北师大版四年级下册数学习题课件 - 1.3 小数的意义(三) 认识小数的计数单位 (共12张PPT)
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北师大版四年级下册数学课件-1.3 小数的意义(三)(1) (共19张PPT)
第3课时 小数的意义（三）（1）
1. 理解小数各数位上的数字所表示的意义。 （重点）
2. 掌握小数的数位、计数单位及相邻两个计 数单位间的进率。（难点）
填一填。
72厘米=( 0.72 )米 123厘米=（ 1.23 ）米 2千克+300克=（ 2.3 ）千克 133克=（ 0.133 ）千克
知识点 小数的数位、计数单位及相邻两个计数 单位间的进率
作业1：完成教材相关练习题。 作业源自：完成对应的练习题。• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 11:13:13 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
1. 理解小数各数位上的数字所表示的意义。 （重点）
2. 掌握小数的数位、计数单位及相邻两个计 数单位间的进率。（难点）
填一填。
72厘米=( 0.72 )米 123厘米=（ 1.23 ）米 2千克+300克=（ 2.3 ）千克 133克=（ 0.133 ）千克
知识点 小数的数位、计数单位及相邻两个计数 单位间的进率
作业1：完成教材相关练习题。 作业源自：完成对应的练习题。• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 11:13:13 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
【精品】四年级数学下册_《小数的意义》课件_北师大版共17页文档
1
0.1怎么表示？
用合适的数表示图中阴影部分，大正方形表示1
分母是10的分数可以用（一位）小数来表示， 计数单位是（十分之一），也就是 （0.1 ）？
用合适的数表示图中空白部分，大正方形表示1
10个0.1就是（ 1 ） 0.1与1之间的进率是（ 10 ）
下图阴影部分用什么小数表示？
1.1 3.2
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
【精品】四年级数学下册_《小数的意义》 课件_北师大版
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
北师大版四年级数学下册
小数的意义
0
1
2
3
4
5
比3大，比5小的数是几？ 比3大，比4小的数是几？
0.1 9.1
68
100
0.68
分母是100的分数可以用（二位）小数来表示，
计数单位是（百分之一），也就是 （0.01）？
10个0.01就是（ 0.1 ） 0.01与0.1之间的进率也是（ 10 ）
1.68
讨论： 两位小数表示百分之几，应该平均分成100份。 1.6与1.7之间为什么只分了10份呢？ 1小格表示1米的几分之一？
讨论： 根据你对一位小数和两位小数的学习，能 否推测出三位小数的特点？
北师大版四年级下册数学《小数的意义》课件PPT
2 10
0.2
45 100
0.45
读出下面的小数，并写出它们所表示的意义。
0.9读作： 零点九
表示： 十分之九 0.304读作： 零点三零四
9 10
304
表示
1000
0.06读作： 千分之三百零四
表示：零点零六
百分之六
6 100
1.填空 0.2是（一）位小数，它表示 （十）分之（ 二 ）。
0.15是（二 ）位小数，它表示 （ 百）分之（十五）。
0.008是（ 三）位小数，它表示 （ 千）分之（ 八）。
0.3
0.03
0.003
0.19
0.017
0.409
0.7
1 10
0.03
5 100
0.3里面有（ 3 ）个十分之一 0.05里面有（ 5 ）个百分之一 0.009里面有（ 9 ）个千分之一
（1）0.9里面有（ 9 ）个0.1。 （2）0.07里面有（ 7 ）个(0.01)。 （3）4个（ 0.01 ）是0.04。
示多少呢？
33 3 33
表 也示 可以3个表11示0， 表也示可以3个表101示0 ,
3个0.1。
3个0.01。
编辑版ppt
表 也示 可3以个表10示100 , 3个0.001。
33
小结
在进行测量和计算时，往 往不能正好得到整数的结果， 这时常用小数来表示。
把整数1平均分成10份、 100份、1000份‥‥‥这样的 一份或几份是十分之几，百 分之几、千分之几‥‥‥写成 不带分母的形式的数，叫小 数。
（1）联系整数、分数的计数单位， 你能说出小数的计数单位吗？
一位小数表示十分之几，计数单位
是十分之一，写作（ 0.1 ）
四年级下册数学课件-1.3小数的意义(三) (共17张PPT)北师大版
课堂总结
这节课我们学了：
1. 小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三 位是千分位……
2. 小数部分的计数单位分别是： ， ， ，也可 以写成 0.1 ,0.01 ,0.001 ……小数的计数单位也是“满 十进 1 ”，每相邻两个计数单位之间的进率都是 10 。
这节课我们学了：
小数的末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变，这个就是小数的性质。
小数的计数单位也是“满十进 1”，看一看，
说一说。
0.01
0.1
小数的计数单位也是“满十进 1”，看一看，
说一说。
0.1
1
下面两个商店毛巾的价格一样吗？ 5元 = 5.00元
涂一涂，你发现了什么？
小数的末尾添上 “0”或去掉“0”， 小数的大小不变。
0.6
0.60
1. 在计数器上画一画，再填一填。
北京地铁 10 号线列车 的最高运行速度是 80 千 米/时，约为 22.222 米/秒 2 22
2 个 ,2 个 0.1 。
2 个 ,2 个 0.01 。
2个
,2 个 0.001 。
认一认
小数部分的计数单位分别是： ， ， ，也可以写成 0.1 ,0.01 ,0.001 ……
0.7
0.03
2. 在 里填上适当的分数或小数。
0.3
1.7
2.8
0.9
3. 尝试完成下面的计算。
0.1×10 = 1
0.01×10 = 0.1 0.001×10 = 0.01
0.1×100 = 10 0.01×100 = 1 0.001×100 = 0.1
0.1×1000 = 100 0.01×1000 = 10 0.001×1000 = 1
