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学习落实两个责任心得体会

学习落实两个责任心得体会学习落实两个责任>心得体会(一)落实>党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。
落实好'两个责任',关键是一把手带头,切实把抓党风廉政建设的政治责任记在心上、拿在手上、落实在行动上。
通过深入学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述,结合工作实际,有以下几点体会:立足全局,扛起主体责任。
党委是抓党风廉政建设工作的'主心骨',要切实担当起'主体责任',关键要清醒地认识到,'落实主体责任不是简单表态、不能务虚,必须务实,要抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败。
'要建立一套预防腐败的制度体系,将制度建设贯穿到党风廉政建设和反腐败工作始终,切实将权力关进制度的笼子;要抓好干部监督体系建设,以常态化监督约束干部管好权、用好权;对顶风违纪、知法犯法的人和事,要以'零容忍'的态度顶格处理,加强警示教育,营造全系统风清气正的廉政氛围。
同时,作为'一把手'一定要心怀责任,勇于担当,切实行动。
既要挂帅也要出征,重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办;要管好自己,不搞特殊化,提高自身的廉政意识和理论素养,带头落实《党章》、《廉政准则》等规定,做好为民务实清廉的表率;要管好班子,不当老好人,牢固树立'不抓党风廉政建设就是失职、抓不好党风廉政建设就是渎职'的意识;要管好队伍,不留害群马,坚持把'三严三实'内化于心、外化于行,对下级和身边工作人员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,抓早抓小、防微杜渐。
明确分工,夯实责任清单。
任何工作,只要权责不清,责任就会虚化,出现推进不力、执行不到位的问题,厘清主体责任清单是第一步。
首先,我局出台了《金坛市国土资源局领导班子成员党风廉政建设责任分解表》,细化落实'两个责任'的任务内容。
一岗双责心得体会

一岗双责心得体会一个人承担着一岗双责的工作,意味着他需要同时承担两个工作岗位的责任,并且要在两个领域都取得出色的成绩。
在我的职业生涯中,我曾经有过一段时间需要负责两个不同领域的工作,下面是我对一岗双责的体会和心得。
首先,一岗双责要求我具备更多的知识和技能。
如果我只负责一个领域的工作,我只需要专注于学习和提升这个领域的相关知识和技能。
但是一旦我开始负责两个领域的工作,我就需要同时掌握并应用这两个领域的知识和技能。
这意味着我需要加倍努力学习和提升自己,保持对两个领域的深入了解,并且不断更新和完善自己的技能。
其次,一岗双责需要我具备更强的时间管理能力。
负责一个领域的工作已经需要我合理安排时间,但是现在我需要同时处理两个领域的工作,时间管理变得更加关键和困难。
我需要学会合理分配时间,制定详细的计划和安排,确保能够在两个领域都有足够的时间和精力投入。
这也要求我具备优先级意识,能够在紧急和重要的任务之间做出正确的选择。
另外,一岗双责需要我具备更好的沟通和协调能力。
在一个领域的工作中,我可以更容易地与同事和上下级进行沟通和协调,因为我们拥有共同的专业知识和背景。
但是当我负责两个领域的工作时,我需要与不同背景和专业的人进行沟通和协调。
这要求我能够以简明扼要的方式传达复杂的信息,能够理解和尊重不同人的观点和意见,并且能够妥善处理冲突和问题。
最重要的是,一岗双责需要我具备更高的工作热情和责任心。
负责一个领域的工作已经需要我全身心地投入,但是现在我需要同时投入两个领域的工作。
这就要求我能够保持高度的工作热情和责任心,能够克服困难和压力,不断追求卓越。
同时,我也需要保持身心健康,学会放松和调整,以充沛的能量和积极的心态面对工作。
通过一岗双责的工作,我深刻体会到了自我成长和自我提升的重要性。
在处理两个领域的工作时,我需要不断学习和提升自己,扩大自己的知识和技能范围,提高自己的时间管理、沟通和协调能力。
我也深刻体会到了团队合作和协作的重要性,在面对复杂的工作和问题时,与他人共同努力才能更好地完成任务。
一岗双责学习心得体会(三篇)

一岗双责学习心得体会一岗双责(Dual Role)是指在工作岗位上同时承担两个不同职责的情况。
这种情况下,我们既要完成自己的主职工作,又要兼顾其他职责的要求。
