庆元旦迎新年学生游艺活动方案
庆元旦游艺活动方案
庆元旦游艺活动方案庆元旦游艺活动方案六篇庆元旦游艺活动方案(一)一、活动主题：缤纷游艺欢乐童年二、活动目的值2015年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间2014年12月31日下午四、活动内容活动主题突出“快乐、益智”。
活动地点设在各班教室，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
兑奖地点设在音乐教室，配备两位教师负责兑奖。
五、活动准备1.各班有关节目的准备工作在进行游艺活动的前一天自行完成，31日利用中午时间简单布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
2.各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
3．活动当天，各班要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。
4．活动时，各班注意学生安全，防止拥挤。
六、游艺活动具体安排一年级：打保龄球：准备10个装一半水的饮料瓶、皮球（或其他球）。
将10个饮料瓶摆成四排（这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个），然后同学手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的位置，让皮球贴着地面滚向饮料瓶，看看能击倒多少个饮料瓶。
二年级：贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一张奖票。
三年级：瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得一张奖票。
四年级：学绕口令：大屏幕出示6条绕口令，先练习后开始表演，快速完整准确的说出来以后可以得到奖票一张，每条绕口令每人只允许参加一次。
五年级：（室内）托球比赛：主持人准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一组，每人用球拍托住球先到达终点就得一张奖票。
2024小学元旦游艺活动方案
2024小学元旦游艺活动方案一、活动目的和意义元旦是新年的开始，是传统节日的结束，也是小学生学习生活的一个重要节点。
为了增强小学生的团队协作能力、激发他们的创造力和想象力，提升他们的自信心和表达能力，同时也为他们提供一个良好的娱乐和放松的机会，我们特意策划了一系列元旦游艺活动。
通过这些活动，希望能够培养小学生的各项综合能力，让他们度过一个快乐、充实且有意义的元旦假期。
二、活动时间和地点活动时间：2024年元旦假期活动地点：学校操场、多功能厅等三、活动内容1. 元旦欢乐趣味运动会时间：上午9:00-12:00地点：学校操场活动内容：（1）拔河比赛：分班级进行，每个班级组成一支拔河队伍，比赛精神与团队协作。
（2）三脚步比赛：每两人一组，左右脚绑在一起，进行跑步比赛，考验各自的默契和配合能力。
（3）袋鼠跳比赛：将参赛者双腿绑在一起，进行跳跃比赛，看谁能跳得更远。
（4）跳绳比赛：分为个人单人跳、两人跳和团队跳，比赛谁能跳得更多、更高、更有创意。
（5）足球投篮比赛：用足球投篮，比赛谁能投进的次数最多。
2. 创意手工作品展示时间：上午9:00-12:00地点：学校多功能厅活动内容：鼓励小学生在元旦期间动手制作各种创意手工作品，包括折纸、剪纸、竹编、面塑等。
在元旦期间，设置专门展示区域，供小学生展示自己的作品。
同时，邀请有经验的手工艺人、老师和家长们参与评选，评选出一、二、三等奖，并在活动结束时进行颁奖。
3. 文艺表演大赛时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅活动内容：（1）舞蹈表演：小学生组成舞蹈团队，表演各种动感的舞蹈，展示个人风采和团队协作能力。
（2）口技表演：小学生表演各种有趣的口技节目，展示自己的语言表达能力和创造力。
（3）乐器演奏：小学生展示自己的乐器演奏才华，可以单独演奏或组成乐队。
（4）小品表演：小学生自编自演小品，表演精彩的情景喜剧，展示才艺和幽默感。
4. 亲子拼图比赛时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅活动内容：将参赛的亲子组成三人小组，每组给一份规定的拼图，比赛时间为30分钟，看哪组能最快拼成完整的图案。
