加强党教阵地建设开创我市党员教育工作新局面

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王娟讲话

王娟讲话

市委组织部副部长王娟在全市党员电教工作会议上的讲话2008-4-21同志们:刚才,XXX传达了全省党员电教中心主任会议精神,XXX 对2007年度全市党员电教工作目标责任制完成情况进行了通报。

同时,会议还对2007年度远程教育工作、先锋网建设以及党员电教宣传与制片工作先进单位进行了表彰。

在15号召开的全市组织工作会议上,对07年度党员电教工作目标责任制先进单位进行了表彰,这也是除党建工作、组织系统先进表彰之外唯一在全市大会上表彰的一项专项工作,充分体现了市委和部领导对党员电教工作的重视。

近年来,我市党员电化教育工作在部领导的高度重视和坚强领导下,经过各级各部门的共同努力,取得了显著成绩。

全市远程教育工作全面推进,率先向城市基层党组织延伸拓展;党建宣传工作不断深入,市及省级媒体上稿量取得较大进展;切实把我市党员电化教育打造成了党员教育的主要阵地和党建宣传的重要平台。

在全省第八次党员教育电视片观摩评比活动中,我市获得了1个一等奖、2个三等奖,并在全国党员电教片观摩评比活动中获得1个三等奖;先锋网建设连续两次被评为全省优秀党建网站。

借此机会,我代表市委组织部向获得表彰奖励的单位表示热烈的祝贺!向辛勤工作在一线的广大党员电教工作者表示亲切的问候!这次全市党员电教工作会议也是经过部领导研究决定召开的,会议的主要目的也是充分认识我市党员电教工作取得的新成效,面临的新形势、新任务,进一步明确目标,统一思想,在新的起点上努力开创党员电教工作新局面。

下面,我就如何进一步抓好我市的党员电教和远程教育工作,讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,进一步增强做好党员电化教育和远程教育工作的紧迫感和责任感胡锦涛同志在十七大报告强调,要“在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育”。

胡锦涛同志的讲话,把党员干部现代远程教育提到了前所未有的高度,表明了中央对这项工作的高度关注和重视,也为我们做好党员电教和远程教育工作指明了方向,增添了动力,我们要充分领会,深刻认识,进一步增强使命感。

信息化社会化新形势下如何加强党员教育工作[修改版]

信息化社会化新形势下如何加强党员教育工作[修改版]

第一篇:信息化社会化新形势下如何加强党员教育工作信息化社会化新形势下如何加强党员教育工作在信息化网络条件下,信息传播手段、方式和渠道日益多元化,互联网、手机等新兴媒介成为了思想交锋、舆论争夺的重要阵地,公众参与政治生活的重要手段,同时,也为党员教育工作开辟了新的领域,提供了新的资源,带来了新的机遇和挑战。

信息化社会化新形势下如何加强和改进党员教育工作,保持党员的先进性,既是一个理论问题,更是一个富有时代特征的实践课题。

一、提高思想认识,不断增强党员教育的责任感和使命感中央对运用信息化手段推进党的建设新的伟大工程非常重视。

胡锦涛总书记强调,要以积极的态度,创新的精神,切实建设好、利用好、管理好现代信息传媒,为现代化建设服务,为党的建设服务。

适应信息化、社会化的新形势和新要求,中组部整合远程教育、手机信息系统、12371咨询电话等多项工作,去年年底成立了党员教育中心,探索运用信息化的手段、新方法、新渠道抓好党员教育工作。

在党员教育中心成立大会上,中组部部长李源潮同志指出,现在基层组织建设和党员队伍建设遇到了信息化和社会化的新挑战,需要在组织建设、党员队伍建设方面改革创新。

这些年机构1 改革,一般都是精简机构,专门成立党员教育中心充分体现了中央对加强党的组织建设尤其是基层组织建设的高度重视,意义、责任、任务和影响是重大的,要以高度的责任感和使命感做好工作。

