全班吵闹检讨书1000字
万能检讨书之全班吵闹
您好！我是您班的一名学生，今天我怀着无比沉重的心情，向您写下了这篇检讨书。
因为最近，我们班出现了一些问题，影响了我们班级的和谐氛围，也给您的教学工作带来了困扰。
以下是我对全班吵闹事件的检讨，请您批评指正。
一、事件背景近日，我们班在上课期间，频繁出现学生交头接耳、窃窃私语的现象。
尤其是在自习课和课后，同学们的声音越来越大，严重影响了班级的纪律。
经过调查，我发现主要原因有以下几点：1. 学生缺乏自律意识。
部分同学对班级纪律不够重视，认为偶尔违反一下规定无伤大雅。
2. 课堂教学氛围不够活跃。
有些老师过于严肃，导致课堂气氛沉闷，学生难以长时间集中注意力。
3. 班级管理制度不完善。
对于违反纪律的学生，班级管理措施不够严格，导致学生心存侥幸。
二、事件影响全班吵闹事件给我们班级带来了诸多不良影响：1. 影响了班级形象。
同学们在公共场所大声喧哗，给他人留下了不良印象。
2. 影响了师生关系。
教师因为课堂纪律问题而烦恼，导致师生关系紧张。
3. 影响了同学们的学习。
在嘈杂的环境中，同学们难以集中精力学习，学习效果大打折扣。
4. 影响了学校的教学秩序。
班级吵闹现象如果得不到有效治理，可能会蔓延至全校，影响学校的正常教学秩序。
三、我的责任作为一名学生，我深知自己在这起事件中负有不可推卸的责任。
以下是我对自身责任的检讨：1. 缺乏自律意识。
我没有严格要求自己，在课堂上随意讲话，给班级纪律带来了不良影响。
2. 没有以身作则。
我没有起到带头作用，反而带头违反纪律，给其他同学树立了不良榜样。
3. 没有积极参与班级管理。
我没有主动向老师反映情况，也没有积极参与班级管理，导致问题愈演愈烈。
四、整改措施为了改正全班吵闹的问题，我提出以下整改措施：1. 提高自律意识。
从自身做起，严格遵守班级纪律，做到上课认真听讲，不交头接耳。
2. 积极参与班级管理。
主动向老师反映班级纪律问题，积极参与班级管理，为班级和谐氛围贡献力量。
3. 加强与同学的沟通。
上课全班吵闹的检讨书
您好！我写这封检讨书，是为了对我近期在课堂上表现出的不负责任、不尊重老师和同学的行为表示深刻的歉意。
以下是我对这一问题的反思和检讨。
首先，我要为我在课堂上吵闹的行为向您表示诚挚的歉意。
作为一名学生，我深知课堂是学习知识、培养品德的重要场所，而我的吵闹行为严重影响了课堂纪律，干扰了老师和同学们的正常教学秩序。
以下是我对这一行为的详细检讨：一、自我反思1. 缺乏纪律观念我认识到，自己在课堂上吵闹的行为源于纪律观念的淡薄。
在过去的课堂上，我未能充分认识到课堂纪律的重要性，认为课堂上的吵闹是无所谓的，这种错误的认识导致了我在课堂上的不负责任行为。
2. 缺乏尊重他人我深知，课堂上的吵闹行为不仅影响自己，更对老师和同学们造成了困扰。
我对此表示深深的歉意。
在今后的日子里，我会努力改正自己的错误，尊重老师和同学，为营造一个良好的学习氛围而努力。
3. 自律意识不足我认识到，自己在课堂上吵闹的行为与自律意识不足有很大关系。
在学习过程中，我应该时刻提醒自己，严格遵守课堂纪律，自觉抵制各种诱惑，以良好的学习状态投入到课堂学习中。
二、改正措施1. 加强纪律观念为了改正自己的错误，我将从以下几个方面加强纪律观念：（1）认真学习《学生守则》，深刻领会课堂纪律的重要性。
（2）积极参加学校组织的纪律教育讲座，提高自己的纪律意识。
（3）向身边的优秀同学学习，以他们为榜样，严格要求自己。
2. 尊重他人为了尊重老师和同学，我将采取以下措施：（1）课堂上认真听讲，不随意插嘴、打断他人发言。
（2）与同学友好相处，互帮互助，共同进步。
（3）积极参与课堂讨论，发表自己的观点，尊重他人意见。
3. 提高自律意识为了提高自律意识，我将：（1）制定合理的学习计划，确保课堂学习效率。
（2）养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真预习、复习等。
（3）参加课外活动，丰富自己的课余生活，提高自己的综合素质。
三、承诺与期望我承诺，在今后的学习生活中，一定严格遵守课堂纪律，尊重老师和同学，努力提高自己的自律意识。
2024全班吵闹检讨书
2024全班吵闹检讨书亲爱的老师：您好！我是XXX中学XXX班的一名学生，我写此封检讨书是对我和整个班级在____年发生的吵闹事件表示深深的歉意和反思。
事情发生后，我和同学们都深感愧疚和后悔，我们非常希望能够向您表达我们的诚挚道歉。
首先，我要对我们班级整体的行为表示道歉。
在过去的一段时间里，我们班级出现了一系列的吵闹事件，给您和其他老师带来了很多困扰和不便。
我们没有遵守课堂纪律，有时吵闹声甚至会影响到其他班级的正常学习。
我们的行为是不负责任的，我深感惭愧和羞愧。
其次，我要对自身的行为负责并深感内疚。
在这一系列吵闹事件中，我没有时刻保持良好的学习态度和纪律，没有起到一个好榜样的作用。
我时常参与其中，甚至是发起者之一，毫不顾忌地给课堂秩序带来了混乱。
我深知这是一个错误，并对我的行为深感自责和愧疚。
针对我们班级的吵闹事件，我深感我们应该积极思考问题根源，并从自身做起，改变自己的行为。
我个人深刻认识到我应该要及时止步，拒绝参与吵闹行为，并积极向老师学习，向同学传递正确的行为观念。
同时，我们班级应该建立一个和谐的学习氛围，共同努力创建一个良好的班级环境。
为了改正我们的错误，我们班级计划采取以下几个措施：首先，我们将认真听从老师的教诲，并时刻保持良好的学习纪律。
我们将在课堂上认真听讲，积极回答问题，遵守课堂规则，从而创造一个安静、有序的学习环境。
