七年级政治上册《珍视生命》期末知识点归纳
七年级政治珍爱生命知识点
七年级政治珍爱生命知识点政治课是我们学习中很重要的一门课程，它关乎到我们的思想观念和价值观念。
而在七年级中，珍爱生命是一个重要的知识点。
如何珍爱生命，让我们一起来学习。
一、生命意识珍爱生命，要从生命意识入手。
生命意识是人们的一种观念、态度和行为倾向。
对于孩子们来说，我们需要在日常生活中灌输珍爱生命的观念，使他们懂得生命的珍贵，从而养成一种珍爱自己和他人的好习惯。
二、安全教育安全教育是学校教育有机组成部分。
对于珍爱生命来说，安全教育是至关重要的。
孩子们需要了解危险的来源和遇到突发事件时的自救方法。
同时，学校需要在校内开展各种安全教育活动，提高孩子们的安全防范意识。
三、长期的健康生活方式健康是珍爱生命最核心的因素之一。
身体健康是所有事情的基础，而长期的健康生活方式将有利于身体的健康。
学校可以开展各种形式的体育活动，如运动会、课间操等。
同时饮食健康也十分重要。
孩子们应该吃得简单、健康、有营养，并适当的进行户外活动、体育锻炼等。
四、学会急救知识学习一些基本的医学急救知识可以在紧急情况下救救生命。
孩子们应该学会常见疾病的症状、用药常识和小型急救车辆的基本知识，以守护自己和身边的人。
五、追求正能量积极的心态和乐观的情绪对于珍爱生命至关重要。
学校应该注意帮助学生培养良好的情绪，关注学生在校园生活中的感受，更多地鼓励和支持学生在课余时间和自己的爱好中追求积极健康的正能量。
六、维护生态环境生态环境不仅影响着人们的身体健康，还影响着人们精神健康。
学生们应该学会对生态环境进行正确的认识和保护，积极响应保护环境的号召，用行动做环保的守护者。
七年级政治珍爱生命知识点，通过以上几方面的学习，我们相信孩子们能够对生命及其珍贵性有所认识，并能够积极地为珍爱生命付出行动。
七年级上学期政治珍爱生命知识点
七年级上学期政治珍爱生命知识点七年级上学期政治珍爱生命知识点1、“珍爱生命，从我做起”(可以做班会主题)我决定怎样做?(至少条具体措施)①骑车不闯红灯。
②不乱践踏草坪、乱折花木。
③不沉迷网络游戏。
④不吸毒等。
2、怎样延伸生命的价值?(怎样使自己的人生更有价值?或怎样使生命价值得以提升?)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，贡献越多，生命价值越大;人活着，应追求生命的质量，为社会多做贡献;我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值!【本题倾向于做法】3、臧克家名篇《有的人》(内容略)给我们什么启示，或告诉我们什么道理?生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
许多人的生命虽已结束，可他们为社会所做的`贡献却让后人收益无穷，这样，他们的生命价值得以延伸。
更有很多为社会作出突出贡献的人们，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。
【本题倾向于理论】4、几个知识点的详解：①每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路，为社会贡献自己的才华。
—(根据人的生命的独特性更多地表现在得出的结论或做法。
)②在肯定自己的价值、珍爱自己的生命同时，也应该肯定他人的价值，尊重他人的生命。
③世界上没有十全十美的生命，告诉我们：幸福快乐的生活从悦纳生命开始，我们要悦纳、珍爱自己的生命。
④在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命。
——(具体做法)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
5、有关“珍爱生命”“生命的价值”的名言有哪些?①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
②浪费生命是做人的最大悲剧。
------曼杰【前两个是“珍爱生命”】③人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥④生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照⑤我们只有献出生命，才能得到生命。
——泰戈尔(把生命奉献出去，使生命价值延伸)⑥生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久。
七年级政治上册《珍视生命》期末知识点归纳
七年级政治上册《珍视生命》期末知识点归纳第九课珍视生命一、守护生命（一）爱护身体.爱护身体应注意什么问题？（怎样爱护身体？）①守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
②随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。
成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。