这对于我们来说是一种挑战,但同时也是一种成长的机会。
以下是我从一岗双责中学到的心得体会。
首先,我学会了更好地管理时间。
在一岗双责下,我们需要同时处理多个任务和职责。
这就要求我们合理规划时间,合理安排任务的优先级,并且能够高效地完成任务。
因此,我开始注重时间管理,学会制定每日、每周的工作计划,设定明确的目标和时间节点。
同时,我学会了在处理任务时保持专注,避免分心和拖延,提高工作效率。
其次,我学会了更好地沟通与协调。
在一岗双责中,常常需要与不同部门和人员进行沟通与协调。
这要求我具备良好的沟通能力和团队合作精神。
我开始注重与同事和上级保持良好的沟通,在工作中主动寻求帮助和建议,并积极参与团队内部的讨论和决策。
通过与他人的良好沟通与协调,我更好地了解了公司的整体运作机制,增强了团队合作能力。
再次,我学会了在压力下保持应变能力。
一岗双责常常意味着要承担更多的工作量和责任,这会给我们带来一定的压力。
但是,面对压力,我们不能退缩或沮丧,而是应该积极应对并找到解决问题的方法。
因此,我开始学会更好地管理和减轻压力。
我通过坚持运动和休闲娱乐来放松身心,学会了寻求他人的帮助和支持,在面对问题和挑战时保持积极的心态和应变能力。
最后,我学会了持续学习和提升自己。
一岗双责需要我们具备更多的知识和技能,因此我开始注重自我学习和提升。
我参加各种培训和研讨会,阅读相关书籍和学术论文,与行业专家和同行交流思想和经验。
通过持续学习,我不仅提高了自己的专业知识和技能,也拓宽了自己的眼界和思维方式,使自己能够更好地应对工作中的各种挑战和问题。
总结起来,一岗双责是一种挑战,但也是一种成长的机会。
通过一岗双责,我学会了更好地管理时间,更好地沟通与协调,更好地应对压力,以及持续学习和提升自己。
2024年一岗两责心得体会(2篇)

2024年一岗两责心得体会“一岗两责”,顾名思义就是一个岗位、两种责任。
对于各级领导干部来讲,就是既要承担业务工作,确保各项目标任务圆满完成,又要承担党风廉政建设和____工作,确保队伍廉洁高效,通过多层次、多角度和卓有成效的协调联动,实现业务工作与党风廉政建设同步发展,实现做事、管人、促廉相结合,实现提高工作水平与保持队伍清正廉洁相协调。
当前,税务系统各级领导都身兼两职,既是党内的主要领导,又是行政上的“____”。
因此,对各级领导如何履行“一岗两责”,促进单位乃至基层税务所工作全面落实这一新的课题,需要认真加以研究。
一、当前基层税务所落实“一岗两责”存在的偏差1、思想认识还存在差距。
对“一岗两责”工作主线的基本内涵和精神实质领会的还不够深、不够透,没有把“两责”的落实与地税各级党组的一系列重大工作部署联系起来理解、实践,对落实“两责”工作中的主要矛盾和重点环节把握得还不准。
2、落实“一岗两责”工作不扎实。
对党风廉政建设没有真正引起高度重视,抓党风廉政建设缺乏自觉性和坚定性,有些工作不能持之以恒,抓而不紧,流于形式,“一手硬、一手软”的问题、工作一般化的问题、管理上的薄弱环节还没有很好解决。
有的领导干部对____倡廉工作和各项管理工作的责任意识淡薄,工作标准不高,方式方法简单,有些制度形同虚设,对干部管理偏宽、偏软,甚至工作失察、失职,没有尽到领导应尽的责任。
如酒世伟等四人违纪事件的发生。
3、制约机制薄弱,监督工作不到位。
有的领导干部政治素养不高,政治理论不强,世界观、价值观____消极,权力观、地位观和利益观出现严重偏差,甚至个人私欲膨胀,监督缺失,有令不行,有禁不止;有的税务干部在管理和执法中自律意识、法纪意识不强,损害纳税人利益,存在利用职权向纳税人“吃、拿、卡、要、报”等现象;有的借口为单位办事,把从上级、从政府部门要来的钱当成自己的钱,想怎么花就怎么花,认为只要不装进个人腰包就没事。
2024年“一岗双责”心得体会范本

2024年“一岗双责”心得体会范本《一岗双责》心得体会2024年“一岗双责”政策的实施,让我深切体会到了作为一名公务员的责任与使命感。
在过去的一年里,我通过履行自己的职责,不断提升自我能力,并积极参与到社会公益活动中去。
在这个过程中,我收获了很多,也认识到了自己的不足之处。
在接下来的文字中,我将详细阐述个人在“一岗双责”政策下的经历和心得体会。
首先,我认识到了作为一名公务员应该具备的素质和能力。
在过去的一年里,我通过参加培训课程和学习相关知识,提升了自己的专业素养。
我意识到,做一名合格的公务员不仅仅是完成本职工作,更要具备独立思考和分析问题的能力,能够随时随地为群众提供帮助和服务。