其次，我们将积极参与学校组织的各类活动，培养团队合作精神和社交技巧。
通过参与集体活动，我们希望能够增强班级凝聚力和友谊，共同为班级的和谐氛围做出努力。
最后，我们将进行班级公约的制定。
我们会积极参与讨论，并制定一系列的班级规章制度，以规范我们的行为和活动。
通过大家互相监督，共同遵守规定，我们希望能够逐渐改变我们不良的习惯，营造出一个良好的学习环境。
再次，我代表整个班级向您表示最诚挚的道歉和愧疚。
我们深知吵闹行为给您教学工作带来了很大的困扰和不便，对我们的学习也造成了负面的影响。
早读课全班吵闹的检讨书
您好！我是XX班级的一名学生，今天我怀着无比懊悔的心情写下这篇检讨书，为我在早读课上未能遵守纪律、扰乱课堂秩序的行为向您表示最诚挚的歉意。
首先，我要深刻反省自己在早读课上的错误行为。
那是一个阳光明媚的早晨，我们本应精神饱满地投入到早读学习中，共同进步。
然而，我却因为一时的惰性和对早读的不重视，没有认真对待这节课。
在课堂上，我不仅自己没有认真朗读，还与周围的同学窃窃私语，使得整个教室充满了嘈杂声。
这种恶劣的行为严重影响了早读课的秩序，也干扰了其他同学的学习。
以下是我对这次事件的具体反省：一、对早读课的重要性认识不足作为一名学生，我深知早读课的重要性。
它不仅能帮助我们养成良好的学习习惯，还能让我们在一天的开始就充满活力，为一天的学习生活打下坚实的基础。
然而，在那次早读课上，我却因为一时的懒惰和对早读的轻视，没有认真对待这节课。
这是我犯下的第一个错误。
二、缺乏自律意识在课堂上，我应该自觉遵守纪律，认真听讲，做好笔记。
然而，在那次早读课上，我却因为缺乏自律意识，没有做到这一点。
我在课堂上分心，与同学窃窃私语，这种行为严重影响了早读课的秩序。
这是我犯下的第二个错误。
三、对同学的不尊重在课堂上，我应该尊重老师和同学，保持安静，认真听讲。
然而，在那次早读课上，我却因为自己的错误行为，打扰了其他同学的学习。
这种行为是对同学的不尊重，也是对老师的不尊重。
这是我犯下的第三个错误。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：一、提高对早读课的认识我深知早读课的重要性，今后我将认真对待每一次早读课，努力养成良好的学习习惯，为一天的学习生活打下坚实的基础。
二、加强自律意识我将严格要求自己，在课堂上保持专注，认真听讲，做好笔记。
同时，我将积极参加班级活动，提高自己的自律意识。
三、尊重同学和老师我将尊重老师和同学，保持课堂秩序，不干扰他人学习。
在课堂上，我将认真听讲，积极参与讨论，为班级的和谐氛围贡献自己的力量。
最后，我再次为我在早读课上的错误行为向您表示歉意。
学生吵闹检讨书怎么写1000字通用12篇
学生吵闹检讨书怎么写1000字通用12篇学生吵闹检讨书怎么写篇1亲爱的指导老师：您好！我是学生会xxx部门的成员xxx，这次向您递交这份检讨书是为了对上次在xxx学生会会议中我与xxx成员所发生的争吵一事道歉和反省。
作为一名学生会的成员，我们本该是作为学生们的榜样、作为学生们憧憬的对象的，但是我们在成为“榜样”之后，却没有个“榜样”的样子，反而在严谨的学生会会议上如同市井无赖一样互相争吵，为的只是为了采取自己的意见，但这是值得争吵的事情吗？并不是，如果我们真是为了学生会好，我们就会听听其他人的意见，或是直接投票决定。
怎么会像那样直接争吵起来呢？作为现代的学生，我们都知道，争吵是根本不会出现正确结果的手段，这只不过是争吵双方的自私自大而已！确实，到了现在我也不得不承认自己和xxx同学确实在生活中有些不合，虽然平时没有什么太大的表现，但是到这这种争锋相对的时候，确是谁都不会让着谁。
但是我们这次确实错了！大错特错了！在我们为了自己的一己私欲而在这场会议上争吵时，我们就失去了作为学生会成员应有的资格。
还记得我在刚刚加入学生会的时候发下的誓言，现在想想实在是觉得惭愧。
我当着这么多人面前亲自宣读的誓言，却也亲自在大家面前打破！当初誓为学生会好好工作的我，已经变成了一个让人难以相信的“破戒者”！以往在做学生的工作的时候，我是非常的自豪、骄傲的，看着同学们从我们整齐的队伍旁经过，他们的目光从我们身上扫过，但我们却不会有丝毫的动摇，因为我们自认为问心无愧，我们做的是非常光荣的工作，是为学校建设的工作！但是，现在我再去工作的时候，却感到了那些本来无所谓的视线，都变得像是审视的目光一样，因为我不再问心无愧，因为我做了错事！我知道，打破了自己发下的誓言的人，虽然不会被朋友们抛弃，但我在他们心中的形象已经是完全崩塌了，我现在只是一个不守誓言的人，却呆在一群遵守自己誓言，一心为学生会工作的同学中间，我自己都觉得非常的格格不入。
全班上课吵闹检讨书（通用12篇）
全班上课吵闹检讨书全班上课吵闹检讨书（通用12篇）在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来进行自我反省，写检讨书是为了能够不断提醒自己。
那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编为大家收集的全班上课吵闹检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
全班上课吵闹检讨书篇1尊敬的老师：您好！很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。
众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
