语文S版五年级上册第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习A卷
语文版2019-2020学年五年级上学期语文第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习A卷
语文版2019-2020学年五年级上学期语文第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共39分)1. （6分）看拼音，写词语。
yī yuàn róu héshù xuèxuè xíng shì fǒu cǎo diàn_______ _______ _______ _______ _______ _______2. （8分）给下面的字加部首再组词。
尝——_______——_______ 君——_______——_______吾——_______——_______ 贵——_______——_______3. （4分）读拼音，写词语míng shèng yǐn yuēdào yǐng qún shān huán rào____________________________4. （8分）形近字组词峡_______ 滩_______狭_______ 摊_______义_______ 设_______意_______ 没_______5. （8分）试着补充下边的词语。
不_______自_______ _______横溢重见______________泪_______眶 _______其来 _______长辞6. （3分）写出近义词嫉妒—_______ 故意—_______ 争吵—_______7. （2分）把下面的两句话合成一句话，不打标点①新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。
新疆吐鲁番那里出产水果。
_______②葡萄沟的葡萄干颜色鲜，味道甜。
葡萄沟的葡萄干非常有名。
_______二、阅读理解 (共1题；共17分)8. （17分）课内阅读。
语文版2019-2020学年五年级上学期语文第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习A卷
语文版2019-2020学年五年级上学期语文第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共56分)1. （5分）读音节，分类写下来。
hua yan jia zhang ba两拼音节________、________、________；三拼音节________、________。
2. （8分）查字典填空①“谙”字用音序查字法，应查________，用部首查字法，应查________部［A.讠B.音］，除去部首，再查________笔，意思是________。
②“鳜鱼”的“鳜”用音序查字法，应查________；若用部首查字法，查________部，余笔________“鳜”字的读音是________［A.juě B.guì］3. （2分）改正下列词语中的错别字。
丰功伟迹________ 适得其返________4. （12分）把词语补充完整水________石________ 碧空________ ________ 惹人________ ________安________乐________ 波涛________ ________ ________同________合5. （4分）选择合适的词语填空。
快活生活①我们的________比蜜还甜。
②小青蛙________地在池塘里游来游去。
非常经常③乐乐________喜欢吃火龙果。
④丛林里________有老虎出没。
6. （17分）按要求完成句子练习。
（1）“演出”途中，________哪位观众要离开“剧场”， ________会引起我的不满。
（填关联词）（2）舞台对我有着神奇的吸引力。
（改为感叹句）（3）用“对台戏”写一个句子。
（4）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者（翻译句子）7. （8分）给下列多音字选择正确的读音。
语文S版五年级(上)《第4课 大拇指汤姆》同步练习卷(1)
（4）课文的故事以魔法师为线索展开。
。（判断对错判）
8．（3 分）阅读课文片段，回答问题。
此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，
逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因
为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。
当天，智慧星被召进王宫。他同意了国王提出的条件，说：“明天我就开始制作，七 天内完工。”
第二天，智慧星带着自己的工具进了王宫。他领到一公斤黄金，被关进了一间房子。 房子外面设了岗哨，每隔一定的时间进去对他搜查一遍。第七天，他把国王和首席大臣 请来，说：“神像已经做好，不过，为使它光彩夺目，还需涂一层酸乳浆。”
地爬到树梢上，妈妈看到后非常着．（zhuó zháo）
急。
3．（3 分）在横线上填上合适的词语。
地接待
地挣扎
地照料
的乞丐
的父母
的汤姆
的魔法师
的农民
的房子
4．（3 分）默读课文，想一想，大拇指汤姆都有哪些神奇的经历？