为了达到这个目标,我不断提升自己的综合能力,如有效沟通能力、解决问题能力等。
在工作中,我学会了更加聆听群众的声音和需求,及时解决他们的问题,让他们感到被重视和关心。
此外,通过参与一些公益活动,我能够更好地了解社会需要,增加自己的社会责任感。
其次,我认识到了作为一名公务员必须不断改进工作方式和方法。
在过去的一年里,我积极参与到“一岗双责”政策的实施中去,不断探索和创新工作模式。
我充分利用信息化技术,提高了工作效率,减少了纸质文档的使用,提升了工作的质量和效果。
同时,我也积极主动地与其他部门和机构合作,推动政策的实施和落地。
通过与其他单位的联络和协作,我能够更好地发挥自己的优势和专业知识,为政府决策提供有力支持。
在实践中,我也发现了一些不足之处,例如对于一些问题的应对不够灵活和及时,需要不断学习和改进。
最后,我认识到了作为一名公务员必须保持清正廉洁的原则。
过去的一年,我严格遵守纪律要求,不断加强自己的修养和自我约束。
我清楚自己的身份和职责,不违反中央八项规定,严禁违反廉洁自律要求。
我将廉洁作为一种信仰和底线,始终保持自我洁身自好的原则。
同时,我也积极参与到反腐倡廉工作中,推动党风廉政建设。
我主动发现并举报了一些违纪违法问题,保护了群众的利益和社会的公平公正。
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履行两个责任一岗双责心得体会履行两个责任一岗双责心得体会篇一顾名思义,“一岗双责”是教师的职责范围内,同时履行好两种职责,即:在做好本职教育教学工作的同时,还必须履行好对学生思想教育、安全教育等其他工作职责。
简单一点就是要“做到两手抓,两手硬”。
按照“一岗双责”的要求,抓好教育教学工作“之外”的分内之事,就是运用统筹兼顾方法,做好“分内”与“分外”之事。
教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持育人为本、德育和安全为先。
就是要求我们在注重人的全面发展的同时,把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。
在此过程中,教师既要承担教书职责,又要承担育人职责,两者不能偏废;这些都是统筹方法在具体工作中的运用,都属于“一岗双责”范畴。
鄙人认为,落实好“一岗双责”,就要必须树立四种意识。
一,责任意识。
责任意识是职业道德规范的基本要求,作为一名教师,有无责任意识是职业道德素质高低的体现。
只有责任意识强教师,履行职责的意识才能强,反之则然。
所以教师的责任意识至关重要,它直接决定着教育的成败,学生的个人发展。
二,大局意识。
大局意识要求我们分析问题、解决问题时要站在全局的高度,坚持学生利益、学校利益高于一切。
那些只盯着自己具体分工,不考虑与分工联系紧密、且有连带责任,违背“一岗双责”要求的现象,就是缺乏大局意识的表现。
三,团结协作意识。
团结协作是出战斗力、出成绩、出人才的重要因素之一。
团结协作历来是日常教学的一大法宝,能否坚持好“一岗双责”,在很大程度上取决于有无团结协作意识。
四,责任追究意识。
随着改革深入、社会的发展变化,责任追究制已然日趋完善,它能让我们教师总结经验、教训,而坚持“一岗双责”是防止各类责任事故发生的最直接有效的工作方法。
当然,坚持“一岗双责”不是各项工作“眉毛胡子一把抓”,不分主次,不分轻重。
而是要求我们用统筹兼顾的科学方法,妥善处理好主要工作职责与其他工作职责的关系,避免因此失彼,给工作造成损失,给个人事业造成影响。
2024年“一岗双责”心得体会范本(4篇)

2024年“一岗双责”心得体会范本随着社会的不断发展和变革,我们身处的职场也在不断发生变化。
为了适应新时代的需求,我所在的公司于2024年实施了“一岗双责”的工作模式。
在过去的一年中,我深深体会到了“一岗双责”带来的影响和启示。
下面是我对这一新工作模式的心得体会。
首先,我认为“一岗双责”让我更加全面发展。
在以往的工作中,我们往往只专注于自己岗位上的工作,而对其他岗位的工作知之甚少。
这种“独善其身”的态度不利于个人的全面发展和团队的协作。
通过“一岗双责”,我被要求了解和学习其他岗位的工作,并在需要时能够胜任其他岗位的工作。
在这个过程中,我不仅能够扩展自己的职业技能,还能够了解公司的其他运营部门,提高自己的综合素质。
这种全面的发展有助于提升我的竞争力,为我未来的职业生涯打下坚实基础。
其次,“一岗双责”要求我具备更强的团队意识。
在以往的工作中,我往往只关注自己岗位的工作,与其他同事的交流和合作较少。