③面对自然灾害或—些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
（怎样面对灾难？）（二）养护精神2.我们为什么要养护精神？①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
②我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
③作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
3.我们为什么要弘扬民族精神？（为什么要保护传统文化？）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。
作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
4.如何守护生命？①守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
②随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。
成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。
③面对自然灾害或—些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
④守护生命需要关注并养护我们的精神。
养护精神，需要物质的支持，需要守住自己的心灵，需要继承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
七年级道法珍视生命笔记
七年级道法珍视生命笔记
七年级道法珍视生命笔记可以包含以下几个方面：
1.生命的宝贵性：生命是宝贵的，每个人的生命只有一次。
我们
应该珍惜自己的生命，同时也要尊重他人的生命。
2.自我保护意识：我们要有自我保护的意识，学会防范危险和保
护自己。
例如，遵守交通规则、不随意跟陌生人走等。
3.健康的生活方式：保持健康的生活方式有助于我们珍视生命。
例如，合理饮食、适当运动、保持良好的作息时间等。
4.积极的心态：保持积极的心态可以让我们更好地面对生活中的
挑战和困难，从而更好地珍视生命。
5.热爱大自然：我们要热爱大自然，保护环境，让生命得以更好
地延续。
例如，不乱扔垃圾、节约用水等。
6.生命的意义和价值：我们要认识到生命的价值和意义，努力实
现自己的梦想和目标，让生命更加有意义。
七年级政治珍视生命知识点
七年级政治珍视生命知识点随着人类科技的不断进步以及人们生活水平的提高，对生命价值的认识也渐渐被人们所珍视。
而作为未来社会的主人公，作为祖国的花朵，我们更应该全面地理解生命的意义，树立珍视生命的理念。
在这篇文章中，我将为大家讲解七年级政治珍视生命的知识点。
一、生命的意义生命是人类的宝贵财富，珍视生命是我们应有的态度。
生命的意义不仅在于个体，更在于社会。
我们的生命是家庭、学校、社会都需要的重要组成部分，我们要为自己的生命命运、为自己的家庭、为社会贡献自己的力量。
二、生命安全的保护保护生命，关键在于保护生命的安全。
学习珍视生命知识，应从防止伤害做起。
我们应该遵守交通规则，不乱穿马路、乱扔垃圾等，要有自我保护意识。
在海边游泳、爬山等活动中，更要注意安全，防止发生意外伤害。
三、珍惜生命的故事陈雯雯是一个身患白血病的女孩，她在医院里经受着巨大的痛苦和煎熬。
尽管她病痛折磨，但她从未放弃过对生命的向往。
经过无数次血液透析和手术，她终于战胜了病魔。
通过陈雯雯的故事，我们懂得了生命的可贵和珍贵。
四、珍惜我们的亲人家庭是我们生命的重要组成部分，亲人是最亲密的陪伴者。
我们要珍惜家人、呵护家人，给予家人更多的关爱和陪伴。
适当的关心、理解和支持，会让家人更加健康、快乐，同时也能增强家庭成员之间的关系。
五、选举具有道德修养的人在选举中，我们应该选择能够代表我们的正义与道德观的人。
这些人有责任和义务去为社会和人民服务，可以通过各种方法进行宣传和推广，在政治选举中发挥作用。
六、以珍视生命的态度面对挫折在人生的道路上，挫折是不可避免的。
重要的是我们应该以珍视生命的态度去面对挫折，积极寻找对策、总结经验，不断提高自己的自我修养和自我能力。
只有珍视生命，我们才能更好地面对挫折，才能走得更远。
七年级政治珍视生命的知识点，是我们需要理解和掌握的知识。
政治课本是我们学习珍视生命知识的重要学习资料，更多了解、理解和应用这些知识，有利于我们更加珍视生命，为自己的生命增添更多的色彩，也能为社会添砖加瓦。
七年级上册珍视生命知识点
七年级上册珍视生命知识点珍视生命是我们应该遵守的宗旨，也是我们生命之树的浇灌剂。
在七年级上册的学习中，我们将接触到一系列珍视生命的知识点，这些知识不仅仅是关于健康和安全，更是生命的惊人奥秘。
第一部分：珍视生命的意义生命是无价之宝，珍视生命的意义在于我们应该维护自己和他人的生命。
珍视生命就是珍爱自己，爱护自己的身体和心灵，同时也要珍惜他人的生命。
