2020年秋季学期学校工作计划

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秋季2020小学教学工作安排

秋季2020小学教学工作安排

秋季2020小学教学工作安排一、工作概述随着秋季2020学期的到来,为了确保教学质量,提高学生的综合素质,我们将按照教育部门的指导意见,结合学校的实际情况,制定出一套科学、合理、可行的教学工作安排。

本学期的工作重点是:强化教育教学管理,提高教师教育教学水平,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

二、教学计划1. 课程设置:按照教育部颁布的课程设置要求,开设语文、数学、英语、道德与法治、科学、体育、美术、音乐等课程。

2. 教学进度:各科教师根据课程标准和教学大纲,合理制定教学进度,确保课程的系统性和连贯性。

3. 教学内容:注重基础知识与基本技能的培养,同时关注学生的兴趣和特长,开展丰富多彩的课外活动。

4. 教学评价:建立科学、全面的评价体系,关注学生的综合素质,充分发挥评价的诊断和反馈作用。

三、教师培训1. 开展教育教学培训活动,提高教师的教育教学水平和业务能力。

2. 组织教师参加教育教学研讨会,分享教学经验和心得,促进教师间的交流与合作。

3. 鼓励教师参加上级部门组织的各类培训活动,提升教师的专业素养。

四、学生管理1. 加强学生日常行为教育,培养良好的学习习惯和道德品质。

2. 关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动。

3. 加强家校沟通,定期召开家长会,促进家校共育。

五、课外活动1. 开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,丰富学生的校园生活。

2. 组织学生参加各类竞赛活动,提高学生的综合素质。

3. 加强学生社团建设,发挥学生在社团活动中的主体作用。

六、教学质量监控1. 定期对教学质量进行自查,发现问题及时整改。

2. 加强课堂教学评价,关注学生的学习效果。

3. 定期组织对学生进行学业水平测试,了解学生的学习状况。

七、工作时间安排1. 开学初召开全体师生大会,布置本学期工作。

2. 每周一下午召开教师例会,总结上周工作,布置本周工作。

3. 每周五下午进行教学质量自查,发现问题及时整改。

4. 每学期末进行期末考试,对学生进行学业水平测试。

学校2020年秋季学期工作计划安排

学校2020年秋季学期工作计划安排

学校2020年秋季学期工作计划安排学校2020年秋季学期工作计划1全面贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入学习党的教育方针和政策,贯彻落实国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》精神,紧紧围绕市、县教育局重点工作,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全稳定运行和可持续发展。

(一)加强队伍建设,进一步转变工作作风1、强化领导班子的责任意识和服务意识。

树立“领导就是服务”的思想,关心教师的工作和生活,为教师营造良好的工作环境。

领导干部要勇于担当,率先垂范,勤奋敬业,积极奉献,明确职责,真见成效。

强化落实,深入基层,把全部精力投入到教育教学和学校管理中来。

2、提高班主任队伍的理论素养和工作能力。

定期召开班主任会议和班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。

参加各种类型的班主任培训会,学习先进的教育思想,树立先进的教育理念。

必要时组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

本着从严、从实、从细的原则,做好班级量化考核工作,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、狠抓教师的师德师风和专业发展。

建立正常的教师政治学习制度,通过宣传教育、典型引路,不断强化教师为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的职业精神。

通过开展以课改通识、教材课标、教学技能等为基本内容的校本培训或活动,促进教师专业发展。

(二)加强德育工作,进一步增强教育效果1、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。

认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规。

政教处对学生的纪律、行为、卫生、仪表等进行定期检查并及时反馈,加强学生的自律意识。

2、高质量的推进《班级量化考核制度》的实施。

在完善《班级量化考核制度》的基础上,本学期,重点在制度执行操作的层面上下功夫,加大检查的次数,提出更加严格的要求,统一赋分的标准,及时公布检查结果,高质量的推进《班级量化考核制度》的实施,使《班级量化考核制度》的实施更加系统化、规范化,更加能够体现出班主任工作的过程和结果,更加公平和公正。

