赶紧zhào jí( )所有dàchén( ),shāng yì( )如何ān zhì( )难民和抵御秦军的侵略。

三、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )(3分)A.真令人难以置信....,爸爸竟然给我买了一架价值不菲的无人机。

B.浩浩知道是自己得了冠军,高兴得怒发冲冠....,一蹦三尺高。

C.同学们协调有序....地排着队进人操场做操。

D.人生是由无穷无尽....的欢乐和痛苦组成的。

四、在下列句子中的括号里填上恰当的关联词。

(4分)1.( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。

2.( )害怕秦王不讲信用,( )蔺相如让人先把和氏璧送回了赵国。

3.冀中平原上的人民( )坚持了生产,( )有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

4.( )猎豹跑得很快,( )游隼向下俯冲时的速度更快。

五、对下列句子的主要内容概括最合适的一项是( )(3分)蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。

”秦王很生气,拒绝了。

【教育部编写】统编版五年级上册语文 单元试题-第二单元测试卷 (含答案)

【教育部编写】统编版五年级上册语文 单元试题-第二单元测试卷 (含答案)

人教部编本五年级上册语文第二单元测试卷及答案一、给词语中加点字选择正确读音,用“”标出。

强.逼(qiáng qiǎng)间.隔(jiàn jiān) 击缶.(fǒu fòu)上卿.(qīn qīng)游隼.(sūn sǔn)谴.责(qiān qiǎn)二、读拼音,写词语。

huì yì xiàn chū nuò yán dǎn qiè( ) ( ) ( ) ( )fáng xùn xiàn luò hào dà jūn héng( ) ( ) ( ) ( )三、结合句意,用“然”字组成恰当的词语填空。

(不能重复)1.爸爸推测,到第三天会下雨,到了第三天的时候,( )下起大雨。

2.六月天,小孩的脸,说变就变,刚才还是烈日当头,这会又( )下起雨来。

3.蔺相如问手下人,秦王和廉将军比,谁厉害?他们说:“( )秦王厉害。

”4.李明不听老师的劝告,( )上了楼顶。

5.只要你努力学习,取得好成绩那是( )的。

四、补充词语,然后选词填空。

()璧归()难以()()攻()()克同心()()()调()序()所()然1.学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是( )!2.东西( ),没有一丝损坏,你还有什么可说的?3.在阅览室里面保持安静是( )的事。

五、选择题。

1.给带点字选择正确解释,填序号。

暴:A.突然而猛烈;B.凶狠,残酷;C.急躁;D.鼓起来;E.糟蹋。

(1)昨晚下了一场暴.雨。

()(2)无论遇到什么困难、挫折,我们都应该奋勇向前,不能自暴.自弃。

()(3)法西斯的暴.行,受到了全世界人民的谴责。

()(4)叔叔的脾气很暴.躁。

()2.判断下列句子中引号的用法。

引号的用法有:A.引用;B.特定称谓;C.强调;D.否定。

(1)老师把“一定”两个字拉得长长的,加重了语气。

(人教版部编版)小学语文五年级上册第二单元测试试卷(含答案)01

(人教版部编版)小学语文五年级上册第二单元测试试卷(含答案)01

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第二单元测试一、看拼音,写词语。

(6分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡzuì()连忙出来迎接。

3.真是令人nán yǐzhìxìn(),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn()4.人们过搭石的时候,动作是多么的xiétiáo(),pínɡhénɡ()控制得是那么好。

二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。

新部编人教版五年级语文上册二单元试题附参考答案

新部编人教版五年级语文上册二单元试题附参考答案

新部编人教版五年级语文上册二单元试题附参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

yào jìméi tóu shī jiùzhǎn xīn nà hǎnmà zha róng xìng měi déniē dào cāi yí二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.虽然大学毕业多年,但是他们两人之间.(jiān jiàn)的联系从来没有间.(jiān jiàn)断过。

