小学六年级叙事作文：错
错误六年级作文600字范文5篇
错误六年级作文600字范文5篇勇于面对错误，敢于否定自己的过去。
而且，犯错获益一次，改正又能再次获利。
下面是小编为大家整理的错误六年级作文600字范文，希望能够帮助到大家!错误六年级作文600字范文1谈到错误，人们都会对它嗤之以鼻，但我却认为错误时成败的前奏。
任何的成功与失败都是在错误的基础上产生的。
在美国的一个造纸厂里，因为造纸师在写造纸配方时少写了一种元素，而造成了生产出来的纸无法书写都囤积在仓库里。
当这个造纸师被解雇回家时，仍痴迷地研究着这些纸。
一天，他不小心把一瓶墨水泼到了仓库旁。
在慌乱之中，他拿起那些废纸擦拭，当废纸刚怡接触到墨水时，墨水瞬间就被吸干了。
因为造纸师的失误，他失去了工作，但是就因为这样个错误，他才会发现吸水纸，最后赚了大钱。
如果他从被解雇的当天就自暴自弃，一蹶不振，那么，他就不可能成为百万富翁。
在古代的时候，一个秀才京考落榜，又没有盘缠，所以就在京城卖起了豆腐，，但生意并不怎么好，到了夏天，他还囤积了许多豆腐，因为怕坏，他就把豆腐密封在一个罐子里，渐渐，他也忘了这件事。
突然有一天，他又发现了罐子里发霉了的豆腐，突发奇想，把豆腐拿到锅里一炸，拿起一吃，发现虽然闻起来奇臭无比，但吃起来鲜香无比，邻居们都来尝。
渐渐大起来的名声被传到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里，他因此被封为御厨。
秀才忘记了被封起来的豆腐，使豆腐发霉，面对这一结果，他不急不恼，想办法挽救，才做出了臭豆腐，最后成为了御厨，如果他当初没有把豆腐封到罐子里，也没有忘记，而是直接丢掉，就不会成为御厨。
犯错不要紧，关键在于犯错后探因索果。
不要觉得错误很可怕，因为错误的挂角处总会是惊喜。
错误六年级作文600字范文2在人生的道路中，谁没有犯过一些过错?我相信任何人都是犯过错误的，但有一些错误，只需要犯一次，足以让你铭记一生。
在四年级的时候，午睡寝室有点吵，我没睡好。
午睡好了以后，我昏昏沉沉的走进了教室。
老师讲课才讲了五分钟，我的眼皮仿佛被一个千斤顶压着似的格外沉重。
【六年级】我错了 六年级写事作文550字
【六年级】我错了六年级写事作文550字我错了今天，我犯了一个严重的错误，让我深感内疚和后悔。
一大早，我开开心心地来到学校，迎接新的一天。
上课时，老师讲了一个关于友谊和诚实的故事。
听完后，老师让我们思考并写下一段关于友谊和诚实的作文。
我很快就写完了，心想自己肯定能拿到好成绩。
可是，当老师检查作文时，她发现我抄袭了另一篇同学的作文。
老师非常生气，她把我叫到讲台前。
她严肃地说：“你犯了一个很大的错误！抄袭是违反诚实的行为，你没有做到友谊和诚实。
这样是有违校规的，作为学生，你应该明白这个道理。
你有什么解释吗？”我低下头，羞愧得无地自容，不敢抬头。
过了一会儿，我抬头看着老师。
还是低声地说：“老师，我真的很抱歉。
我没有想到自己会做出这种愚蠢的事情来。
我不是故意要抄袭别人的作文的。
是因为我太着急了，想要尽快写完作文，所以没有仔细思考。
我真的很后悔，希望老师能够原谅我。
”我眼眶湿润，竭力控制着自己的情绪，但眼泪还是模糊了我的视线。
老师看着我，深深地叹了口气。
她轻轻地说：“孩子，你的反思和认错态度是正确的，但是作业要靠自己的努力完成，抄袭并不能代表你真正的水平。
我希望你能从错误中吸取教训，不要再犯同样的错误。
作为学生，诚实和友谊都是非常重要的品质，你要时刻铭记在心。
”听到老师的话，我不禁又垂下头来，心里五味杂陈。
我明白自己错了，以后一定要更加谨慎和认真对待学习，不能再让老师和自己失望了。
我要通过努力学习，争取取得更好的成绩，用实际行动来表达出我对于友谊和诚实的理解和认同。
从那以后，我努力克服了自己的不足，用心对待作业，并且主动向老师和同学们道歉。
他们都接受了我的道歉，并给予我力量和支持。