要运用最有效的手段、最直接的渠道,使党员教育入心入脑,引导和影响党员群众。

要整合创新原有的工作职责、工作任务、工作资源,应对新挑战,开拓新领域,实现新目标。

今年以来,中央、省委主要领导对党员教育工作十分重视,多次作出重要指示和批示,为我们抓好当前各项工作指明了方向,明确了目标。

各地要深入学习领会中央、省委领导的重要指示、批示精神,进一步深化对党员教育工作的认识,努力增强政治意识、大局意识、责任意识,理清工作思路,抓好贯彻落实,推动今年各项工作上台阶、见实效。

党群阵地建设工作计划范文

党群阵地建设工作计划范文

党群阵地建设工作计划范文一、工作内容和目标党群阵地是党组织和群众相结合、服务群众、推动党建和工作展开的基本平台,对于加强党的组织建设、加强党员教育管理、增强党的凝聚力和向心力、密切党同人民群众的血肉联系具有重要意义。

为了使党群阵地发挥作用,进一步提高党员的服务水平,提升党群工作的质量和效益,制定本党群阵地建设工作计划,明确工作内容和目标。

工作内容:1. 改善党群阵地的基础设施条件。

加强党群阵地的硬件设施建设,确保党群活动场所的安全、舒适、便利,满足党员和群众的需求。

2. 完善党群阵地的软件服务。

加强对党员和群众的关心和服务,提供必要的教育、咨询、指导、培训等服务,提高党员和群众的满意度。

3. 加强党群阵地的管理和运营。

健全党群阵地的组织机构、管理制度和运营机制,推动党群工作的规范化、科学化、专业化。

工作目标:1. 党群阵地的数量和质量得到提升。

新增一批符合标准的党群活动场所,改建和维护现有的党群阵地,确保党群阵地的数量和质量双提升。

2. 党群阵地的利用率和满意度大幅提高。

有效提高党群阵地的利用率,增加活动和培训的频次。

同时,通过提供更优质的服务,提高党员和群众的满意度。

3. 党群阵地的管理和运营更加规范化和专业化。

建立健全党群阵地的组织机构和管理制度,培养专业化的管理人员,确保党群阵地的运营规范、稳定和高效。

二、工作步骤和时间安排根据工作内容和目标,制定以下工作步骤和时间安排:1. 党群阵地的基础设施改善(1)调查与评估:对现有党群阵地的基础设施进行调查与评估,确定改善方案。

(2)资金筹措:制定基础设施改善的资金筹措计划,争取支持资金。

(3)改造和维护:按照改善方案,对党群阵地进行改造和维护工作。

(4)验收和总结:对改善后的党群阵地进行验收,并总结经验和不足。

2. 党群阵地的软件服务完善(1)需求调研:开展对党员和群众的需求调研,了解其需求和期望。

(2)服务开展:根据需求调研结果,开展针对性的服务活动,如教育、咨询、指导、培训等。

全区党员活动室建设情况汇报材料

全区党员活动室建设情况汇报材料

全区党员活动室建设情况汇报材料各位领导:近年来,我们__区坚持以创建“规范化党员活动室”为抓手,提高党员电化教育水平是我区实践“****”重要思想,增强党组织凝聚力和战斗力的一项具体工作,也是加强党员教育阵地建设,提高党员素质的迫切需要。

为充分发挥党员活动室的作用,把党员活动室建设为党员学习教育活动的阵地,成为宣传群众、团结群众、加强群众思想政治工作的场所,20__年5月,我们又根据我区党建工作实际,提出了用三年时间在全区各基层党组织中创建XXX个左右“规范化党员活动室”的决定。

经过两年的努力,全区目前已有350多个党员活动室达到了规范化要求,提前实现了原定三年的工作目标。

一、工作的提出我区党员活动室建设和党员电化教育“二机一室”建设开展得比较早,工作也较为扎实。

20__年投入近百万元,全区XXX个行政村全部实现“二机一室”,而后我们又相继投入50多万元,着重对非公企业和社区基层党组织进行补助,帮助建起“二机一室”。

“二机一室”的普及,为党员教育提供了较好的学习形式和场地,受到基层干部和党员的普遍欢迎。

20__年,农村“****”重要思想学习教育活动在我区广泛开展,区委领导和部领导在驻村入户调查研究中发现:农村党员干部教育仍普遍缺少扎实有效的手段,一些经济薄弱村,党员活动场地偏小,硬件设施欠缺;有些单位虽然有“二机一室”,但作用发挥不够明显,效果并不理想。

