流行歌曲中的歌词PPT课件

强对事物的形象描绘，增加音乐美感⑴。
• 如：①霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式 灵活，我我我我我我我我活着生命就该完 整度过。霍元甲
• ①“小河弯弯向南流……月儿弯弯夜色深 深……沧海茫茫……”（《东方之珠》）
“弯弯”的反复使用，非常传神地突出了事物的形 状，同时也表达了作者对香港的热爱和眷恋；
• ②“情深深，雨蒙蒙，多少楼台烟雨 中。”“往事一幕幕，伤心一幕幕。”
• 再如：
• ②“……你心中，我最重，悲欢共，生死同……” （《霸王别姬》）
• 短句的使用强化了情绪的紧张与悲痛感，仿佛内 心步步紧逼，阵阵抽搐，让人压抑得难以喘息。
• 还流行一种绕口令式的长句型，大节奏中 套着小节奏，长句中包含着短句。试看 《男孩子与女孩子》：
• “男孩子是风男孩子是雨男孩子粗心大意/ 男孩子见到女孩子总是炫耀自己/男孩子想 叫女孩子喜欢却惹她生气/男孩子不知怎样 才好心里总着急……”
流行歌曲中的歌词
一、谈谈流行歌曲中歌词修辞特点
• 流行歌曲是人们喜闻乐见的声乐艺术，是人们抒 发情感的手段。从过去到现在，每个时代和时期 都涌现出不少经典的歌曲。好的歌曲，仅就歌词 而言是考究的。因为语言是声乐艺术表现与创造 的核心，也是歌唱的基础，从歌词的文学创作到 谱曲，直至歌唱的表演，始终都离不开对语言的 体验、感受与表现。
• ①“说出那句真心的话吧，种下的爱情已该
收获。”（《吐鲁番情歌》
②“友情
与爱情的边缘上，迷路了一颗心。”
（《初恋》）
• ③“装过了多少希望，装过了多少惆怅， 像一张岁月的邮票，背着旧愁新情不断的
寻找。”（《寻找》）
• ②“有谁孤单却不期盼一个梦想的伴，相 依相偎相知爱的又美又暖。”（《我想我 是海》）
• 短句的修辞效果是表意简洁、明快、灵活。如：
• ①“看一看花花世界原来像梦一场，有人哭，有 人笑，有人赢，有人输，到结局还不是一样？” （《朋友别哭》）
• 四个短句把社会上的一些人刻画得十分形象，且 简洁利索。
（电视剧《情深深雨蒙蒙》）
“一幕幕”的反复使用，仿佛叙述人把听众也带进 了不堪回首的往事中；
• ④“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。” （电影《闪闪的红星》插曲）
• ⑤“常回家看看，回家看看……生活的烦 恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈。” （《常回家看看》） “说说”、“谈谈”让
人备感亲切，拉近了彼此的距离。
• 这样的句式节奏有了更大的灵活性，更适 合表现现代男孩的个性。
• 4.超常搭配 • “词语与词语之间的搭配，有其内在的联系和规
律，除了在句法结构上要符合组合原则外，重要 的是要语意内容和逻辑范畴的制约。言语交际中 的这么一种特殊现象，即词语与词语之间的搭配 符合语法规则，但又超出了词语之间的词义内容 和逻辑范畴的常规，我们把这种现象称作词语超 常搭配。”⑶ • “寺院，金黄色的钟声，将夕阳击落，野草丛 中。”（《春》）描写黄昏静穆中给人印象最深 的钟声，“钟声”是“金黄色”的，在作者的感 觉中钟声被夕阳染成了金黄色，而且钟声把夕阳 击落了，这本身也是不可能的，但作者十视觉形 象金黄色的夕阳和听觉形象的钟声叠加在一起， 这样就把黄昏给人的一瞬间感觉立体化和流动化 了。
• ②“风，没有方向的吹来；雨，把眼泪洒 向大海。”（《花香》）
• ③“把握生命里的每一分钟，全力以赴我 们心中的梦。”（《真心英雄》）
• 散句结构不同，所用的句式也多种多样， 因此它所表达的内容不象整句那么集中， 但散而不乱，也比较灵活，容易避免单调 呆板，能取得生动感人的效果。如：
• ①“水千条，山万座，我们曾走过，每一 次相逢和笑语都彼此铭刻。在阳光灿烂欢 乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太 多。”（《同一首歌》）
• ④“对面的女孩看过来，这里的表演很 精彩，请不要假装不理不睬。”
• （《对面的女孩看过来》）
• 5、 我送你离开，千里之外，你无声黑 白 《千里之外》
• 以上歌词音节匀称，节拍有致， 在歌曲中造成前呼后应的音韵和谐状 态。
• 2.叠音 又叫“重合”或“复字”， 恰当运用叠音词，可以突出词语的意义，加
• ②“花，静静地绽放，在我忽然想你的夜 里。一年一年，风霜遮盖了笑颜，你寂寞 的心有谁还能够体会。”（《懂你》）
• 长句和短句也各有修辞效果。长句的修辞 效果是表意周密、严谨、精确、细致。如：
• ①“找一个最爱的深爱的心爱的人来告别 单身，一个多情的痴情的绝情的无情的人 来给我伤痕。”（《单身情歌》）
•
歌词既然是文学艺术的一种形式，就决不可
偏废了它的文学性，必然要借助有效的传情达意
的手段——修辞。
• 一、丰富多彩的修辞手 歌曲能否“先声夺人”，除了靠配
上美妙悠扬的曲子外，歌词是否“动 听”也是一个重要方面，以下修辞手 段能增强语言的音乐性。
• 1.压韵 古人写诗作赋讲究压韵，现在有些歌词语言很美，不
失活泼，其中一个重要方面就是有意识地在句尾运用同韵
的字。如：
①“朝花夕拾杯中酒，寂寞的我在风雨之后，醉人 的笑容你有没有，大雁飞过菊花香满楼。” （《中华民谣》）
②“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败， 人生豪迈，只不过是从头再来。”
（《从头再来》）
③“爱就一个字，我只说一次，你知道我只会用行 动表示，承诺一辈子，付出了坚持，行动永远不 太迟。”（《爱就一个字》）
• 歌词的气势、力量、跌宕往往 要靠句式的选用和调整，可以有效 的添加文采，增强语言的表现力， 收到理想的修辞效果。
结构相同或相似的一组句子叫整句。
相反，结构不整各式各样的句子交 错运用的一组句子叫散句。
• 整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意 义鲜明。如：
• ①“爱越深，总是难舍难分；情越真，容 易看见伤痕。”（《千纸鹤》）
• 行语、行文，一般总是以成双句出现 的句式较为稳妥，以双音节词作为句 子的尾部，读起来舒服些。
• 刘勰在《文心雕龙》里说过： “偶语易安，奇字难适。”
•
可是歌曲《祈祷》就出现了“叫
成功永远在。”这样以单音节词“在”
作句底的句子，《过火》末句“如果
你想飞，伤痛我背。”也以单音节词
“背”作句底。
• 3.整句与散句，长句与短句