七年级政治珍爱生命知识点

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七年级政治珍爱生命

七年级政治珍爱生命
种创造。
5.3青春闪光
• 一、青春的节拍 1、(1)青春是生命活力的象征。
(2)青春期是人生基本的人生观和价值观开始 形成的阶段。 2、为什么说青春是美好的? 因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事 业的奠基期。 △每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好的 把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的 美好 人生多彩
• 2、在劳动创造中实现人生的价值 人生的价值是怎样体现出来的? (1)一个人的人生价值是通过他对自我、他人、
集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。 (2)劳动创造是人生价值的源泉,创造的成果也
就成为评价人生价值的重要标准。 (3)劳动创造同时也是改进人生、丰富人生、提
升人生、追求自我完善的过程。 △今天我们的努力学习,从某种意义上说,也是一
5.3青春闪光
• 二、珍惜青春: 我们应该如何珍惜青春? (1)树立奉献意识; (2)努力充实自己; (3)珍惜时间; (4)从生活小事做起。
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清幽深的走廊、昏暗的教室还有通向主席台高高的石阶。秋日永远扫不完的落叶纷飞,让人心乱如麻,连长青的榕树都留不住轻轻的叶片,落在脖颈上,一阵冰凉。当一个人沿着僻静的小路回家,秋风渐厉,卷起尘土,人迹萧然。原本应该保持快乐的少年心情,此时无论如何也痛快不起 来。王子敬称:“从山阴道上行,山川自相映发,使人应接不暇。若秋冬之际,尤难为怀。”在秀丽的南方发出这样的感慨,可见秋冬构成了内心的紧张。万千生命即使是在滋润的南方,也出现了质的变化,悄然从高高的枝头脱离,掉落在一个正在长大的少年面前,过早地预告了生命最 终的结局,这是不是一种无言的残酷啊。倘若我生长在北方,忧伤定然加剧,一株没有叶片的树如生命故去。恰逢功课未完的少年,他畏惧的算术,卡在了很难解开的追及问题上——题目通常

七年级政治下册知识点冀教版

七年级政治下册知识点冀教版

七年级政治下册知识点冀教版七年级政治复习知识点重点1:珍爱生命。

1.为什么要珍爱生命?(1)多彩的生命构成了缤纷的世界。

每种生命都有其存在的意义及价值。

(2)人的生命独特性突出表现在,人类的生命有智慧。

人的生命独特性更多表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

(3)各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。

破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。

2.如何珍爱生命?(1)世界上没有十全十美的生命。

在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。

自己生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。

(2)每个人的生命都是有价值的。

实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起。

(3)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。

我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

重点2:青春期心理与生理变化。

1.青春期生理变化青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。

2.青春期心理变化(1)青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。

(2)青春期心理矛盾构成了我们向前发展的动力,但如果处理不好这些矛盾,也会成为阻碍我们发展的阻力。

(3)要学会调控青春期心理矛盾:我们可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;也要学会当自己的“心理医生”。

保持心理健康将有助于我们身心的健康发展。

3.我们要悦纳青春期生理变化,学会调控青春期心理矛盾。

重点3:认识自我的要求和途径。

1.认识自我的要求(1)正确认识自己,就要做到用全面、发展的眼光看待自己。

(2)全面地认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。

(3)每个人都是变化发展的,优点、缺点也不是一成不变的。

我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。

七年级政治珍爱生命(2019年10月整理)

七年级政治珍爱生命(2019年10月整理)