20__年,我部提出在全区基层党组织中创建“规范化党员活动室”,进一步加强党员教育活动阵地建设,从而整体提升我区党员电化教育工作水平的工作思路。

为便于实践,我们把党员活动室和电教播放室建设统称为党员活动室建设。

二、主要做法1、创建“规范化党员活动室”工作的指导思想。

我们提出了以“****”重要思想为指导,制订“规范化党员活动室”创建规划,明确建设标准,通过建立场地宽敞、设施齐全、功能完备、活动有序的党员活动室,充分发挥活动室在党员队伍建设中的作用,通过电化教育等教育形式,组织党员自觉接受党的先进性教育,现代科学文化教育,从而不断提高党员素质,增强党员实践“****”的自觉性、责任心和使命感,增强各级党组织的凝聚力和战斗力,通过三年努力,把全区各基层党员活动室建设提高到一个新的水平。

党员教育培训总结

党员教育培训总结

党员教育培训总结范文近来年,社区党工委坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设学习型党组织为目标,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,多举措开展党员教育培训,不断提高社区党员队伍素质,为推动科学发展、建设和谐提供了坚强的思想政治保证和组织保证。

一、基本情况社区辖4个园区党委、2个园区党支部、6个非公企业党支部,现有党员909名,建有先锋网站7个,远程教育站点5个。

党工委近年来每年都集中组织形式多样的党课和党建工作培训,举办党课30余场,报告会10多场,教育培训党员干部和建党对象近2000人次。

二、完善党员教育工作机制,规范党员教育管理社区党工委把加强领导作为党员教育管理工作的关键,建立和完善了党员教育管理工作机制,切实履行好党员教育管理工作责任,狠抓落实。

1、落实党员教育管理责任制。

一是形成了由党工委书记亲自抓党建工作、层层抓落实的工作运行机制,为党员教育工作的顺利开展提供了坚强的组织保障;二是将党员的教育工作作为加强队伍建设、提高党员干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程,定期专题研究党员教育工作。

2、建立党员教育培训机制。

建立健全了中心组学习制度、学习型党组织制度、党员学习教育制度等,并将这些学习制度经常化,常抓不懈。

领导干部带头参加学习,引导和鞭策党员认真按照计划参加学习培训,不断提高自身素质,为创建学习型党组织奠定基础。

3、规范党员教育管理。

注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理。

建立健全党组织生活、三会一课制、民主生活会、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,将党员参与学习教育培训活动纳入评议范围,进一步强化党员教育、管理、监督工作。

各基层党支部能够坚持每月正常组织一次以上学习教育活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。

同时加强督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地开展党员教育管理工作,避免时紧时松的现象。

党员活动阵地建设方案 (2)

党员活动阵地建设方案 (2)

党员活动阵地建设方案一、背景介绍作为党员活动的基础环境,党员活动阵地的建设对于推动党建工作的有效开展具有重要意义。

党员活动阵地是党员开展学习、交流和组织活动的场所,旨在提供一个良好的学习和交流平台,促进党员的积极参与和发展。

本文将就党员活动阵地建设方案进行详细阐述。

二、建设目标本次党员活动阵地建设旨在:1.提供一个适合党员学习的环境2.提供一个促进党员交流的平台3.增强党员凝聚力和组织力4.推动党员工作的落实和提升三、建设内容3.1 空间规划为了满足党员活动的多样性需求,建议在党员活动阵地进行合理的空间规划,包括但不限于:1.学习区域:提供专门的学习区域,配备先进的多媒体设备和学习工具,以方便党员进行集中学习和知识分享。