生命只有一次，我们应该珍惜它，珍视它，把握当下，活在当下。
第二部分：生命的危险源生命的危险源有很多，其中包括：交通事故、自然灾害、火灾、溺水、食品中毒等。
为了保护自己和他人的生命，我们需要知道这些危险源，并采取科学有效的措施进行预防。
第三部分：交通安全交通事故是生命的大敌，为保障自身和他人的交通安全，我们需要掌握以下几个方面的知识：1、遵守交通规则，遵守交通信号灯和标志。
2、安全乘车，学会正确使用安全带、头盔等交通安全装备。
3、养成理性骑行、驾驶的习惯，不超速、不疲劳驾驶、不酒后驾驶。
4、行人过马路要走斑马线，遵照交通信号灯。
记住：路是人们的，生命是自己的。
第四部分：防范自然灾害自然灾害是一种不可抗力。
为了自身的安全，我们需要了解以下几个方面的知识：1、听从政府的指示，遵照防灾预案进行必要的避难、疏散和逃生。
2、提高对自然灾害的认识，多了解、多预报、多救助。
3、加强自护自救意识，学会紧急避险、自救、互救等技能。
第五部分：火灾怎样才能避免？火灾是生命的威胁之一，为了避免火灾，我们需要掌握以下几个方面的知识：1、不玩火，不在易燃物附近点蜡烛。
2、不将电线乱接乱插。
3、避免烟具等易诱发火灾的物品失火。
4、掌握正确用火方法，不使用不安全的电器。
第六部分：怎样预防溺水？水是生命之源，但如果不注意安全，水也会变成致命的危险源。
为了预防溺水，我们需要掌握以下几个方面的知识：1、不在河流、湖泊和无人看管的水域留连。
2、不同深度水域中的游泳方式不同，深水要学会浮肚子游泳。
3、在水库、河滩、水池中游泳要注意水安全。
政治珍爱生命知识点的归纳
政治珍爱生命知识点的归纳政治珍爱生命知识点的归纳1、为什么人与自然要和谐相处?(1)生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
(2)人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
(3)人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
注意：中学生关爱其他生命的具体行动：(1)不践踏草坪;(2)不损折花草树木;(3)不残害小动物(4)不使用一次性筷子;(5)植树种草稿绿化……2、人的生命的独特性。
(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。
(3)能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的'理想。
3、为什么要珍爱我们的生命?人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
(1)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
(2)生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
(3)一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命?(1)我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
(2)我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?(1)创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
(2)创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。
【政治珍爱生命知识点的归纳】。
七年级政治珍爱生命的知识点
七年级政治珍爱生命的知识点
七年级政治关于珍爱生命的知识点
1、生命为什么需要相互关爱?(应怎样看待地球上的其他生命?或为什么要尊重其他生命?)
①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩;
②生命是顽强的，也是脆弱的，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友;
③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命共生共存、息息相关，我们要尊重生命、关爱生命;
④如果随意践踏地球上的'生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
【关于这个问题，起码要回答出
②③④这三点。
】
2、人的生命独特性表现在哪些方面?
①每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点;
②人的生命的独特性突出的表现在，人类的生命最具智慧;
③人的生命的独特性更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
【关键是②③点，需要牢记。
】
28、我们应如何珍爱自己的生命?