四年级数学下册课件-1.3 小数的意义(三)(6)-北师大版
新知探究
小数的计数单位也是“满十进1”，看一 看，说一说。
10个0.01是0.1 10个0.1是1
00.1.011
新知探究
试一试。 下面两个商店毛巾的价格一样吗？
5元是5个1元，5.00元的整数部分是5， 也表示5个1元，得出：5元=5.00元。
新知探究
涂一涂，你发现什么？
0.6
=
0.60
新知探究
情境导入
北京地铁10号线 列车的最高运行速度 是80千米/时，约为 22.222米/算器上拨出22.222，并说一说其中的
“2”分别表示多少，再填一填。
百十 个 位位 位
十百 千 分分 分 位位 位
2 2 22 2
新知探究
表示2个
1 10
，也就是2个0.1。
表示2个1010，也就是2个0.01。
表示2个10100，也就是2个0.001。
新知探究
认一认。
数位顺序表
整数部分
小 数
小数部分
点
数 位
…
计
万 位
千 位
百 位
十个
十 分
位
位 一
·
位 十
百千万 分 分 分… 位位位 百 千万
数…万 单
千百
十（ 个
位
）
分 之
分 之
分分 之之
…
一 一 一一
新知探究
101小00数部，分…的…计也数可单以位写分成别：是0.：1，1100.，011，010 ， 0.001，……
5
=
5.00
在5的小数点后面添上2个 “0”，小数的大小不变
小数的末尾添上“0”，小数的大小不变
0.6
2021北师大版小学数学四年级下册《小数的意义(三)》教学课件
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4.把相等数的连起来。
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5.在 里填上适当的分数或小数。
309教育网6.尝试完成源自面的计算。0.1×10 0.1×100 0.1×1000
0.01×10 0.01×100 0.01×1000
0.001×10 0.001×100 0.001×1000
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➢ 课堂总结
你学到了什么？
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1
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1.在计数器上画一画，再填一填。
⑴里面有〔4 〕个里面有〔 〕 25
个。 ⑵中，个位上的“4〞表示〔4
4 〕个〔
1 〕；
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2.看一看，填一填，说一说。
10
60
100
100
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5元
元
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3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0〞可以 去掉？先涂一涂，再与同伴交流。
北京师范大学出版社 四年级 | 下册
第一单元 · 小数的意义与加减法
小数的意义（三）
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在计数器上拨出，并说一说其中的“2〞分别表示 多少。
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十百 千
百十 个 分分 分 位位 位 位位 位
2 2222
1
2个10 ,
2个
1 100
,
2个10010 ,
2个 。 2个 。 2个 。
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4.把相等数的连起来。
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5.在 里填上适当的分数或小数。
309教育网6.尝试完成源自面的计算。0.1×10 0.1×100 0.1×1000
0.01×10 0.01×100 0.01×1000
0.001×10 0.001×100 0.001×1000
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➢ 课堂总结
你学到了什么？
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1
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1.在计数器上画一画，再填一填。
⑴里面有〔4 〕个里面有〔 〕 25
个。 ⑵中，个位上的“4〞表示〔4
4 〕个〔
1 〕；
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2.看一看，填一填，说一说。
10
60
100
100
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5元
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3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0〞可以 去掉？先涂一涂，再与同伴交流。
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第一单元 · 小数的意义与加减法
小数的意义（三）
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在计数器上拨出，并说一说其中的“2〞分别表示 多少。
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十百 千
百十 个 分分 分 位位 位 位位 位
2 2222
1
2个10 ,
2个
1 100
,
2个10010 ,
2个 。 2个 。 2个 。
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四年级下册数学课件--1 小数的意义和性质 第3课时 小数的意义(三)北师大版(1)北师大版(共14张PPT)
数学四年级 下册
第一单元
小数的意义和加减法
