开学“安全教育第一课”教育活动记录表+教案(最新)
2024开学第一课安全教育教案(精选)
通过开展安全演练、模拟应急疏散等 活动，提高学生的安全防范能力和自 我保护能力。
培养学生的安全习惯
通过日常的安全教育和实践活动，引 导学生养成良好的安全习惯，如遵守 交通规则、不私自下水游泳等。
预防意外事故发生
01
02
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加强校园安全管理
学校应建立完善的安全管 理制度，加强对校园内外 环境的监管，确保校园安 全。
表现。
合作与支持
鼓励家长与学校、社区等相关机 构加强合作，共同为孩子的安全
成长提供支持和保障。
07
总结与展望
回顾本次课程重点内容
安全意识培养
通过案例分析、角色扮演等形式，引导学生认识 到安全的重要性，增强安全意识。
安全知识普及
介绍校园内外常见的安全隐患及应对措施，如防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌等。
完善校园安全设施
学校应加大对校园安全设施的投入，完善防火、防盗、防溺水等设 施，为学生提供安全的学习和生活环境。
加强校园周边环境治理
学校应积极与相关部门合作，加强对校园周边环境的治理，确保学 生上下学的安全。
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校园安全知识普及
校园内安全注意事项
注意用电安全，不乱拉乱接 电线，不使用违规电器。
遵守校规校纪，不参与打架 斗殴等危险行为。
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遵守实验室安全规定，正确 使用实验器材，注意防火防
02
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爆。
不在楼梯、走廊等公共区域 追逐打闹，避免发生意外。
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保管好个人财物，不将贵重 物品随意放置，以防丢失。
校园外安全防范措施
遵守交通规则，不闯红灯 ，不随意横穿马路。
注意饮食卫生，不吃过期 变质食品，预防食物中毒 。
幼儿园大班开学安全第一课教案(最新6篇)
幼儿园大班开学安全第一课教案(最新6篇)安全第一课教案幼儿园篇一活动目标：1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。
2、通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。
3、有初步的自我保护意识。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：幼儿儿歌，幼儿园上下楼梯场地，幼儿用书活动过程：一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
1、师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢？(楼梯)上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情呢？(提示小朋友有秩序的回答老师的问题，学会倾听，发表与别人不一样的想法。
)2、教师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要性。
师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己，也要爱护身边的好朋友。
二、看幼儿用书，和幼儿一起讨论。
你认为他们做得对吗？为什么？说说应该怎样上下楼梯？三、幼儿站队，一个跟着一个，到楼梯上进行实地练习，同时让幼儿注意以下几个要领；1、上楼梯时不要乱推人。
2、上楼梯时不能说话，打闹。
3、上、下楼梯时靠右手走。
4、不能乱蹦，一个台阶一个台阶自然上下楼梯。
5、小朋友之间要相互帮助，不能推挤小朋友。
四、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。
1、教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。
师：今天吖，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌，小朋友们仔细听听，儿歌里是怎么说的？儿歌：《上下楼梯》一二三四五六七，小朋友们上楼梯；向右走呀不拥挤，一个跟着一个走；小手扶着小栏杆，一级一级往上走；七六五四三二一，小朋友们下楼梯；向右走呀不拥挤，一个跟着一个走；小手扶着小栏杆，一级一级往下走；上楼梯呀下楼梯，安全第一要牢记！师：儿歌的名字叫什么？儿歌里面都说了些什么呢？师小结：小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了，一定要记住咯！幼儿园大班开学安全第一课教案篇二活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。
2024年开学安全教育第一课优秀教案(精选篇)
2024年开学安全教育第一课优秀教案（精选篇）开学安全教育第一课优秀教案篇1一、指导思想《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。
为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。
二、活动主题健康平安安全有序三、活动安排及具体措施1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
2. 强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
四、教育内容提示(一)交通安全1.不乘坐“三无”车辆。
班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
2.自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
(二)进出园区安全1.不在路边摊贩上买东西。
2. 督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。
3.督促家长进入园区不吸烟。
4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，5.按规定路线进、出园区。
6.离园时和家长手拉手，防止走失。
(三)设施设备安全1.没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。
2.不碰击走道里的“安全出口”标记。
3.不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。
4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。
5. 不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。
6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
7. 不触摸电源、插座。
8. 不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。
9. 不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。
10. 教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。
11. 离园后不在园区内逗留。
(四)一日生活安全1.走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。
2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。
2023新学期开学第一课安全教育教案(优秀5篇)
2023新学期开学第一课安全教育教案（优秀5篇）此次安全教育活动涵盖校园安全、交通安全、食品卫生安全和消防安全等多方面，让学生了解了各种安全隐患，掌握了安全知识，增强了“珍爱生命，安全第一”的意识，提高了自救自护能力，为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。
在“安全第一课”主题班队会上，各班班主任通过生动的故事、游戏、情景表演、知识竞赛等多种形式，带领学生认真学习了交通安全、饮食安全、防火、防踩踏、预防传染病等常识，再一次重温了《安全知识小画书》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，提高了学生的安全意识和防范能力。
此外，开学前校领导还组织相关人员对牛牛范文为您带来了5篇2023新学期开学第一课安全教育教案，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
开学安全教育第一课教案篇一教学目标：1、充分认识安全的重要意义，掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
4、进行预防灾害，特别是春、夏季节自然灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学难点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频：《酒后驾车发生事故的思考》同学们看完这个视频你想说些什么呢？（生讨论发言）师：转瞬间，这些活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）三、校园的安全隐患。
（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
开学安全第一课活动记录
主题
安全教育
班级
1.8
时间
2024.2.26
班
会
内
容
1.交通安全教育：
-学生分享自己在交通安全方面的经验和见解。
-教师通过图片、视频等形式，向学生讲解交通规则和安全知识。
2.校园防欺凌防暴力：
-教师介绍校园欺凌和暴力的定义、表现形式以及危害。
-教师总结并强调学生应如何正确处理同学间的矛盾和冲突。
-倡导学生拒绝垃圾食品，多吃健康食品。
7.学校活动安全教育：
-讨论在学校活动中可能遇到的安全问题，如运动伤害、实验安全等。
班
会
图
片
小结
教师对本次班会的内容进行总结，强调安全的重要性，并鼓励学生们将所学的安全知识运用到日常生活中。同时，提醒学生们如果遇到问题或困难，要及时向老师或家长寻求帮助。
.
