兴趣小组点名表、活动记载表
课外兴趣小组活动登记表通用
课外兴趣小组活动登记表
通用
Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.
无锡汽车工程学校无锡交通技师学院课外兴趣小组活动记载簿教研组：城市轨道交通
小组名称：城市轨道交通机电兴趣小组
指导教师：邹艳
2017年3月
课外兴趣小组活动记载表
课外兴趣小组活动点名册、成绩表
课外兴趣小组活动登记表
填表日期：年月日
课外兴趣小组活动登记表
填表日期：年月日
课外兴趣小组活动登记表
填表日期：年月日
课外兴趣小组活动登记表
填表日期：年月日
课外兴趣小组活动登记表
填表日期：年月日
课外兴趣小组活动登记表
填表日期：年月日
课外兴趣小组活动登记表
填表日期：年月日
课外兴趣小组活动登记表
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课外兴趣小组活动登记表
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课外兴趣小组活动登记表
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填表日期：年月日
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填表日期：年月日。
兴趣小组活动记录表
果
活动名称
兴趣小组活动记录表
风儿的影子
活动日期
6月14日 星期三
负责人
卢海兰
参加学生
美术兴趣小组成 员
活动地点
二年级教室
活动目 的
1、结合学生对风已有的经验和感受进行交流，并尝试用吸管吹画表现风的特征。 2、激发学生大胆想象和创作的兴趣。
一、导入
学生在学习中比较感兴趣，学习比较积极，效果 活动效 较好。
果
活动名称
兴趣小组活动记录表
大苹果
活动日期 4月25 日 星期二
负责人 卢海兰 参加学生 美术兴趣小组成员 活动地点 二年级教室
活动目 的
1．认识色彩的纯度不同，即有鲜艳色彩和不太鲜艳的颜色。 2．进一步熟悉绘画工具。 3．色与色之间的简单联系。
学生在学习中比较感兴趣，学习比较积极，效果 活动效 较好。
果
活动名称
兴趣小组活动记录表
画大熊猫
活动日期 5月17 日 星期三
负责人
卢海兰
参加学生
美术兴趣小组成 员
活动地点
二年级教室
活动目 的
1.能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。 2.增强爱护大熊猫的情感。
一、导入 1．出示：大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面。小朋友们，瞧，今天老师给大家带来 了哪位好朋友。今天这节课我们画大熊猫。 二、观察创作 1.让学生观察并讲述大熊猫的外形特征。 小朋友，大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊？（身上有 毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖 胖的……） 2.教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗 壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均 为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。
兴趣小组表册(班级)
兴趣小组表册(班级)兴趣小组表册(班级)尚干中心小学（本部）（202*202*学年第一学期）班级兴趣小组活动材料_____年_____班小组名称：___________指导教师：___________尚干中心小学（本部）班级兴趣小组活动计划（202*202*学年第一学期）____年____班兴趣小组名称________________指导教师__________尚干中心小学（本部）202*202*（1）班级兴趣小组花名册____年____班兴趣小组名称________________指导教师__________序号123456789101112131415161718192021222324252627282