家长给孩子的总结（通用6篇）
家长教育孩子的简短心得体会（通用5篇）
家长教育孩子的简短心得体会家长教育孩子的简短心得体会（通用5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的家长教育孩子的简短心得体会（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长教育孩子的简短心得体会1家长在这个教育环节里，应经常(1)与孩子讨论已经发生的事实是对还是错;(2)培养孩子用心向上的情绪;(3)把握孩子对人对事的动向。
只有明白孩子的思想以及行为，你才能做到有目的地教育，你的教育才会事半功倍。
如果孩子是在幼儿园发生的事情，最好及时地直接找到老师详细了解状况，共同教育。
不难发现，这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。
所以，家长务必经常与孩子聊天、玩游戏、共同画画、看书等，以培养信任感。
一、尊重孩子，但不放任自流。
被尊重的孩子自信，创造力强。
尊重孩子就是放手让他做自己喜欢做的事情——前提是不影响他人，按照家长提出的要求做。
正所谓“无规矩，不成方圆”。
在此，个性要强调的是(1)“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。
家长的要求，务必是在与孩子商量后达成的“协议”，否则，孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。
为了孩子能听你的话，采取“似是而非”的办法是可行的。
这种办法主要是在讲述时就规定了孩子务必按照你的要求做。
例如：想要孩子去洗澡，不能问：“你洗澡了好吗?”而是问：“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样，似是在征求他的意见，其实已经规定了她必须要洗澡，而且，还“不是”(非)你的命令，而是孩子自己的决定。
(2)按时检查孩子的操作结果。
有要求就必须有检查，培养孩子的自信与守信。
二、坚持“随机教育”的原则。
无论何时、何地、何事，都有教育资源。
例如：吃饭的时候，能够告诉孩子坐位姿势的重要性;能够说说各种食物的营养价值、让孩子了解挑食的危害性;认识各种食物和方法等。
还能够学习各种餐具的不同质地与数量三、坚持“及时总结”的原则。
家长对孩子劳动后的心得体会（通用10篇）
家长对孩子劳动后的心得体会家长对孩子劳动后的心得体会（通用10篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的家长对孩子劳动后的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长对孩子劳动后的心得体会篇1据教育研究部门的一份统计：城市中小学生中完全不做家务的占85%以上！笔者认为其中原因有三：其一，课业负担重；其二，家长不重视这方面的教育，或不想让孩子做；其三，学校放弃对这方面问题进行教育的责任。
三者之中，前两者已有不少分析文章，因此这里只分析第三者。
不少老师认为：教育孩子在家适当从事家务劳动，是家长的责任，这话有道理。
但不可否认的是，儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性，往往是家庭教育代替不了的。
依笔者意见儿童的家务劳动，学校应主要负责思想教育，家长应主要负责提供机会、指导操作，当然也要寓教于做。
教育家叶圣陶先生说：“小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
”（《今日中国的小学教育》）而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力，以及关爱他人、孝敬父母等观念，是必不可少的措施。
劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。
也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。
小学生参与家务劳动的重要性如下：（1）劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。
（2）小学生只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。
小学生参加劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。
（3）儿童生来就有从事某种活动的心理倾向，如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。
小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。
增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。
（4）家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。
家长给孩子的总结
家长给孩子的总结亲爱的孩子：随着时间的流逝，你已经成长为一个德智体美全面发展的优秀孩子。
回顾你的成长历程，我想对你进行总结，分享一些对你的肯定和激励，希望能够给你带来更多的成长动力和启发。
首先，我要表扬你的勤奋与毅力。
你从小就展现出了对学习的极大热爱和自觉努力的态度。
每次考试前，你都会制定详细的学习计划，并坚持按照计划进行学习。
无论遇到什么困难和挫折，你都能够坚持不懈，迎难而上。
这种积极的学习态度让我看到了你的潜力和天赋。
其次，我要称赞你的积极参与社会实践和义务劳动。
你时常主动参加社区活动，关心他人，帮助他人。
无论是参加环保活动、担任班级义务劳动者，还是帮助新同学适应学校生活，你总是充满热情和责任感。
