部编版三年级语文上册第三单元主题训练卷附答案
部编版三年级语文上册第三单元主题训练卷附答案
班级：_________ 姓名:___________
童话世界
一、主题感悟(37分)
1.童话中的友谊(10分)
(1)《去年的树》的体裁是________,是通过________展开故事情节,推
动故事发展的.文章讲述的是________和______这一对好朋友之间的事,歌是__________唱给______的,我们为他们之间的友谊感动.
(2)选择填空.
文中共有四次对话：第一次是______；第二次是______；第三次是______；第四次是______.
A．鸟儿与树根的对话
B．鸟儿与小女孩的对话
C．鸟儿与树的对话
D．鸟儿与门先生的对话
2.童话中的价值(6分)
《那一定会很好》通过种子的________活动展开故事情节,写了种子先后变成__________________________________________,觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福.
3.童话中的学问(6分)
《在牛肚子里旅行》一文的描写顺序是(填序号)：________(A.被牛吞进肚子里B．捉迷藏C．逃脱).故事中藏着一个科学小知
识：牛有______只胃,牛吃食会________.
4.童话中的领导艺术(15分)
(1)蚂蚁队长为了让蚂蚁们听从指挥,_______________时制定了严格
的________,自己最终______(A.抵制住了B．没有抵制住)奶酪渣子的________,从而赢得了蚂蚁们的拥护,成功地________________ __.(10分)
(2)在奶酪渣子面前,蚂蚁队长“犹豫了一会儿”,这时他在想什么呢？
发挥想象写一写.(5分)
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________二、主题链接(14分)
1．填空.(10分)
通过这个单元的学习,我结识了很多朋友,有______________的鸟儿,有____________的蟋蟀,有值得尊敬的____________.其中,我最喜欢的是____________, 因为__________________.
2．判断.(4分)
(1)在童话的世界里,植物、动物不但有生命,而且和人一样有情
感.() (2)童话是通过丰富的想象和夸张来塑造人物形象的.()
三、主题应用(49分)
(一)阅读短文,完成练习.(29分)
__________
小河对岸的桃子熟了.鲜红的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫.
这时,猴王跳出来主持公道：“别争了,别抢了！现在进行考试,优胜者先过桥.”
众猴静了下来,焦急而专注地应()对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题.
一道道题考过去了,优胜者却还是没能决出,因为哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过.没办法,只得(
)继续考下去.
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了.
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮()过河去了. 当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢.
1．在短文中的括号里给加粗的字注音.(6分)
2．短文最后两个自然段里共有四个错别字,请你用“____”画出来,并在下面改正.(8分)
________________________________________________________
________________________________________________________ 3．用“”画出文中的三个成语,并解释其中的一个.(5分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上.(4分)
①谁该吃桃？②考试③过河
5．写出短文的寓意.(6分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)主题练笔.(20分)
选择日常生活中的一些物品,发挥想象,编一个童话小故事.
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
参考答案
童话世界
一、1.(1)童话对话鸟儿树鸟儿树
(2)C A D B
2．心理大树、手推车、椅子、木地板
3．BAC四反刍
4．(1)搬运粮食禁令A诱惑把粮食运进洞里
(2)他可能在想：我要是吃了也没人看见,也没有人敢说什么,但是
我是队长.自己制定了禁令就要带头遵守,不能有私心.
二、1.遵守诺言聪明多智蚂蚁队长略略
2．(1)√(2)√
三、(一)1.yìng défú
2．跟飘得再根漂的在
3．争先恐后绞尽脑汁聚精会神
聚精会神：形容精神高度集中.