2.得知足球队得了冠.(guān guàn)军的喜讯后,队员们欣喜若狂,不等把衣冠.(guān guàn)整理好就出去庆祝了。

三、比一比,再组词。

艄(__________)垫(__________)仪(__________)踢(__________)稍(__________)热(__________)议(__________)赐(__________)四、补充词语,并选择其中两个词语写一段话,做到用词恰当。

手(____)眼(____)养(____)处(____)(____)有成(____)摩(____)擦(____)心(____)胆(____)出(____)划(____)____________________________________________五、选词填空。

美丽美妙1.那些(______)的诗句深深地打动了我的心。

2.杭州是一座(______)的旅游城市。

发明发现1.李时珍(______)旧的药物书有不少缺点。

2.人们仿照青蛙的眼睛(_______)了电子蛙眼。

六、按照要求改写句子。

1.在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。

(改为反问句)___________________________________________________________________ 2.教学继续进行,朗读更加感人。

新部编人教版五年级语文(上册)二单元试题(附参考答案)

新部编人教版五年级语文(上册)二单元试题(附参考答案)

新部编人教版五年级语文(上册)二单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,注意书写规范、美观。

lǎn duòqīn lüèyóu yǒng xiāo huǐmiǎn qiǎng péi bàn xián yìyǒng héng二、用“√”选择正确的读音。

安徽.(wēi huī)坎坷.(kē kě)琢.磨(zhuózuó)白炽.灯(zhì chì)寝.室(qǐn qín)给.予(gěi gǐ)隧.道(suì shuì)撰.写(zuàn zhuàn)三、比一比,再组词。

哨(__________)纱(__________)议(__________)噪(__________)梢(__________)沙(__________)仪(__________)躁(__________)四、补充词语,并选择一个词语造句。

标(____)立(____)发(____)图(____)实(____)求(____)各(____)己(____)七(____)八(____)人声(____)(____)(____)兵(____)政依依(____)(____)自(____)自(____)__________________________________________五、选词填空。

赠送馈赠1.过生日那天,妈妈(_____)给我一只漂亮的文具盒。

2.成功是对奋斗者的一种(_____);失败是对追求者的一种考验。

浮想联翻思绪万千3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯,让人(______)。

4.回到阔别了30年的母校,我禁不住(______)六、按要求写句子。

1.在河边大树下,我们发现了几只小船。

部编人教版五年级语文上册二单元试卷(附参考答案)

部编人教版五年级语文上册二单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。

chǐ rǔchēng wèi lǎng sòng qǐ gǎn héng xīnkuī tàn quē fáxiàn zhìkǎi xuán piān fú二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。

1.《水浒传.》(zhuàn chuán)里的故事是真实的历史呢,还是模糊的传.(zhuànchuán)说呢?2.他煞.(shā shà)费苦心地为明天的旅游做准备,没想到刮起了台风,真是煞.(shā shà)风景。

3.看到自己的分数,她默默地把自己的试卷.(juàn juǎn)轻轻地卷.(juànjuǎn)了起来。

三、比一比,再组词。

跳(_______)哈(_______)仿(_______)但(_______)桅(_______)挑(_______)拾(_______)访(_______)胆(_______)诡(_______)四、补充下列词语,并根据语境选择词语填空。

伸(______)缩(______)安(______)稳(______)(______)耳(______)腮(______)弟(______)兄力(______)神(______)(______)不自(______)1.大家看到小猴子被果子酸得(______)的样子,全都笑起来。

2.她连续工作了这么长的时间,早已(______)。

3.同学们听到这个好消息,个个(______)。

五、选词填空。

考究讲究1.您穿上这件衣服正合适,简直就像个公爵穿得那么(______)。

2.我们班的孩子个个都很(______)卫生。

果断武断3.妈妈经过考虑,(______)决定暑假带我去黄山游玩。

部编人教版五年级语文上册二单元试题(附参考答案)

部编人教版五年级语文上册二单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼写乐园。

máo dùn qīng mièjī fěng shū yíng wā kǔfàng sìxià hǔmào zi hǎi ōu wéi gān二、给下面加点字选择正确的读音。