我真心感激他们对我的理解和宽容。
我明白了一个道理，诚实和友谊比任何时候都重要。
无论是学习还是生活，只有用真诚和友爱去对待他人，在错误中汲取教训，在成功中分享喜悦，我们才能够变得更加成熟和有内涵。
我会时刻牢记这个道理，珍惜友谊，坚守诚实，不再重蹈覆辙。
六年级叙事我犯的错误
我犯的错误
我犯的错误有很多，这件就是其中之一。
那一天，妈妈带我去逛超市，可无意之中，我看到了一本故事书，我非常想要，可妈妈不同意，那天我也就只好作罢了。
就在一周之后，就连妈妈也淡忘了这件事以后，我还没有忘记，因为我想出了一条“妙计”。
“妙计”开始实施了，我献给妈妈说老师让买一套题，妈妈听后就出去了，我就拿起桌上的的零钱，飞奔出去买回了故事书。
妈妈回来看见我正看得入神呢，便问我书从哪里来的？我战战兢兢地说：“原来就有的，”可妈妈过去一看，十七本还是十七本，连半本也没减少，出来一看，桌子上的零钱也不翼而飞了，就逼问我说：“到底哪里来的？”我自知瞒天瞒地瞒不过妈妈，便如实招供了：“我……我趁你出……出去时买的。
”妈妈听后勃然大怒，我脸色变得深绿，东躲西藏，可到最后，自知难逃一劫，还是挨骂了！
自从这件事之后，我无论看到有多诱惑力的东西，都不去看它，妈妈也觉着没什么了，于是，我的书便多了起来，十本，二十本，三十本，四十本……直到六十多本，现在还在不停的增加呢！这些书我都要细细的品读，把它们读懂，因为它们是妈妈买给我的。
错误六年级作文 我错了
错误六年级作文我错了我真的错了，我一定会努力地把这个缺点改正过来的。
下面是推荐给你的错误六年级：我错了，快来看看吧。
记得那一天,爸爸妈妈都去厂里工作了,我单独一人在家,无聊地走来走去。
突然，一阵亮光闪了一下，我的视线马上被吸引住了，原来是爸爸的领带。
它静静地躺在一片阳光中，闪烁着缕缕银光，多么神奇啊!我想起了以前剪过的一种丝，也是银光闪闪的，怎么剪它也剪不断，爸爸的领带也是用这种丝做的吗?我想知道领带是否能剪得开?于是，我怀着好奇的心情拿着剪刀，一剪，啊，没想到领带上出现了一个小口子。
这时，我慌了，心想：哎呀，真的剪开来了，这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团。
突然，我灵机一动，用胶水把口子粘起来，不就没事了吗?我得意洋洋的拿出一瓶胶水，用力粘了起来……可是，粘来粘去粘不上，反倒把领带弄得黏糊糊的。
事情反而越搞越糟，我垂头丧气，想不出别的挽救的方法了。
第二天，爸爸戴好领带准备去厂里工作了。
可是，他刚走几步又撩起领带发呆起来。
我吓得脸都白了，急忙溜到另一个房间，把房门紧紧地关上……不一会儿，妈妈来敲门，我颤颤抖抖地开了房门，每等妈妈问，我的眼泪就滚了出来，本以为爸爸会来打我，可爸爸抚摸着我的头，说：“别哭了，以后别干傻事就行了。
”虽然爸爸妈妈原谅了我，可我总忘不了这件事。
许多事情都随着时间的流逝而逐渐淡忘了，但有一件事始终深深地印在我脑海里，始终不能忘怀。
那是一个酷热的夏天的下午。
我和小伙伴们约好在海洋馆的门口，可我左等右等也不见有人来。
头顶上火辣辣的太阳直射在头顶上，晒得我头顶冒烟，双脚发软，口干舌燥。
实在坚持不住了，走到旁边的小卖部买了一条冰棍。
看管小卖部的是一个白发苍苍的老奶奶，鼻梁上架着一副老花镜，额头上有着深深浅浅的皱纹，看起来很和蔼。
我买了一条冰棍一块钱，我给了老奶奶十块钱，理应找我九块钱，可她却找我九十九元。
我心想：老奶奶肯定是把十元看成一百元了，要不要告诉她呢?我心里的两个小人开始打架了：白色小人说，我们应该告诉老奶奶，老师都说了要老实;黑色小人开始说话了，不用告诉老奶奶了，你想想，九十九元能买多少东西啊?……最后还是黑色小人占了上风。
错误叙事作文
错误叙事作文错误叙事作文7篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的错误叙事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