2020年学校秋季教学工作计划3篇

2020年学校秋季教学工作计划3篇

学校秋季教学工作计划3篇随着新的学期的到来,学习也制定了工作计划。

以下是给大家的学校秋季教学工作计划3篇,喜欢的过来一起分享吧。

二年级共有学生39人,其中男生20人,女生19人,其中,优生占70%,中等生占20%,差生占10%。

这些学生活泼好动,经过一学期的学习教育,他们懂得了怎样团结同学,尊重老师,热爱劳动和自觉遵守课堂纪律。

本学期要针对优生、中等生和困难生的特点,因材施教,充分发挥优等生的优势,使他们更上一层楼。

同时做好困难生的辅导转化工作,使他们尽快成为优等生,大面积提高教学质量。

(一)总目标1、知道乘法的含义合乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练的口算两个一位数相乘。

2、初步认识角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画直角和角;能辨别直角、锐角、钝角。

3、知道除法的含义,除法算是中各部分的名称,乘法和除法的关系,能熟练的用乘法口诀求商。

4、能辨认不同方向和辨别从不同位置观察物体,并能根据一个方向辨认其余方向;会看路线图。

5、了解统计的意义,体验数据的收集、、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和数据,并能按不同的类别分类。

6、了解并掌握混合运算的运算顺序,并能熟练计算。

7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

8、养成认真完成作业,书写整洁的良好习惯。

9、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。

(二)各单元教学目标第一单元乘法的初步认识1、让学生在具体情境中体会加发育乘法的关系。

2、使学生知道乘法各部分的名称,能把加法写成乘法。

3、结合教学使学生受到爱学习、爱劳动的教育,培养学生认真观察,独立思考等良好的学习的习惯。

第二单元表内乘法(一)1、让学生在具体情境中体会乘法运算的意义。

2、使学生知道乘法的口诀是怎么得来的。

熟记1-5的乘法口诀。

3、使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。

第三单元角的初步认识1、结合生活情景几操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学用尺画角。

2020农村小学秋季学校工作计划书范本

2020农村小学秋季学校工作计划书范本

2020农村小学秋季学校工作计划书范本一、前言为了保证农村小学教育质量的稳定提高,逐步满足广大师生及家长的需求,制定本学校2020年秋季工作计划,为全体教职工的工作行为提供指导,有效地推进学校工作全面发展。

二、学校工作目标依据教育的必经之路,以培养高素质、适应现代社会发展要求的社会主义建设者和接班人为首要目标。

通过全面实施素质教育,在学生素质、教学水平、管理措施、师资队伍、物质设施等方面取得新的发展和变化,为提高农村教育的整体质量和促进农村教育改革发展,推进“三全育人”改革目标和县市教育系统发展做出应有的贡献。

三、具体工作计划1.加强学校内部管理加强学校管理,提高学校效益,提高教师的工作积极性和教育质量,打造和谐、健康、自由的教育治理环境。

•加强课程教学管理,定期组织校内教研活动,提高教学质量和教师专业化水平。

•优化学校管理结构,对教育管理人员进行能力培训,提高学校管理效能和工作成效。

•积极开展学校精神文明建设活动,增强师生的精神力量和文化自觉性。

2.提高教学水平教学水平是农村小学教育发展的关键,学校将立足农村教育特点,加强教师队伍建设,积极提高教学水平和科研能力。

•加强教师队伍建设,定期开展教师培训和学习活动,增强教师业务素质。

•推进信息技术与教育融合,推广网络教育手段,提高教学水平。

•改进教育教学方法,推进以“学生为中心”的教育理念,建立健全家长联合会,提高师生之间的互动性。

3.加强学生素质教育学生素质教育是实现学校教育目标的重要途径,学校工作的核心是帮助学生在广阔天空下快乐的成长,成为有知识、有品德、有能力、有创新的人。

•开设趣味课堂,引导学生积极参与体育、音乐等课外活动,增强学生的爱好和兴趣。

•鼓励学生积极参加实践活动,增强社会实践能力。

•打造良好的学习氛围,组织学生参加各项学科竞赛和活动,提高学生学科素养和创新能力。

4.强化安全管理安全是教育工作的重要保障,学校将事先制定完整的安全管理规定,加强学校安全工作,确保师生的生命财产安全。

2020秋季学校工作计划【五篇】

2020秋季学校工作计划【五篇】

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根据国家或地区教育发展计划的要求,结合本身的条件,对学校一定时期内教育活动,以及学校发展规模、内部结构、办学条件等方面所作的安排。