2024年小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案
2024年小学庆元旦“星星在行动”乐游园活动方案活动主题：星星在行动活动目标：1. 增强学生们对乐游园的认知和参与度；2. 提升学生们的团队合作和交流能力；3. 培养学生们的创造力和想象力；4. 丰富学生们的课余生活，增强他们的身心健康。
活动内容：1. 入场仪式（10:00-10:15）活动开始之前，进行简单的入场仪式。
由学生代表表演开场舞，引领全体小学生和老师一起唱国歌。
2. 明星表演（10:15-11:00）请一些小学生具有特长的同学进行表演，如舞蹈、歌唱等。
可以在提前选拔出来的同学中进行筹备，确保表演的精彩和多样性。
3. 亲子游戏区（11:00-12:00）开设多个亲子游戏区域，供学生和家长一起进行互动游戏。
游戏可以包括扔沙包、猜谜语、接龙等，旨在增进家庭与学校的沟通与合作。
4. 主题展览（12:00-13:00）学生们可以利用课余时间进行创作，设计与元旦和乐游园相关的展板。
每个班级制作一块展板，展出在园内指定区域，展板内容可以包括元旦祝福、乐游园介绍等。
5. 动物馆参观（13:00-14:00）组织学生参观乐游园的动物馆，让他们近距离观察不同种类的动物，提高动植物的辨识和认知能力。
6. 火锅午餐（14:00-15:00）在乐游园内的餐厅为学生们提供火锅午餐，让他们在享受美食的同时，增进同学之间的友谊。
7. 游戏活动区（15:00-16:00）设置不同的游戏活动区域，如充气城堡、投篮游戏等。
学生们可以分组参与，挑战自己的实力和技能。
8. 圣诞节表演（16:00-17:00）安排小学生们在乐游园的舞台上进行圣诞节表演，如小品、合唱等。
让学生们充分发挥自己才艺的同时，传递圣诞快乐的氛围。
9. 音乐会和烟花秀（17:00-18:00）在活动的最后阶段，组织学生和家长参加音乐会和烟花秀。
音乐会上可安排乐团演奏流行歌曲，烟花秀则是为了给活动画上完美的句号。
总结：本次活动旨在为小学生们提供一个有趣、丰富的庆元旦活动，通过各种活动形式培养他们的团队合作能力、想象力和创造力。
庆元旦,迎新年,校园嘉年华——游园活动方案
庆元旦，迎新年，校园嘉年华——游园活动方案一、活动主题：庆元旦，迎新年，校园嘉年华二、活动目标：1.丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
2.增强同学们的团队协作精神，展现青春风采。
3.营造欢乐、温馨的节日氛围，共度美好时光。
三、活动时间：2022年12月31日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1.游园项目设置a.猜灯谜：设立灯谜区，同学们可以自由猜谜，猜对有奖哦！b.亲子互动：邀请家长参与，与孩子一起完成亲子任务，增进亲子关系。
c.才艺表演：设立舞台，同学们可以展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、相声等。
d.游戏互动：设置各种趣味小游戏，如踩气球、抢凳子、拔河等。
e.制作手工：设立手工区，同学们可以动手制作各种手工艺品，如剪纸、泥塑等。
f.美食街：设立美食摊位，提供各种美食，让同学们品尝美味佳肴。
2.活动流程a.8:30-9:00开幕式：领导致辞，宣布活动开始。
b.9:00-10:00游园活动：同学们自由选择参与各项游园项目。
c.10:00-11:30才艺表演：同学们依次上台展示才艺。
d.11:30-12:30午餐时间：同学们在操场享用美食。
e.12:30-14:00游戏互动：同学们参与趣味小游戏。
f.14:00-15:00制作手工：同学们动手制作手工艺品。
g.15:00-16:00亲子互动：家长与孩子一起完成亲子任务。
3.活动奖励a.猜灯谜：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予奖品。
b.才艺表演：设立最佳表演奖、最具潜力奖等，给予奖品。
c.游戏互动：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予奖品。
d.制作手工：设立最佳创意奖、最佳工艺奖等，给予奖品。