错误叙事作文1在一次次错误的经历，我也获得了错误转换成的成功。
比如我9岁的时候，有一次作业没做完我还在那玩着电脑。
当爸爸或者妈妈问我作业做完没有，我就直接的一句“做完了！”结果，星期天晚上9点。
爸妈都睡觉了，我还在那里玩电脑。
妈妈起来了看见我还在玩电脑，叫我马上睡觉。
我只好关上电脑，关了灯，回到自己的床上。
心里想着：这次作业该怎么办啊？但是我怎么做啊？如果不写老师会不会给爸妈说啊？我想起了我同学以前没做作业都是补的，所以我想补完剩下的作业。
我心里暗暗想着：我真“聪明”，额呵呵！。
我就去拿作业，我似乎像一个小偷一样翻着自己的书包，东看看西看看找作业。
作业拿完了准备去床上慢慢补，再听歌。
我又开着台灯，在那光照中慢慢的补着作业。
时间一秒一秒的过去了，我的作业才写完一办，那该怎么办？那我写快点。
结果妈妈开了门拿衣服明天穿，看见我在床上补作业。
担心地问：“你作业不是写完了吗？”“我就是写完了，我想看下书，明天要考数学。
”我非常急迫的说。
妈妈不相信地说：“那我来看看。
”我心在扑通扑通的跳，不知道要发生什么。
妈妈拿起了我的作业本，皱了皱眉头说：“你写的字有题吗？我怎么连题都没看到。
”我像一个无家的孩子一样，哭了起来。
妈妈问我为什么哭。
因为我补作业。
在一本书上，我看到了这样一句话“知道错了，不难把错误根除”，“天才伟人也犯错误，错误不会使他们畏缩不前。
可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。
”我们要想《左传》里的一句话哪样“人谁无过？过而能改，善莫大焉。
”错误叙事作文2我认为，错误是花苞，只要你承认了，花苞便会绽放。
如果犯了错误也不承认，便会深入错误的泥潭中。
错误，是每个人必修的一课。
【六年级】我错了 六年级写事作文550字
【六年级】我错了六年级写事作文550字我错了今天，我又犯错了，我在班里的课间时间偷偷地拿起了同桌的万能表，拿在手里玩了起来，不小心将表壳子给弄到了地上将表壳子弄裂了。
我毫不在意地将万能表往桌子上一放，抬头看到了镇静地凝视着我的同桌。
“表壳子裂了怎么办？”我轻描淡写地问道。
“我的天啊！我放心把表借给你，你怎么能这样呢？”同桌语气怒吼地说道。
我看着同桌生气的样子，内心深感惋惜，但是我的嘴巴仍然不听使唤地歪曲着：“只是一个小小的表壳子裂开了罢了，又不影响什么！”可是，我却不曾预料到的是，我同桌那双刻意避开我的眼神，其实是充满了委屈……当我放学回到家时，爸爸妈妈得知我又犯了错，他们十分失望。
爸爸对我说：“错能改，善莫大焉。
你不能一错再错，你得去认真思考，找出你的问题所在，改正自己的错误。
”我默默地点了点头，默默地背起了书包，回到了我的小书房，开始了自己艰难的思考。
我不停地想着这个问题发生的悔恨滋味，重重地压在我的内心深处，让我不由自主地追悔莫及。
我想我应该去想想，如果是我把我的东西借给别人，那别人丢了我东西，我会怎么想?我会很失望，很生气，甚至很肆意地说那个人很不好。
想到这里，我开始意识到自己的错误所在。
事情发生时，我并没有站在同桌的角度去思考，而是只看到了表壳子的裂缝，忽略了同桌的心情，这是我的问题所在。
经过深思熟虑，我决定，第二天向同桌道歉，并承担好我的责任，并具体说明我所犯的错误来向他认错。
第二天，我来到了学校，走到同桌的身边，诚恳地说道：“抱歉，昨天我让你受了委屈，是我做得不好，裂掉了表壳子，我知道这个错误是我犯的，所以，我愿意陪你一起缝补表壳子。
”同桌似乎感受到了我的诚意和痛改前非的态度，他的气息变得平和了，“好吧，这件事要你自己修补完成，我会陪你一起完成的。
”在同桌的帮助下，我想了很多方法，最终，在课余时间，我们合力将表壳子重修完成，并将表还到了同桌手中。
这一次，我认识到了自己的错误，并从中吸取了教训。