秋季学校计划怎么做?秋季学校安全工作计划一、指导思想本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全意识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管校园安全弟靛系,避免各类事故的发生。

二、实施方案求新务实严治理,追求规范显安全。

留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。

加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。

认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,继续落实《慎中实验学校“平安校园”管理方案》和《慎中实验学校校园安全应急预案》,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、详细工作1、强化学校安全工作治理体系(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“天天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。

落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。

强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。

2020年秋季学校工作计划【精选】

2020年秋季学校工作计划【精选】

导语:以下是为你整理的关于学校工作计划的,希望您喜欢阅读:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的精神,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。

以“三课提质”为主题,以师生发展为主线,以特色文化为基础,牢牢把握改革、发展和创新这一强大动力,牢牢守望优质教育这一根本目标,全体老师精诚协作,砥砺奋进,努力创办优质教育,为培养全面个性人才奠定良好基础。

二、工作目标1.巩固深化义务教育均衡发展成果,落实“全面改薄”,改善基本办学条件。

2.以创先争优活动为载体,有计划推进“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、“晋江市家长学校实验校”等创建工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。

3.以“三课提质”(课程、课堂、课题)为抓手,开齐上足“三级”课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量。

4.以创建“福建省学校安全标准化提升工程三年行动”为载体,以“保障师生的人身安全和学校财产安全”为目标,强化安全制度与安全措施的落实,全面构建“学校、家庭、社会”三位一体的安全络,确保学校安全发展。

三、工作重点1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。

3.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。

4.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。

5.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。

6.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善“三级课程”评价体系。

7.创新“阳光体育”活动模式,提高学生身体素质。

8.扎实推进“十五校”校际联动模式,促进区域教育均衡发展。

四、具体工作做真教育,完善办学条件(一)落实“全面改薄”,改善办学条件认真落实教育部“全面改薄”20项底线要求,将底线要求作为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障,巩固深化义务教育均衡发展成果。

2020年秋季学校工作计划

2020年秋季学校工作计划

2020年秋季学校工作计划1.制定教学计划,确保教学质量。

2.组织教学研讨活动,提高教师教学能力。

3.开展学科竞赛活动,激发学生研究兴趣。

4.建立教学档案,完善教学管理。

5.开展课外活动,丰富学生课余生活。

6.配合德育处做好学生综合素质评价工作。

7.协调处理教学中的问题和矛盾。

8.制定教学质量评估标准,推动教学质量提升。

四)教研室1.组织教师开展教学研究,提高教学质量。

2.推广教学新方法,促进教学创新。

3.制定教学评估标准,推动教学质量提升。

4.加强教材使用管理,确保教材质量。

5.配合学校开展各项教学活动。

6.协调处理教学中的问题和矛盾。

五)后勤部1.加强校园安全管理,确保师生生命财产安全。

2.规范财务管理,节约开支。

3.加强设施维护,保障校园环境卫生。

4.做好校园卫生保健工作,保障师生身心健康。

5.加强食堂管理,提高食品卫生质量。

6.做好校园绿化工作,美化校园环境。

六)家委会1.积极参与学校家校共育活动,发挥家长在教育中的积极作用。

2.协助学校开展各项教育活动,提高学生综合素质。

3.加强家长之间的交流,增强家庭教育的力量。

4.积极参与学校志愿活动,传递社会正能量。

5.协助学校解决家长的困难和问题。

6.加强家委会组织建设,提高家委会的工作效率。

总之,我们将以高度的责任感和使命感,全力以赴地推进学校各项工作。

通过不断努力,实现学校的优质发展和和谐发展。

1.我们将修订和完善《教学常规管理基本要求》,并建立规范的教学管理制度。

2.我们将提高“三查”工作质量,并实行“跟踪”评价,以彻底纠正教学环节中的各类不规范行为。

3.我们将实行教学文档分层管理制度,并允许48岁以上的教师备略案。

4.我们将让校本研修更加接地气。

每位教师都将进行一堂公开课、撰写10篇教学反思、完成20节听课任务,并写5000字的研究笔记。

我们还将继续实行赛课奖励制度。

5.我们将领导好,服务好教研组工作,并落实以教研组为单位的月主题研讨及首席评课人制度,严格公开课及教研会考勤管理制度。

2024年秋季学期学校工作计划(五篇)