。
5．（3 分）补充四字词语，按要求填空。
愁
苦脸 欢
乱跳
山越岭 痛哭流
喜出
外衣
褴褛
言
语
语文 S 版五年级上册《第 4 课 大拇指汤姆》同步练习卷（1）
二、标题
1．（3 分）读句子，根据拼音写字词。
（1）汤姆给这位 shàn liáng
的 chú
师倒了一杯水，并给他讲了一个 yāo gu
ài
的故事，dòu
得他哈哈大笑，
（2）张经理去了一 tàng
贵州，向那里的孩子捐 kuǎn
和衣物，孩子们纷
语文S版五年级上册第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习(II )卷
语文S版五年级上册第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共111分)1. （5分）小小书法家（看拼音，写汉字）xiéjùwājiēchū冰________手________________坑台________当________2. （4分）给下列句子中下划线的多音字选择正确的读音。
（1）姐姐突然扭过头来冲（chònɡchōnɡ）________我微笑起来，她那灿烂的笑容立刻冲（chònɡchōnɡ）________散了我心中的忧愁。
（2）尽（jǐn jìn）________管种子被深深地埋藏在地底下，但是只要春雨一召唤，它们便义无反顾地生根发芽，尽（jǐn jìn）________力地往上长。
3. （3分）读句子，完成练习。
母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。
“喜出望外”，的意思是________；“喜出望外”的原因是________；用“喜出望外”写一句话：________。
4. （6分）结合课文《坐井观天》内容，给下面词语选择恰当的解释，把序号写在括号里。
①没有边②看③夸口的话④里边⑤靠边的或分界的地方⑥景象或样子⑦坐在井底看天⑧没有观________ 际________无________ 无边无际________坐井观天________ 大话________5. （6分）多音字组词调 tiáo________diào________着zháo________zhe________倒dào________dǎo________6. （6分）比一比，组成词语趁________ 踹________ 厨________诊________ 端________ 橱________7. （20分）按要求写句子。
语文S版五年级(上)《第4课 大拇指汤姆》同步练习卷 (4)
第3页（共3页）
第1页（共3页）
我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子。我们一边说话一边走了进去， 这就使几个穿了一半衣服的姑娘只得藏到一个屏风后面。她们的长裙服和其他东西都挂 在 门背后的钩子上，可我没看见。
屋里摆着一个旧屏风，上面有好些窟窿。我压根儿就不知道风后还有女孩子，所以 对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事，怎么也不会在窗外射入的一片冷酷的 月光里脱衣解带的，简直羞死人了！当时我一点儿都没想到这些，坦然地脱了个一丝不 挂，然后就开始练习。我野心勃勃地想来个一鸣惊人，成为扮演熊的专家，那样他们就 会常常请我演出了。于是我就带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情投入了练习。我 在两间屋子里满地乱爬，桑迪喝彩叫好；接着又直立行走，嘴里发出我认为像熊的咆哮 声；我又是倒立，又是左蹦右跳。总而言之，凡是熊能做的动作我全表演了一遍，熊做 不了的动作我也发明了不少；还有一些动作是稍有点自尊的熊都不屑一做的。当然，我 丝毫没有想到在我丢人现眼的时候除了桑迪还有别人在场。最后，我来了个倒立，就那 样停在空中稍事休息。
那年秋天，我姐姐主办了一次晚会，邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加。我 还太小，不够参加这种社交活动的年龄。再说我也过于腼腆，跟年轻姑娘们合不到一块。 总之，他们没有邀请我﹣﹣至少没有让我整个晚上都参加。我得以进场的全部时间只有 十分钟，在一出小神话剧里扮演一只熊。演出时我得穿上一件熊皮似毛茸茸的棕色紧身 衣服。大 约十点钟时，有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮服。我走了几步，忽然灵机 一动，决定 先练习一番。可是那个房间太小了。我穿过大街，来到拐角上一幢很大的空 房里。可我根本没想到有十来个年轻人也正去那里换装，准备演戏呢。
语文S版五年级(上)《第4课 大拇指汤姆》同步练习卷 (2)
第1页（共4页）
掉进面糊里→
→回到家里→
→
→落进海里→
→王宫里。
7．（3 分）精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。
奇怪
补锅匠自己对自己说道
什么东西跑到我袋子里去了
难道是我捡了团面糊
妖精就来吓唬我
他连忙打开工具袋，一股脑儿倒
出里头的东西，然后转身跑了。汤姆带着满身的面糊跑回了家。母亲正在为找不到汤姆
。”
②对汤姆说：“
。”
③对国王说：“
。”
（2）比比谁聪明。读了这篇课文，我能总结一下童话的特点。