小学六年犯下的错误写作文500字
小学六年犯下的错误写作文500字《小学六年犯下的错误》
在小学这六年里，我就像一只调皮的小猴子，犯下了不少错误。
有一次，我在课间和同学打闹，不小心把教室的窗户玻璃打破了。
当时，我的心“砰砰”直跳，害怕极了。
老师知道后，并没有狠狠地批评我，而是耐心地教育我，让我明白了在教室里不能疯跑打闹，要注意安全。
还有一回，数学考试的时候，我因为想快点做完，就没有认真检查。
结果，成绩出来后，好多简单的题目都做错了。
看着那不理想的分数，我后悔极了，明白了做事情不能图快，而要认真仔细。
这些错误让我成长了不少，我知道以后不能再这么莽撞和粗心啦！
《小学六年犯下的错误》
六年的小学时光，就像一部电影，有欢笑，也有泪水，当然还有我犯下的错误。
记得有一次，我偷偷拿了妈妈放在桌子上的钱去买零食。
后来妈妈发现钱少了，问我是不是拿了，我还撒谎说没有。
在妈妈的教育下，我承认了错误，也知道了不能随便拿别人的东西，更不能撒谎。
还有一次，老师布置了一篇作文，我懒得自己写，就从网上抄了一篇。
结果被老师发现了，老师很生气，我也觉得特别羞愧。
从那以后，我明白了学习要靠自己努力，不能偷懒。
这一个个错误，就像一个个小警钟，时刻提醒着我要做一个诚实、努力的好孩子。
希望我的作文能对您有所帮助，如果您还有其他需求，请继续向我提问。
【六年级】我错了 六年级写事作文550字
【六年级】我错了六年级写事作文550字我错了
今天，我做了一件让我很后悔的事情，我在班上和同桌发生了争执，说了一些很伤人
的话。
现在回想起来，我觉得很后悔，我错了。
当时，我们在做数学题的时候，我做错了一个题目，同桌笑了起来，还说了一句“你
真笨”。
我听了之后火冒三丈，立刻反击了回去，说了一些很伤人的话。
同桌也生气了，
我们之间的关系变得很僵硬，整个下午都很尴尬。
下课后，我反思了一下自己的行为，觉得自己真的太冲动了。
争执并不能解决问题，
只会让事情变得更糟。
我很后悔当时没有冷静下来，而是一味的发脾气。
同桌也是我的朋友，我不应该说那么伤人的话，我真的错了。
回到家里，我主动去找同桌道歉。
我对她说了抱歉的话，她听了很久没有说话。
同桌
也道歉了。
我们之间的关系也变得好了起来，我们又像以前一样互相帮助，一起玩耍了。
从这件事情中，我懂得了很多。
我懂得了要冷静下来，不要轻易发脾气，要学会理解
包容别人。
在未来，我会更努力地控制自己的情绪，不再像以前一样轻易发脾气。
我会尽
量与他人和睦相处，学会理解包容。
我错了，但我会改正。
我不会再犯同样的错误了。
感谢这次犯错误，让我懂得了很多。
愿我们都能成长为更好的自己。
小学生叙事作文：难忘的错误
小学生叙事作文：难忘的错误
标题：难忘的错误
在一个阳光明媚的下午，我坐在教室里认真听老师讲课。
那天我们正在学习数学，一个对我来说既熟悉又陌生的科目。
我记得那是一个关于加减法的问题，老师在黑板上写了一个算式：“5 + 3
= ?”。
我立刻举手回答：“8！”我信心满满地以为自己答对了，因为我记得爸爸曾经教过我这个。
但是，当老师听到我的答案后，她的脸上露出了疑惑的表情。
她看着我说：“再想想，你的答案是正确的吗？”我不安地看着她，然后又看了看黑板上的算式，心中开始有些动摇。
我再次计算了一遍，但结果还是“8”。
就在我准备再次举手的时候，老师已经开始讲解正确的答案：“5 + 3 等于 9。
” 听到这个答案，我愣住了，感到非常困惑和尴尬。
我怎么会犯这样的错误呢？我明明记得爸爸教给我的就是“5 + 3 = 8”。
下课后，我把这件事告诉了爸爸，他笑着对我说：“你可能记错了，5 + 3 确实等于 9。
但是没关系，每个人都会犯错误，关键是要从错误中学习并改正过来。
”
那次经历让我深刻理解了错误的意义。
我认识到，犯错误并不是一件可怕的事情，重要的是要勇于面对并从中吸取教训。
从那以后，每当我遇到困难或者犯错误时，我都会想起那个难忘的下午，提醒自己要勇敢面对并努力去改正错误。