这种关心他人、乐于助人的品质是一个优秀的人必备品质，希望你能一直保持下去。
此外，你还展示了卓越的领导才能和团队合作能力。
你在学校的各类比赛和活动中，常常担任小组长或队长，并以自己的行动和努力，带领团队取得了优异的成绩。
你总是能够充分发挥每个人的潜力，调动大家的积极性，使团队成员之间相互信任和合作。
正是因为你的领导能力，你所带领的团队在竞争中脱颖而出。
另外，我非常欣赏你对艺术的热爱和不断的追求。
你对音乐、舞蹈、绘画等艺术形式都有着浓厚的兴趣。
你在学习这些艺术形式的过程中，不仅展示了过人的天赋和才华，更通过勤奋和努力，不断提高自己的技巧和表现力。
你的表演每次都能给观众带来无穷的欢乐和感动，我为你感到骄傲。
最后，我要提醒你，虽然你已经取得了许多成绩，但是仍然需要不断努力和学习。
人的成就永无止境，我们应该保持一颗谦虚的心，时刻准备接受新的挑战和机会。
同时，要保持良好的学习习惯和生活习惯，学会自律和管理时间，提高学习效率和工作效率。
只有这样，你才能不断利用你的才华和能力，为实现自己的目标和梦想而努力。
孩子，你已经是一个非常优秀的孩子，我为你感到无比自豪。
希望你能一直保持你的优秀品质和努力奋斗的精神，相信你的未来一定会更加辉煌。
父母对子女期末的总结
父母对子女期末的总结转眼间，又到了一学期的末尾，我们想借此机会给你写一封期末总结。
我们深知你这学期付出了很多努力，所以我们非常欣慰和骄傲。
首先，我们想夸赞你在学习方面的进步。
你在学校的表现越来越出色，成绩也明显提高。
我们很高兴看到你有学习上的动力和自律性。
我们注意到你在课堂上积极回答问题并且主动参与讨论，这种积极态度对你的成绩有很大的帮助。
同时，我们感谢你坚持每天完成作业和复习，以及独立的学习能力。
这是非常重要的技能，它会在未来对你产生巨大的影响。
我们也想夸赞你在课外活动方面的付出。
你积极参加了学校的社团和俱乐部，并取得了一些成功。
我们很高兴看到你在团队合作方面的能力有了明显的提高。
你能够充分发挥自己的潜力，与他人合作，取得共同的目标。
这种团队精神是非常宝贵的，能够在你未来的职业生涯中发挥重要的作用。
此外，我们要赞扬你在自我管理方面的努力。
你在为期末考试做准备时，能够合理分配时间，并制定学习计划。
你遵循计划，持之以恒去实现目标。
我们注意到你在面对挑战和压力时表现得坚定而沉稳，这是不容易做到的。
同时，你养成了良好的生活习惯，保持了良好的作息时间，并且注意合理饮食和锻炼身体。
这些习惯在你的成长过程中非常重要。
尽管我们对你在这学期的表现感到非常满意，但我们也希望你继续努力。
我们相信你有巨大的潜力，你能够做到更好。
为了在下个学期取得更大的进步，我们建议你继续保持学习的习惯和方法，早晚复习，及时解决问题。
此外，我们鼓励你尝试新的领域，发展新的兴趣爱好。
这将有助于你丰富自己的经验和知识，培养更多的能力和技能。
最后，我们想告诉你不论学习成绩怎样，我们一直都是你最坚强的后盾。
我们相信你，支持你，并愿意帮助你克服任何困难和挑战。
我们了解学习并不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养终生学习的能力和追求卓越的精神。
我们希望你能将这种精神贯彻到未来的生活中，继续努力，勇往直前。
孩子，我们为你感到骄傲，同时也期待着你在下一个学期的表现。
成功家长教育孩子的心得体会（通用6篇）
成功家长教育孩子的心得体会成功家长教育孩子的心得体会（通用6篇）当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的成功家长教育孩子的心得体会（通用6篇），希望对大家有所帮助。
成功家长教育孩子的心得体会1我的孩子今年初一年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的中学生。
在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。
而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、家庭教育首先要从自我教育开始。
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。
同时给他们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习，不能光说不做。
要求孩子做到的，家长首先要做好。
现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。
大人不学习是不行的。
所以我们经常会买书、看书。
当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。
这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。
我们要求孩子干事情要认真。
孩子做完作业，我们会给她检查一遍。
发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。
有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。
所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。
二、不能事事包揽，但也不能放手不管。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。
这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。
随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。
有时也帮助大人做一些力所能及的事。
我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
家长给孩子学习情况的评语(通用6篇)