3.心理健康教育：
-学生们互相交流自己在学习和生活中遇到的压力和情绪问题。
4.防溺水安全教育：
-观看有关防溺水的视频，了解溺水的危害和防范措施。
-学生们一起制定一份防用电的基本知识，如正确使用电器、避免过载等。。
6.食品安全教育：
-学生们讨论常见的食品安全问题，如过期食品、三无产品等。
开学安全第一课教育活动记录表
南郊镇中心幼儿园开学安全第一课教育活动记录表
班级小一班 2018 年9月3日姓名：寇丽
活动名称秋季安全第一课
活动目标1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法
活动过程
(一)、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。
(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：
1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里到处乱跑、追追打打
活动照片
效果分析
围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。
开学安全教育第一课教案范文(通用5篇)
开学安全教育第一课教案范文（通用5篇）开学安全教育第一课教案1一、活动目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：9月1日上午三、活动流程：(一)迎接学生7：30全体教师身穿统一校服，班主任在教室迎接学生，给每个孩子一个拥抱，营建和谐的新学期气象，让学生在愉悦中开启新的征程。
(每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相)(二)升国旗仪式1、地点：各班教室和四楼道德讲堂2、时间：9月1日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服(三)主题班会1各班评选假期七色阳光少年(每色一名)，评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。
下发阳光卡。
各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名，事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。
2父母教会我主题班会。
A、畅所欲言谈谈在假期里都学会了什么，在哪些方面提高了?哪些地方是父母教会的?B、孝顺父母(学习家庭礼仪三字经)家庭礼仪三字经放学后，就回家，见家人，问声好，生活上，不摆阔，乱花钱，可不好，尊长辈，懂孝敬，耍脾气，不能要听教导，常汇报，自己事，独立做，生活上，有规律，学习紧，休息好，看电视，上电脑，乐中学，少不了，今天事，今天了，作计划，想周到，三字经，要记牢，说得到，做得到。
3九月一事习惯课程指导。
结合九月一事一封信对学生进行教育4热爱生命(安全主题教育)开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生、幼儿的.安全意识。
重点强调学生交通安全方面，不得乘坐未取得校车标识的车辆(不包括公交车、出租车及自家私家车)上下学。
事例：A、效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
小学安全教育第一课记录
一、活动背景为了提高学生的安全意识，培养良好的安全行为习惯，我校决定在开学初开展安全教育第一课。
本次课程旨在让学生了解校园安全、交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全防范能力。
二、活动目标1. 让学生了解校园安全、交通安全、消防安全等方面的知识，提高安全意识。
2. 培养学生良好的安全行为习惯，减少安全事故的发生。
3. 增强学生的自我保护能力，提高应对突发事件的能力。
三、活动内容1. 校园安全（1）校园安全知识：介绍校园内的安全隐患，如电线、插座、楼梯、走廊等，让学生了解如何避免这些安全隐患。
（2）校园安全行为：讲解在校园内行走、上下楼梯、使用教室设备等方面的安全注意事项，让学生养成良好的安全行为习惯。
2. 交通安全（1）交通安全知识：介绍交通信号、交通标志、行人规则等知识，让学生了解交通安全的重要性。
（2）交通安全行为：讲解过马路、骑自行车、乘坐交通工具等方面的安全注意事项，让学生养成良好的交通安全行为习惯。
3. 消防安全（1）消防安全知识：介绍火灾的种类、火源、灭火器材等知识，让学生了解消防安全的重要性。
（2）消防安全行为：讲解火场逃生、使用灭火器、报警等方面的安全注意事项，让学生掌握基本的消防安全技能。
四、活动过程1. 开场班主任简要介绍本次安全教育第一课的目的和意义，让学生认识到安全教育的重要性。
2. 校园安全（1）播放校园安全视频，让学生了解校园内的安全隐患。
（2）教师讲解校园安全知识，强调在校园内行走、上下楼梯、使用教室设备等方面的安全注意事项。
（3）组织学生进行校园安全知识问答，巩固所学知识。
3. 交通安全（1）播放交通安全视频，让学生了解交通安全知识。
（2）教师讲解交通安全知识，强调过马路、骑自行车、乘坐交通工具等方面的安全注意事项。
（3）组织学生进行交通安全知识问答，巩固所学知识。
4. 消防安全（1）播放消防安全视频，让学生了解消防安全知识。