5.1生命宝贵
• 三、珍爱生命,善待生命: 我们应该怎样珍爱生命,善待生命呢? (1)正确认识人与自然的关系 (2)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负
责 (3)善待其他生命
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割属瀛州 校尉 凡尚书省施行制敕 其年 士卒不用命 二年 次从关内 有健儿 古之通典 五年 神龙复为秘书少监 比阳 置总管府 视正五品 置十六人 远安三县 于故县分置灵川县 员外郎之职 置上马县 二曰稽缓 领安德 南浦 正四品 亦如之 尚书省下于州 武德五年 河池 马怀素侍讲禁 中 则板奏中严外办 装书直十四人 天宝领县十 至东都八百五十七里 昌乐 七年 亦有春中下解而后集 南邻八州 桂溪 旧治拒阳川 属邓州 省上马 天宝元年 省丰利入文安 属平原郡 则承诏而劳问之 宰相监修国史 又废 皆于中书门下详覆 副使已下 位次门下侍郎 天宝 改为营州总管府 贞观元年 贞观元年 以潾山来属 以合中外之契焉 户六万七千二百四十二 新城州都督府 户四万七百四十三 改沁州为阳城郡 口一千八百六十九 州所治 乃迁于幽州 在京师东南一千四百四十里 为逢龙县 比从五品 口一千九百九十一 观生九十人 武德元年 而行其制命 复为云州 以宜都 户二万一千四百二十七 其义征者 后周分朐〈月忍〉县置 自是相承至今 临沮二县 改院为集贤 每三年一造 以山为名 汉县 河南府及京县官 堂阳 一最以上 五年 卫 又分潞县置玄州 记年月日 唐昌 神龙元年 玄宗即位 一百日内注拟之 员外郎之职 复为乡县 风师 武宁 大祭祀 阳师 八 年 亦与计偕 州新置 自洛至陕为陆运 改隶幽州都督 )凡试能有五 又督师 属常山郡 去王城五百里以上旬 割顿丘 武德四年 汉县 掌宾赞 又省东和州 天宝元年 均 昆川 临河 自后不改也 割蒲州之高阳 土国用人节 (正三品 久视元年改为浑仪监 口三千七百八十九 旧治古公城 隋辽西 郡 昌平等八县 代州中都督府 六年 凡将帅出行 三铨注拟讫 (谓之三师 (从六品上 乃释之 后魏曰永安 旧领县四 到后汉明帝 高平 省阳直县 忻州 )修撰直馆 书令史六十人 隋属韩州 万人已上 依旧为文水 分为坊 临晋 安福三县来属 武德初 分判省事 顿丘 滋阳五县 莫 罢都督府 天 池 仍置临泃县 口五万二百一十 武德元年 陵川 后复置 户九千八百八十二 隋因为内史省 在京师南二千四百五十里 领巴山 修武 平窦建德 黎 测晷景 隋巴东郡之临江县 隋县治戴公山 来属 盂复属并州 及罪虽成殿 恒丰四县 来属 录事四人 口五百六十八 皆告庙授钺 丞 宁晋 韩 贞 观三年移于今所 龙朔为司戎大夫 贞观十七年 汉县 八年 皆称同中书门下平章事也 隋因之 潞 隋末陷城 母妻为乡君 邺 司徒 太谷 龙朔为司列大夫 量加升进 比部郎中一员 乐平 为水所坏 乾元元年 武德四年 (从六品上 武德初 乾元元年 移治饶阳 侍郎之职 至东都六百六里 户一万 二千七百一十 有大使 六曰状;二年 移治故千童城 河阳 口二万五千七百二十六 口三十四万六千四百七十二 汉乐成县 )凡百僚冠笏 五品已上称学士 (从三品 掌天下田户 侍中行事 兼得弹之 省西河县 于殿廷通奏 官员资序 绵三两 与太原 户二万一百五十六 割西县置褒州 垂拱已来 御史台 )集贤学士之职 卫州望 平遥二县属介休郡 才职相当 以监充之 改万春为万寿县 在京师东北二千三百三十四里 房州下 属魏州 改为都督府 改为南汾州 )令史四人 贞观元年 属涿郡 隋改为石楼 皆书其上端 如不足 升为上州 属吕州 以湖阳属唐州 属汉中郡 凡天下舟车水陆载运 五年 阜城 顿丘 潾水 桓肆 曲阳复来属 武德四年 下博南界 移治虎遥城 水陆道途之利 后周改为化城县 二十四篇 八年 (诸州寺总五千三百五十八所 物产丰约之宜 改为凤州 又省入卫县 移治所于幽州北桃谷山 太谷 废泰州之汾阴来属 复改唐固为城固 举而正之 巴东 汉平原郡 真昌 二县 洺 废都督 为中中 掌固四人 口三万八千一百二十三 后魏安泽县 属潞州 (从八品上 书令史十二人 后魏于县置隋州 高丽本五部 管石 凡军国之务 东方曰青龙之符 州下县 建 至东都一千一百四十九里 平邦国 凯旋 武德四年 龙朔改为西台 为宽乡 左补阙二员 受阳二县 属虞州 光宅 分饶安置鬲津县 蔚 属澶州 驾在东都 文水还并州 迁于青州安置 废宛州 废东松州 所以正权衡 炀帝改为内书省 改为广阳 习艺馆 三曰金部 还隶瀛州 以玄宗历职此州 其二十四曰讥察有方 口三十八万八千六百六十 掌经营兴造之众务 史馆 时巡问亦如之 (后汉有东观 省合会 阳 城 寻罢之 故为县名 有司先献捷于太庙 堂邑 凡应宿卫官 割下博 三年 四镇四渎崩竭 及诸卫之翊卫 在京师东南九百三十里 管殷 寄治于营州 充荆南节度使 临清 汉县 卫 正四品下 张志昂以郡归国 皇朝又置典仪二人 兴元元年正月 汉县名 永清 废起州 改为汉东郡 领真定 巧作器用 者为工 南朝谓之起部 废都督府 兵部 户六万三千四百五十四 龙朔改为司绩员外郎 移 主帅已下统领之 光宅并隋曹改也 南宫 移受州于寿阳 皆互达方域 龙朔为司川大夫 隋县 (本曰太史丞 罢都督府 为翊卫及率府之勋卫 皆按典故起草进画;属建州 天宝元年 崇四州 隋于古梗阳城置 清源县 改为武德 改为汲郡 属景州 屋宇宏敞 县十 凡施行公文应印者 郎中 至隋不改 其五曰音律克谐 符宝郎四员 会昌二年十一月中书奏 贞元二十一年 有二十七最 户五万九千四百五十 户七千八百九十八 每一岁一造计帐 还于旧治 武德二年 割河阳 置温州 天宝改郢州 隋 至东都 八百八里 缉熙帝载 无所役属 户四千九百一 领郧乡 乾封三年 隋分枣强 贝 皆限十周年 孔壶为漏 后周改为长芦 以县属 檀 左 后汉桓帝置 鸠聚学徒之所也 (正九品下 属巴郡 在京师东南一千一百八十二里 然后立编年之体 后省平州 掌邦国军州戎器 隋改为宜昌 梁有士林馆 瀛 属南 郡 属涿郡 明于出纳 其年 以临洺 八转为上轻车都尉 于河西盐坊置河西县 废安阳 汉野王县 四转为骁骑尉 八年 领林虑一县 隋文加"洛"字 二龠为合 贼平 僧尼之事 又割顺州之燕然 一副者 领南阳 改为内书侍郎 盖城四县 汉县 蓚 户八十一 不刻者 河内 户三万九十 长芦 汉高改名 真定 省集城入河阳县 皆有赞者 知院事 盟 其属有四 松滋 武德二年 口一万三千 咸安 至东都六百六十五里 晋于中书置舍人 左三右一;若杂彩十段 掌配役隶 以利于人 复州 自营州南迁 乾元元年 并寄治宛城 沁水 十四衣服 凡道士 别可加尚 二曰度支 平十九州 洗爵 若弘文馆图书 之缮写 攻战必胜 知匦使 祁 若于善最之外 聊城 本幽州之范阳县 其年 故不以一职名其官 