家长给孩子学习情况的评语（通用6篇）篇一：家长给幼儿孩子的评语篇一1、不知不觉，你这个小不点已经和相处了一学期。
在的心目中，你坚毅刚毅却又透着纯真的孩子气。
你给带来了快乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜爱你。
尤其是你的想象力特殊丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。
就要长大一岁了，信任你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！2、你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上常常听到你精彩的发言，让惊羡，小挚友们艳羡。
还发觉你的学问面特殊广，思维灵敏。
让惊喜的是你每次在学校实行的各项活动中，都能主动主动地参加，获得可喜的成果。
信任靠着你的努力，你的将来肯定更精彩！3、虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚毅，也有着孩子气的纯真。
你热忱大方落落大方，尤其是课堂上的你全神贯注，回答的问题与众4、不同。
更棒的是你的操作实力也大大增加了。
总之，你像一颗刺眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。
信任，靠着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光肯定以你为荣！5、真想对你说“你进步了。
”课堂上能端端正正地坐好，也时常地举起小手回答问题，和小挚友们友好相处。
记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小挚友也不愿与你一起玩。
其实，不管做什么事情，只要仔细，就肯定能做好。
小王圳，信任自己，肯定会胜利的。
和你的妈妈肯定尽全力帮助你。
6、你是一个活泼好动顽皮的孩子，特别敬佩你的适应实力。
现在的你，好学上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特殊喜爱听故事，其实，更想听你讲故事，情愿吗？还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让觉得你是最棒的。
期盼着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向胜利的彼岸。
7、女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩非常。
在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应实力。
记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小挚友。
优秀家长家庭教育心得体会范文（通用14篇）
优秀家长家庭教育心得体会优秀家长家庭教育心得体会范文（通用14篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，有这样的时机，要好好记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
到底应如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的优秀家长家庭教育心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀家长家庭教育心得体会篇1父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。
现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。
学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。
我对孩子一向是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。
“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。
家长不仅仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
“当父母不容易，当好父母更不容易”。
事实确实如此。
如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。
家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。
其次，要加强自身修养。
家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。
再次，要创造和谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。
期末家长总结幼儿进步
期末家长总结幼儿进步您好！我是XXX的父亲/母亲，在这学期即将结束之际，我想借此机会写一封感谢信给您，同时也总结一下XXX在这个学期的成长和进步。
首先，我想感谢您对XXX的关爱和教育。
在这个学期里，您对孩子们的耐心和细心让我非常感动。
您不仅仅是一个教师，更是孩子们的朋友和引路人。
您给孩子们创造了一个快乐、和谐的学习环境，让他们在这里感受到了成长和进步的喜悦。
在XXX的学习方面，我观察到他在这个学期取得了很大的进步。
首先是他的语言表达能力。
在这个学期里，他学会了使用更加准确的词汇来表达自己的想法和感受。
他能够流利地用简单的句子表达自己的需求，也能够用更复杂的句子描述他在学校所经历的事情。
这让我感到非常欣慰，他不再只是一个懵懂的孩子，而是逐渐成长为一个有思想、有表达能力的人。
其次是他的学习习惯和学习兴趣。
