远程教育学习心得体会总结

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远程教育学习心得体会15篇

远程教育学习心得体会15篇

远程教育学习心得体会15篇远程教育学习心得体会1不知不觉中,远程研修学习结束了。

在这期间我们全体学员都有着共同的心声;累并收获着,苦并快乐着。

因为有了这次研修学习,我们的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。

正如有的学员在学习感言中所说的远程研修无疑是我们开展基础教育道路上的指路明灯;是一场及时雨。

这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我们在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的'时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。

教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。

通过这段时间的络培训学习,使我感受颇多,受益匪浅,很多教学中遇到的难题也在专家们那里得到了解决。

现将这次的培训体会、总结如下:踏着春天脚步的尾音,我们的远程教育学习也拉下了帷幕。

回顾这段学习的日子,有着艰辛,但倍感喜悦和欣慰:一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采,这一切让我们的收获变的灿烂无比。

学习的日子里,观看专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。

学习期间专家们从关于课题学习的教学研讨;新增内容的教学;以概率统计教学为例;信息技术与数学教学的整合;以函数教学为例推理与证明;以几何教学为例学生符号运算能力的培养问题;中小学相同内容的衔接问题;以视图与投影的教学为例的六个专题分别进行了详细阐释,让我们对当前的数学教学从理论和实际上的认识上了一个新的高度。

观看视频后是做作业,那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。

在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我们全体学员都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流。

远程教育的心得体会【精选9篇】

远程教育的心得体会【精选9篇】

远程教育的心得体会【精选9篇】篇一:远程教育心得体会篇一作为一名年轻的英语教师,我很荣幸的获得了xxx专家这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了这期培训班的培训和学习,通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。

新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。

通过这次培训我有了一下几点认识。

一、明确目标。

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。

而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。

同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法。

1、在教学中应把时间和空间多留给学生。

合作学习前给学生独立思考的时间。

提出一个探究性的问题,给学生思维空间。

给学生自主学习的时间和空间。

在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。

一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观,。

探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。

在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。

3、创造性运用教材。

新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。

教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。

传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。

教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

2023年观看远程教育心得体会(优质13篇)

2023年观看远程教育心得体会(优质13篇)

2023年观看远程教育心得体会(优质13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!2023年观看远程教育心得体会(优质13篇)心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。

2024年(精华)远程教育心得体会15篇

2024年(精华)远程教育心得体会15篇

2024年(精华)远程教育心得体会15篇远程教育心得体会1(约1046字)__年__月__日,我有幸参加了__的培训。

通过这次培训使我受益匪浅,我以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,认真做好小学信息技术教育教学工作。

本次培训分五个模块,第一模块,预热模块,学习课程《培训导引》的内容。

学习了课程《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》解读的内容,完成了从破冰开始栏目中的要求。

第二模块模块二:专业理念与师德。

学习了师德情怀与教育责任的内容,学习了课程《中学教师专业标准(试行)》解读《小学教师专业标准(试行)》解读的内容。

模块三:专业知识与专业能力。

学习了学科课程必修1、必修2的内容,并积极参加国家级学科专家主持的新课程核心内容教学研究与答疑(必修一)活动,学习了课程《信息技术融入学科教与学》、《应对教学情境的教学智慧》的内容。

模块四:校本研修与岗位实践学习课程《基于校本研修的课堂视察》的内容,并完成了课堂视察记录与分析作业。

模块五:研修总结完成研修总结参加国家级专家组织的教师专业发展活动。

我深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应当使学生在使用远程教育资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。

能够在他人的.帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,展开直接和独立学习,发展个人的爱好和爱好。

从而激发了学生探索求知的愿望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长知识。

体会是可以记录的,但心灵的感受多是没法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。

牛顿曾经说过:我之所以成功是由于我站在了伟人的肩膀上。

这些成功的体会为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真谛的路途。

通过学习,让我认识了国培;通过学习,让我了解了国培;通过学习,让我结识了同行;通过学习,让我感到了不足;通过学习,让我有了前进方向;通过学习,让我酷爱信息技术;通过学习,让我增长了知识;通过学习,让我坚定了信念;通过学习,让我爱上你国培!学习虽然已经终止,但留给我的却是深深的回想,是一笔宝贵的财富。

远程教育的学习心得体会(最新10篇)

远程教育的学习心得体会(最新10篇)

远程教育的学习心得体会(最新10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读远程教育的心得体会(通用8篇)

读远程教育的心得体会(通用8篇)

读远程教育的心得体会(通用8篇)读远程教育的心得体会篇1经过这次远程网络培训学习。

在培训学习期间有幸聆听了专家的讲座,用心去领悟他们观点,汲取精华。

同时机会与同行互动对话,围绕专题进行的互动学习,以鲜活的名师案例、丰富的知识及精湛的理论,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。

这次远程教育真正让我明白了,远程教育是一种以自学为核心,由指导教师指导引领为主线,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。

在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,在这里,我学到的不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。

在培训学习的每一天都能让我感受到了名师的风采,感受到思想火花的撞击与迸发,给了我很多的感悟、启迪和思索。

我借此机会谈一点心得与体会。

一、树立学习信心,制定学习计划。

操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。

光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。

为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

二、重视交流与沟通,促我成长。

培训学习紧张而有序地开展,听专家讲座,上网学习,留言,评议、发帖、回帖,写研修日志,评论交流,做作业,在学校上学习成果展示课,观摩名师们成果,在交流平台点评,发表*,与学员们、指导老师交流,共同学习,共同成长。

远程教育学习心得体会(优秀5篇)

