漫画观后感_四年级作文
看漫画有感小学生作文
看漫画有感小学生作文
看漫画有感
小时候，看漫画是我最喜欢的事情之一。
每次放学回家，我都会第一时间翻开我那厚厚的漫画书，看着里面精美的图画，听着故事里的神奇传说，真的是让我流连忘返。
记得有一次我看到了一本名叫《七龙珠》的漫画书，这本书讲述的是一个年轻的少年孙悟空，他拥有了七龙珠，可以许愿。
在这个漫画书里，孙悟空和他的朋友们历经重重困难，最终打败了邪恶的敌人，维护了和平。
看完这本漫画书，我感觉自己也像孙悟空一样勇敢，想着要像他那样保护家人和朋友。
还有一本漫画书，名字叫做《哆啦A梦》，这本漫画书主人公是一个机器猫，它可以帮助小学生大雄解决很多难题，还可以帮助大雄实现梦想。
我每次看这本漫画书，都会感叹哆啦A梦的聪明和机智，也会学到很多做人的道理和生活的智慧。
从小到大，我一直喜欢看漫画，因为漫画是讲述一个故事的一种媒介形式，它可以激发人的想象力和创造力，也可以帮助人更好地了解人性、社会和文化。
通过漫画，我学到了很多东西，比如如何坚持自己
的信念，如何与他人合作，如何勇敢面对挑战。
漫画为我提供了一个开阔的世界，让我在其中成长和学习。
总之，看漫画是一件让人快乐的事情，它可以给人带来知识和乐趣，也可以激发人的想象力和创造力。
我相信，大家都喜欢看漫画，因为漫画是我们成长中的重要伙伴和老师。
看漫画有感作文四年级400
看漫画有感作文四年级400 1周六，我正在书桌前，看着我新买的《漫画Party》和《漫迷》。
妈妈走过来，说：“怎么又在看这种无聊的书。
”我口上没敢说什么，我心里却很不服气。
“其实，漫画根本不是无聊。
”我又开始思考“漫画也是一种艺术，通过夸张的手法，结合生活或自己的想象而产生的一种艺术。
这种美是简单却又复杂的美。
简单是说它的表面，通过简单的线条而表达出来的意思。
复杂则是说它的'灵魂；在创作阶段，作者通过简单来表达出他的意思。
写学生不愿上课和翘课来表达现在学校对学生加负担也表达主课老师占用附课却说是为了升学率。
所以，漫画是一种通过学习夸张来描写和表示自己对现时社会一种不满的通道。
”我的左半脑回答说。
“不对，不对。
”我的右半脑说道。
“温是虚华而又无用的东西。
虚华是说，它华丽却不能直接表达意思，让猜想不透。
无用是说它只能表示夸张意思，却不能让人去冷静而又客观的去思考。
所以，漫画在我眼里只是一种伪艺术。
”听了两个大脑的话，我比较倾向于左半脑。
为我们争取看漫画的权力吧，给我们孩子留点自己的空间吧。
看漫画有感作文四年级400 2一天“乐乐”和他的同班同学“小明”在玩游戏，玩着玩着小明不小心打了乐乐一下，乐乐大声地说：“你干什么？想干啥！”边说边用力一拳把小明打倒在地。
小明也不甘示弱，冲过去打乐乐，两个人扭成一团。
过了一会儿，小明被打哭了，用宝马一样的速度跑回家去。
乐乐呢，边追边骂：“谁要你打我的，活该！”小明哭着跑回了家，他爸爸问：“你为什么哭啊？”“我被乐乐打了。
”爸爸一听火冒三丈说：“什么？居然敢打我的儿子！走，小明，我帮你出气去！”爸爸说完，小明就乐了，他们向乐乐家走去。
乐乐远远地看见了，赶紧跑回家说：“爸爸，小明和他爸正冲着我们家来准备打我。
”他爸问：“为什么小明他爸要来打你呢？”乐乐回答道：“因为我打了他。
”爸爸说：“不用怕儿子，我帮你挡住。
”过了一会儿，他们就相遇了，两边的'大人开口骂道：“你来干吗！想让我来教训你是吧！”他们从骂到打，拳打脚踢的没完没了。
观漫画有感
观漫画有感观漫画有感15篇品味完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。
那么你真的会写观后感吗？下面是店铺为大家收集的观漫画有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
观漫画有感1最近，我看了一组漫画，它给了我一些启示。
画中画的是两个小学生上学时，路过一个垃圾箱，发现垃圾箱的口沿上搭满了果皮，周围堆满了垃圾。