（3）我是小作家。大拇指汤姆的经历实在太有趣了。其实，你也可以当一名童话作家，
用你生动的文笔来描绘一下他还会有哪些让人忍俊不禁的经历。
9．（3 分）快乐阅读苑。阅读短文，完成练习。
拇 指 姑 娘（节选）
①从前有一个女人，她非常希望有一个丁点儿小的孩子。
她不知道从什么地方可
以得到。
她就去请教一位巫婆。她对巫婆说：
②“我非常想要有一个小小的孩子！你能告诉我什么地方可以得到一个吗？”
③“嗨！这容易得很！”巫婆说，“你把这颗大麦粒拿去吧。它可不是乡下人的田里长的
那种大麦粒，也不是鸡吃的那种大麦粒啦。你把它埋在一个花盆里，不久你就可以看到
你所要看的东西了。”
到那一边。这样儿真是美丽极啦！她还能唱歌，
唱得那么温柔和甜蜜，从前没有
任何人听到过。
（1）在短文中括号内填上合适的关联词语。
（2）短文最后一个自然段中的破折号的用法是
。
A．表示转折 B．表示解释说明 C．表示递进 D．表示声音的延续
（3）“‘谢谢您。’女人说。她给了巫婆三个银币。于是她就回到家来，种下那颗大麦粒。
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习A卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共35分)1. （6分）查字典,填空。
“淳”用部首查字法,应查部首_______,除部首外,还有_______画。
“淳朴”的意思是_______。
2. （6分）读拼音，写词语。
gē da xiàng píd iāo kèchángébèn yuèbiéchūxīn cái___________________________________duòjiǎo tuífèi shāmòjìgāo yìchóu wēi fēng lǐn lǐn___________________________________3. （8分）照样子，做一做。
例：イ+ 门们_______+ 工______________ + 十 _______日 + 十 _______4. （7分）把下面的成语补充完整一_______一样一_______一十一_______一和一_______一夕一_______一意一_______一毫5. （3分）填写量词一_______花园两_______男孩一_______铁钉一_______笔记簿一_______木板一_______听诊器6. （5分）把下列词语补充完整。
翻山_______ 活蹦_______ 衣衫_______二、阅读理解 (共2题；共38分)7. （18分）阅读下文，回答问题刷子李（节选）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
语文S版五年级(上)《第4课 大拇指汤姆》同步练习卷 (5)
语文S版五年级上册《第4课大拇指汤姆》同步练习卷二、标题1．（3分）补充音节。
宠ch款ǎn 善àn 厨ch剖p。
2．（3分）加偏旁变新字并组词。
昏→监→到→弓→。
3．（3分）多音字组词。
调tiáo着zháo倒dào调diào着zhe倒dǎo4．（3分）比一比，再组词。
姆褴踹宠拇监喘庞5．（3分）按要求改写句子。
（1）北风卷着大雪在空中飞舞。
（改为比喻句）（2）蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜忙。
（改为拟人句）。
6．（3分）课外阅读。
离开海洋的鱼一条生活在大海里的鱼总感到自己的生活十分乏味，一心想离开大海，去别的地方过一种新的生活。
一天，这条鱼被渔夫打捞了上来，它高兴得在网里摇头摆尾，它终于可以离开大海了！但当它听到渔夫与他的儿子讨论用什么方法将它烹饪的时候，它吓得昏了过去，当它醒来时，发现自己正待在一口装满水的破旧水缸中，它那身漂亮的斑纹救了它，渔夫决定将它养着观赏。
每天，渔夫都会往水缸里放些鱼虫，鱼很高兴，不停地晃动着身子，展示着它漂亮的外表，讨渔夫的喜欢。
在它眼中，这分明是一条漂亮的鱼才能得到的待遇。
日子一天一天地过去了，鱼儿一天一天地在水缸里游，尽管它似乎也有些厌倦，但它再也不愿意回到大海了。
“我是一条漂亮的鱼。
”它总是对自己说。
渔夫要出海了，这次可是出远海，得十天半个月才能回来。
留下儿子看家和照顾那条鱼。
第一天，鱼儿没按时吃到鱼虫。
第二天，依然没有吃到任何东西，它开始抱怨渔夫的儿子为什么会这样怠慢一条漂亮的鱼。
第三天，它渐渐支持不住，饿得头昏眼花。
这时它想到以前在海中，虽然有时十多天找不到食物，但自己依然行动敏捷，和伙伴们在大海中漫游觅食，可现在身子发了福，而且游水的本领也大不如从前了。
第四天，鱼儿终于有吃的了，但不是鱼虫，而是渔夫的儿子吃剩的残羹。
顾不上讲究这些了，鱼大嚼起来，它饿得实在不行了，再不吃，它也许会饿死。
渔夫的儿子总是隔三差五地送些残羹，鱼儿不停地抱怨，但它一点办法也没有。
小学语文-有答案-语文S版语文五年级上册_4_大拇指汤姆课文精读练习卷
语文S版语文五年级上册 4 大拇指汤姆课文精读练习卷现代文阅读1. 大拇指汤姆有一次，汤姆的母亲调( )好面糊，准备做点心。
汤姆趁她不注意，爬上盆沿儿，想看里面是什么。
忽然，他脚下一滑，扑通一声掉进面糊里，顿时，嘴里塞( )满了面糊。
他又踢又踹，拼命挣扎。
“哎呀，”母亲说，“这面糊着( )魔了，好像有个妖精在里面。
”她赶紧把面糊从窗口倒了出去。
恰好有个补锅匠经过。
“嘿，这面糊可以做顿饭吃l'’他一边想，一边包好面糊，放进工具袋。