4．考试
5．只知循规蹈矩,不知随机应变的人,没有不吃亏的.(意思对即可)。
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷(附答案)
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷基础百花园(39.5分)一、用“\”划去加点字错误的读音。
(4.5分)喷．香(pēn pèn) 缩．成(suōsù) 拆．了(chìchāi)咱．们(zázán) 应．答(yīng yìng) 悲．哀(fēi bēi)诱．人(yòu xiù) 稍．息(shāo shào) 跺．脚(duǒduò) 二、减一减，变成新字再组词。
(6分)界－()→()() 棕－()→()() 招－()→()() 烛－()→()() 教－()→()() 伸－()→()() 三、正确书写词语。
(8分)四、填上合适的量词。
(4分)一()大石板一()火光一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()拖鞋五、连一连。
(4分)厚厚的女孩紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹乖巧的墙拼命地看六、把词语补充完整并选词填空。
(4分)()嚼()咽()先()后七()八() 四()八()1．下课了，同学们____________地奔向操场。
2．妈妈说，吃饭时要____________，不能吃得太快。
3．我们虽然来自____________，但心里都有一个共同的目标。
4．参加竞选的人心里都____________的，等待着竞选的结果。
七、句子训练。
(9分)1．用修改符号修改病句。
(1)谁也没买过她一跟火柴。
(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。
(3)我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
2．按要求写句子。
(1)可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
部编版三年级语文上册第三单元综合训练(附参考答案)
部编版三年级语文上册第三单元综合训练参考答案附加题：部编版三年级语文上册期末按原文填空专项训练1.__________________________________，最是橙黄橘绿时。
2.远上____________________，白云____________________。
3.它把红色给了____________，红红的________像一枚枚邮票，____________，邮来了________________。
4.我和同桌小芳一起讲故事，因为配合得好，我们成了班里讲故事讲得最好的。
老师说：“‘________________________，____________________________’，你们做得好”。
5. ，忽然闭口立。
6.一时强弱在于力，。
7.人心齐，。
8.诗人杜牧的诗句“”让我看到了那火红的枫叶比二月的花还要红。
9.诗句“萧萧梧叶送寒声，”出自宋代诗人的《》。
10《总也倒不了的老屋》一文赞美了老屋、的好品质。
11.秋天，登上北京香山，看到满山遍野的红叶，我不禁吟诵起“____________ ______，__________________”这两句诗。
12.当看到秋天硕果累累、成熟丰收的美丽景象时，我不由得想起苏轼勉励朋友的诗句：“__________________，__________________。
”13.对这个问题，我们不能含糊其辞，正所谓“__________________，________ __________”，我们今天面对面地把话说清楚，才能彻底解决这件事。
14.老师交给状状和元元一项艰巨的任务。
看着二人犯难的神情，老师笑着说：“‘__________________，__________________。
’相信只要你们团结合作，就一定能圆满完成任务。
”15.人们常用“______________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。
类似的句子还有：__________，泰山移；________________，其利断金。
部编版小学三年级语文上册第三单元测试题及答案
部编版小学三年级语文上册第三单元测试题及答案知识能力运用（共49分）一、汉字积累屋.（17分)1。
看拼音,写词语.（8分）2。
给加点字选择正确的读音。
（2分）s hāo s hào(1）有时，我们只要稍（）微动动脑筋，就会发现很多题目并不难。
（2）注意啦，全体都有!稍(）息!立──正！向后——转!jījǐ（3)这几（）张茶几（）都快要散架了。
3。
读下面的汉字，完成练习。
(7分）①嗡②啃③吞④吱⑤哗⑥啼⑦嚼⑧吼⑨喊⑩唤⑪咽⑫啪（1）这些生字的共同点是:偏旁都是“_________”.（1分）（2）按要求给上面的生字分类。
（填序号)(6分）表示嘴巴动作的有：_________________________________ _____表示声音的有：______________________________________ ____表示用嘴出声的有:__________________________________ ____二、词语游艺厅。
(12分)1.比一比，再组词.（4分）伸（）招（）踪（）怜（）申（）召(）宗（）令（）2.下列词语搭配不正确的一项是（)。
（2分）A.寒冷的冬天集合队伍B.顽强的纪律闭上眼睛C。
油亮亮的衣裳挺直腰杆D。
美丽的木地板钻出地面3。
选择恰当的动词填在括号里。
（2分)A。
叼 B.搬 C.拽 D.抬（1)那块奶酪实在太大了,他既（）不起，又（）不动。
(2)蚂蚁队长()着奶酪的一角往前（）着。
4。
照样子,写词语。
（2分）争先恐后（含反义词）：____________________________ __________四面八方（含有数字)：_____________________________ _________5。
与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是().（2分）A.任务这么重，光靠你们两个人恐怕不行。
B.我们要把敌人消灭光。
C。
清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地.三、句子训练营.（14分）1.修改下面病句。
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。
(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。
2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。
3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
部编版三年级语文上册第三单元综合测试-附答案
部编版三年级语文上册第三单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚ xíng kǎn chái lí kāi liú lèi jiù mìngDǎ suàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( ) 例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷(附答案)
部编版三年级语文上册第三单元评价测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音,写词语。
(8分)二、下列词语的读音和书写完全正确的一项是()(3分)A.答应(dāyìnɡ)B.骨碌(ɡǔlu)C.几乎(jǐhū)D.稍息(shāo xī)三、在括号里填上合适的词语。
(8分)()的鸟儿()的森林()的种子()的小蟋蟀大口地() 满意地()慢慢地() 高兴地()四、选词填空。
(6分)努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很()。
2.只要不断()学习,就会一天天进步。
舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真()。
4.我()地答应了他的要求。
移动摇动5.红头随着草在牛肚子里()。
6.菊花在秋风中()。
五、我会填。
(6分)1.灯不拨不亮,。
2.,无理寸步难行。
3.一时强弱,在于理。
六、我会照样子,把句子换一种说法。
