给学生一个舞台 送自己一份惊喜
这一次,我是主角作文600字
这一次,我是主角作文600字篇一：这一次我是主角作文600字转瞬即逝的三年，终于迎来了收尾之战。
这一次，我是主角。
回想初一刚步入校园，在老师的带领下，和同学们有说有笑地了解校园，新的生活渐渐拉开了序幕。
烈日下，同学们顶着炎热军训，我努力把每一个动作做到标准。
这一次，我是主角。
初二的生活似乎略显乏味，不知是青春叛逆还是对道路的迷茫，我有了不学的念头，庆幸在各位科任老师的引领下，我找回了自我，开始朝着自己的理想努力。
这一次，我是主角。
似乎还毫无准备，我们就迎来了初三崭新的课本，不同于初一初二，文言文再也不是浅显易懂，数学也不是一点就通。
还有那记不住的单词，都给了我这个手无寸铁的“新兵”重力一击，我开始改变自己的学习方式，开始有规划地展开学习，至少还能跟上老师的脚步。
初三的下学期也很快来到了我面前，但这次我已经做好了战斗准备，开学仅仅几个星期，就有无数份卷子出现在我面前，我必须马不停蹄地解决掉这些“虾兵蟹将”，才能以最好的状态去面对那最后的“boss”。
在这条战斗的路上，同学们顾不上抱怨，男生们再也没有时间去打篮球，女生们再也不会抱着小说看浪漫故事了，所有人都进入了疯狂模式。
老师们也一刻不敢放松，一节课上粉笔字写了一版，又擦了一版，又写了一版，争分夺秒地给同学们传授知识，为同学们引路。
终于，在夜以继日的努力之后，我们迎来了初中最后一战，同学们个个手握自己的“武器”，斗志昂扬。
在上战场前的一秒钟，老师依旧说着：“不要紧张，先易后难，我们等你们凯旋。
”我似乎并没有大战在即的感受，我只知道父母老师他们都等着我胜利归来，这一战我不能输，不能辜负肩上的希望和这一路的拼搏。
钟声响起，我走进了考场，努力调整呼吸，保持清醒，脑海回荡着七个字：这一次，我是主角。
篇二：这一次我是主角作文600字世间万物，每个情节的发生都有相应的主角，就像每个舞台都有一个c位一样。
而我们，要做自己的主角，在“舞台”上绽放自己的魅力。
这一次，我是主角，我要赢。
专业带队教师意见
专业带队教师意见说实话，作为专业带队教师，心里真的是五味杂陈。
你说这学生嘛，个个都是人才，潜力无限，但也真是让人操碎了心。
看着他们刚开始懵懵懂懂，慢慢地成长、进步，每一次进步都像是给我送来一束温暖的阳光，真是心里满满的成就感。
不过，别看他们现在光鲜亮丽，背后可是也付出了不少汗水啊。
有些学生，看似不太上心，实际上一到关键时刻，总能给你惊喜。
你要知道，他们有的刚开始的时候根本就没什么信心，甚至还觉得自己不行，但后来一步一个脚印走过来，回头看看，真的是进步神速，让我都觉得有些小吃惊。
我常常觉得，学生们的成长并不是单纯靠他们自己努力的。
作为带队老师，更多的还是要在背后默默地扶一把、拉一把。
比如说，刚开始的那些训练，学生们常常会因为一些小困难而感到焦虑，甚至有点想放弃。
这时候，作为带队老师，你就得站出来，给他们加油打气，鼓励他们继续往前走。
这种时候，嘴巴上说得再好，做得再多，都没有实际的帮助。
所以，作为老师，不光是教授知识，更重要的是要带给他们信心，告诉他们没有什么是跨不过去的坎。
毕竟，山重水复疑无路，柳暗花明又一村嘛！还有一点，很多学生看似很成熟，其实内心有很多不安。
尤其是面对专业相关的任务或者项目时，那种心情你可以理解，毕竟这不仅仅是他们的成绩问题，也是未来职业发展的关键。
要是这个时候老师能适时地给他们一些指导和建议，帮助他们找到方向，克服迷茫，那才是最关键的。
毕竟，专业学习可不只是看课本，更多的是要学会如何把这些理论知识实际应用到工作中去。
你看，像有些同学，明明在课堂上很优秀，可一旦到了实践环节就有点不知所措，手忙脚乱，情急之下就容易出现失误。
这个时候你就得帮着理清思路，告诉他们一步步来，不要慌，慢慢来。
说到这里，确实得提一下这个“沟通”问题。
我真觉得学生和老师之间的沟通就像是穿越了好几个世纪的文化差异，怎么说呢，就是那种完全不在一个频道上的感觉。
有些同学明明是个性格外向的人，但一到老师面前，突然间就有点“龟缩”了，话也不多，做事也显得有些保守。
祝主播的祝福语
祝主播的祝福语
1. 祝主播每天都能充满激情和活力，为观众带来精彩的节目。
2. 愿你的声音如同天籁之音，把温暖和欢乐传递给每一个听众。
3. 祝福你在舞台上展现最好的自己，成为观众心目中的偶像。
4. 愿你的努力和付出换来更多的成功和认可，让你的事业蒸蒸日上。
5. 祝福你在直播中收获满满的喜悦和掌声，让每个人都沉浸在快乐中。
6. 愿你的微笑永远灿烂如阳光，给予观众无尽的温暖与希望。
7. 祝愿你能够克服一切困难和挑战，在主播界闯出一片属于自己的天地。
8. 愿你拥有坚定不移的信念和勇气，勇往直前，追逐梦想。
9. 祝福你在主播生涯中结识更多志同道合的朋友，共同成长、共同进步。
10. 愿你拥有一颗感恩之心，珍惜每一个观众的支持和厚爱。
11. 祝愿你的直播间充满欢声笑语，成为每个人放松心情的港湾。
12. 愿你的节目内容丰富多样，让观众每天都有新的惊喜和期待。
13. 祝福你在主播界树立良好的形象和口碑，成为大家喜爱和尊重的对象。