2024年秋季学期学校工作计划(五篇)

2024年秋季学期学校工作计划一、指导思想紧密围绕“以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校”的办学理念,确立“培养学生坚实的基础知识和终身受益的素质”为教育目标,以提高教育质量与效率为核心,以传承与创新为动力,以促进师生发展为重心,以推进课堂教学改革为关键,坚持通过管理提升教育质量,注重细节以提高成效,从错误中汲取成功经验,针对薄弱环节提升效益,致力于发展学校特色,全面提升教育教学质量。

二、工作思路1. 确立核心任务:推进四环节教学模式。

2. 发展三项特色:精细化责任管理,深化养成教育,强化艺术体育教育。

3. 解决五大问题:解决机制不够严谨的问题,提升骨干教师比例,推进教学改革,强化薄弱年级与学科,提升校本教研效率。

三、工作目标1. 建立明确的岗位职责,形成合理的考核评价机制,增强学校整体执行力。

2. 四环节教学模式取得显著进展,校级骨干教师达到示范水平。

3. 完善德育管理体系,深化《“双十”养成教育》,构建文雅、和谐、博爱的校园环境。

4. 全面提升教学成绩:(1)力争统考年级在全区排名前四。

(2)薄弱年级和学科取得明显转化成效。

(3)超过参照学校教学成绩的教师比例达到半数以上,消除显著成绩差距。

5. 坚持规范办学,强化学校管理,实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标,一二年级无书面家庭作业的探索取得进展。

6. 培育特色教育亮点,提升艺术体育教学效益,使学校成为具有艺术体育特色的学校。

7. 提升教师专业水平和身心素质:(1)教师专业知识测试全员合格。

(2)骨干教师比例增至全体教师的四分之一,能承担示范教学任务。

(3)提高教师身心素质。

四、工作重点(一)坚持责任兴校,加强制度建设。

1. 实施校级领导“一项三包”(包级、包科、包月)工作制度:校级领导需抓好分管工作,管理一个年级,深入一个教研组,承担一个月的学校日常管理任务。

2. 建立和完善各类岗位职责,实施严格有效的考核办法,增强管理的制约效益。

重点修订和完善《教职工考勤管理办法》、《教师学期考核办法》、《绩效工资发放办法》。

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xx年秋季学期学校工作计划教育兴则人才兴,人才强则国家强。

今后十年,我国将加快从人力资源大国向人力资源强国迈进。

xx年秋学期,我们又迎来了新的学年开始,董事会和李校长高瞻远瞩,抓住宾阳县将建成中等城市的机遇,又要谱写学校可持续发展的新篇章。

全校上下团结一致,坚定信心、开智鼓勇、开拓进取,始终保持"求真务实、真抓实干"的作风,发扬领导苦抓、教师苦教、学生苦学的"三苦"精神,把精力集中到抓管理上,把功夫下到抓特色上,把本领用在抓质量上。

真正把主要工作抓到细枝末节、一抓到底、抓出成效。

一、加强领导班子建设1、加强领导班子政治素能建设。

学校领导班子建设是学校发展的关键,要突出德、能、职。

德:要有较高政治素养及教育思想。

具体为忠诚党的教育事业,忠诚北高中学。

能:即领导能力、管理能力、亲和能力、处理问题能力、教学能力及指导能力。

职:就是要有管理业绩。

2、本校班子建设分三个层次:校级,中层,基层。

各个层次均要有明确的职责(由办公室制定)和明确的分工,要做到统一协调,步调一致,高能高效。

各部门要仔细领会分工,科学安排工作,注重发现问题和考核调查。

领导干部要做到"十带头":带头学习、带头改革、带头工作、带头钻研、带头吃苦、带头实验、带头爱生、带头律己、带头修养、带头团结;"十要":要以诚待人、要以情感人、要以理服人、要严己宽人、要尽心助人、要克己让人、要廉洁正人、要唯贤用人、要善任知人、要管理育人。