①永不放弃生的希望;②肯定生命，尊重生命。
③延伸生命的价值。
【七年级政治珍爱生命的知识点】。
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七年级政治上册《珍视生命》期末知识点归纳第一篇：七年级政治上册《珍视生命》期末知识点归纳七年级政治上册《珍视生命》期末知识点归纳第九珍视生命一、守护生命（一）爱护身体爱护身体应注意什么问题？（怎样爱护身体？）①守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
②随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。
成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。
③面对自然灾害或—些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
（怎样面对灾难？）（二）养护精神2我们为什么要养护精神？①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
②我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条和外部环境的制约。
即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
③作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
3我们为什么要弘扬民族精神？（为什么要保护传统文化？）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。
作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
4如何守护生命？①守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
②随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。
成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。
③面对自然灾害或—些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
④守护生命需要关注并养护我们的精神。
养护精神，需要物质的支持，需要守住自己的心灵，需要继承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
二、增强生命的韧性（一）生活难免有挫折挫折的内涵生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。
6如何正确认识挫折？①面对挫折，人们会有不同的情绪感受和行为反应。
产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。
②面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。
产生这些负面的情绪感受是很正常的，我们需要及时调整自己，正确对待挫折。
③生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
7挫折的影响？①消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。
产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。
②积极影响：得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（二）发掘生命的力量8如何正确面对挫折？（如何克服挫折？/面对挫折如何发掘生命的力量？）①我们需要发现、挖掘自己的生命力量。
我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③增强生命的韧性。
欣赏、培养幽默感，和自己信任的人谈一谈，考虑并接受最糟糕的结果，关心、帮助他人，培养某方面的兴趣。
④发掘自身的力量并不排斥借助外力。
学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。
9增强生命韧性的方法有哪些？欣赏、培养幽默感，和自己信任的人谈一谈，考虑并接受最糟糕的结果，关心、帮助他人，培养某方面的兴趣。
第二篇：珍视生命珍视生命，爱惜生命珍视生命，爱惜生命是当今社会主旋律，也是目前世界的一大主题。
昨天晚上，我在电视上，看到一位中年妇女在那里嚎啕大哭，为什么呢？原来是她的先生乘坐马航专机不幸遇难。
她的哭声令人心碎，经久难忘，真是一个不信的家庭啊！一条鲜活的生命，就在瞬间即逝，这不得不令人心痛啊！朋友们，我们今天的幸福生活，来之不易啊，是历史上多少英雄人物，他们抛头颅，洒热血，用生命换来今天的幸福生活，我们每个人都要好好地珍惜它，不要忘记过去的苦难。
但是，我们今天仍然有些人，在这大好的和平年代，不珍惜自己的生命，动不动就跳楼轻生，跳河自杀，这样的事件频频发生，难道我们一点责任就没有吗？一条鲜活生命，经过母亲的十月怀胎，多少个日日夜夜，他们都睡不好觉，吃不下饭，才孕育出来，呱呱坠地，来到人间。
朋友们，我们的母亲是多么的伟大！难道你们一点怜惜之心都没有吗？事到如今，我们做为教师，又特别是我们的班主任老师，有责任教育我们的孩子，珍视生命从娃娃抓起，教育他们从小树立伟大的理想，崇高的志向，树立良好的价值观，人生观，长大后要孝顺我们的父母，尊敬长辈，更要珍惜生命，保护生命为人类作出自己应有的贡献。
我们对那些无视生命，甚至残害生命的行为，要给与坚决制止，不能再有这样行为的发生了，可是，现如今，仍然还有些国家不顾世界人民的反对，为了自己的一点私利，悍然发动战争，使得多少无辜的百姓家庭分崩离析，妻离子散，流离失所，死于非命，真是惨不忍睹，令人心痛啊！真是没有人性，这些都是我们当今社会不应该发生的事情。
现在，我们每个人都有权利去维护、宣传和教育我们的所有的人，维护世界和平，捍卫生命的尊严，举起“珍视生命，爱惜生命”的大旗，让我们携起手来，共同努力，去创造美好的明天而努力奋斗吧！第三篇：七年级政治上册期末试题人教版七年级政治上册期末试题1．每个人都应成为“学习的管理者”。