汤姆吐光了嘴里的面糊，哇哇地大声喊叫起来。
□奇怪□□补锅匠zì yán zì yǔ( )道□□什么东西跑到我袋子里去了□难道是我捡了团面糊□yāo jing( )就来吓唬我□□他连忙打开工具袋，一股脑儿倒出里头的东西，然后转身跑了。
汤姆带着满身的面糊跑回了家。
母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。
（1）请给文中的加点字注音，填在括号里。
（2）根据拼音在第三自然段的括号里填上正确的词语。
（3）在文中的“□”里加上正确的标点符号。
（4）汤姆连同面糊被妈妈倒掉后遇到了谁？________（5）按选文内容填空。
汤姆一不小心掉进了________，被母亲不小心倒掉。
母亲因找不到他而________，当见到他时又________，说明了________。
2. 此后，汤姆住在王宫里。
他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。
农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们kuǎn dài( )过一个素不相识的乞丐。
是他们的shàn liáng( )，给自己带来了幸福。
（1）请在文中的括号里填上正确的词语。
（2）“骄傲”有两种意思：①自以为了不起，看不起别人；②自豪。
文中的“骄傲”应该选第________种解释。
请根据这两种意思，分别造句。
五年级上册语文同步练习4大拇指汤姆_语文S版
4 大拇指汤姆同步练习一、读拼音写词语。
mǔ zhǐ jūɡōnɡ pōu kāi shàn kuǎnyāo ɡuài dòu liú chǒnɡài tānɡ mǔ二、比一比，再组词。
妖（）肿（）趁（）倒（）跃（）仲（）超（）到（）三、根据意思写词语。
1、向来不认识。
（）2、皱着眉头，哭丧着脸。
形容愁苦的神色。
（）3、由于没有想到的好事而非常高兴。
（）四、用加点的关联词造句。
1、虽然．．夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃，但．似乎不太愉快。
____________________________________________________________2、他一边．．想，一边．．包好面糊，放进工具袋。
______________________________________________________________________________________________________________________五、阅读理解马克·吐温《童年》1849年我14岁的时候，我们家还在密西西比河畔的汉尼堡，住在我父亲五年前刚盖的木房子里。
那年秋天，我姐姐主办了一次晚会，邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加。
我还太小，不够参加这种社交活动的年龄。
再说我也过于腼腆，跟年轻姑娘们合不到一块。
总之，他们没有邀请我——至少没有让我整个晚上都参加。
我得以进场的全部时间只有十分钟，在一出小神话剧里扮演一只熊。
演出时我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色紧身衣服。
大约十点钟时，有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。
我走了几步，忽然灵机一动，决定先练习一番。
可是那个房间太小了。
我穿过大街，来到拐角上一幢很大的空房子里。
可我根本没想到有十来个年轻人也正去那里换装，准备演戏呢。
我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子。
我们一边说话一边走了进去，这就使几个穿了一半衣服的姑娘只得藏到一个屏风后面。
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语文S版五年级上册第一单元第4课《大拇指汤姆》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共19题；共117分)
1. （10分）给下面的字注写正确读音。
披________衣服碰________到雹________子露________珠水池________
池塘________ 暴________风暴躁________ 淹________没冲________毁
2. （8分）找出句中的错别字,在横线上改正,并在后面的横线上为其标注正确的读音
例:妈妈一边摇着摇蓝,一边轻轻地哼着歌。
蓝—篮lán
①小金鱼灵巧地用尾巴拔着水,欢快地嬉戏。
________ ________
②吃几片脆脆的拼干,几棵硬硬的糖果,感觉一下是什么声音。
________
________ ________ ________
③一群聪明、玩皮的白鲸追赶着鱼群,来到北极的楚科奇海。
________ ________
3. （8分）同音字填一填。
mǔ保________ ________指 ________亲 ________丹
dào ________来 ________出 ________路 ________谷
4. （1分）理解“账单”________
5. （6分）多音字组词
调tiáo________diào________