2.交流区域:划分专门的交流区域,提供舒适的环境和设施,以便党员进行互动交流和经验分享。

3.办公区域:设置办公区域,配备必要的办公设备和网络设施,为党员开展工作提供支持。

3.2 设施设备为了提供良好的学习和交流条件,建议在党员活动阵地配备如下设施设备:1.多媒体设备:包括投影仪、音响设备等,以支持党员学习和演讲活动。

2.会议桌椅:提供舒适的会议桌椅,以供党员进行讨论和会议。

3.书籍资料:提供丰富的党建学习资料和党史书籍,供党员学习和参考。

4.电脑和网络设备:配备电脑和网络设备,以支持党员进行信息查询和交流。

3.3 建设管理为保障党员活动阵地的正常运营和有效管理,建议采取以下措施:1.定期巡检:定期对党员活动阵地进行巡检,确保设施设备的正常运转,发现问题及时处理。

2.建立预约机制:建立党员活动阵地的预约机制,避免资源浪费和冲突,提高使用效率。

3.维护安全环境:加强对党员活动阵地的安全管理,确保党员的人身财产安全。

4.建设管理团队:组建一支专业的党员活动阵地管理团队,负责协调管理工作,并提供必要的服务和支持。

四、落实措施为确保党员活动阵地建设方案的有效实施,建议采取以下落实措施:1.筹集资金:通过党费筹集、企事业单位捐赠等方式,筹集建设党员活动阵地的资金。

活动方案之党员活动阵地建设方案

党员活动阵地建设方案【篇一:党支部阵地建设规划】通巷二区党支部阵地建设规划主要内容:一、阵地建设的目的。

一是规范标准化党支部建设;二是思想教育的阵地,传授知识的课堂;三是提升队伍素质,展示党员形象;四是党员活动阵地建成政治学习的中心。

二、阵地建设的意义。

通过建设规范化和标准化的党员活动阵地,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,提高基层党员素质,通过党员个体影响力的普遍增强来促进党支部战斗堡垒作用。

三、阵地建设的实施过程(党员活动室)。

在党员活动室或会议室进行阵地建设,做到统一规范,内容要求党旗、党徽、党员的权利和义务、党务公开、创先争优、学习园地、支部简介、组织机构以及组织愿景上墙。

按照建设标准化党支部的要求,将党务公开、创先争优、党风廉政、党员承诺、支部承诺、组织机构,支部简介、学习园地以及组织愿景上墙。

四、需上墙内容:(一)、入党誓词。

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

(二)、党员义务。

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

4、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

5、维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

“四个聚焦”助推教联体建设纵深发展

“四个聚焦”助推教联体建设纵深发展作者:付祖强张道业方寺军陈堡垒来源:《湖北教育·政务宣传》2024年第07期凤凰山麓,西水河畔,兴教办学著华章;千里房陵,诗祖故里,培兰育惠绽芳华。

2023年,房县在充分调研、论证的基础上,将拥有红色革命历史的天明小学与百年老校房县实验小学联合成为融合型教联体,探索教育优质均衡发展新篇章。

房县实验小学教联体自成立以来,坚持以共同缔造为引领,以共谋、共建、共管、共治、共享为行动纲领,以优质均衡发展为目标,在“破”与“立”、“融”与“变”中,初步探索出教联体快速发展的新模式,跑出了“教育共富”加速度。

聚焦党建引领,一体化推进党组织建设标准化房县实验小学教联体以高质量党建引领教联体高质量发展。

紧抓党建“强力引擎”,着力打造党组织引领的高品质教育共同体。

重构党组织体系,深化党组织建设。

精心设计党组织架构,建立党总支顶层设计引领、党支部有序推进、党小组模范带动的三级联动党组织体系。

将党建与业务谋划、处室工作、学部考核深度融合。

制定完善党支部、党小组考核细则和实施方案,实施党支部书记“双带头”培育工程,不断增强党组织凝聚力和向心力。

大力实施“3+4+5”党建工程,扎实开展“三亮”“三争”活动,即党员亮身份、亮标准、亮承诺,争做学习先锋、师德先锋、课改先锋;深化“四联”措施,即总支委员联系校区、支部成员联系学部、党员骨干联系学科组、党员联系特殊学生;推进“五大提升”,即领导班子成员、校委会成员、班主任队伍、青年教师、种子教师能力素质提升。