14. 愿你在主播之路上不断突破自我，创造出更多精彩纷呈的表现。
15. 祝福你能够保持健康和活力，以最佳状态迎接每一次直播挑战。
16. 愿你拥有无尽的创意和灵感，让每个节目都充满新鲜感和创新力。
17. 祝愿你能够收获丰硕的成果和回报，在事业上取得更大的突破与成
功。
18. 愿你时刻保持积极向上的心态，面对困难时坚持不懈、勇往直前。
19. 祝福你在主播界走得更远、更高、更广，成为行业中璀璨夺目的明星。
20. 愿你的每一次直播都充满快乐和满足感，让观众们流连忘返、乐在其中。
优秀教师的获奖感言内容(优秀模板9篇)
优秀教师的获奖感言内容（优秀模板9篇）优秀教师的获奖感言内容第1篇今年教师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是建大给我们的荣誉，感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。
面对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。
获奖后，我们都深刻地反思过这些不足。
意识到这些不足，我们会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词：一个是平凡;一个是快乐。
我们平凡，我们没有什么动人的事迹。
我们做的事情，任何一个教师都能做到。
因为教师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。
我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。
但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。
这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。
教师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。
我想我们每个教师都对此深有体会。
辛苦需要快乐冲兑。
和传统理念相反，我们提倡快乐教学。
就像米卢提倡快乐足球那样。
我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。
当我看到教师的社会地位节节上升时，我们快乐;当我们看到校园越来越美时，我们快乐;当我们读到一本好书时，我们快乐;当我们本文章源于第一范文网看到自己的书和论文出版时，我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐;当我们看到学生有成就时，我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们快乐;当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐;当我们获奖时，我们非常快乐。
对即将进入大学的学生的鼓励语
对即将进入大学的学生的鼓励语（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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给学舞蹈的孩子的寄语
给学舞蹈的孩子的寄语给学舞蹈的孩子的寄语11.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
2.宝贝，人生不可能一帆风顺，当你身处逆境时，一定要笑对困难、笑对人生；当你身处顺境时，切记骄傲自满、得意忘形，要知道风雨过后必见彩虹，我们需要的只是时间！3.宝贝，一定要坚持学拉丁舞，妈妈相信你能跳好的，你是最棒的。
4.悲观些看成功，乐观些看失败。
轻松些看自己，宽容些看别人。
理智些看问题，纯真些看人生。
5.不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
6.朝霞般美好的理想，在向你们召唤。
你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！7.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
8.诚实是做人的第一美德。
9.穿梭书海勤为舟，苦中有乐心亦欢。
今朝自信入考场，立志书写好人生。
才高八斗来答卷，学富五车才思敏。
折桂夺魁今日事，人生遍开幸福花。
全国高考日，愿莘莘学子赢得锦绣前程。
10.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
11.当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！12.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
13.当你尽了自己的.最大努力时，失败也是伟大的。
14.当你能梦的时候就不要放弃梦。