930姓名性别年龄序号313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960姓名性别年龄尚干中心小学（本部）202*202*（1）班级兴趣小组点名册____年____班兴趣小组名称________________指导教师__________123456789101112131415161718192021222324252627282930日期姓名序号313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960日期姓名尚干中心小学（本部）班级兴趣小组活动方案（202*202*学年第一学期）____年____班兴趣小组名称________________指导教师__________活动时间：活动内容：活动过程：尚干中心小学（本部）班级兴趣小组活动总结（202*202*学年第一学期）____年____班兴趣小组名称________________指导教师__________扩展阅读：棋类兴趣小组详细表册(通用)小学（本部）（202*202*学年第一学期）班级兴趣小组活动材料__五___年____一_班小组名称：_棋类兴趣小组_指导教师：______尚干中心小学（本部）班级兴趣小组活动计划（202*202*学年第一学期）五__年_一___班兴趣小组名称棋类兴趣小组_指导教师_______为了提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活，本学期学校特组建兴趣小组,为今后培养人才起到添砖加瓦的作用，本学期棋类兴趣小组活动计划如下：一、活动目标本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进我校的科技发展。
兴趣小组活动记载表
3、分组练习。
①、男生分组进行考核训练。
②、女生分组进行考核训练。
4、放松活动。
5、中长跑兴趣小组活动本次完成。
中长跑兴趣小组活动记载表
活动时间
2013.11.8
地点
校操场
主题
中长跑训练
参与人员
李晨李倩严盈盈段丽邓溶张娟杜大艳赵小龙王路柯贤恒李星月李玉凡段高健黎文君王奎奎林文浩陈莉宋霞王希军
中长跑兴趣小组活动记载表
活动时间
2013.10.9
地点
校操场
主题
中长跑训练
参与人员
李晨李倩严盈盈段丽邓溶张娟杜大艳赵小龙王路柯贤恒李星月李玉凡段高健黎文君王奎奎林文浩陈莉宋霞王希军
樊康陈丽陈支化莫文文吴永连严姗贺威李瑞李金峰王吉芸
刘春梅王艳赵胜印陈均陈晓娇
活动过程
1、人数清查。
2、准备活动。
1、参加训练人员在运动场内慢跑4圈。
樊康陈丽陈支化莫文文吴永连娇
活动过程
1、人数清查。
2、准备活动。
⑴、参加训练人员在运动场内慢跑活动。
⑵、徒手操练习。
⒊集体训练。
①、学生练习。
②、学生典型训练，并示范动作。
③、集体训练。
⒋放松活动。
⒌中长跑兴趣小组活动完成。
幼儿园兴趣小组活动记录表 兴趣小组
主题：幼儿园兴趣小组活动记录表一、活动基本信息1. 活动名称：幼儿园兴趣小组活动记录表2. 活动时间：xxx3. 活动地点：XX幼儿园4. 活动负责人：XXX老师二、活动内容1. 活动主题：动手做手工2. 活动目的：培养幼儿动手能力，激发幼儿创造力3. 活动具体内容：制作折纸飞机a. 材料准备：彩纸、剪刀、胶水b. 操作步骤：向幼儿示范折纸飞机的制作步骤，让幼儿亲自动手操作c. 教师指导：老师和助教们耐心指导幼儿操作，解答幼儿的问题三、活动过程记录1. 活动前：活动前老师做了充分的准备工作，准备了充足的材料，并对活动的流程和内容进行了认真的规划和安排。
2. 活动中：活动中，老师们充分发挥了引导和激励的作用，耐心地指导幼儿们操作，并给予了充分的肯定和鼓励。
3. 活动后：活动结束后，老师们对幼儿的作品进行了展示和评比，并给予了精美的奖品以及鼓励的话语。
四、活动效果评估1. 活动效果：幼儿们在活动中展现出了积极的参与和认真的态度，大部分幼儿都成功制作了折纸飞机，体验了动手操作的乐趣，增强了创造力和动手能力。
2. 教育意义：此次活动不仅培养了幼儿们的动手能力和创造力，还提高了幼儿的集体协作意识和团队精神，为幼儿们的全面发展奠定了基础。
五、活动总结与建议1. 活动总结：此次活动取得了圆满成功，幼儿们在活动中收获满满，并且老师们也在活动中积累了丰富的活动指导经验。