在学习过程中应该（）①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④投入“题海战术”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．2012年3月26日，湖北襄阳一中高三学生张文驰放弃高考复习，专程赴京捐献骨髓。
当人们问他为什么要这样做时，他说：“救人比高考更重要，救人的事没什么好犹豫的!”网民们称他为“90后最美中学生”。
张文驰同学的做法表明（）A．学会选择就一定能实现人生价值B．挽救他人生命比自己生命更重要C．生命的价值在于奉献自己的生命D.他对生命的无比珍爱和高度尊重3．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（）A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命应从小事做起B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值4．世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。
下列想法或做法体现这种观点的有（）①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济，可以破坏自然④我们要积极保护珍稀野生动物，因为他们是与我们同住地球家园的朋友A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5．2012年5月29日中午，杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速，途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂，他强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。
后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。
2012年6月1日凌晨3点45分，因抢救无效死亡，年仅48岁。
他的先进事迹得到广泛流传，并被人们称为杭州最美司机。
吴斌的行动告诉我们（）A．人生的价值在于奉献B．应忽视自己的生命，善待他人的生命C．要珍爱生命，不断延伸生命的价值D．世界因为有了生命才如此生动和精彩百度百科：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，英文名称Acquired Immune Deficiency Syndrome，AIDS。
是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）、已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。
1983年，人类首次发现HIV。
目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。
2012年12月1日，将是第25个世界“艾滋病日”。
回答6—7题6．自从1981年世界报告首例艾滋病例至今，短短30年间，艾滋病已夺去2500多万人的生命，其中不少人是因好奇吸食毒品而感染艾滋病的。
这告诉我们（）A.生命是脆弱的，不堪一击B.要珍爱生命，远离毒品C.诱惑总是无法拒绝的D.好奇心不利于身心健康7．在艾滋病日，很多中学生纷纷戴上红丝带，走上街头宣传艾滋病防治知识，走进医院探望艾滋病儿童。
他们的做法（）①是缺乏自我保护意识的表现②能使自己的生命更有意义③丰富了自己的课余生活④影响了正常学习，不应该提倡A.①③B.②③C.①④D.②④8．小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。
这两句话共同告诉你的道理是（）A．人生的价值在于正确认识自己B．正确认识自己，才可能活得精彩C．只有自己才能解读、认识自我D．要用发展的眼光认识自己9．右图漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们（）ABCD要敢于藐视对方要全面认识自己要强调自己的优点，增强自信要善于发现他人的优点10．进入七年级，我们开始了新的初中生活。
下面是某同学对生活“味道”的描述，需要纠正的是（）A.酸：告别小学同学，有点恋恋不舍B.甜：有了更多的朋友，心理乐开了花C.苦：晚上熬夜学习，白天无精打彩D.辣：课外活动丰富，我要争先夺冠11．我市某中学有一位坐轮椅的特殊学生，但他却从未感到孤单，书本掉地上，有人帮他拾起；作业遇到困难时，有人帮他讲解；下课后，有人推他去厕所；班歌《和你一样》更给他精神的鼓励……上述事实告诉我们（）①人与人之间需要相互关爱②团结协作的班集体才是最美的③同学友谊是人生的宝贵财富④寻求他人帮助比自我努力更重要A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12．进入中学后，班长小虎组织召开了第一次班委会，共同商定了几项创建优秀班集体的举措，其中不妥当的是（）A.制定《班级公约》，大家共同遵守B.班委以身作则，自觉做出表率C.开展班级活动，人人积极参与D.评选“最差学生”，督促他们进步13．青春是一幅美丽的画卷,是一块五颜六色的调色板。
下列对青春色彩描述不准确的是（）A.青春是紫色的，总有小小的烦恼，内心充满矛盾B.青春是红色的，要热心公益，奉献社会，提升生命价值C.青春是绿色的，是身体成长关健期，显示着生命和活力D.青春是黄色的，心理发展成熟期，不再需要父母帮助14．要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？（）①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务③敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责④多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15．对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。