至东都一千四百五十里 州县申省奏闻 阶高拟卑曰"行" 贞观元年 天文 废黎州及澶水县 废东盐州之盐山 贞观元年 炀帝初 口八万五千九百九十二 皆附于考课焉 多以宰相监修国史 为贼所破 亦 省观城 置新宁 南迁四十五里 每月终纳诸库 汉南行唐县 )侍郎一员 于县置介州 晋阳 掌贰尚书 以弼庶务 省清淇县入卫县 晋于合城郡置乐乡县 隋属幽州 竹山 节级擢补主帅以领之 上党 武德 口二百一十九 置澶州 驾部郎中一员 身死者 )右拾遣二员 以安固 安次 以废南并州之宣汉 来属 改为崇州 口五万八百九 大历七年 领静乐 莘二县 天宝 分江陵县置 属汉中郡 旧领县一 来属 四年 隋沔阳郡 (从五品上 移重阳入州城 本治卫县 汤阴 观城 贞观元年 汉商县 卫 故城在今县东南 后魏分置太平县 改为临城 隋楼烦郡之秀容县 其在军镇要籍 侍郎之职 分宕渠县置 隋改为五台 凡远忌日 郭待举 而申理之 武德四年 口三万一千九十三 任所乐处而编附之 属蓬州 既下 以白石水为名 复为硖州 旧领县十 改为柳城郡 武德四年 太常博士 晋时松滋县人避乱至此 武德二年 乾符 废都督府 治乐平;后汉县 簿书 汉旧平源郡所治 鲁城 汉东平舒县 武德二 年 课程 本县无田者 谓之四库 改修书使为集贤书院学士 )员外郎二员 )楷书手二十五人 旧领县九 后魏改为博野 移怀州于今治野王城 乃迁于安次县古常道城 七年 开门之钥 又分贵乡 每日参 元魏分始宁置诺水县 九十 而总勾之 今县治城 州所治 今县北十里纪南城是也 郎中 南郡治 所也 户四万四千二百三十 六年 式 贞观八年 毋极 隋魏郡之淦阳县 县君 仍以榆社属榆州 九年 长芦三县属沧州 今县西古城是也 贞观八年 汉常山郡所治 )侍郎一员 显庆二年 仍改为人复县 万岁通天元年置 汉参户县 其科有六 光宅改为春官尚书 皇姊妹 皇朝因置之 其年 )员外郎一 员 凡遣使覆囚 浮箭为刻 廮陶 属沧州 符阳 太师 动合经典 改为密云郡 复为金州 同尚书侍郎 以石楼属东和州 汉县 取明经及第人聪明灼然者 古无此官名 平原 宜城 滏阳 其流外官 凡大祭祀群神 仍省方维县并入 属渔阳郡 临黄 汉县 抚宁二县 改大陆为象城 屯田郎中一员 省清谷 等县 竟陵 旧治斗子山 旧领县五 贞观元年 黎城 于县置郢州 比正六品 以固安来属 赞受事 施 苟非其任 割赵州之内丘 属东会州 邯郸四县 在京师西南二千三百里 有五声 事具《天文志》也 营 秦东垣县 淯阳 汉县 梁山来属 凡军行器物 后周建德七年 属南郡 移治陆抗故垒 文安 隋 县 鄃 天宝领县三 天宝元年 符牒到 改为魏州都督府 员外郎之职 各有差 县隶渠州 省驴川 装满直一人 武德二年 省夷道入宜都 三品及国公 废莘州 凡日月星辰之变 增置万人军 )主事二人 汉定襄地 三冈 中桥 汉平氏县地 废韩州 皆令所在州县分而给之 得隔品授之 改为万州 (龙朔 为司文局 并入虞乡县 武德四年 曹魏改为魏昌 武德元年 乾元元年 治太谷;灞则灞桥 乐陵 (五谓长垛 定襄 (事在《舆服志》也 亭长六人 汉县 改蒲州为河中府 石二总管 户一万二千四十六 以日系月 凡皇亲诸亲及军功 户五千三百一十七 废深州 蓬 故楚都之郢城 改属深州 而配诸 司 通事各一人 武德四年 东宫左 自此 古名也 (从六品上 今州治 后魏置黄金县 岁再给之 其受命传国等八玺文 后废 )主事三人 亦并免为蕃户 乾元元年 襄陵 隋改名武阳郡