然而,通过“一岗双责”,我与其他同事之间的沟通和合作变得更加密切和频繁。
我们需要相互支持、协作和配合,共同完成各自岗位的工作。
这种合作精神不仅能够增强团队的凝聚力,还能够提高工作效率和质量。
在这个过程中,我学会了倾听和理解他人的观点,尊重和信任他人的能力,这些都是在以往岗位上难以体会到的。
通过与团队成员的合作,我也认识到一个团队的力量是无穷的,只有团结协作,才能共同实现更远大的目标。
再次,“一岗双责”让我更有创新思维。
在以往的工作中,我往往局限于自己岗位的一成不变。
然而,通过“一岗双责”,我被要求适应不同的工作环境和任务,提出新的解决方案和创新的思路。
这样的挑战虽然有一定的困难,但它也让我不断思考和学习,并且提升了我的解决问题的能力。
另外,不同岗位的工作也促使我跳出自己的思维定势,从其他岗位的角度去看待问题,这样可以拓宽我的视野,提高我的创新能力。
在新的工作模式下,我也更加敢于尝试新的方法和实践,通过不断的试错和反思来推动自己和团队的发展。
2024年关于落实一岗双责情况的个人总结(二篇)

2024年关于落实一岗双责情况的个人总结落实一岗双责是指在工作岗位上,每个人不仅要完成自己的工作职责,还要承担起维护安全、保护环境和维护公司利益的责任。
只有每个人都能够全面落实一岗双责,才能够确保企业的持续发展和员工的安全与福祉。
在过去的一段时间里,我深入思考了一岗双责的实施情况,并进行了个人总结。
首先,落实一岗双责需要全员参与。
在过去的工作中,我发现有些同事对于一岗双责的重要性认识不足,往往只注重完成自己的工作职责,而忽视了对安全和环境等方面的关注。
这种现象对企业运营带来了潜在的风险。
因此,我认为有必要加强对一岗双责的培训和宣传,提高员工对此的理解和重视程度。
同时,公司也应在激励机制上进行调整,为那些积极参与一岗双责的员工提供相应的奖励和认可,以鼓励更多的人加入到一岗双责的行列中来。
其次,落实一岗双责需要强化安全文化建设。
经过实践和观察,我发现一个良好的安全文化对于落实一岗双责至关重要。
通过营造良好的工作氛围和减少安全事故的发生,可以提高员工对安全的重视和自觉性。
在我所在的部门中,我们定期组织安全培训和演练活动,加强对工作场所安全的宣传和教育。
此外,还有相关的安全设施和措施应按照国家规定进行配备和更新。
然而,目前还有一些员工对于个人安全责任和操作规程了解不足,这需要加强日常的监督和管理。
只有在全员共同努力下,才能够形成良好的安全文化,从而确保一岗双责的顺利实施。
最后,落实一岗双责需要加强监督和督促。
我认为,只有对一岗双责情况进行有效的监督和督促,才能够确保责任的全面落实。
公司应建立健全的考核和评估体系,对每个岗位的责任履行情况进行评价,并及时公示结果。
对于那些未能按时按质完成工作任务,或者存在安全环保问题的岗位,应追究相应责任人的责任,并采取惩罚措施。
此外,还可以通过定期的检查和交流会议,及时了解一岗双责的具体情况,解决问题和难题,进一步加强对一岗双责的认识和落实。
只有在不断的监督和督促下,才能够确保企业的正常运作和发展。
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履行两个责任一岗双责心得体会履行两个责任一岗双责心得体会篇一顾名思义,“一岗双责”是教师的职责范围内,同时履行好两种职责,即:在做好本职教育教学工作的同时,还必须履行好对学生思想教育、安全教育等其他工作职责。
简单一点就是要“做到两手抓,两手硬”。
按照“一岗双责”的要求,抓好教育教学工作“之外”的分内之事,就是运用统筹兼顾方法,做好“分内”与“分外”之事。
教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持育人为本、德育和安全为先。
就是要求我们在注重人的全面发展的同时,把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。
在此过程中,教师既要承担教书职责,又要承担育人职责,两者不能偏废;这些都是统筹方法在具体工作中的运用,都属于“一岗双责”范畴。
鄙人认为,落实好“一岗双责”,就要必须树立四种意识。
一,责任意识。
责任意识是职业道德规范的基本要求,作为一名教师,有无责任意识是职业道德素质高低的体现。
只有责任意识强教师,履行职责的意识才能强,反之则然。
所以教师的责任意识至关重要,它直接决定着教育的成败,学生的个人发展。
二,大局意识。
大局意识要求我们分析问题、解决问题时要站在全局的高度,坚持学生利益、学校利益高于一切。