3、领导挂点制。

挂点年级挂点领导要求七年级施月姣挂点领导要全面安排布置,对所挂点年级的教育教学工作做好检查、指导、督促,要尽职尽责,抓实抓好。

八年级杨义九年级何群发高一年级肖健高二年级蒙万乔高三年级黎有军全校李纪海4、各级领导要全面落实学校总体目标和学期目标,为严格管理,提升学校品牌,建设校园文化而奋斗。

实行"六制":一领导部门职责制;二领导夜班制(安保部安排,夜班时间:晚上19:00~凌晨4点。

任务:强化宿舍管理、校园安全管理)。

三政教值周制:加强值周管理,保证学校有一个良好的纪律氛围。

(由政教处安排)。

四课堂纪律检查制:由教务处安排,列好表,值日领导对每一节课进行检查登记。

五教学质量检查制:由教务处安排,对教师备课、授课、作业、批改全面检查,每期两次(期中1次,期末1次)。

六班主任工作检查制:由政教处安排,每期对班主任工作全面考核4次。

七各级领导奖惩制:对各级领导实行优胜优奖,劣罚劣汰。

八挂点职责制:对挂点领导的工作进行考核。

二、教师队伍建设1、加强思想政治教育,提高职业道德水平教师要具备"五种意识":同舟共济的合作意识;以生为本的教育意识;自发的工作意识;全程服务的管理意识;终身学习的进步意识。

教师工作的指导思想:以制度规范学生;以行为促进学生;以爱心感动学生;以智慧引导学生;以成功造就学生。

教师工作的基本要求:各司其职,不能各行其是。

上令下行,不能得过且过。

积极配合,服从合理分配。

守时到位,不能擅自离岗。

2、增加岗位意识,加大管理力度实行岗位责任制,要做到人人有岗,人人有责。

办公室、政教处、教务处等部门要根据相应的考核细则进行考核,把教师的待遇与考核结果挂钩,真正体现兼顾公平、效益优先的分配原则。

3、树立统一的教育教学指导思想学生的进步是学校生存和发展的生命线,因此本学期教育教学工作的出发点是:让每一个学生都取得进步。

4、热情关怀,全面关心,努力为教师创设一个良好的学习、工作环境。

5、关爱学生,关注学生的学习过程。

6、实行优胜劣汰制。

对优秀教师工资待遇、提拔使用等方面进行倾斜,对不负责、不合格的教师进行淘汰。

三、教学工作(一)进一步发挥学科组长的作用学科教研组长是本学科的带头人,是学校教学工作的中坚力量,在教务处的指导下,发挥学科组长在课堂教学评价上的主导作用。

1、从本学期起,数学、英语两科全面执行"周周清"教学检测要求,对检测不达标的学生一定要在当周补清过关。

2、集体备课在学科组长的指定下要做到合理规划、准备充分、全员参与、讲究时效,做到"三统一"(统一制定周,统一研究重点课,统一分析单元统测),"三及时"(及时记录,及时总结,及时反馈)。

3、加强学科组长对常规教学的检查和反馈力度。

4、开展"五个一"活动,即每学期读一本教育专著,上一堂优质公开课,写一份优秀教案参加评比,每两周自发听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得等)积极向报刊投稿发表。

5、继续做好"培优辅中补差"工作,让每位学生都有提高,享受成功的喜悦。

(二)教学抓"四环":备课,上课、测试、讲评1、备课。

要求做到"三个着力"。

第一,着力研究每一个增长点的能力要求,把握好教和学的尺度;第二,着力把握知识点之间的内在联系,把握好知识网络图;第三,着力备好典型例题,变式训练题,随堂练习题等,把握"多练"的层面。