15.当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正。
16.第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
17.跌倒了，要自己爬起来。
18.对待难题--我难人难我不畏难；对待易题--我易人易我不大意！19.更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
20.孩子，谁对你好，你就对谁好，人际交往永远就就是礼尚往来的双向法则，没有人有义务对你好。
教师比赛颁奖典礼主持词范文
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的⽬的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
以下是为⼤家整理的《教师⽐赛颁奖典礼主持词范⽂》感谢阅读，更多主持词范⽂，请持续关注主持词频道！【篇⼀】 各位⽼师、各位同仁、同学们： 下午好! ⼀ 在⾦秋九⽉，我们xx学校教职员⼯相聚⼀起，共同庆祝祖国63周岁前的第28个教师节。
在本周⼀国旗下讲话中我曾说过：⼈类历史从盘古开天辟地那⼀刻起经历了数万年，在这数万年⾥，⾃然界有很多物种已经消失，⼈类社会也从洪荒时代发展到现在的科技⽂明时代，在这万物更迭嬗变的历程中，却有⼀个称谓⼀直忠诚地存在着，那就是⽼师。
我们xx学校的教师站在湖区教育的⼤舞台上，潜⼼教书，静⼼育⼈。
凭着对教育的深刻理解，对教育事业的执着追求，对孩⼦们的爱，践⾏着《我们是教师》的精神准则，把学⽣的发展放在⾸位，把家长的期望和社会的责任扛在肩上。
下⾯进⾏⼤会第⼀项议程，少先队员献词。
⼆ 有⼈说过，把平凡的事情做好，坚持做好，这就是不平凡。
伟⼤来⾃平凡，来⾃始终如⼀的坚守。
我、你、他，还有我们⾝边太多的同事，我们所做的是⼏⼗年如⼀⽇平凡的教师⼯作。
把⼯作看作是⾃⼰快乐的源泉，三尺讲台，树起了⼀代⼜⼀代授业解惑的形象;两尺教鞭，挥洒着⼀⽣的信念、⽆尽的奉献。
步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有⽗亲的严格，亦有朋友的知⼼。
让我们⼀起颂扬这种奉献，颂扬这种⾼尚的⼈⽣。
下⾯进⾏⼤会第⼆项议程，请学校彭书记宣布2012年教师节各类先进集体和先进个⼈的表彰名单 三 下⾯进⾏⼤会第三项议程，颁奖。
四 1、有这样的⼀个团队，他们在组长的带领下，团结协作、加强教研、优选习题、精编学案，让学⽣多思、让⾃⼰精讲，努⼒使课堂效益化。
他们是默默⽆闻的耕耘者，他们是神采飞扬的奉献者。
他们拥有智慧、拥有勤奋，他们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台，他们⽤学识与热情打动着学⽣的⼼灵，他们将⽣命的记忆谱成教学的新篇章。
2024年励志口号标语
2024年励志口号标语2024年励志口号标语11、给我一次机会，送你一份惊喜。
2、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！3、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。
4、课堂大舞台，人人展风采。
5、动感课堂，我自主，给了我希望，让我看到了成功的曙光。
6、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
7、自主学习：我自信，我成长。
8、修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁；修炼自己的人生，让他阳光幸福。
9、课堂精彩，由我主宰。
10、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
11、我参与，我快乐，我自信，我收获，我成功。
12、我拼搏，我进步，我努力，我优秀。
13、知行一致，行胜于言。
14、你争我辩，快乐无限。
15、是你为我扬起了生命的风帆，是你为我拉开了梦想的弦，我的母校，我的家园。
16、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
17、自信成功，自强成才，自律成长。
18、善于合作的人，将是进步最快的人，也是实力最强的人。
19、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20、修炼自己的脾气，让他逗人喜爱；修炼自己的个性，让他鲜明唯美。
21、你追我赶，有识有胆。
22、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。
23、多彩课堂，缔造希望；艺术课堂，多彩人生。
24、绿色的生命需要我们的共同呵护。
25、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
26、我的课堂我做主，我的课堂我主宰。