于是，他们俩一个把垃圾收拾干净，另一个趴在地上，在一张纸上写了几个醒目的大字：文明——只差一步。
然后贴在了垃圾箱上。
我想，这组漫画表达了两个意思。
一是提醒人们不要只图方便，扔垃圾应该扔进垃圾箱里。
二是让大家记住保护环境，做好每一件事，做文明的公民。
联系这一组漫画，想想我自己的所作所为，我认为我自己对保护环境、做文明的公民，这方面做得还蛮好的，不过还要再加一把劲儿。
因为我对别人乱扔垃圾的行为袖手旁观，不敢劝阻，结果环境一样遭到破坏。
以后我争取做到好上加好。
想了自己，再想想社会上的人，有的人做得好，有的人纯粹是不文明的小人！昨天，我和父母去姜店河边玩，我正望着清澈的河水欢快地流淌。
突然，一只破鞋飞进了我的视野，我扭头一看，一位中年妇女正把破烂不堪的衣、裤、鞋、袜等砸向水中。
我和我妈妈气愤急了，叫了她好几声，她装着听不见，继续扔，一麻袋的垃圾全给扔了进去。
刹那间，水面上稀稀落落漂浮起了黄的、黑的、红的…乱七八糟的东西，河水一下子变浑浊了。
我真气极了！她只图自己的方便，却毁了河水美丽的景致。
很多人都来这里游玩，如果被哪位游客看见了这个场景一定会贬低绸都的形象。
如果那里的居民每人扔一袋垃圾，小河就变成“垃圾河”了。
阿姨，你只需把你举着破烂衣物的手放下，水面上就不会漂着一件件垃圾了，清澈的河水就不会变得浑浊了。
同样，人人做好每一件事，走好每一步，我们的社会就真正的文明了。
观漫画有感2今天，我打开了《父与子》漫画书，津津有味地看了起来，忽然我被一幅《原来要火》的漫画吸引住了。
一个晴朗的夏天，父亲与儿子来海边度假，儿子玩着钢琴，父亲打理着弓，父亲抡起弓将一只鸟射了下来，想烤烤吃。
漫画读后感作文
漫画读后感作文关于漫画读后感作文（通用27篇）当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是店铺为大家整理的关于漫画读后感作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画读后感作文篇1最近，我看了一幅漫画，让我受用不尽，漫画主要讲：故事中的一个小女孩，放学后，她和她的同学，一起走回家，走到一条弯弯的小路时，看见一个垃圾桶旁边垃圾成山，而垃圾桶内空空如也，小女孩叹了口气，准备捡，她的同学挠了挠头，从书包里拿出一张纸，用笔写上“文明—只差一步”是啊，只要人们再往前一小步，就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里，也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。
那可不是呀，实际上，这不但影响了环境的美观，而且有可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……到最后，受害的还是我们自己啊！我不禁想起这样一则新闻：去年”五·一“黄金周期间，被国人视为圣地的天安门广场日产垃圾19吨，7天就是133吨。
环卫工人说，如果不及时清理的话，广场每天的垃圾将会淹没脚裸！而且，垃圾中有60多万口香糖残渣。
一篇就需要花费100秒的时间和1.10元人民币。
所以，希望大家不要乱扔圾，只要走一小步，就能保护地球的环境。
漫画读后感作文篇2我很喜欢《父与子》这本书，其中的一个故事我感触很深。
故事是这样的：儿子和父亲玩足球，足球掉进了下水道井，父亲下去给儿子捡足球，儿子在上面等啊等，看到一个圆圆的东西上来，以为是足球，就踢了一脚，结果发现是父亲，儿子内疚的大哭起来。
我觉得如果我是那个儿子，我一定也很难过，我也不想踢到我的爸爸。
漫画读后感作文篇3爷爷奶奶，那时是没钱念书，所以才变成了一位位文盲，可是，今天，我观看了华君武老先生画的一则漫画——《假文盲》，看后，我想了很多很多……这幅漫画的内容是：在一个寒风凛冽的冬天，北风刺骨，一旁立了一个写有“母子上车处”告示牌的车站旁边，几个相貌堂堂，文质彬彬的年轻人。
四年级读后感观漫画有感
观漫画有感
每个人都有自己的优点和缺点，有许多人在生活中走自己最适合的路是很难的。