第3课时 小数的意义（三）（1）
一、新课导入
前面我们学习了如何将 低级单位的数转化成高 级单位的数，谁能说说 是怎样转化的？
那么如何将复名数转化 成单名数呢？
0.7
0.039 0.27 2.05 30
二、新知探究
图中有哪些数？它们各是什么数？ 10、80、22.222，其中10,80是整数，22.222是小数。
小数的计数单位也是 “满十进1”。
看一看，说一说
元、角、分每两个相邻单位之间的进率是多少？ 相邻两个单位间的进率是10。
说说第2张图片所表示 的意义。
三、巩固练习 1.在计数器上画一画，再填一填。
（1）0.4里面有（ 4 ）个0.1，0.025里面有（ 5 ）
0.001。
（2）14.24中，个位上的“4”表示（ 4 ）个（ 1 ）， 百分位上的“4”表示（ 4 ）个（ 0.01）。
谁能在计数器上拨出22.222这个数？并能说说其
中的“2”分别表示多少？
十百千 百 十个 分分分 位 位位 位位位
2 2 2 .2 2 2
这5个“2”的 意义是不同的。
十百千 百 十个 分分分 位 位位 位位位
2 2 2 .2 2 2
整数部分
小
数
小数部分
点
数 位
…
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
2.看一看，填一填，说一说，
0.1
0.6
四、课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些知识？有什 么收获？
那么你知道22.222中的每一 个“2”各表示什么吗？
在计算器上拨出22.222，并说说其中的“2”分别 表示多少，再填一填。 十 百 千
第一单元
小数的意义和加减法
第3课时 小数的意义（三）（1）
一、新课导入
前面我们学习了如何将 低级单位的数转化成高 级单位的数，谁能说说 是怎样转化的？
那么如何将复名数转化 成单名数呢？
0.7
0.039 0.27 2.05 30
二、新知探究
图中有哪些数？它们各是什么数？ 10、80、22.222，其中10,80是整数，22.222是小数。
小数的计数单位也是 “满十进1”。
看一看，说一说
元、角、分每两个相邻单位之间的进率是多少？ 相邻两个单位间的进率是10。
说说第2张图片所表示 的意义。
三、巩固练习 1.在计数器上画一画，再填一填。
（1）0.4里面有（ 4 ）个0.1，0.025里面有（ 5 ）
0.001。
（2）14.24中，个位上的“4”表示（ 4 ）个（ 1 ）， 百分位上的“4”表示（ 4 ）个（ 0.01）。
谁能在计数器上拨出22.222这个数？并能说说其
中的“2”分别表示多少？
十百千 百 十个 分分分 位 位位 位位位
2 2 2 .2 2 2
这5个“2”的 意义是不同的。
十百千 百 十个 分分分 位 位位 位位位
2 2 2 .2 2 2
整数部分
小
数
小数部分
点
数 位
…
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
2.看一看，填一填，说一说，
0.1
0.6
四、课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些知识？有什 么收获？
那么你知道22.222中的每一 个“2”各表示什么吗？
在计算器上拨出22.222，并说说其中的“2”分别 表示多少，再填一填。 十 百 千
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5 100
0.01
0.09
易错辨析
4.判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)小数的计数单位之间的进率是10。 ( )
辨析：易忽视“相邻”二字。
(2)小数部分最大的计数单位是0.1，最小的计数单位是0.
0001。
()
辨析：小数部分没有最小的计数单位。
(3)在4.808中，左边的“8”表示的数是右边的“8”表示的
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/42021/3/42021/3/4Mar-214-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/42021/3/42021/3/4Thursday, March 04, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
是0，这个小数是___8_0_.0_8________________________。 (2)一个小数由 5 个十、8 个 0.1 和 3 个10100组成，这个小数
是__5_0_._8_0_3___。
7.小明在读一个数时，看错了小数点的位置，结果读成 了三万点六八。原来的小数部分只读一个零，你知道 原来的小数是多少吗？
。2021年3月4日星期四2021/3/42021/3/42021/3/4
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/42021/3/4March 4, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3000.068
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/42021/3/4Thursday, March 04, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/42021/3/42021/3/43/ห้องสมุดไป่ตู้/2021 8:13:19 AM
数的100倍。
()
提升点 1 运用小数计数单位之间的进率计算
5.尝试完成下面的计算。
0.5×10＝ 5
0.05×10＝ 0.5
0.5×100＝ 50 0.05×100＝
5
0.5×1000＝ 500 0.05×1000＝
50
提升点 2 根据小数的数位和计数单位写数
6.按要求写数。 (1)一个小数的十位和百分位上的数字都是8，其余数位上
(3)由2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是 ( 20.305 )，读作( 二十点三零五 )。
知识点 2 小数计数单位之间的进率
3.填一填。 (1)小数的计数单位也是“满( 十)进1”。 (2)10个0.1是( 1 )，( 10 )个0.01是0.1，10个( 0.001)是0.