2、上课。

转变观念,杜绝满堂灌。

学习江苏洋思中学、山东杜朗口中学的教改经验,尝试探索形成自己独特的教学模式。

本期试行"30+15"课堂教学模式,即老师课堂授课时间不超过30分钟,学生活动时间不少于15分钟。

3、测试(含练习)。

在加强"练"的方面提出"三坚持"。

(1)坚持课堂练习不少于15分钟,做到有讲必练;(2)坚持数英天天练,其他学科周周练,做到"四有":有练必收,有收必改,有改必评,有错必纠。

(3)坚持严格检测制度,强化考试功能。

(4)讲评。

要克服"一张试卷一讲到底的简单对答案","不举一反三就题论题"等低效讲评现象。

要求教师讲评前对学生答题情况进行统计分析,针对错误率高的试题进行全面分析,分析错误原因,给出正确做法,并适当改变条件,要求学生当堂练习,不断提高学生的解题能力。

(三)练习抓"六要"一要明确目的。

新课注重巩固概念、串联知识、拓展延伸的三种练习。

单元章节、段考、期考复习期间练什么,要有针对性。

考点、难点、热点要把握好,遵循循序渐进的认知规律。

二要注意层次。

不同层次的学生要分层练习,使各层次的学生都得到提高,做到当堂达标。

三要把握练习顺序。

要合理安排好课本、蓝本、其它资料的练习,教务处和学科教研组对老师提出具体要求。

四要做好反馈。

学生的练习、测试的批改要及时、认真,推优纠错,反馈及时。

五要督查到位。

实行教务处、教研组、年级组三级检查制度,确保工作落实到位。

六要提倡每节课学生练习不少于15分钟(教师授课不超过30分钟)。

(四)继续实行"推门"听课制度,并及时将见议反馈给授课的老师,做到有听必评。

(五)抓好体艺等特长生工作,形成学校的办学特色。

(六)认真抓好中、高考的备考工作。

(七)段考、期考、开展相关的教育教学活动,要召开总结会,将获奖证书、奖状及时发到获奖学生手中,并出光荣榜,照相留影(注意保存)。

(八)教学目标责任制。

教务处根据中、高考上宾中、宾高线及重点、二本、三本相关学科应达到对应的分数线,下达到科任教师,并根据期考达标情况进行考核。

四、德育安保工作1、加强文明校园建设,努力达到"十无"标准:墙壁干净无印迹,地面清洁无脏物,爱护公物无损坏,节约水电无浪费,穿戴整洁无奇装,谈吐文明无脏话,团结友爱无打骂,爱护身体无陋习,完成作业无抄袭,端正考风无作弊。

2、加强养成教育,根据学生的年龄特点,有针对性的进行教育。

初一、高一年级:学会做人,学会学习;初二、高二年级:健全人格,塑造自我;初三、高三年级:播种希望,放飞理想。

3、继续加强学生自主管理和自我教育能力,推行:"人人有事做,事事有人做"的班级事务责任承包制。

4、开展"文明宿舍"评比,一月一评比,一期一总结。

被评为文明宿舍的要大力表彰,并设一个可移动的有"文明宿舍"字样的牌匾,挂于本宿舍外墙。

5、法制安全教育,要常抓不懈。

本学期举行1~2次专题法制、安全教育活动,并利用板报作专题宣传。

6、加强问题学生的教育研究。

可把问题学生分配到任课教师,各部门要积极配合,班主任与教师一起适时进行家访,与家长一起制定教育,班主任定期向家长反馈该生的转化情况,提高转化效果。

7、继续实行年级组长负责制,确立年级组长是年级组第一责任人,处理年级组内教育教学事务,推动年级组建设,力争本年级被评为"先进年级组"。

8、加强女生管理工作。

主要抓以下六个方面工作:(1)思想教育;(2)仪容仪表教育;(3)语言文明教育;(4)行为规范教育;(5)自我保护教育;(6)防早恋教育。

9、加强课余时间、"三操"、"两休"管理,继续推行班主任"六到位"制度,值周管理制度。

10、从本期开始认真学习国学精髓《弟子规》。

政教处负责。

11、加强文体活动管理。

由安保、体育组负责。

五、开展系列文化节活动,培育学校文化。

我校办学历史不长,至今尚未形成具有特色的稳定的学校文化,因此,我们应该着力培育自身文化,为实现学校可持续发展提供坚实的保证。

本学期设计系列主题文化节,使学校文化更加完善。

(1)爱生节(9月10日前后);(2)班主任节(段考前第2周);(3)感恩节(段考后第2周);(4)体育节(段考后第3周);(5)读书节(段考后第4周)。

(6)艺术节(元旦前);(7)欢乐节(专为毕业班而设,初三、高三结课后第一周);(8)家长节(期末放假后1周)。

六、团委、党支部工作1、继内容仅供参考。

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