这一次我也深知我是错的，我不该在课堂上讲话，甚至还带动周围的同学一起，导致课堂当时的秩序非常混乱，对不起，老师，我知道错了，我也一定会改正这个错误。
也不会再有下一次发生这样的事件。
我之后一定会努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊！今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。
首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。
而且这件事情还影响到了其他认真学习的同学，我罪孽深重。
这一次老师你要是想严惩我，我一定会接受，因为我不能打破校纪校规，不然会给老师你造成更麻烦的后果。
先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
我在此保证如果有一次重来的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
上课全班吵闹检讨书（五篇）
上课全班吵闹检讨书尊敬的老师：您好！今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。
现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的！做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。
关于全班吵闹的检讨书
您好！我是XX班的一名学生，今天我写这封检讨书，是为了深刻反省我在全班吵闹事件中的错误行为，并向您和全班同学诚恳道歉。
一、事件回顾近日，我班在课堂上发生了一起严重的吵闹事件。
当时，我们在上数学课，老师正在讲解一道难题。
然而，我却因为一些琐事与同桌发生争执，情绪失控，大声吵闹起来。
随后，同桌也加入了争吵，两人互相指责，声音越来越大，引起了周围同学的注意。
很快，全班陷入了吵闹之中，课堂秩序一片混乱。
二、错误行为分析1. 缺乏自律意识。
在课堂上，我应该保持安静，认真听讲，但因为我没有养成良好的学习习惯，导致在关键时刻无法控制自己的情绪。
2. 不尊重老师。
老师是我们的引路人，我们应该尊重老师，珍惜课堂时间。
然而，我却因为一时的冲动，不顾老师的教诲，在课堂上大声吵闹，严重影响了老师的授课和同学们的学习。
3. 影响同学。
吵闹事件的发生，使得全班同学都无法专心听课，严重影响了课堂氛围。
作为班级的一员，我应该为同学们着想，共同维护良好的学习环境。
4. 缺乏责任感。
作为班级的一员，我应该有强烈的责任感，时刻关注班级的纪律。
然而，我却因为一时的冲动，没有考虑到自己的行为对班级的影响，没有尽到自己的责任。
三、改正措施1. 培养自律意识。
在今后的学习中，我要时刻提醒自己，养成良好的学习习惯，保持课堂安静，尊重老师和同学。
2. 提高自身修养。
我要学会控制情绪，遇到问题时，要学会冷静思考，用合适的方式解决问题，不再在课堂上大声吵闹。
3. 尊重老师。
我要珍惜老师的教诲，课堂上认真听讲，遵守纪律，为同学们树立良好的榜样。
4. 负起责任。
我要时刻关注班级的纪律，发现问题时，及时提醒同学，共同维护良好的学习环境。
四、道歉与承诺在此，我向老师、同学们诚恳道歉，为我的错误行为向大家表示歉意。
同时，我承诺在今后的学习和生活中，严格遵守纪律，努力改正错误，争取成为一名优秀的学生。
最后，请老师原谅我的错误，并给予我改正的机会。
我会以此次事件为鉴，严格要求自己，努力提高自己的综合素质，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
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全班吵闹检讨书1000字全班吵闹检讨书1000字（一）尊敬的老师：您好！今天的XX课上（写课程名），由于全班吵闹成一团，我没有控制住自己的贪玩/多嘴/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正.现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨.在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该.这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够.这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队.在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪.我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）.如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误.世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富.。
此致敬礼检讨人：xxx20xx年xx月xx日全班吵闹检讨书1000字（二）尊敬的老师：您好！检讨亲爱的老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，看到班上其他人也在下面吵闹成一片，都没怎么学习，我也受到大家影响，也随波逐流。