我在漫画中就看到当今社会的盲目跟风的不良行为。
这则漫画主要讲了：有一只驴走在草丛中，听到了歌声，它看了看四周，是一只蝉在歌唱，它边听边说：“蝉老弟唱的好，我也要学唱歌！”看了这则漫画，我体会到：一些人就是喜欢盲目跟风，不了解自己的优点和缺点。
连自身都没了解，就随便做事。
记得有一次，看到一对母子吵架，这是我正去下象棋，儿子说：“我不上了，下午有游泳、象棋、作文，上午有英语、笛子，晚上还有奥数！报了一大堆东西，脑子都烦透了！”
“你在班上，有多少人比你好，小吴、小邓、小王，还有很多呢！你不学怎么行呢？你已经很落后了！”
“落后又怎样，这些我都不想学！”
“你脑袋这么空，这些都是别人比你好的地方。
”
……
我认为这位母亲是爱儿子的，这是没抓住孩子的天赋，就像这头驴一样，让孩子累，还引发他的仇视。
看完幅漫画，我深深的体会到，人不可以盲目跟风。
感悟漫画观看心得体会(3篇)
第1篇近年来，随着我国动漫产业的蓬勃发展，漫画这一形式逐渐走进人们的视野。
作为一名热爱动漫的观众，我有幸观看了许多优秀的漫画作品，从中感悟到了许多人生哲理。
本文将从以下几个方面谈谈我的漫画观看心得体会。
一、感悟人生百态漫画作为一种独特的艺术形式，以其丰富的画面和生动的故事，为我们展现了一个个鲜活的人物形象和丰富多彩的生活场景。
在观看漫画的过程中，我深刻体会到了人生的百态。
1. 正直勇敢：在许多漫画作品中，我们总能看到主人公在面对困难和挑战时，始终坚守自己的信念，勇敢地迎接挑战。
如《火影忍者》中的漩涡鸣人，他始终坚信自己能够成为火影，并为此不懈努力。
这种正直勇敢的品质，值得我们学习。
2. 爱与责任：在漫画中，亲情、友情、爱情等情感表现得淋漓尽致。
如《海贼王》中的蒙奇·D·路飞，他为了实现与伙伴们的梦想，勇敢地追求自由。
在追求梦想的过程中，他收获了真挚的友谊和爱情。
这让我们明白了，在人生道路上，我们要学会珍惜身边的人，勇敢地承担起责任。
3. 坚持与毅力：在漫画中，许多主人公在追求梦想的道路上，都会遇到各种挫折。
但他们始终坚持不懈，最终战胜困难，实现梦想。
如《进击的巨人》中的艾伦，他为了对抗巨人，付出了巨大的努力。
这种坚持与毅力，让我们明白了人生的意义。
二、体会艺术魅力漫画作为一种艺术形式，具有独特的魅力。
在观看漫画的过程中，我深刻体会到了以下艺术魅力。
1. 画面美：漫画的画面往往具有很高的艺术价值。
精美的画风、独特的构图，让人陶醉其中。
如《银魂》中的画风，既幽默又富有创意，让人忍俊不禁。
2. 故事情节：漫画的情节往往跌宕起伏，引人入胜。
在观看漫画的过程中，我们仿佛置身于故事之中，与主人公共同经历喜怒哀乐。
如《龙珠》中的战斗场面，紧张刺激，令人热血沸腾。
3. 人物塑造：漫画中的人物形象鲜明，个性突出。
在观看漫画的过程中，我们不仅能感受到人物的喜怒哀乐，还能从中体会到他们的成长与变化。
四年级作文读后感：一幅漫画观后感
四年级作文读后感：一幅漫画观后感
我从语文书看见一幅极具讽刺的漫画。
大概意思是：一个人挥舞着斧子砍大树，一直啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那像木头的脑袋。
看完这幅漫画，我深有感叹：世界上所有砍伐树木的人都是“脑袋有虫“的人。
古人常说：“但存方寸地，留与子孙耕。
”但现在的人却是“但砍每棵树，破坏我家园。
”这样的人难道不是“脑子有虫”的人吗？而且，我们生活也有许多人是“脑子有虫”。
石井河是石井人的“骄傲”，这个“骄傲”非比寻常。
不是因为清澈见底，而是因为黑不见底;不是因为河虾一大群，而是因为连鱼也游不了，一臭千里。
为什么呢？因为那些“脑子有虫”的人乱扔垃圾，没有意识，使石井河成为替死鬼。
这样做不但拯救不了地球未来，而且等于虐待自己。
我们每一个人都要深信：我们和大地上的山峦河流，动物植物共属于一个家园。
我们只要少破坏，多保护，才能确保我们的家园美丽。
生活中每一个人应该善待大地，善待大自然资源，善待动物植物，善待大地的一切。