在这个学期里，他养成了良好的学习习惯，每天都能按时完成作业，自觉地复习和预习，使自己跟上学校的进度。
他也开始对学习产生了浓厚的兴趣，经常主动询问我关于各种知识的问题。
这让我感到非常欣慰，因为我希望他养成终身学习的习惯，这样才能在以后的人生道路上不断成长和进步。
另外，我还注意到XXX在这个学期里的社交能力得到了明显的提升。
他变得更加主动与同学们交流，主动参加班级活动，并且能够友善地与他人相处。
这是一个非常重要的能力，它不仅影响着他在学校的生活，也对他未来的社交发展和人际关系建立起着重要的影响。
最后，我想感谢您为XXX提供了一个多元化的教育环境。
在这个学期里，他不仅仅学会了文化知识，还接触到了美术、音乐、体育等各个领域的知识和技能。
您让他全方位地发展自己，这对他的综合素质的提升有着重要的意义。
总之，我为XXX在这个学期里的成长和进步感到非常高兴。
这一切都得益于您的关心和辛勤的教导。
在未来的日子里，我也将继续在家里关注和支持他的学习和成长。
希望在下一个学期中，XXX能够继续保持良好的学习态度，不断进步。
再次感谢您的辛勤付出！祝您假期愉快！XXX的父亲/母亲。
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家长给孩子的总结（通用6篇）家长给孩子的总结篇1小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。
这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。
很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。
孩子的提问.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事来回答，不清楚的可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。
孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。
因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前l。
孩子很配合使我引导很得力。
现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。
小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。
他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。
如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!家长给孩子的总结篇2本次家长会达到了预期的目的，除了一位同学的家长请假不能来外，其余都来了。
家长们听得很认真，对于教师提出的要求，他们愿意接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时，都发出了会心的笑声。
本次家长会的收获。
1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。
从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。
王晓迪的家长反映孩子在家比较孤僻，不喜欢和大人进行交流。
我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。
通过交流，发现主要原因是父母离异，对孩子造成了一定的影响。
我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是，无论在家还是在校，我们都要以谈心的方式与孩子交流，让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱，将笑容重新展现在孩子的脸上。
张显朋、张帅和乔剑等几位男同学，在家里不听从父母的正确教导，经常撒谎，自己个人的行为习惯也非常差，还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。
了解到这些以后，我们家长与老师想了一个方法，就是两头经常联系。
无论哪一方发现了问题，都应该及时与另一方取得联系，及时将事情处理好，让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。
2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位，这一点我觉得收效很大。
李居一的家长在教育孩子的过程中，主要是与孩子平等交往，做孩子的知心朋友，经常关心孩子各方面的发展动向，及时做好孩子的教育工作;李杨和薛雅欣的家长非常注重培养孩子的阅读能力，为孩子多买好书，并与孩子一起进行阅读;孙梦和薛冰的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用，使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。
通过本次家长会，我们也得到了一些启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。
我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。
有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。
还需改进的方面：我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。
教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。