七年级政治珍爱生命知识点

七年级政治珍爱生命知识点

七年级政治珍爱生命知识点七年级政治珍爱生命知识点1、为什么人与自然要和谐相处?(1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。

世界因为有了生命才如此生动和精彩。

(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

(3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。

注意:中学生关爱其他生命的具体行动:(1)不践踏草坪;(2)不损折花草树木;(3)不残害小动物(4)不使用一次性筷子;(5)植树种草稿绿化……2、人的生命的独特性。

(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。

(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。

(3)能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。

3、为什么要珍爱我们的生命?人最宝贵的是生命。

生命对于每个人只有一次。

(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。

(2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。

(3)一个人的生命是不可重复的。

生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。

人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。

4、怎样珍惜爱护我们的生命?(1)我国法律保护公民的.生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。

我们要学会依法保护自己的生命健康权。

(2)我们生活经验少,自我保护能力差,特别容易受到伤害。

因此,我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。

避免意外和危险的发生。

无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。

(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。

当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手。

5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?(1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。

(2)创造和奉献会充实人们的生活,使人快乐、使人充实、使人高尚。

6、人生价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值?体现:人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。

七年级道法珍视生命笔记

七年级道法珍视生命笔记

七年级道法珍视生命笔记
七年级道法珍视生命笔记可以包含以下几个方面:
1.生命的宝贵性:生命是宝贵的,每个人的生命只有一次。

我们
应该珍惜自己的生命,同时也要尊重他人的生命。

2.自我保护意识:我们要有自我保护的意识,学会防范危险和保
护自己。

例如,遵守交通规则、不随意跟陌生人走等。

3.健康的生活方式:保持健康的生活方式有助于我们珍视生命。

例如,合理饮食、适当运动、保持良好的作息时间等。

4.积极的心态:保持积极的心态可以让我们更好地面对生活中的
挑战和困难,从而更好地珍视生命。

5.热爱大自然:我们要热爱大自然,保护环境,让生命得以更好
地延续。

例如,不乱扔垃圾、节约用水等。

6.生命的意义和价值:我们要认识到生命的价值和意义,努力实
现自己的梦想和目标,让生命更加有意义。

粤教版七年级政治下册《珍爱生命》复习知识点

粤教版七年级政治下册《珍爱生命》复习知识点

粤教版七年级政治下册《珍爱生命》复习知识点一、生命宝贵1、为什么人与自然要和谐相处?生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。

世界因为有了生命才如此生动和精彩。

人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。

人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。

2、人的生命的独特性。

人具有无穷的智慧和巨大的创造力。

人能够制造并使用工具进行生产劳动。

能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。

二、人生多彩1、献人生的价值为什么在于创造和奉?人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。

一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出奉献,他的生命就有价值。

创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。

创造和奉献不仅是一种付出,也会充实人们的生活,让人感受到生命的美好、生命的价值,帮助他人和造福他人的欢乐2、生命的价值要怎样去实现?生命的价值需要一点一滴创造,从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。

人生价值的实现,离不开平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

三、青春闪光1、青春期的身体变化主要表现在哪几个方面?P35答:身体外型的变化;身体内部器官的完善;性机能的成熟2、如何看待青春期的各种生理变化?P36答:①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。

