2015国家教师资格证考试每日一练54期
2015年全国教师资格考试每日一练(3.2)

呼伦贝尔人事考试信息网:/ 1.智育中的“智”是指( )。
A.知识
B.知识技能和智力
C.智力
D.技能
2.课外校外教育中具有普遍性的组织形式是( )。
A.群众性活动
B.小组活动
C.自发活动
D.个人活动
3.先行组织教学策略是给学习者提供( )。
A.图表
B.新知识
C.认知框架
D.以上都对
4.变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的教学方法是( )。
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出中公教育提供
5.( )是现代师生伦理关系的核心要求。
A.民主平等
B.关心学生
C.以人为本
D.鼓励学生
6.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是( )。
A.教育
B.环境
C.遗传
D.主观努力
7.在三结合教育中,占主导地位的是( )。
A.家庭教育
B.学校教育
C.自我教育
D.社会教育
8.学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是( )。
A.课外校外教育
B.各科教育
C.社会实践活动
D.班主任工作
9.学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对( )。
A.另一种学习的影响
B.对活动的影响
C.对记忆的促进
D.对智力的影响
10.儿童不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作( )。
A.心理异常
B.不适应性表现
C.不良表现
D.问题行为
参考答案:2015年全国教师资格统考每日一练答案(3.2)。
2015国家教师资格证考试每日一练42期答案

2015国家教师资格证考试每日一练42期答案
参考答案及解析
1.【答案】D。
2.【答案】B。
中公教育解析:干扰抑制说认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。
这种学说可以用前摄抑制和倒摄抑制来说明。
3.【答案】C。
4.【答案】B。
中公教育解析:《中华人民共和国教育法》第七章第五十五条规定:各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。
5.【答案】B。
6.【答案】B。
中公教育解析:《中华人民共和国教育法》第七十九条规定:在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。
中公教育提供
7.【答案】A。
8.【答案】C。
中公教育解析:祥林嫂是鲁迅作品《祝福》里的人物。
祥子是《骆驼祥子》里的人物,秦二爷是《茶馆》里的人物,祁老人是《四世同堂》里的人物。
9.【答案】C。
中公教育解析:塞万提斯的代表作是《堂吉诃德》,笛福的作品是《鲁宾逊漂流记》。
10.【答案】D。
中公教育解析:笛福是英国人,《基督山伯爵》是大仲马的作品,柳永是北宋词人。
2015-教师资格(国考)-真题+答案全(综合素质+教育知识与能力)

2015教师资格(国考)真题+答案全(综合素质+教育知识与能力)综合素质篇教育教学与能力篇2015上半年中学教师资格证考试《教育知识与能力》真题(文字版)一、单选题(共21题,每题2分,共42分)1、国外最早的教育学著作是()A.《理想国》B.《政治学原理》C.《论雄辩家》C.《论演说家的教育》2、在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭3、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()A.是否有目的的培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性4、古希腊斯巴达教育目的是培养()A.演说家B.智者C.军人和武士D.全面和谐发展的人5、“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论6、在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有()A.政治功能B.经济功能D.文化功能D.人口功能7、我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()A.甄别与鉴定B.选拔与淘汰C.促进学生分流D.促进学生发展与改进教学实践8、教学过程中学生掌握知识的中心环节是()A.感知与评价B.理解教材C.巩固知识D.运用知识9、教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。
这强调教学应重视()A.传授知识B.发展能力C.培养个性D.形成品德10、王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德行为水平11、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于()A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法12、在张老师组织的百人大合唱中,如果増加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如果增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化,这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为()A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性13、学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球,这种现象为()A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移14、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()A.认识内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内驱力15、初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性。
2015年全国统考教师资格考试教育知识与能力模拟卷答案(中学)

2015年全国统考教师资格考试模拟卷教育知识与能力参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】A。
2.【答案】D。
3.【答案】B。
4.【答案】B。
5.【答案】A。
6.【答案】A。
7.【答案】D。
8.【答案】B。
9.【答案】B。
10.【答案】C。
11.【答案】B。
解析:形象思维是用人脑中的表象进行的思维。
12.【答案】C。
13.【答案】C。
14.【答案】D。
15.【答案】D。
16.【答案】C。
解析:小红花是一种象征性强化物,属于代币的一种,所以这种方法属于代币奖励法。
故选C。
17.【答案】C。
解析:系统脱敏法是治疗恐怖症的常用方法。
18.【答案】C。
19.【答案】D。
20.【答案】A。
21.【答案】C。
二、辨析题22.【参考答案】此说法错误。
学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化,它对生活和工作于其中的人,尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。
校风的影响更为明显。
校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。
校风一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点,良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。
23.【参考答案】此说法正确。
教学评价是教学工作的一个重要环节,其基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。
24.【参考答案】此说法错误。
刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。
25.【参考答案】此说法错误。
德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程。
三、简答题26.【参考答案】学生、社会及学科特征是制约学校课程的三大因素。
(1)学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性。
(2)社会政治经济制度和文化发展水平对课程开发的影响。
(3)学科特征影响课程的编制。
27.【参考答案】说服教育法是借助语言和事实,通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识的方法。
这是学校对学生进行德育的基本方法。
运用说服教育法应注意以下几点:第一,有目的性和针对性;第二,有知识性和趣味性,内容真实、可信;第三,态度真诚、热情;第四,善于捕捉说理时机,拨动学生的心弦,以增强教育效果。
2015国家教师资格证考试每日一练54期答案