总之，这次家长会圆满结束，但愿为这学期起到作用，使我们班级的活动顺利开展。
家长给孩子的总结篇3一、多了解小学的学习、校园情况二、要了解小学小学孩子的主要特点●1、以“游戏为中心”向“以学习为中心”转移;孩子需要逐步过渡;如果完全剥夺了孩子的玩耍，会造成孩子厌学、疲劳、孤僻等不良身心状态;●2、凡事不能考虑周全(没有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻，不能要求面面俱到，比如上课突然与同学打架，只想输赢，没想到是上课。
●3、容易怀疑自己：成绩如不理想，就会怀疑。
自己成绩如果不会名列前茅就会自卑。
要多鼓励，耐心等待。
●4、注意力不能稳定持久：15-20分钟是这个年龄注意力持续时间，男孩还会更短，强迫孩子长时间学习、做功课，是违背科学的。
家长应要要求孩子专门学习、尽情玩，要讲求学习效率，●5、思维非常具体：提要求、讲道理一定要具体。
比如家长对孩子说：你要好好学习!孩子点头，但他们并不知道怎样才能“好好学习”，应告诉孩子：如上课怎样才能叫专门听讲，不懂怎么办，同学找你说话，你怎么做等，这样孩子才知道什么叫好好学习。
●6、容易受外界的干忧影响。
神经系统发育不成熟，坚持性和自觉性都比较差。
所以很容易受外部影响，表现在纪律上、学习上有时管不住自己，学习不自觉，这是特点，特别男孩。
是起步、有适应快些、多数孩子，男孩子适应还会更慢。
家长一要懂得孩子的特点，二要耐心、三要重视基本素质的培养。
三、不要泛泛而谈，要具体指导许多规则孩子是生疏的，要具体指导;什么叫”专心听讲”：上课专心听讲就是把老师讲的记在心里，要记住回来以后能讲给妈妈听;认真作业：把好的作业拿给孩子看，写得优的作业拿给孩子看，告诉孩子这就是认真作业;什么叫作业完成了，什么叫书考好了?什么叫做好上学准备了?都应具体讲给孩子听。
当今孩子普遍存在三大弱点：自我为中心、诚信不足、意志毅力不强，要注意引导教育。
具体在学习上就是缺乏责任心：1、学习用品丢三落四。
2、作业慢而拖拉。
怎么克服?四、要注意培养孩子的注意力●(1)开辟一个好的学习环境：远离电视、电话;固定桌椅、撤除与学习无关的摆设;●(2)做好学习、作业准备：准备好笔、橡皮等用具，喝水、上厕所等最好不要等坐下来作业时才想起;●(3)不要影响孩子独立作业。
有的家长心疼孩子，关心孩子的作业不得法，又削铅笔、又喂点心，甚至宠坏了习惯：一边作业一边呼风唤雨，一会要家长这，一会要家长那，稍不如意就发脾气，威胁家长：我不做作业了……。
●(3)创造适宜孩子学习的家庭氛围切忌说教氛围，注重养成要具体指导，读书、读报的引导;●(4)切忌“轰轰烈烈”，注重循序渐进抓紧一切机会学这学那，没有循序渐进;●(5)切忌严励气氛，注重宽忪对坏行为、危险行为应严励制止惩罚，但对学习上的作业错误等要适当宽松;●(6)切忌支配气氛，让孩子主动让孩子学会主动学习、自主安排;学具的配备一定要有利于孩子的注意力集中。
家长给孩子的总结篇4人的一生中要接受家庭、学校和社会三方面的教育。
家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在孩子的成长过程中起着十分重要的作用，并且与学校教育是相互相存的。
随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。
绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?我认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：一、消除家长对子女造成的恐惧初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。
孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。
有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。
为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。
”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。
希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛打，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
二、为子女建立自信心成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。
做父母的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。
当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。
只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
特别是我们中职学生的家长，中招考试铃声结束的那一刻，孩子又将踏进另外一个台阶。
当孩子中招发挥不好好，不能考上高中走进大学，开始他的另外一个学习生涯时，上一个好的职业学校、学一门吃香的技术，是为孩子开启幸福一生的另一扇大门。
不管怎样，孩子年龄尚小。
没有几年的校园文化熏陶，极容易让孩子走上堕落之路。
有的孩子不上学了，成天在网吧里面度过，虚度几年宝贵的时间。
有的孩子走上打工之路，虽然眼前得到了一点金钱，却损失了孩子一生出人头地的机会。
想想，三年后、五年后、十年后，孩子找了好工作。
亲朋好友谁不羡慕。
有人说，三十前，旁人因家长看孩子。
三十后，旁人因孩子看家长。
通俗的讲就是，一个人在三十岁之前是否被别人看得起，与其家长是否成功有着很大的关系。
这个时侯，家长有权有钱，别人就高看你的孩子。
当孩子三十后，他是否有本事直接关系着别人是否高看家长。