抓实党建联创联建,深化党纪学习教育。

积极探索教联体办学模式下党建工作新路径,以主题教育和党纪学习为抓手,组织全体党员参观房县一中党史馆、雷天明纪念馆,两校区师生开展“沉浸式”互换校园体验系列活动、“雷锋月”活动、“读书节”活动等,大力推进党建联建和教育教学深度融合,同步发展。

推行“班子成员讲党课、中层干部讲示范课、党员教师讲展示课”,以较高的政治素养引领教师,以身边的优秀党员激励教师,以先进的教学方法指导教师,促进教联体内教师教学水平全面提高,让教联体办学“联”出效率,“创”出特色,“建”出精品。

关于进一步加强机关党员教育的实施方案

关于进一步加强机关党员教育工作的实施意见机关党员教育工作,关系到党的执政能力建设和先进性建设,对于贯彻落实科学发展观、切实提高党员素质,具有十分重要的意义。

为了进一步做好机关党员教育工作,巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,促进我市经济社会全面协调可持续发展,特制定本方案。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,围绕中心、服务大局,丰富内容,创新方式,落实责任,确保效果,使党员在促进全市经济社会全面协调可持续发展建设中,发挥先锋模范作用。

二、基本要求机关党员教育工作,要坚持把增强党性作为第一位任务,与开展创先争优争做圣城先锋活动相结合,与建设学习型党组织相结合,将理想信念教育与能力建设贯穿始终;要坚持以人为本,并与我们的思想实际、工作实际、作风建设和反腐倡廉实际相结合,增强教育培训的针对性和实效性;要搞好统筹协调,做到经常性教育与集中培训并重,坚持正面教育、自我教育为主的方针,激发党员参加教育培训的内在动力;要注重改革创新,在坚持和完善长期以来行之有效的党员教育培训方式方法基础上,积极探索建立更加务实管用、灵活多样的教育培训机制和途径;要与全市的工作大局和市委市府中心工作相结合,根据机关党员队伍特点,切实提高党员调查研究、解决问题、服务经济社会发展全局、推动知识产权事业科学发展的能力。

三、教育内容1、党性教育。

在全市各级机关党组织中开展“强党性、促政风”主题教育活动,重温入党誓词,回顾党的成就。

组织进行“入党为什么,在党干什么,为党做什么”大讨论,激发党员的党性意识。

在庆祝建党九十周年之际,举办“唱红歌颂祖国”大型合唱比赛,分批次组织机关党员重走“红色之路”,到井冈山、延安、瑞金、沂蒙等革命老区和红色基地接受党的传统教育。

2、素质教育。

每名机关党员都要必备《党员文件夹》,内容包括《党章》、中央、省委、潍坊市委和我市市委市府的最新政策方针,便于随时自学。

在新的起点上努力开创省直机关党校工作新局面


经 过这 次 充实 配 备形 成 了一 届较 为 完备 的校领
导班 子 。领 导 班 子要 把 提高 领导 水 平 和推动 科 学发
展 作 为 自身建 设 的核 心 内容 , 断 增强 决策 力 、 不 执行
力、 创新力 、 凝聚力 、 战斗力 。具体来讲 , 要发挥好四 个方 面 的表率 作用 。
服务 大 局 中 。具体 到 省直 机 关党 校 , 转 化 、 实 到 要 落
“ 两个 服务 ” 中去 。

体系, 学习社会主义核心价值体 系 , 进一步坚定党员 理想 信念 , 筑牢 思想 道德 防线 。当前要 把党 的 十七届
六 中全会 精 神 和省 第 十次 党代 表 大会 精神 作 为教 育 培训 重 点 , 引导 广 大党 员 干部认 真学 习 、 刻 领会 中 深 央 和省 委 的重 大决 策 部署 , 好地 把 握大 局 、 更 服从 大 局 。特别要 加大 对外 培训 力度 , 积极 拓展对 外培 训市 场 , 大对 外 培训 资源 , 扩 完善对 外 培训 架 构 和总 体规
行者 、 学 发展 观 的忠实 执 行者 、 型 跨 越 的积 极 推 科 转
进者 。
要 突 出加 强 党 员干部理 论 武 装 。党 的理论 仓 0
( ) 二 坚持 科研 兴校 , 一步提 高服 务 大局 水平 进 科 研 工 作 是 提 高 党 校 教 育质 量 的 重 要 基 础 , 是