2015国家教师资格证考试每日一练54期答案
参考答案及解析
1.【答案】A。
2.【答案】D。
3.【答案】B。
4.【答案】A。
中公教育解析:《山海经》是中国先秦古籍。
一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。
它最重要的价值在于它保存了大量神话传说,如夸父逐日、精卫填海、羿射九日、鲧禹治水等。
5.【答案】D。
6.【答案】C。
中公教育解析:《幼儿园管理条例》规定,幼儿园可以向家长收取保育费、清洁卫生费。
7.【答案】D。
中公专家解析:荀子说:没有听到的不如听到的,听到的不如见到的。
荀子强调观察的重要作用,强调教学中的直观性。
中公教育提供
8.【答案】C。
中公专家解析:情绪情感反映的是现实与人的需求,如果现实能够满足人的需求就能产生愉快的情绪体验。
9.【答案】C。
中公教育解析:教学过程的基本阶段包括:激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。
10.【答案】C。
中公教育解析:弗洛伊德提出心理可分为三部分:本我、自我与超我。
其中本我是快乐原则,自我是现实原则,而超我是完美原则。
题干描述体现了学生规定自己行为免于犯错的限制,表明超我在起作用。
2015年教师招聘考试每日一练02期(视频版)

2015年教师招聘考试每日一练02期(视频版)【精选试题】教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。
( 判断题 )【每日一练】1.对于获得知识的理解,认为主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的( )。
A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子2.根据相关法律规定,教师报酬应当( )。
A.略低于国家公务员B.不低于国家公务员C.略低于当地公务员D.依据当地经济状况3.王老师在上课的时候从来不管那些学习不好的学生,而是把主要精力都放在了成绩优秀的学生。
王老师的做法( )。
A.违背了严慈相济的要求B.有助于学生的个性发展C.有助于教学任务的完成D.违背了公正施教的要求4.下列属于孔子主张的是( )。
A.复归人的自然本性B.有教无类C.不愤不启,不悱不发D.因材施教5.影响教师威信的因素有( )。
A.教师的教学态度B.教师的教学能力C.教师的人格魅力D.教师的作风6.李某是一名教师,可以行使的权利有( )。
A.参与学校的民主管理中公教育提供B.参加进修或者其他方式的培训C.在寒暑假期带薪休假D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室7.现有一名13周岁的男孩,为中国籍韩国人,他不享有义务教育规定的权利和义务。
(判断题)8.在义务教育阶段,学校可以根据学校和学生实际情况,开设重点班,以促进优秀学生脱颖而出。
(判断题)9. 《学记》中的“当其可谓之时”体现了课内与课外相结合的原则。
(判断题)10. 把关注的焦点投向了提高学生的成绩,力争上好每一堂课的老师处于关注学生的阶段。
(判断题)。
2015国家教师资格证考试每日一练53期答案
2015国家教师资格证考试每日一练53期答案
参考答案及解析
1.【答案】C。
中公教育解析:狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制,是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
其中学校教育制度处于国民教育制度的核心和主体地位,体现了一个国家国民教育制度的实质。
2.【答案】B。
中公教育解析:桑代克认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误(试误)而形成的,因此他把自己的观点称为试误说。
3.【答案】 C。
中公教育解析:关爱学生是师德的灵魂,这就要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
题目中老的语言没有尊重学生的人格,歧视学生,违背了关爱学生的职业道德规范,因此选C。
4.【答案】D。
中公教育解析:这是课堂突发事件的题型。
处理课堂突发事件要注意使用教育机智,不要一味的批评教育,这样会浪费时间也没有很大的效果;所以C错;A是罚站的行为,不建议老师采用;D的处理办法比较好,比较灵活,能随机应变,并且可以很好的教育学生,所以选D。
中公教育提供
5.【答案】D。
6.【答案】C。
7.【答案】C。
8.【答案】B。
9.【答案】A。
10.【答案】D。
教师资格证考试每日一练
教师资格证考试每日一练1. 您的姓名:2. 主张最有价值的知识是科学,强调教育的任务是为完满生活做准备的教育家是( )。
A.斯宾塞B.乌申斯基C.夸美纽斯D.凯兴斯泰纳3. “六艺”教育的中心是( )。
A.书、数B.射、御C.礼、乐D.礼、书4. “以僧为师,以吏为师”是古代( )的教育特征。
A.中国B.埃及C.希腊D.罗马5. ( )是教育学史上第一个明确提出“教育性教学”概念的人。
A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.席勒6. 与生产劳动相脱离的教育是( )。
A.原始社会教育B.奴隶社会教育C.近代教育D.现代教育7. ( )建立了典型的政教合一的官学体系。