2. 活动建议：在今后的活动中，可以适当增加一些更具挑战性的手工制作内容，激发幼儿更大的学习热情和动手能力。
活动前可以对幼儿们进行更充分的预热与引导，提前调动幼儿的兴趣和注意力。
六、附录1. 活动照片：提供此次活动的照片，记录幼儿们在活动中的快乐时刻。
2. 活动作品展示：提供此次活动幼儿们的作品展示，展示幼儿们的成果和努力。
七、活动效果细节描述在活动进行过程中，幼儿们积极参与，眼睛里闪烁着好奇的光芒，小手动作灵巧地折叠着彩纸，一边还嘴里不停地念叨着折纸的步骤，他们之间还互相交流，讨论着如何将彩纸折成一个漂亮的飞机。
兴趣小组活动记录表
兴趣小组活动记录表 Ting Bao was revised on January 6, 20021
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表。
小学兴趣小组情况记录表
小学兴趣小组情况记录表小学兴趣小组是学校为了丰富学生的课余生活而设立的，旨在培养学生的兴趣爱好，发展他们的特长和个人能力。
以下是对小学兴趣小组情况进行的记录。
日期：2022年10月1日地点：学校活动室小学兴趣小组是学生们展示自己兴趣和能力的平台，同时也是学生们交流、学习和成长的机会。
本次活动室内设置了不同的小组，包括音乐、舞蹈、绘画、写作和科学等兴趣小组。
首先，音乐小组吸引了许多喜爱音乐的学生。
他们学习了简单的乐理知识，演奏了民乐和西洋乐器。
在教师的指导下他们合奏了一支乐曲，展示出了团队的协作和音乐的美妙。
其次，舞蹈小组给予了学生展示舞技的机会。
他们通过学习不同的舞蹈风格，提高了协调性和舞蹈技巧。
在活动中，他们表演了华尔兹和街舞，展示了他们的舞蹈天赋和热情。
绘画小组的成员展示了他们的艺术才能。
孩子们学习了不同的绘画技巧和方法，包括素描、水彩和油画等。
他们用画笔和颜料在画纸上创造了美丽的艺术作品，展现了他们的创造力和想象力。
写作小组培养了学生的写作能力和表达能力。
孩子们通过练习写作短文、诗歌和故事，提高了他们的写作技巧和语言表达能力。
在活动中，他们分享了自己的作品，展示了自己的想法和才华。
科学小组鼓励学生们进行实验和探索。
通过进行简单的科学实验，学生们了解了科学原理和方法。
他们在小组讨论中分享了自己的实验结果和观察，展示了他们的科学思维和实验能力。
总结起来，小学兴趣小组的活动为学生们提供了多种展示和学习的机会。
学生们通过参与各种兴趣小组，展示出了自己的特长和才华，同时也从中学习到了很多知识和技能。
这些小组活动不仅仅是对学生们学习成果的展示，更是培养他们的兴趣和激发他们的潜能的有效途径。
最后，我们希望学校能够继续举办小学兴趣小组活动，并进一步丰富小学兴趣小组的内容和形式，为学生们提供更多更好的学习和展示平台，帮助他们全面发展和成长。
注：此文章为机器翻译，可能存在语句不通顺等问题。
兴趣小组活动记录表4
兴趣小组名称 活动方式 周 次
学习基本手法
1．姿势： 号手吹奏时用立姿，身躯端正而不紧张，右手握号身三 分之一处，号体平正，号圈向下。 ① 站立姿势： 右手伸直持站立；喇叭口向腰部对准髋音，号嘴 向外；号身与身体正前方成45度角。 ②立定式起号姿势(起号三步法)： 第一步：右手持号平举至身体 右侧，迅速向正前方推出，右手平伸，号嘴向上，号圈向内，号身 与地面垂直,与身体平行，同时左手正叉腰。 第二步：右手弯曲， 手肘向右，小臂与地面成45度，号嘴对准嘴唇中央，号圈向下，喇 叭口稍上翘。 第三步：号与上身同时向右转动45度。 收号三步法： 第一步：回复起号分解动作一；第二步：向右平摆 45度； 第三步：恢复持号姿势。 开步式起号姿势(起号三步法)：（只能是在立定的情况下用） 第 一步：按立定式起号第一步进行，同时右脚顺脚尖方向迈出半步， 重心落在右脚，左 脚跟离地，左腿绷直，身体保持稳定； 第二步 、第三步与立定式第二、三步相同。 收号三步法： 第一步、 第二步与立定式收号动作第一、二步相 同。第三步：回复立定持号姿势。 注意： 右手持号完成动作过 程，要注意转动手腕关节；起号时，号身稍上翘，勿下垂。 2、口形 ①双唇成微笑形； ②牙齿在口腔内上下对齐； ② 两嘴角轻向外拉并紧闭，唇中留一小缝； ④号嘴轻放唇中间，上唇约占2／3，下唇约占l／3 3、 注意： 两唇勿向前厥；上唇勿盖下唇，下唇勿包上唇；下巴 应平，两腮勿涨鼓；两嘴角用力一致，勿向一侧强拉；号嘴勿重力 压集中