这就是我最难忘的一次错误，也是我人生中最宝贵的一课。
关于错事的作文六年级5篇
关于错事的作文六年级5篇每个人的成长历程都不是一帆风顺的，有时会磕磕绊绊，甚至会有犯错误的时候。
下面给大家分享一些关于错事的作文六年级，希望对大家有帮助。
关于错事的作文六年级1在人们成长的道路上，一般都是满经坎坷，做错的事情多如天上的繁星，溪中的浪花。
虽然错事婉如道路上的挫折，但也是小苗变大树的过程。
我曾有一件多次做错却蕴含着深刻启示的错事。
那是在前不久。
一堂数学课上，蒋老师一如既往地叫我们互相批改口算本，而早已对重做厌恶，对加星有着巨大憧憬的我又禁不住情不自禁地动起了“歪脑筋”。
下意识用手碰碰同桌方奕欢，轻声说：“等会儿批口算的时候，你错的不要打错，我改了你再打对。
”方奕欢听了连连点头。
在蒋老师对答案的时候，快速伸过手把错题改了，就从那天开始我的口算本几乎天天全对。
可是“纸包不住火”，就在星期四的一次对答中，方奕欢因勾得太快，而露出了马脚。
正好被徐程阳逮了个正着，徐程阳那天又以迅雷不及掩耳之势报告了蒋老师。
蒋老师对我说：“你又来弄虚作假了，等会儿再来查你口算。
”这一番洁简明了的话却如针一般刺痛我的心。
从那刻起，时间变得煎熬，有的时候我甚至都不敢看蒋老师的眼睛。
体育课过去了，风平浪静;语文课、英语课都过去还是风平浪静。
但时间却如沙漏般坠入我的心中，有时还以为蒋老师忘记了，但却一直提心吊胆。
事实总是事与愿违，就在临近吃中饭时，讲台上终于响起了那久违却令人胆颤心惊的话语：“汪睿，我对过了，你有好多页有错，下午叫你妈来。
”顿时，鸦口无言，尤其是说到叫你妈来那几个可怕的字眼时，心都提到了嗓子眼，心中不断重复着老妈来到那样生气惊人的画面，整个午休我的心中一直变得忐忑不安。
午后还是一如既往的来到了。
随着老妈离教室地脚步声越来越近，心也越提越高。
老妈走进教室一听蒋老师说了事情的缘由，二话不说，拿起本子就在我脸上狠狠地打了一巴掌，我顿时感到脸上火辣辣的，而这时在一旁的蒋老师也语重心长地对我说：“汪睿，你这是诚信问题，不能弄虚作假，那样做口算还有什么意义?”这番话像使我挨了当头一棒。
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错
风，呼呼的吹，我在房里望着天空，想着：做好事有错吗？
那是一个风和日丽的下午，我们学校举行
篮球比赛。
我是不打篮球的，我对它根本没有
兴趣。
所以我们班不打篮球的都只在一般加油
的加油，玩耍的玩耍。
我和几个好友路过去厕
所时，看见我们班放自行车的地方，有几个自
行车放歪了。
我正打算去摆好，她们却叫我别
去了，反正又不是我们的自行车歪了，关我们
什么事。
我觉得还是去把那些歪了的自行车摆好，于是，我就用着快要动僵的手去摆自行车。
我一碰到自行车，它原本就有点倾斜，再家上
我一碰，它就连同它的同伴一起倒了。
怎么办，一排的自行车都倒了，难道要我一个人去搬好
它吗？我用可怜的眼神望着她们，可她们一定
也不受感染，趾气高扬的走了。
没办法了，只
好自己一个人搬了。
北风吹得地上的叶子直打转，就像一股小的龙卷风一样，吹得我的手红通通的。
她们都走了，好没良心啊。
我只能一个人抵着寒风把那些被我碰倒的自行车都扶起来。
终于，我把那些被我碰倒的自行车都摆好了。
好友们也正好走了过来，亏她们还有点良心。
可是她们却嘲笑我说：“多管闲事多吃屁，你吃了蛮多屁吧。
”我听了非常气愤，快步离开了她们。
可她们老是缠着我不放，就像跟屁虫一样。
我当时好想哭，可是我并没有哭出来。
因为那样她们回更加嘲笑我，所以我只好在心里哭。
我真想不通，做好事有错吗？做好事也算多管闲事吗？现在的独声子女怎么没有爱心了呢？这都是那些过多溺爱孩子的家长的功劳，他们让孩子养成了自私自利的坏习惯，让孩子们没有爱心，只会想着自己。
我现在想通了：做好事没有错，也不算多。