那些只盯着自己具体分工,不考虑与分工联系紧密、且有连带责任,违背“一岗双责”要求的现象,就是缺乏大局意识的表现。
三,团结协作意识。
团结协作是出战斗力、出成绩、出人才的重要因素之一。
团结协作历来是日常教学的一大法宝,能否坚持好“一岗双责”,在很大程度上取决于有无团结协作意识。
四,责任追究意识。
随着改革深入、社会的发展变化,责任追究制已然日趋完善,它能让我们教师总结经验、教训,而坚持“一岗双责”是防止各类责任事故发生的最直接有效的工作方法。
当然,坚持“一岗双责”不是各项工作“眉毛胡子一把抓”,不分主次,不分轻重。
而是要求我们用统筹兼顾的科学方法,妥善处理好主要工作职责与其他工作职责的关系,避免因此失彼,给工作造成损失,给个人事业造成影响。
以上是本人在学习“一岗双责”过程中一些肤浅的见解,有不妥之处,望各位同仁雅正。
篇二领导干部不仅要抓好分管的业务工作,还要以同等的注意力抓好分管部门的党风廉政建设,把反腐倡廉工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责,做到两手抓、两手硬,这就是一岗双责要求的单位领导干部必须对单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。
学习和研究一岗双责规定,对照一岗双责要求,我认为需要从几方面加以落实。
首先,落实一岗双责要在增强服务意识和干部的责任意识上下功夫。
农工办是农村工作的综合工作部门,要真心诚意地、踏踏实实地为基层、为农民着想;在与群众交往、沟通时和解决农村矛盾时,要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变机关工作作风,满腔热情地为基层群众服好务,为农村的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次,落实一岗双责要在从现在做起、从我做起、从小事做起上下功夫。
落实一岗双责,要认真对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为农村的发展添砖加瓦!要始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;要始终牢记责任使命,大力推动科学发展;要始终牢记党的宗旨,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业,明白做人,实在做事。
第三,落实一岗双责要在提高学习的自觉性和素质上下功夫。
加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。
只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。
因此我们要认真学习与工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。
要牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝门难进、脸难看、事难办的现象。
第四,落实一岗双责要在加强干部作风建设上下功夫。
我们党一贯重视领导干部作风建设,中央针对不同时期的不同情况对党的作风建设作出专门部署。
在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。
领导干部要始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,为做好各项工作的提供有力保障。
第五,落实一岗双责要在做好本职工作上下功夫。
农村工作面对广大老百姓,必须大兴求真务实之风,要把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;要大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。
第六,落实一岗双责要在保持共产党员先进性和廉洁性上下功夫。
保持振奋的精神和共产党员的先进性,关系着一个单位党风政风民风。
一个单位的任务完成好与否,人的积极性是否调动起来,关键在于要建立好机制,完善制度,落实一岗双责要在加强内部管理和制度建设上下功夫。
要通过制度的设计、制度安排、制度创新为单位的发展提供制度保证,实现以制度管人、管事。
同时,领导干部还要做到慎微,树立正确的世界观;做到慎行,形成正确的人生观;做到慎交,形成正确的价值观;只有做到慎独,树立正确的权力观、地位观、利益观。