着.急(zhēzháo)内蒙.古(mēnɡměnɡ)苦难.(nán nàn)瞌.睡(kēɡē)酝酿.(rǎnɡniànɡ)执拗.(yòu niù)三、比一比,再组词。

嫌(__________)浸(__________)捡(__________)箩(__________)歉(__________)侵(__________)俭(__________)蔓(__________)四、补充词语,完成练习。

富丽堂(____)(____)开眼笑(____)跳如雷心急如(____)相(____)为命成家立(____)波涛汹(____)无(____)无束1.仿照画线的词语构词方式,再写两个:________、________。

2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语:__________。

3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语:__________。

4.选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个(____),终于可以(____)地玩儿上几天了。

五、选词填空。

如获至宝如饥似渴如数家珍1.像我这样对阅读(__________)的少年,它的功用是不言而喻。

2.杨菊朵对《三国演义》是(__________),侃侃而谈。

3.这次参赛的机会使他(__________),分外珍惜。

六、按要求完成句子。

1.父亲的话深深地印在我的心上。

(缩句)__________________________________________2.通过本次综合性学习,明白了读书带来的乐趣是无穷的。

部编版语文五年级上册第二单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第二单元测试一、填空题(22分)1.(8分)拼音写词。

tuó niǎo guàn jūn fǔ chōng pēn qìhuǒ jiàn hào hàn yí shù chì dào2.(4分)选择恰当的成语,将字母填在下面这段话的括号里。

A.顾全大局B.负荆请罪C.战无不胜D.渑池之会E.完璧归赵F.斤斤计较G.攻无不克H.同心协力蔺相如()之后,被封为上大夫;()又立新功,被封为上卿。

廉颇认为自己(),(),立下许多大功,职位应比蔺相如高。

为了发泄自己的不满,他处处刁难蔺相如。

蔺相如(),不与廉颇()。

后来廉颇认识到了自己的错误,于是()。

此后,他们俩成了好朋友,()保卫赵国。

3.(6分)读句子,体会都运用了哪些说明方法(有的不止一种),把序号填在题后的括号内。

A.作比较B.列数字C.摹状貌D.做假设(1)猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时。

()(2)如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。

()(3)它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。

()(4)如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!()(5)只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。

()(6)光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!()4.(4分)按要求,给下面的句子分类。

(填序号)A.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

B.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。

C.清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

D.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

(1)搭石表现出的音乐美:(2)搭石表现出的画面美:(3)搭石表现出的心灵美:二、单选题(4分)5.(2分)下面四组词语中,书写全都正确的一组是()6.(2分)下面画线词语的读音全部正确的一项是()三、默写(7分)7.(7分)补充名言佳句。

新部编人教版五年级上册语文第二单元考试及答案(全面)

新部编人教版五年级上册语文第二单元考试及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

jǐ yǔkěn qièmiǎn lìyǔn xǔzèng yán chéng nuòqīng xiégào jiè二、用“√”给加点的字选择正确读音。

间.隔(jiān jiàn)勉强.(qiáng qiǎng)剥削.(xuē xiāo)谴.责(qián qiǎn)树冠.(guān guàn)眼睑.(jiǎn liǎn)镜匣.(xiá jiá)依偎.(wèi wēi)三、比一比,再组词。

替(__________)喑(__________)胎(__________)式(__________)潜(__________)暗(__________)抬(__________)试(__________)恃(__________)杭(__________)亥(__________)供(__________)待(__________)抗(__________)该(__________)拱(__________)四、把词语补充完整,然后归类。

(____)(____)失色失(____)落(____)(____)(____)不休牵(____)挂(____)滔滔(____)(____)(____)心(____)血得意(____)(____)(____)耳(____)聋(1)带有人体部位的成语:________________________________________________________(2)描写人物神态的成语:_______________________________________________________(3)形容人说话的成语:_________________________________________________________五、给下列句子选择合适的关联词。

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