远程教育学习心得体会(优秀5篇)

远程教育学习心得体会(优秀5篇)有了一些收获以后,往往会心得体会,这样可以帮忙我们总结以往思想、工作和学习。

信任很多人会觉得心得体会很难写吧,这次帅气的我为您整理了远程教育学习心得体会(优秀5篇),希望大家可以喜爱并共享出去。

学习远程教育心得体会篇一远程教育对我来说,曾经是可望不可即的事情,只是在想象中想象一下,并不期望能够实现这样的现实,不过时代的进展总是出乎我的意料,没想到我在十多年的时间以后,我也可以用手远程教育了,这对我来说,实在是开了一个不大不小的玩笑,我会好好利用这一资源的!随着社会的进步,计算机的进展和广泛使用,我们的工作和生活已经进入了信息时代。

在教育方面,计算机、网络扩展了教育的地域范围,远程教育使经济不发达的边远地区的教育上了一个新台阶,逐渐开始除去地区性的教育差距;教育方法、教育手段上,以建立学校计算机网络为信托,综合利用教育资源,用计算机辅佑襄助学习、辅佑襄助教学、辅佑襄助管理,突破了传统的教学模式和教学技术,建立全新的面对信息时代的新教育体系,人类的学习也从阶段学习渐渐变化为终身学习。

不绝更新学问,把握和跟踪现代教育思想的进展是老师饰演好其多重角色的内在要求。

首先,严峻的社会现实迫使我们急起直追。

其次,科学技术的飞速进展要求人们加快学问更新的步伐。

由于学问所具有的两大特性,即学问的时效性和无限增殖性,使人们一方面面对着快速增长的新学问和日益多而杂的工作局面,一方面已经把握的学问又愈来愈不能适应新的进展需要。

在社会中生活的每一个个体都深切体会到,惟有连续不绝的终身学习才能适应社会进展的需要,跟上时代的步伐,不至于落伍和被淘汰。

终身教育是新世纪的新理念,作为老师,我们只有紧握这把钥匙,不绝追踪现代教育思想和教育技术的进展,不绝提高自身素养,才能顺应时代要求与时俱进,在远程开放教育模式下,老师面对的学习对象要求老师不绝参加连续教育。

利用远程教育教学,不仅减轻了老师的负担,而且增添了课堂容量。

远程教育心得体会 15篇

远程教育心得体会 15篇

远程教育心得体会 15篇远程教育心得体会 1远程教育是一种新兴的教育学习方法,因为信息网络技术的进步及电脑的普极而得到迅猛的发展。

远程教育给人们学习知识以新工具和方式,把宽松的娱乐休闲和紧张严肃的教育学习融为一体,使人们获得一种轻松学习氛围,既能长知识和提高技艺,又能放松心情,是在职人员接受再教育的一种较好方式。

远程教育属于开放性教育的范畴。

以学生和学习为中心,而不以教师、学校和教学为中心;采用多种教和学的方法、手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。

开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念教育资源和教育过程的开放。

远程教育的方法是一种全新的教育方法,改变了以往的教育方式。

突破时间、空间的限制,人与人交流不受物理空间约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制,充分发挥人的自主能动性,因地制宜,结合自身特点,采取相应的时间或地点自我学习。

同时学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。

这是因为internet远程教学表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。

使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。

各学员之间没有地理上的前后排分隔,不会产生差异感,平等学习,平等授课,更不会有因为各学员间因为年龄上的差别而形成心理隔阂,有利加深了学员之间的亲和力,有力于形成一种积极向上,轻松快乐的学习氛围,便于不同年龄段,不同经历的学员整合在同一个学习平台上共同进步。

另外,教学手段不拘一格,结合听觉,视觉特点,充分发挥现代传媒技术优点,通过多媒体,电视,互联网等工具,把枯燥无味的知识传授变成趣味横生互动过程!学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样,使交流师生有“天涯若比邻”的感觉。

远程教育改变以往的教育方式和观念。

在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚,无法充分体现。

在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育中的主导者变为可以利用的.教育资源,成了音像教材中的一个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。

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( 教育心得体会)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-011252
远程教育学习心得体会总结Summary of learning experience of Distance Education
远程教育学习心得体会总结
学校于前一段时间举行了远程教育学习活动。

通过不断地学习,使我们在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,现把这一段时间学习的心得体会总结如下:
一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。

现代远程教育不仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。

在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。

教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程. 在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。

因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。

由此可见,教师的职业特征具有未来性,管仲说:“百年树人。

”我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。

因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。

为此,我们
应为祖国培养出全面素质的创新人材。

对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长.
二、通过这次学习,使我对自己的教学水平和科研水平有了新的认识。

通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。

我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。

因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。

三、通过远教的培训使自己重新认识到语文教学重视交流与沟通,主动学习、主动探索的重要性。

有句古话说得好:“学而无友,孤陋寡闻”。

在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。

远程网络教育为学生提供了多种网上交流的方式,除了自学之外,尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。

在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当你遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。

但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,可在一定区域范围内组成学习小组,在各自主动学习、主动探索、获取教学信息
之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,交流知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。

每一门课都有至少一名课程教师,他(她)是这方面知识的专家,完全有能力帮助你理解教材内容,指导、协助你完成学业。

对于学习中遇到的问题,应积极主动地寻求帮助---利用电子邮件、bbs留言板、网上答疑等方式,寻求老师的指导解答、和同学共同讨论。

只有把新的信息、新的观点和概念与已有的知识体系联起来,在此基础上形成更新的认识才是有意义的学习。

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