01。
(3)在□里填上适当的分数或小数。
1 小数的意义和加减法
第3课时 小数的意义(三)》认识小数的 计数单位
BS 四年级下册
知识点 1 认识小数的数位、计数单位及数位顺
序表 1.在计数器上画一画，再填一填。
(画一画略)
(1)0.6里面有( 6 )个0.1，0.035里面有( 35)个0.001。 (2)18.78中，个位上的“8”表示( 8 )个( 一)，百分位上
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观看
的“8”表示( 8)个( 0.)0。1
2.填一填。
(1)小数点右边第一位是( 十分)位，它的计数单位是( ) ；0第.1( )位是二百分位，它的计数单位是( )；第三
位0是.0(1 )位，它的千计分数单位是( )。
0.001
(2)0.18是一个( 两 )位小数，它的计数单位是( 0.01)，它 有( 1)8个这样的计数单位；12.8是一个( )位一小数， 它的计数单位是( )，0它.1 有( )个1这28样的计数单位 。
0.01
0.09
易错辨析
4.判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)小数的计数单位之间的进率是10。 ( )
辨析：易忽视“相邻”二字。
(2)小数部分最大的计数单位是0.1，最小的计数单位是0.
0001。
()
辨析：小数部分没有最小的计数单位。
(3)在4.808中，左边的“8”表示的数是右边的“8”表示的
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/42021/3/42021/3/4Mar-214-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/42021/3/42021/3/4Thursday, March 04, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
是0，这个小数是___8_0_.0_8________________________。 (2)一个小数由 5 个十、8 个 0.1 和 3 个10100组成，这个小数
是__5_0_._8_0_3___。
7.小明在读一个数时，看错了小数点的位置，结果读成 了三万点六八。原来的小数部分只读一个零，你知道 原来的小数是多少吗？
。2021年3月4日星期四2021/3/42021/3/42021/3/4
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/42021/3/4March 4, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
3000.068
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/42021/3/4Thursday, March 04, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/42021/3/42021/3/43/ห้องสมุดไป่ตู้/2021 8:13:19 AM
数的100倍。
()
提升点 1 运用小数计数单位之间的进率计算
5.尝试完成下面的计算。
0.5×10＝ 5
0.05×10＝ 0.5
0.5×100＝ 50 0.05×100＝
5
0.5×1000＝ 500 0.05×1000＝
50
提升点 2 根据小数的数位和计数单位写数
6.按要求写数。 (1)一个小数的十位和百分位上的数字都是8，其余数位上
(3)由2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是 ( 20.305 )，读作( 二十点三零五 )。
知识点 2 小数计数单位之间的进率
3.填一填。 (1)小数的计数单位也是“满( 十)进1”。 (2)10个0.1是( 1 )，( 10 )个0.01是0.1，10个( 0.001)是0.
01。
(3)在□里填上适当的分数或小数。
1 小数的意义和加减法
第3课时 小数的意义(三)》认识小数的 计数单位
BS 四年级下册
知识点 1 认识小数的数位、计数单位及数位顺
序表 1.在计数器上画一画，再填一填。
(画一画略)
(1)0.6里面有( 6 )个0.1，0.035里面有( 35)个0.001。 (2)18.78中，个位上的“8”表示( 8 )个( 一)，百分位上
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观看
的“8”表示( 8)个( 0.)0。1
2.填一填。
(1)小数点右边第一位是( 十分)位，它的计数单位是( ) ；0第.1( )位是二百分位，它的计数单位是( )；第三
位0是.0(1 )位，它的千计分数单位是( )。
0.001
(2)0.18是一个( 两 )位小数，它的计数单位是( 0.01)，它 有( 1)8个这样的计数单位；12.8是一个( )位一小数， 它的计数单位是( )，0它.1 有( )个1这28样的计数单位 。