N A EG O l E G K NT A B
积极做好省级科研课题 的申报工作 ,努力争取国家 级 课 题 ; 加 大对 科 研 的投 入 力 度 , 断完 善科 研 管 要 不
理 体 制 和激 励 机 制 , 争科 研 成果 数 量 大 幅增 加 , 力 在
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加强党教阵地建设开创我市党员教育工作新局面
当前,摆在全党全国人民面前的首要政治任务,就是把“三个代表”重要思想武装党员、教育人民,把党的十六大和十六届三中全会精神学习好、贯彻好、落实好。

我市有29万多党员,20多万在基层。

去年全市共有各类基层党(政)校718所,其中乡镇(街道)党校287所,学校业余党校47所,市、县部门、企事业党(政)校、社区党校374所。

在718所基层党校中,全国先进基层党校示范点1所,省级先进基层党校示范点18所,市级先进和示范党校183所。

基层党校作为基层党员干部学习教育的主阵地,把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮引向深入,承担着重要职责,应充分发挥基层党校的更大作用。

一、在新形势下要充分认识加强党教阵地建设的紧迫性和重要性。

目前一些基层党委特别是市、县部门和企业事单
位党委(党组)及民营企业党组织对基层党校建设重要性认识还不到位,特别是对基层党校的作用认识不清楚,因而对基层党校办学不够重视和不够关心,致使少数单位党员在50名以上仍未创办基层党校,也有个别基层党校校门不常开、培训不经常,经费不够用,没有发挥应有的作用。

解决这些问题,首先应该从提高认识入手。

对基层来说,只有依托基层党校,扎实地抓好“三个代表”重要思想的学习、教育和培训,才能进一步提高基层广大党员干部贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

我们应该把基层党校工作放在这样一个大背景下来认识其紧迫性和重要性。

加强基层党校建设是学习贯彻“三个代表”重要思想,加快我市富裕小康社会建设的需要,是巩固和拓展基层思想文化阵地建设的需要,是保持党员队伍先进性的需要。

保持党员队伍的先进性,首要的是抓好党员的理论学习和党性锻炼及科学文化知识培训。

基层党校是党员学习和锻炼的主要场所。

只有加强建设,开拓创新,求真务实、与时俱进,才能在保持党员队伍的先进性上发挥作用。

从这个意义上说,基层党校建设也是一项固本强基的重要任务,更是抓好党员教育的基础性工作,因此,抓好基层党校建设,提高基层党员干部整体素质,对推进我市实现“一港三城”发展战略、
加快小康社会发展有着重要意义。

二、切实加强基层党校建设,开创我市党员教育工作新局面。

根据中央和省委的部署和全国、全省、全市宣传思想工作会议精神和《中共温州市委关于把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮引向深入的通知》温委发[20XX]23号文件、《关于组织开展“万名干部下基层”活动的意见》温委发[20XX]18号文件和市委宣传部《20XX年全市宣传思想工作要点》精神,结合我市党员教育工作实际,今年党员教育阵地建设主要抓好以下几个方面:
1、抓教育促提高。

紧紧围绕着提高党员的思想道德素质和提高党员的科学文化素质“两个提高”。

要把学习贯彻“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中全会精神作为当前基层党校工作的头等大事来抓。

我们着重抓好三个层次分若干专题教育。

一是在各级领导干部中开展“立党为公、执政为民”(两为)教育活动;二是在广大党员中开展保持党员先进性教育和弘扬民族精神教育(两教)活动;三是在基层单位和广大群众中开展“弘扬创新精神,增强创业能力”(两创)教育活动。

特别是在“两为”教育中要把抓好三个下功夫;一是重学习,在深化认识和理解上下功夫;二是。

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