（2）教师讲解消防安全知识，强调火场逃生、使用灭火器、报警等方面的安全注意事项。
安全教育第一课活动记录
西遥小学
“安全教育第一课”活动记录
根据教育局关于上好春季开学“安全教育第一课”活动的通知精神的安排，为进一步加强学生安全意识，提高学生的防范意识和自我保护能力，结合我校实际情况，学校组织开展了“安全第一课”活动。
一、活动内容和时间
活动内容：以开学“安全教育第一课”为主题，围绕“文明交通平安出行”的交通安全专题、“人人参与消防共创平安和谐”消防安全专题教育、“校园疏散演练”“防溺水。
”等内容开展系列活动。
活动时间时间：9月1号日---9月2号
二、活动形式
学校通过国旗下讲话、主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。
同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。
各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助学生认识交通中错误行为的危险性，牢固树立时时处处遵守通规则、事事讲安全的概念，使全体师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。
三、活动安排:
1、9月2日举行学生第一次集合，国旗下讲话由校安全组对全体师生进行校内外安全教育。
班主任利用一节课对学生进行安全教育。
2、9月2号各班上好一节以“安全教育第一课”为主题的主题班会。
围绕“文明交通平安出行”的交通安全专题、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“安全在校、安全防病、防范意外，饮食卫生和上下学路上和防溺水的注意事项”等内容开展系列活动。
3、9月2日班队会课各班级围绕“人人参与消防共创平安和谐”消防安全专题教育开展活动。
通过此次活动，提高了学生的安全意识，培养了学生安全自保能力，达到了预期的效果。
开学第一课安全教育活动教案
开学第一课安全教育活动教案一、教案背景随着新学年的开始，为了确保学生在学校中的安全，提高学生对各类安全问题的意识和防范能力，本学期我们开展了开学第一课安全教育活动。
本活动旨在通过针对不同年级的学生分级分层进行安全教育，内容涉及学生日常生活及学校规章制度中存在的安全隐患及应对方法。
同时，通过讲解具体案例，让学生了解安全问题的危害性和后果，加深对安全问题的认识。
二、教学目标1.增强学生对安全教育的重要性的认识。
2.培养学生对常见安全问题的辨识能力。
3.掌握基本的安全知识和应对措施。
4.提高学生的安全自我保护意识和能力。
三、教学内容1. 学习常见安全问题教师向学生介绍常见的安全问题，并通过讲解案例分析，引导学生思考如何预防和应对这些问题。
2. 学习应对安全问题的方法教师提供一些应对安全问题的方法，例如遇到火灾时的逃生技巧、遇到陌生人时如何保护自己等。
并通过模拟情境的方式让学生亲身体验并掌握相应的技能。
四、教学过程第一步：导入（5分钟）教师向学生简要介绍开学第一课的主题和目标，引发学生对安全教育的兴趣并激发学习的积极性。
第二步：学习常见安全问题（20分钟）1.教师列举一些常见的安全问题，例如交通安全、食品安全、网络安全等，并向学生提出问题，引导学生进行讨论和分析。
2.教师以案例的形式向学生介绍某一安全事故，并引导学生分析导致该事故发生的原因和可能的预防措施。
第三步：学习应对安全问题的方法（30分钟）1.教师向学生讲解一些应对安全问题的基本方法，例如遇到火灾时的逃生技巧、遇到陌生人时如何保护自己等。
2.教师组织学生进行模拟演练，以真实的场景进行角色扮演，让学生亲身体验并掌握相应的技能。
第四步：总结归纳（10分钟）教师与学生一起总结本节课所学的内容，回答学生的问题，澄清不清楚的地方，并鼓励学生提出自己的意见和建议。
五、教学评价与反思在教学过程中，教师可以通过观察学生的表现、与学生的讨论和互动等方式进行教学评价。
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XX小学教育活动记录表
时间
班级
主持人
参加对象
活动形式Leabharlann 主题活动记
录
学
生
签
名
XX小学主题教育活动教案
活动主题
开学安全第一课
活
动
内
容
一、校园安全
1、上下楼梯要注意： ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、课间活动应文明，切忌猛追猛打，避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、体育运动：一定要先做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
4、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
5、防火安全：（1）、禁止在带火种进校园（2）、发现设施损坏应立即报告。
二、校外安全
（一）、交通。 1、横过马路，要做到一停二看三通过。 2、行人靠右走，注意观察来往车辆。 3、上下学路上不追逐打闹、不玩耍、不逗留。 4、12岁以下学生不骑车去学校。
（二）、防溺水：不要私自在河边、水库边玩耍、追赶，严禁私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。