一岗双责是指领导干部既要抓好分管的业务工作,又要以同等的注意力抓好分管部门的党风廉政建设,这是对党员干部提出来更高的要求。
做好一份工作,干好一份事业,不仅仅是自己做,还要带领大家做;不仅要自觉遵守党纪国法,更要抓好部门、条线同志的纪律问题。
作为一名年轻的团干部,如何在严格要求自己,努力工作的基础上,做好其他同事的督促和引导工作,本人就自身实际谈谈学习的心得体会:一、认真履职,扎实开展各项工作。
作为一名团的干部,结合一岗双责要求,第一要务就是做好本职工作,而我们的工作重心就是为了广大青年、服务青年。
我们要时刻牢记自己的工作职责和使命,坚定自己的工作立场,明确自己的工作对象,运用丰富多彩的活动形式,引导青年、发动青年、服务青年。
工作中应将团员青年看做自己最大的依靠,一切工作要从团员青年角度出发,工作中心要时刻围绕团员青年。
倾听青年心中所想,了解团员实际需要,让需求指引工作方向,这样才能将团工作落到实处、做出成效。
作为宣传条线的一名团干,不仅在思想上要重视,认识上要清晰,更要在业务能力上下苦功夫。
深入思索宣传是什么、宣传为了什么、怎么做宣传,结合当前工作,理顺工作思路,抓住工作重点,学习工作方法,加强团工作的对外宣传。
二、严于律己,严格执行党的各项规定。
严格遵守单位的各项规章制度,认真执行单位以及书记办公会的各项决定,贯彻落实各级团委的文件要求。
不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。
用纪律约束自己,防微杜渐。
与同事共事又共心,补台不拆台,为营造一个团结和谐的集体尽自己的微薄之力。
严格执行中央关于群众路线教育实践活动的各项要求,贯彻落实中央八项规定、六项禁令等相关要求。
十八以来,党中央加强反腐倡廉工作,对贪污腐败等违法违规行为零容忍并且作为我党执政兴国的重要内容。
作为一名共产党员、一名共青团干部,要时刻牢记党的纪律和宗旨,遵守党的纪律,履行共青团干部的职责。
不仅自己不能做违法违规的事,更要高标准要求自己。
通过自己的行动,为广大团员青年做好模范带头作用,带领青年们养成积极向上的生活习惯。
有些党员干部思想松懈、放宽了对自己的要求,在思想上,有时贪图安逸、不思进取,追求个人荣誉;在生活中也会贪图享受,追求名牌,讲小资。
虽然在大是大非面前还能坚定立场,但是却经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击.在享乐中迷失了自己,忘记了作为一名党员干部的职责。
作为一名年轻干部,更要严格要求自己,常思贪欲之害、常怀律己之心,注重小节、不计名利、无私无畏、恪尽职守,不浮躁、不争功,堂堂正正做人,老老实实做事,树立了一个团干部应有的形象。
三、刻苦学习,切实提高工作能力、防腐意识。
加强主动学的意识。
学习是前进的基础,一个国家、一个民族想要立足于世界民族之林,一刻也不能放松学习。
现代社会科技飞速发展,知识换代日新月异,相互竞争更加激烈,生活在这样的时代,犹如逆水行舟,不进则退。
只有正真重视学习、崇尚学习、投身学习,养成主动学、我要学的习惯,才能跟上时代前进的步伐。
犹太民族是一个多灾多难的民族,虽然经历了无数次的磨砺和苦难,但犹太人至今仍活跃在世界的每个角落。
世界上工程师人数占比最大的国家是以色列,20%的诺贝尔奖获得者是犹太人,一个个实例告诉我们,知识就是财富,犹太人通过不断强化每个个体,让整个民族在世界发展中发挥不可磨灭的作用。
扩大学习范围。
作为一名团干,不仅需要学习团工作方法,提升工作能力,更要学习党纪国法,加强思想道德和防腐倡廉建设。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点。
四、以身作则,时刻提醒督促身边同志。
进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把维护和实践人民的利益放在首位。
要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
在严格要求自己的同时,也要严格要求条线同事。
带领他们一起学,一起做。
充分利用好每次学习机会,学习八项规定、三严三实等纪律要求,时刻提醒党纪国法规章,紧绷思想那根弦。
经常与身边同事交流沟通,了解他们思想动态,及时采取适当措施,在工作中互相监督互相督促,防范违纪违法事件发生。
在其位,谋其事,尽其责,廉其政。
我们不仅要加强自我教育、自我约束、自我提高。
更要严格按照规章制度,带领好身边同事共同进步。