27、课堂是自己的，如果被别人占为已有，那还了得。
28、为者常成，行者常至。
29、修炼自己的语言，让他妙趣横生；修炼自己的眼睛，让他传神丰富。
30、自强不息，厚德载物。
31、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
32、参与就有快乐，自信就能成功。
33、遇到困难时，抬头看看天空，你可知那彩虹是风雨的结晶？34、修炼自己的行为，让他规范专业；修炼自己的学识，让他犹如涌泉。
35、树百年报国志，做世纪栋梁才。
36、放飞你的青春，奔洒你的热情。
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给学生一个舞台送自己一份惊喜
【摘要】注重人文渗透的课堂教学关注的是人的教育。
而这种关注，不仅仅在于学生学到了多少知识，更在于学生通过学习，是否能够理解生命的价值，是否能获得适应社会生活的各种经验和能力，以达到全面素质的提高。
【关键词】人文课堂；惊喜；人文教育
面对新课程标准下的语文教学，享受着学生们给我的惊喜，此时此刻，我真正体会到了人文课堂的生命力。
惊喜一：授人以鱼，不如授人以渔
复习课，应该教给学生方法。
这一点，我深信不疑。
在一节仿写课上，我让学生选择某一事物表达自己的主观感受。
“墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。
”
仿写前，我什么都没指导，只要求学生仿写后，讲清楚自己的思路。
接着是学生的自由发言。
“由花我想到花的生长条件：阳光、水、土壤。
我是这样仿写的：温暖的阳光！你照耀万物时，贡献就大了。
淅沥的小雨！你滋润万物时，恩泽就广了。
”
“由花我想到草、树这些植物，我化用诗句。
野火烧过的草！你沐浴春风时，生命就复苏了。
”写树，我这样化用：“悬崖边的树！你扎根石缝中，生命力就强了。
”
“同学们可以从这两位同学的发言中得到哪些启发？”我相机点拨。
“从例句中找到相关的内容来仿写。
”
“化用诗句。
”
“对，从例句中找到相关的内容仿写，这叫接近联想，联想点不同，就可以想到不同的内容。
你们还能想到别的联想点吗？”我趁热打铁。
“由植物，我想到动物。
”
“空中飞的，有小鸟、大雁等。
”
“水中游的，有鱼、虾等。
”
“地上跑的，有鸡、鸭等。
”
学生的思维火花被点燃了，我趁机说：“刚才有位同学仿写时找到一条捷径——化用诗句，你们也不仿试试。
”
“由动物我想到青蛙，小学时学过《坐井观天》这一寓言，我这样化用：‘井底的青蛙！你跃到地面时，视野就宽了。
’”
“我也想到一则寓言——《狐假虎威》，我这样化用：‘林中的狐狸！你借助老虎的威力时，灾难就来了。
’”……
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
倘若学生先“躬行”悟“法”，学生后练习用“法”。
效果要比老师先课上授法好得多。
惊喜二：闪耀着人文精神的课堂充满了活力
——《背影》教学片断
常听到有些家长感叹；现在的孩子多半不理解父母对他们的爱，在心理上不接受父母爱的表达方式。
认为父母对他们做什么都是应该的。
由此推彼，无论别人对他们做什么也都不心存感激。
针对这种状况，我在课堂教学中潜移默化地渗透进人文教育，让学生懂得并珍惜父母的养育之恩。
我所教的学生是寄宿制，学生初步体验了在外读书的滋味，有了最起码的这类生活的体验。
我先让学生谈一谈远离父母在校读书的感受。
然后，在学朱自清先生的《背影》时，我决定在课堂教学中向学生渗透这方面的教育。
在教学中，我让学生找出文中表现父爱的地方，谈自己的感受。
学生的积极性很高，课堂很活跃，各抒己见，出现了争论的局面。
最后经过共同讨论，总结为四点，它们是：父亲为儿子买橘子的动作描写的句子；父亲的五次语言描写；父亲临行前决定是否亲自送“我”的心理斗争；父亲自己一身粗布衣服与儿子的紫毛大衣的对比。
经过这个环节，学生较深入的理解了文本，理解了在父亲心中，儿子永远是第一位，是任何事都替代不了的。
我接着追问：儿子对于父亲为自己所作的这一切是否理解了呢？他是怎样理解的呢？学生答道：开始不了解，认为父亲说话不漂亮，在心里暗笑他的迂，最后因看到父亲为自己买橘的背影而深受感动，感情不能控制，流下眼泪。
我继续追问：你生活中是否有过这样类似的体验？学生们争相说出自己的生活体验，不少学生说是因为学了《背影》这篇文章之后，才开始认识到那是爸爸对自己的爱，那是父母爱的表达方式，而平日里多半厌烦的认为是父母的唠叨，反感之极。
而现在后悔不已，有的学生竟然说着说着就哭了。
这节语文课我让学生走进作者感受人文情怀，把感恩教育渗透到语文课中，让学生结合自己的生活经验，感受父母的养育之恩，懂得感恩、知恩、报恩。
这
也是教师对学生潜在的人文意识的召唤。
由此，人文熏陶和感染也变得深入彻底而刻骨铭心。
有人说，课堂上的四十五分钟，就是学生生命中的四十五分钟。
作为教师，每一堂课，都应该考虑是否能给学生的心灵留下点什么，让他们生命里的这四十五分钟过得更充实、更精彩。
实践证明，闪耀着人文精神的课堂充满了活力。