六、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.组织同学们积极参与，提前进行活动报名。
七、活动筹备1.提前与家长沟通，邀请家长参与亲子互动环节。
2.准备活动道具、奖品等物品。
3.安排志愿者，协助活动现场各项工作。
八、活动安全1.提前对活动现场进行安全检查，排除安全隐患。
2023庆元旦游艺活动方案7篇
2023庆元旦游艺活动方案7篇庆元旦游艺活动方案篇一为了给孩子营造一个欢乐，祥和的节目氛围，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和能力指导，我们中班将举行庆元旦游艺活动。
一、活动准备1.设造一个欢快、舒适热闹的元旦环境布置。
2.新年礼物和奖品。
3.光盘、纸球、两个所料。
4.筷子、豆子、一次性杯子。
二、活动目标1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动与体验迎新年的快乐。
2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯，形成正确的身体姿势，促进身体正常发育。
三、活动过程开场白(以新年音乐为背景)：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我代表中班的全体老师和小朋友，欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷、奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快乐成长!今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，也请我们的爸爸妈妈们参与到我们中间来，回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!1.儿歌表演《别说我小》在这新年到之际，中班的小宝贝们想对父母说，新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。
下面有请欣赏儿歌朗诵《别说我小》(全班)。
2.桥东跑来一条狗，桥西走来一只猴，他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请欣赏绕口令《狗与猴》(全班)。
3.小朋友们迷路了会找警察叔叔，那么小动物们迷路了他们会怎么做呢?下面请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》(全班)。
4.我们听见声音全靠两只耳朵，下面请欣赏歌曲《全靠两只耳朵》(全班男生)。
5.(互动)幼儿知识抢答赛：接下来到了发奖品的时间了，小朋友们你们想不想要呀，但是老师得出题考考你们，回答对的小朋友老师就能获得老师手中的小奖品哦，下面抢答赛正式开始：a.教师出示图片幼儿回答。
b.这学期中老师与小朋友们一起学习了汽车标志，现在老师出几个小标志让小朋友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)。
c.一学期来我们认识了很多字宝宝，现在老师把字宝宝们又请到教室来了，请小朋友们把它们的名字给说出来，好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、走)抢答结束，教师奖励优秀幼儿，幼儿回座位。
2023年庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动方案(精选3篇)
2023年庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动方案（精选3篇）方案一：主题嘉年华-欢乐世界活动时间：2023年1月1日活动地点：校园操场活动内容：1. 欢乐游乐项目：设置各类游乐设施，例如旋转木马、海盗船、摩天轮等，让学生们尽情体验游乐的快乐。
2. 亲子互动游戏：安排一些适合家庭一起参与的儿童互动游戏，如亲子跳绳、父母牵手比赛等，鼓励亲子间的互动和沟通。
3. 艺术表演：设立舞台，邀请学生们参与表演节目，如合唱、舞蹈、小品等，展示他们的才艺。
4. 美食嘉年华：设置美食摊位，供应各种美食小吃，满足学生们的口腹之欲。
5. 创意手工坊：开设手工制作课程，提供DIY手工工具和材料，让学生们亲手制作自己的小手工艺品。