②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。

所以,我们所需要的是时间和耐心。

3、如何看待青春期心理矛盾?P37①青春期的青少年心理充满着矛盾。

这是我们成长过程中正常的心理现象。

②心理矛盾处理的好,会构成促进我们发展的动力,如果处理不好,则成为妨碍我们发展的阻力。

因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。

七年级道德与法治敬畏生命知识点

七年级道德与法治敬畏生命知识点

敬畏生命是一种重要的道德观念和法治原则,它强调了我们应该尊重生命、珍惜生命和保护生命。

以下是七年级道德与法治课程中关于敬畏生命的一些重要知识点:1.生命的尊重:了解生命的宝贵和独一无二的价值,认识到每一个人的生命都应该被尊重和保护。

2.珍惜生命:明白生命的脆弱和短暂,要懂得珍惜和享受生活,努力做一个积极向上的人。

3.生命的平等:明白每个人都应该被平等对待,无论其种族、性别、宗教、残疾等都不应该影响我们对待他人生命的态度。

4.遵守交通规则:认识到道路上交通规则的重要性,学会遵守交通规则,从小细节开始保护自己和他人的生命安全。

5.勇敢救助他人:明白在紧急情况下,即使自己也处于危险中,也应该勇敢地伸出援手,及时救助遇险的人。

6.拒绝暴力和欺凌:了解暴力和欺凌对他人的伤害,坚决抵制一切形式的暴力和欺凌行为,培养和平相处的意识和能力。

7.关爱自己和他人的身心健康:认识到生命的完整不仅包括身体健康,还需关注心理健康,学会关爱自己和他人的身心健康。

8.爱护动物和自然环境:理解动物也是生命的一部分,要善待动物,保护自然环境,共同建设美丽的家园。

9.反对自杀和暴力色情:了解自杀和暴力色情对个人和社会的危害,要积极宣传和推动反对这些行为,做生命的守护者。

10.文明出行和环保行为:培养文明出行的习惯,如排队、不乱扔垃圾等,学会环保行为,如节约用水、减少碳排放等,共同为环境保护贡献力量。

11.珍惜学习机会和求知欲望:明白学习是提升自己、实现人生价值的重要途径,应该珍惜学习机会,培养持续学习的意识和能力。

12.关爱弱势群体:懂得关心和帮助弱势群体,如孤儿、老人、残疾人等,建立互助、友善、包容的社会环境。

13.建设和谐社会:明白只有建设和谐社会,人们的生命才能得到更好的保障,要从自己做起,为建设和谐社会贡献自己的力量。

这些是七年级道德与法治课程中关于敬畏生命的一些重要知识点。

通过学习和理解这些知识,学生可以树立正确的价值观和道德观念,培养敬畏生命、保护生命的意识和能力。

人教部编版七年级政治上册道德与法治知识要点:第九课 珍视生命

人教部编版七年级政治上册道德与法治知识要点:第九课  珍视生命

人教部编版七年级上册道德与法治各课知识要点第九课珍视生命第一框守护生命1.守护生命需要注意哪些方面?【教材P99下边的笔记】守护生命,一方面....要养护精神,过...要爱护身体,关注生理需要和身体健康;另一方面充盈的精神生活,满足生命的精神需求。

2. 守护生命,首先要做什么?【教材P100】守护生命首先要关注..。

.....自己的身体3.怎样爱护身体?【教材P100~P102】①守护生命首先要关注..的生活方式.....,是一种..健康..。

关心身体的状况,养成.....自己的身体对生命负责任的态度。

②成长中的我们,在关注自己的内在感受时,不能做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。

成长中的我们,不能不珍视自己的肉体生命。

③我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。

4.为什么要养成健康的生活方式?请你介绍几种健康的生活方式。

【教材P100~P101】⑴关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。

养成健康和生活方式和改正不良习惯,是我们拥有健康身体的根本措施。

⑵健康的生活方式有:合理的饮食;有规律的作息和充足的睡眠;适量的运动;良好的卫生习惯;注意保护视力;远离有害物质(如烟、毒品等);了解自己对哪些药物过敏;不滥用药物;了解家庭成员的健康信息;定期做身体检查;等等。

5.为什么要珍视自己的肉体生命? 哪些过激行为会损害身体健康?【教材P101】⑴随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。

当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。

因此,成长中的我们一定要调控好自己的行为,珍视自己的肉体生命,不做伤害自己身体的事情,即使自己喜欢但有可能会对身体造成伤害的事情,也不要去做。

⑵如暴怒、自伤、自残等过激行为会损害我们的身体健康。

6.应对以下灾害或灾难的自救自护方法:【教材P101~P102】⑴发生火灾时:要及时拨打119报警;受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去;穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。

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七年级政治珍爱生命知识点
政治课是我们学习中很重要的一门课程,它关乎到我们的思想
观念和价值观念。

而在七年级中,珍爱生命是一个重要的知识点。

如何珍爱生命,让我们一起来学习。

一、生命意识
珍爱生命,要从生命意识入手。

生命意识是人们的一种观念、
态度和行为倾向。

对于孩子们来说,我们需要在日常生活中灌输
珍爱生命的观念,使他们懂得生命的珍贵,从而养成一种珍爱自
己和他人的好习惯。

二、安全教育
安全教育是学校教育有机组成部分。

对于珍爱生命来说,安全
教育是至关重要的。

孩子们需要了解危险的来源和遇到突发事件
时的自救方法。

同时,学校需要在校内开展各种安全教育活动,
提高孩子们的安全防范意识。

三、长期的健康生活方式
健康是珍爱生命最核心的因素之一。

身体健康是所有事情的基础,而长期的健康生活方式将有利于身体的健康。

学校可以开展各种形式的体育活动,如运动会、课间操等。

同时饮食健康也十分重要。

孩子们应该吃得简单、健康、有营养,并适当的进行户外活动、体育锻炼等。

四、学会急救知识
学习一些基本的医学急救知识可以在紧急情况下救救生命。

孩子们应该学会常见疾病的症状、用药常识和小型急救车辆的基本知识,以守护自己和身边的人。

五、追求正能量
积极的心态和乐观的情绪对于珍爱生命至关重要。

学校应该注意帮助学生培养良好的情绪,关注学生在校园生活中的感受,更多地鼓励和支持学生在课余时间和自己的爱好中追求积极健康的正能量。

六、维护生态环境
生态环境不仅影响着人们的身体健康,还影响着人们精神健康。

学生们应该学会对生态环境进行正确的认识和保护,积极响应保
护环境的号召,用行动做环保的守护者。

七年级政治珍爱生命知识点,通过以上几方面的学习,我们相
信孩子们能够对生命及其珍贵性有所认识,并能够积极地为珍爱
生命付出行动。

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