A.西周时期B.西汉时期C.春秋时期D.隋唐时期8. 第一次把教育学作为一门独立的学科提出来的著作是()。
A.《大教学论》B.《论科学的价值与发展》C.《论教育》D.《普通教育学》9. 西方教育史上第一本教育著作是( )。
A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《雄辩术原理》D.《民主主义与教育》10. 以下教育家与其教育思想不匹配的是( )。
A.蔡元培——五育并举B.晏阳初——平民教育C.赞科夫——教学过程最优化D.裴斯泰洛奇——教育心理学化11. ( )是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。
A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说。
2015国家教师资格证考试每日一练50期答案
2015国家教师资格证考试每日一练50期答案
参考答案及解析
1.【答案】D。
中公专家解析:义务教育的特点是强制性、免费性、普及性。
2.【答案】A。
3.【答案】C。
中公专家解析:教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。
评价学校的办学方向、办学水平和办学效益,检查教育教学工作的质量,评价教师的教学质量和工作效果,检查学生的学习质量和发展程度,都必须以教育目的为根本标准和依据。
4.【答案】B。
中公专家解析:人本主义学习观与教学观深刻地影响了世界范围内的教育改革,是与程序教学运动、学科结构运动齐名的20世纪三大教学运动之一。
美国人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学就是这一流派的代表。
中公教育提供
5.【答案】A。
中公专家解析:非智力因素有广义与狭义之分,广义的非智力因素是指智力因素之外的对智力发挥或发展有影响的一切心理因素;狭义的非智力因素(个性心理)主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对学生学习有重要作用的心理因素。
6.【答案】B。
7.【答案】B。
中公专家解析:调节策略的实施可及时修正、调整认知活动。
帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于调节策略,故选B。
8.【答案】B。
9.【答案】A。
中公专家解析:16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。
10.【答案】B。
2015国家教师资格证考试每日一练答案(11.2)
北京教师考试网/如有疑问点击咨询:北京教师考试网2015国家教师资格证考试每日一练答案(11.2)参考答案及解析
1.【答案】B。
2.【答案】D。
中公专家解析:19世纪欧洲出现了最早的现代学制,即“双轨制”。
3.【答案】A。
4.【答案】B。
中公专家解析:放任型的师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。
5.【答案】C。
中公专家解析:注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
6.【答案】B。
7.【答案】D。
8.【答案】D。
中公专家解析:兴趣的效能指兴趣能积极推动人的活动,提高活动的效能,即兴趣的效能性。
9.【答案】B。
10.【答案】D。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015国家教师资格证考试每日一练54期【精选试题】
简述幼儿教育与小学教育的区别。
【每日一练】
1.乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于( )。
A.负强化
B.正强化
C.替代强化
D.自我强化
2.( )是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
A.隐私权
B.名誉权
C.人身权
D.受教育权
3.俗话说“人心不同,各如其面”说明小学生身心发展有( )。
A.顺序性
B.个别差异性
C.阶段性
D.不平衡性中公教育提供
4.“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品( )
A.《山海经》
B.《封神榜》
C.《搜神记》
D.《史记》
5.《幼儿园工作规程》规定,大班班额为( )
A.20
B.25
C.30
D.35
6.《幼儿园管理条例》规定,幼儿园可以向家长收取( )
A.体检费
B.伙食费
C.保育费、清洁卫生费
D.教育费
7.荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。
”这句话所体现的教学原则是( )。
A.启发性原则
B.量力性原则
C.巩固性原则
D.直观性原则
8.情绪情感是下列哪种选项关系的反映( )。
A.现实与人
B.人与人
C.现实与人的需求
D.生理与心理需求
9.教学应从( )开始,引导学生做好学习的心理准备。
A.复习
B.提问
C.诱发和激起求知欲
D.理解教材
10.在考试中,李亮想偷看他人答案时,经过激烈的思想斗争,最终决定放弃作弊,做一个诚实的人,按照弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是( )。
A.本我
B.自我
C.超我
D.现实我。