6. 云烟花表演：为迎接新年，安排一次精彩的云烟花表演，为整个嘉年华活动画上圆满的句号。
方案二：主题嘉年华-乐享时光活动时间：2023年1月1日活动地点：校园橄榄球场活动内容：1. 时光市集：设置市集摊位，提供各种时尚、潮流、文艺的小商品和手工艺品，让学生们享受自由购物的乐趣。
2. 音乐演出：邀请专业乐队进行音乐演出，为活动现场增添音乐氛围。
3. 游戏竞技：设立各种游戏竞技项目，如篮球、足球、桌游等，举办校内比赛，吸引学生们参与。
4. 主题讲座：邀请有影响力的人士进行主题讲座，如成功创业者分享经验、文化名人讲解艺术等，为学生们提供学习和思考的机会。
5. 美食汇聚：安排各式美食摊位，供应甜品、火锅、烧烤等，满足学生们的味蕾享受。
6. 星空拼图：在操场上装饰成星空图案，为学生们提供拍照留念的场所，并设置相应的拍照活动和道具，让学生们记录美好时光。
方案三：主题嘉年华-快乐冬季活动时间：2023年1月1日活动地点：校园广场活动内容：1. 冰雪乐园：搭建冰雪主题乐园，设置冰滑道、雪橇滑道等冬季活动项目，为学生们提供冬日的快乐体验。
2. 音乐舞台：设立音乐舞台，组织学生参与歌唱、舞蹈等节目表演，打造热闹欢乐的舞台氛围。
小学元旦游艺活动方案(二篇)
小学元旦游艺活动方案一、活动主题快乐参与，喜迎新年。
二、活动目的：让孩子们体验到参与游艺活动的快乐心情，以欢快心情迎接新年的到来。
三、活动时间：下午四、活动办法：活动时，以各活动组为单位____活动。
每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。
每参加完一个比赛，由负责该活动的老师发给奖票。
凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。
五、活动过程1、全校师生集合。
2、宣布活动开始。
3、各组____活动，做好活动准备，宣布。
4、游艺活动进行中。
5、自行到兑奖处进行兑奖。
六、活动准备1、及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。
让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、学校准备好奖票和奖品。
七、注意事项：1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、游戏中要能够互相谦让。
八、活动项目、场地及负责人安排：1.画鼻子：负责人：____师地点：教学楼前坪规则。
在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距____米处原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者获胜。
2(准备面具或红布各____份，粉笔若干)2.高手投篮负责人：____师地点：篮球场规则。
在三分线和两份线上上定点投篮，投中三个的同学可以获得一张奖券。
3.猜谜：负责人：____师地点：教学楼前坪负责人：____师地点：跑道规则。
每次二组参加比赛。
____名同学为一个参赛组，两人背对背夹住篮球横向向前跑，全长____米，途中如出现掉球现象，即算失败，过关者每人发一张奖券。
5.夹弹子负责人：____师地点：教学楼前坪规则。
在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在____秒钟内夹起5颗以上即算过关。
过关者每人发一张奖券。
(准备塑料脸盆____个，玻璃珠约20颗每个盆)6.小型保龄球比赛3负责人：____师地点：教学楼前坪规则。
庆元旦游艺会活动方案
庆元旦游艺会活动方案标题：欢度元旦游艺会，活力新年，欢乐无限！一、活动背景元旦是全年最具欢乐气息的节日之一，也是人们迎接新年、展望未来的时刻。
为了让大家度过一个愉快、充满活力的元旦，我们学校特别策划了一场庆元旦游艺会活动。
二、活动目的1.营造欢乐气氛：通过游艺会，让大家在欢快的氛围中共度元旦。
2.提供娱乐休闲：为广大师生提供一个放松、娱乐的机会，缓解压力，放飞心情。
3.增加互动交流：通过各种游艺项目，促进师生之间的交流和合作。
三、活动内容1.游艺嘉年华设立游艺嘉年华区，包括各类娱乐设施和游乐项目，比如蹦床、攀岩墙、脱缰马等，供师生们体验挑战和刺激。
嘉年华区还设有小吃摊点，提供美食饮品，满足大家的口腹之欲。