我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失.同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯.您是多么慈祥，多么伟大啊！我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话，虽然这也许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅。
对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实. 老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性. 如今，大错既成，我深深懊悔不已.深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步. 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！此致敬礼检讨人：xxx20xx年xx月xx日全班吵闹检讨书1000字（三）尊敬的老师：您好！今天我怀着内疚的心情写下这份检讨书，向您表示我对＂班上吵闹＂这种行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.首先向老师说明那天的具体情况由于班上没有带班老师大家都认为不上课，所以教师红轰吵成一片。
如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题.首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重.老师对于扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到.事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价.如今，大错既成，我深深懊悔不已.深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对他人的尊重不够，以后我将对老师有足够的尊重；对重要事情的利害严重认识不足；平时生活作风懒散，如果不是因为懒散也不至于此.世上是没有卖后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事件为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的学员.望老师给我一个改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以在今后的学习生活中我会更加努力，不仅要把老师教给我们的东西学好，而且更要学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，一个使老师欣慰的学生.老师如同父母，对我们的爱都是无私的.这件事使我心里感到非常愧疚.我太感谢老师对我这次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向.对我一生有着无法用言语表达的作用.我所犯错误的性质是非常严重的：在那里扰乱课堂纪律，其结果只会损害了我，在班上都造成了极坏的影响，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神，违背了老师学校的原则.我保证今后不再有此类现象发生.为了挖掘我思想上错误的根源，在此我进行了深刻的反思和检讨，也真心的希望能够得到改正的机会.请老师和同学们多多监督我，我的行为不是向老师的纪律挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误.我也认识到自己闯下的祸需要自己收场，必须承担这份责任，以上的检讨是我对自己的惩罚之一，另外我情愿结接受惩罚。
此致敬礼检讨人：xxx20xx年xx月xx日全班吵闹检讨书1000字（四）尊敬的老师：您好！自习课上，我跟其他同学说话，打扰了其他同学的自习。
我自私的行为不仅让自己的学习效率下降，还影响了其他同学的时间安排。
这样做是不对的。
自习课是给同学们自己学习的时间，既然在同一间教室，就应该为自己，也是为其他同学创造良好的自习氛围。
为了上好自习课，我应该提前做好自习课的准备，安排好自己的自习时间，先做什么，再做什么，可能会遇到哪些问题，遇到问题应该如何记录，自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。
如果实在有解决不了的问题就找班长解决。
不能私自与同学说话。
自习课可以用来写作业，这样可以减少回家后的作业负担，遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。
自习课也可以看看课堂笔记，也可以及时发现问题，利用课下时间和同学们讨论。
还可以预习课程，找出课上要问的问题。
如果实在坐不住，就看看其他同学在做什么，学着其他同学的样子去做。
最不应该的就是去打扰其他同学，跟其他同学说话。
之前，我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话，相信今后我也能做到不和其他同学说话。
这次自习课上跟其他同学说话主要是没有做好自习课前的准备班里乱做一团，如果再越到这样的情况，我会严格要求自己，不会去打扰其他同学的自习。