不为人类私利破坏环境，才能保护大地上的一切。
朋友们，我们一起去掉脑中的“虫”，为地球，为植物，为动物动一次贡献！用实际行动维护生态的平衡！。
漫画《假文盲》观后_四年级作文
漫画《假文盲》观后
看，这是著名漫画家华君武的作品——《假文盲》，这幅画画了几个叔叔、哥哥，他们为了上车方便些，便走到母子上车处。
虽然那里有一块牌子印着这几个字，但他们望着那块牌子，假装文盲，心里想：管它“母子上车”“父子上车”，自己上车要紧。
而他们旁边站着一位抱着小孩的妇女，她站在旁边呆呆地望着他们，心想：他们怎能这样！
这幅漫画讽刺了现在社会上的一些没有公德心的人，他们在车上坐着，听着车上的广播：“请乘客向老、弱、病、残及带小孩的乘客让座。
”他旁边站着几个老人，但他假装听不见，无动于衷有的在上车的时候，为了抢占位置坐，挤得乘客投诉：“小心点！”他自己却只是假惺惺地对他们说对不起。
有的甚至为了贪图舒适，自己躺在横椅上，占了两个位置，别人想叫醒他，他却装睡着了。
让一些乘客无奈地站着。
这些公民损坏了我们社会的形象。
这幅漫画对于启迪我们有很大的价值。
我们在一些公共场所应该多为别人着想，少计较个人得失，做一个有公德心的公民，生活在这有公德心的社会里。
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小学四年级看漫画作文6篇
小学四年级看漫画作文6篇在日常生活中，我们会时常看到一些漫画，我们有时候会从一些漫画中得到一些启示。
下面是我为大家整理的小学四年级看漫画作文6篇，欢迎阅读，希望大家喜欢。
小学四年级看漫画作文1我很喜欢看漫画，看过许多漫画。
其中，《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。
这幅漫画讲的是：两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里，另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步后，把这张纸贴到垃圾桶上。
看了这幅漫画后，我的脑海里第一个闪现的念头是：我们班的垃圾桶。
我们班的垃圾桶每天一放学，垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以，管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样，弯下多少次腰，捡起多少垃圾放到垃圾桶里。
同学们，你们是否有想过?每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时，管理垃圾的同学就可以少弯一次腰，少捡一次垃圾。
假如你们只用一天的时间，去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作，你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。
我们应该都听说过：“垃圾不落地，地球更美丽。
”这句话中我们可以知道：只要我们少扔一次垃圾，地球就会更美丽一些。
你们有没有想过，如果我们人人都往地上扔垃圾。
过了不久，地球就会成垃圾山。
假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。
所以，我们不要再往地上扔垃圾了。
这就是我从漫画得来的启示。
小学四年级看漫画作文2这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。
漫画中，有一个人栽好了一棵树。
树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树干，抱着双腿。
他对那眼镜男喊道：“这是我刚种的树，还不是很结实，你坐这会把树干压弯的，快走开!”那人转过头：“等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。