2.比赛活动举办各类比赛活动，增加互动和竞争的乐趣。
例如：-足球比赛：分男子组和女子组进行，选拔学校代表队。
-才艺表演：学生可以准备各种才艺节目，在舞台上展现自己的才华。
-智力竞赛：设立一些智力游戏摊位，如围棋、象棋、智力拼图等，鼓励学生们参与。
3.文化活动-书法写春联：让师生们在活动现场写春联，既能欣赏到书法的艺术之美，又能将自己用心准备的春联带回家，给家中增添福气。
-民俗传统展示：在现场展示一些中国传统文化，如剪纸、扇子舞等，让大家体验中国传统文化的魅力。
-元旦踏青：师生们可以选择在元旦当天，集体组织一次踏青活动，将活力的元旦氛围融入到自然景色中。
四、活动流程1.全校师生集合到指定地点，开展活动现场准备。
2.游艺会嘉年华正式开始，师生们可以参与各种游艺项目，享受快乐的时刻。
3.定时举行比赛活动，让大家可以一边观赛，一边参与。
4.安排文化活动，让大家可以近距离感受中国传统文化的魅力。
5.活动结束，师生们回到各自班级进行总结交流，分享活动中的快乐和经验。
五、活动预期效果1.提高师生的团队协作能力和竞争意识。
2.丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
4.营造一个积极向上的校园氛围，促进校园文化发展。
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2010.12为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定在元旦来临之际，举行由全体学生参与的游艺联欢活动。
现将活动方案公布如下。
一、准备工作
1、各班及相关教师拿到本方案后请认真阅读，早做布置，需要领取的物品及器材请提前向大队部提
出及领取。
2、为营造节日气氛，各班请在12月30日前将班级做简单的装饰。
二、活动时间：12月31日（周五）上午8：38——11：30，下午第五节各班打扫班级卫生和卫生区域，放元旦节假。
三、活动程序
1．xx操场集中。
2、宣布游艺活动注意点及场地安排。
3、进行游艺活动。
4、游艺活动完毕，各班回教室小结。
四、活动形式：
学生游艺活动分低、中、高年级组，班主任老师带队参与各项活动。
各班事先按照活动要求按“20人一组”分好3组。
每组参与一项活动，保证每人都参与活动。
五、游艺活动要求
1、各班主任（特别是低年级）要在活动前对学生进行安全教育，强调在活动中遵守纪律、排队要有
秩序。
2、负责项活动的教师于12月30日放学前准备好所需活动的道具。
3、活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生，保持学校环境整洁。
六、各游艺活动及工作人员安排：
音响：
xx勇
摄影：
xx、贵大力
奖品：
xx、罗团结
为保障此次游艺活动顺利、安全地进行，特成立以下安全巡视组
组长：
xx
总协调员：
xx、xx、xx辰xx、xx、
安全巡视员：
xx、xx、xxxx、
游戏名称游戏规则游玩地
点游戏道
具参与
年级负责人筷子夹
弹珠每班派20人参与，每人从A碗篮球场碗，弹低、
中夹10粒弹珠到B碗中，用时珠，筷中、
最短的班级获胜；xx
每班20参与，5人一组，选手xx坪气球
听到开始后用嘴向上吹气球，
不得用嘴以外的部位碰球，时
间长就可获胜；低刘敏、谢佳、杨娟、刘容、唐艺、向上吹
气球龙熙波、廖敏、赵霞、肖婷、黄喜菊、宋爱兰龙熙波、廖敏、赵霞、肖婷、黄喜菊、宋爱兰陈龙、段宗丽、周敏、高佳喜20M抱每班派20人参与，10人一组，塑胶跑排球、低
排球迎选手抱排球通过障碍长凳，时道长凳、
面接力间短获胜；
20M吸
管运铁
环迎面
接力每班派20人参与，10人一组，塑胶跑吸管、中
每位选手用嘴叼一根吸管，吸道钥匙环
管上套钥匙环接力，铁环掉地，
从起点开始，时间短获胜；
20M三每班派18人参与，9人一组，科技楼三足板中、
足行迎三人一队，三足接力时间短获大厅高
面接力胜；
20M袋每班派20人参与，10人一组，塑胶跑布袋
鼠跳迎两人一队，时间短获胜；道
面接力
20M五
人同心
协力中、
高邓可、刘雅玲、罗喜琴、尹惠春言剑、傅源涛、聂焕荣、左润红每班派20人参与，10人一组，塑胶跑体育坐中、
5人一队，5人脚踩坐垫，轮换道垫高
前进，选手脚不能着地，脚着
地从起点重来，时间短获胜；张振兴、周山芬、易燕、杨琴3M足球每班派20人参与，每人射2个排球场足球、高
射门球，全队累计进球最多获胜；球门卢炎、胡海玉、徐媛波、胡学思、。