(4分)例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?我要是一答应,就会被青头发现。
1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?七、用修改符号修改下列句子。
(6分)1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(6分)()猴妈妈看到一根根结实的青藤(téng)绕着大树生长,她想出了办法。
()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。
()猴妈妈带着小猴子到森林里玩,小猴子很淘气,一不小心,掉进了地洞里。
()小猴子抓着青藤爬上了地面。
()又在青藤的一头绑(bǎng)了一块大石头,放进洞里。
九、课内阅读我最棒。
(10分)红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。
这一下,红头又看见了光亮。
可是,它已经一动也不能动．．．．．．了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列哪组加点字的读音完全正确？（）A．几．乎（jī）喷．香（pēn）B．火焰．（yàn）伸．手（shēnɡ）C．富．商（fù）擦燃．（lán）D．挣．钱（zhènɡ）明晃晃．（huǎnɡ）2．下面这句话中的省略号有什么作用？（）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”A．表示语意含蓄，让读者去想象。
B．表示说活中断或声音断断续续。
C．表示话题的跳跃或转换。
D．表示引文、列举、重复词语等的省略。
3．“可是你说些对我有什么用呢？”这句是什么意思？（）A．你说的这些对我很有用。
B．你说的这些对我有些用。
C．你说的这些是不是有用？D．你说的这些对我没有用。
4．文中多次出现“那一定会很好”这句话，以下哪项分析不正确？（）A．“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。
B．前后重复啰嗦，没有必要的，可以删掉。
C．写出自己内心的追求，表现了一种坦然、乐观的人生态度。
D．这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。
5．从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（）A．种子→树→手推车→木地板→椅子B．种子→树→手推车→椅子→木地板C．种子→树→椅子→手推车→木地板D．种子→手推车→椅子→木地板→树二、填空题三、判断题判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
7．《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想，是因为小女孩生活中还有温暖和快乐。
( )8．“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。
”这句话缩句为：女孩走着。
( )9．《那一定会很好》中那一粒种子经过的历程是：种子→大树→椅子→手推车→木板。
( )10．《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才管消化。
【精品】部编版(统编)三年级语文上册第三单元综合测试卷 及答案
（部编版）三年级语文上册第三单元测试卷(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèijiùmìng dǎsuàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( ) 例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢 E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
2022年人教部编版语文三年级上册第三、四单元测试卷含答案
2022-2023学年度三年级上册语文第二次月考试卷考试范围：第三、四单元；考试时间：90分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（40分）1．按拼音写词语。
（8分）weí qún huǒ yàn qiáng bì zhī zhūjī chǔ zhǔn bèi liú lèi jiù mìng2．请认真读词语，并根据拼音在括号里写出正确的汉字。
（8分）zhèn：（）作地（）fèi：浪（）（）品duàn：（）落（）裂jì：（）录（）律3．把下面的四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（9分）四（）八（）七（）八（）百（）百（）四（）八（）七（）八（）百（）百（）⑴现在的交通真是( )，到哪里去都很方便、快捷。
⑵刚来到教室，他就发现同学们正在( )地议论着什么。
⑶楠楠的叔叔是一个( )的神枪手。
4．在句子中的“□”填上合适的标点符号。
（7分）（1）老屋低下头□把老花的眼睛使劲往前凑□哦□是小猫啊□好吧□我就再站一个晚上□（2）□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响起□（3）□好了□我到了倒下的时候□□5．按要求写句子。
（8分）（1）九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。
（连词成句）__________________________________________________________（2）小蜘蛛把虫子吃掉了。
（改成被字句）__________________________________________________________（3）海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
(用修改符号修改病句)第二部分课文回顾（12分）1．《卖火柴的小女孩》是国作家的一篇著名，讲述了的故事。
部编版三年级语文上册第一至四单元 主题训练卷(含答案)
三年级上册语文第一单元主题训练卷学校生活一、主题感悟(44分)1.校园生活的美好(1)这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们__________不同，穿戴不同，来到学校，都成了__________。
上课了，大家一起____________；下课了，大家一起____________、摔跤、__________。
从中我体会到各民族小朋友之间的____________。
(2)边疆小学的同学们的校园生活真是__________、____________。
我的校园生活也是__________、________________的，课间我们______________、____________、____________。
2.花儿生活的乐园(1)花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写______，其实是在写______。
(2)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
a.在作者眼中，没有开放的花全是在地下的学校里上课。
()b.文章围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和友情。
()c.本文作者依照儿童的思维，以灵动的语言和瑰丽的联想，描绘出儿童的奇思妙想。
()(3)对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是()这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张3.勤学好问的精神美(1)“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这是一个反问句，改为陈述句是：___ __________________________________________________________________ ____________________________________。
(2)孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
”这段话讲孙中山不懂就要问的原因，体现了他强烈的____________和________________的可贵精神。