着zháo________zhe________
倒dào________dǎo________
6. （6分）比一比，组成词语
趁________ 踹________ 厨________
诊________ 端________ 橱________
7. （20分）按要求写句子。
（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
（改成反问句）
（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。
”（改为间接引语）
（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。
夫妇俩似乎不太愉快。
（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。
①为人要善良，善良会给人带来幸运。
②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
8. （5分）句子练习。
①连词成句：衣服洗好的晒在妈妈绳子上把________
②加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。
________
③变成“被”字句：雾把大海藏起来了。
________
④句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
________
⑤变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。
________
9. （4分）我会填词语。
翻山________ ________眉苦脸
喜出________ ________哭流涕
10. （3分）读句子，完成练习。
母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。
“喜出望外”，的意思是________；“喜出望外”的原因是________；用“喜出望外”写一句话：________。
11. （6分）我是拼写小能手。
jūgōng chú fáng dào chūshàn liáng kuǎn dài shòu chǒng
________________________________________________
12. （5分）抄写词语，看谁写的漂亮
骄傲善良款待褴褛
13. （5分）把肯定句改成双重否定句
①这面糊着魔了
②这面糊可以做顿饭吃。
14. （5分）把陈述句换成把字句
①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。
②他连忙打开工具袋
15. （5分）将下列陈述句改成反问句
①他愁眉苦脸。
②汤姆一点儿也不见长大。
16. （5分）读课文《大拇指汤姆》，给下列句子加上标点符号
有一天（）国王问汤姆（）你父母是什么样儿的（）也像你这么小吗（）
17. （5分）扩句
①她惊讶。
②奶牛听到尖叫声。
18. （5分）缩句
汤姆骑在牛背上玩儿。
19. （5分）将下列句子改为陈述句。
①这难道不是汤姆吗？
②骑在牛背上的不是汤姆吗？
二、阅读题 (共3题；共12分)
20. （2分）阅读课文《大拇指汤姆》选段，回答问题
此后，汤姆住在王宫里。
他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。
农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。
是他们的善良，给自己带来了幸福。
“农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
”文中的“骄傲”应取____解释。
（）
“骄傲”一词的意思有：
A . 自以为了不起，看不起别人。
B . 自豪。
21. （5分）仔细读课文《大拇指汤姆》，回答
这篇课文表达了作者什么愿望？
22. （5分）课外阅读
公园的一角
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。
假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。
秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就
像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。
池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。
围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。
这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。
本文是按什么顺序写的？
参考答案一、基础题 (共19题；共117分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、
8-1、9-1、10-1、10-2、
11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、阅读题 (共3题；共12分) 20-1、
21-1、
22-1、。