”看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受别人的劳动成果。
这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。
其实，在现实生活中，也有很多这样的人。
漫画读后感400字（精选30篇）
漫画读后感漫画读后感400字（精选30篇）漫画读后感篇1漫画是一种很好的减压方式，可以让你完全地轻松下来，什么都不想，被里面的内容深深吸引，或是感动，或是感叹，或是欣喜万分，或是从而体会到生活中的美好。
简简单单的事物同样会让你感受到一股清心的气体涌上心头。
我喜欢氛围比较轻松能愉悦身心的漫画，像丰子恺等大师们的作品，能强烈地感受他们纯洁的童心和阔达的襟怀。
这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事，让我们看到了那感天动地的父子情，而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代，作者为德国漫画大师卜劳恩。
这本漫画前言中写道：“20世纪30年代初，世界性的经济危机蔓延到德国，造成了严重的政治后果，希特勒当权后，德国成了及其恐怖的人间地狱，个人安全根本没有保障。
”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》，身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊！能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊！孩子的世界是充满欢乐和新鲜的，无忧无虑，想哭就哭，想笑就笑。
《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流，关爱孩子和孩子多做互动，互相了解理解，让孩子健康茁壮成长。
漫画读后感篇2最近，爸爸给我买了一本书，名叫《奇拉的漫画经济教科书》。
我一看是教科书，心想：教科书跟我们的课本差不多，一定很枯燥。
可是，我想错了，这本书我只看了几页就被迷住了，因为它采用的是漫画的形式，并且将经济和我们的日常生活紧密联系在一起，让我知道了我的身边原来还有这么多的学问。
这本书的主人公名叫齐拉，她有一个特点，就是热爱学习但有时会冒傻气。
曼托是奇拉的一只宠物，长的很像章鱼，但很可爱，可以穿越时空，自由变形成各种样子。
经常为奇拉解答一些经济上的问题。
这本书把经济学原理讲的很通俗易懂，它介绍说支持经济的三个大齿轮分别是家庭、政府和企业，这三个大齿轮必须好好运转才行，就像一家人抬沙发一样，每个人都要使劲。
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漫画观后感
伐木工人走进茂密的森林，念到：“这是一块好的伐木地，这下可以赚大钱了！”可见他为了钱伐木，太贪婪了！走了一圈，在一棵最高、最壮、最挺拔的树下，他停了下来。
绕了树一圈，喊到：“哇！很不错的木材啊，能赚大了！”他挥起斧头，用力一砍。
在看看他那如同木头般的脑袋旁，有一只怒目圆睁的啄木鸟，它嘴里不住的说：“这段木头里一定有虫……”伐木工人没试着，这样看来它的脑子已经成木头的了。
这个漫画极具讽刺性，那个伐木工人根本不知道我们的地球的自然资源是有限的，甚至以为，我们可以居住在月球上，或者别的星球。
我真想和他说：“你砍一棵树，他砍一棵树，我再砍一棵树，树是不是没了，别的资源也这样，如果我们都不珍惜自然资源，资源很快就会没了。
水土流失，沙漠化土地，洪水泛滥，这难道不是砍树的结果吗？难道这个脑子有虫的人不知道乱砍滥伐的后果吗？时刻记着我们只有一个地球，除地球之外，我们别无去处，所以，珍惜自然资源，让它们更好的造福我们的子孙后代吧！珍惜自然资源，共营生命绿色。
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