活动地点 活动时间
活动内容
活
动
记
录
活动效果
兴趣小组活动记录全套表格
所在班级
上课时间
第10周
第11周
第12周
第13周
第14周
第15周
第16周
第17周
第18周
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
25
26
27
28
39
兴 趣 小 组 活 动 记 录
小组名称:
辅导教师:
2023—2023学年度第一学期
爱好小组学生名单
序号
姓名
性别
年龄
所在班级
分工
备注
考勤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
39
学期活动计划
指导思想:
经典美文,文章内涵丰富,语言精练,富有韵律,易于诵记,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。让学生从小诵读美文,不仅能拓展他们的知识面,培养对文学的爱好爱好,培养学生的语感,打下扎实的文学功底,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。我们的学生正处在记忆的黄金时期,也是学习语言、积累文化的最佳时期。因此,吟诵美文活动对于他们此后的治学修身、熏陶性灵、引导价值判断、提高审美品味以及培养语文能力,塑造少年儿童的灵魂,增强民族的自豪感和民族凝聚力,更具有无与伦比的作用。
兴趣小组活动记录表.doc2
12.然后用剪刀取一段双面胶,(注意不需要把整段剪下来哦,还有建议最好不要用胶水,胶水没办法马上固定住,待会拉扯的话,还是会撕开.)
13.然后把剪下来的双面胶贴在角边.
14.然后撕掉双面胶的另外一层纸,把两边的角粘在一起固定住.樱花的花瓣就做好了.
15.樱花的花瓣一般都是五片,所以按之前的折法一样,再折四个同样的花瓣
活动记录
日
期
5.8
应到人数
9
实到人数
9
缺席者及原因
活动内容
折百荷花
记录人
活动过程记录
一、揭示本节课的内容
二、讲解折百荷花的步骤
第一步，拿出一张正方形的纸，可以根据自己的喜好选择喜好的颜色（如果没有的话就自己剪裁）。
第二步，沿着对角线折叠，然后打开，上面就会有折痕。
第三步，沿着折痕旁边的两个角，然后朝中间挤一下。
5.接下来，把形成的图，翻过来，然后再把形成的四个新的角向中心部位折过去。
6.然后又形成四个新的角，这个时候，把四个新的小角，向内折叠其纸大小的四分之一处。。
7.这个时候，我们可以看到反面的每一个角后面都有四个小方形的纸片，这个时候，把这些纸片翻折上来，就会形成了荷花的花瓣了。
8.而这个时候，我们也看到了每一个图案的边的背面也会四个同样可以翻过来的纸片，这个时候，也把那四个纸片一一翻过来。。
第十二步，最上面的角要往下折，所有面的角都这样折叠好。
第十三步，不开口的尖端朝着中间的中线折去。所有的面同理。
第十四步，已经成型了噢，竖起来，展开对角。
第十五步，最后一步就是立起来啦，然后一朵百合花就出来啦。
三、教师示范，学生动手学习折。
活动效果
少数同学学习起来吃力，主要是折叠的方法不到位，针对与此加强指导。
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项目名称指导教师
序号
班级
姓名
备注
1
一（1）
邓炜锋
2
吴佳玲
3
沈芮香
4
吴沛菱
5
祁紫馨
6
陈书妤
7
一（2）
吴思棋
8
钱鼎灿
9
黄欣悦
10
李灿
11
罗栋邦
12
李潇
13
一（3）
姚森
14
蒋斯淇
15
罗慧敏
16
二（2）
蓝平
17
吴涵
18
罗钲杰
19
二（3）
陈锦逵
20
邹胜凯
21
林婧怡
22
黄梓彤
23
三（1）
陈潞
24
蔡宜均
25
廖羚琪
26
三（2）
修小梅
27
童心蕾
28
李艳芬
序号
班级
晗
30
严丹
31
吴乔玥
32
江涵
33
李光霖
34
四（1）
吴思烔
35
蔡佳凌
36
李桢婕
37
杨雨枭
38
关海婷
39
张钼雨
40
四（2）
俞洁
41
邹岚
42
四（3）
罗凤
43
江婧
44
周艺
45
罗舒婕
46
李新雨
47
李倩
48
五（1）
巫羽煊
校本课程“个性乐园”项目活动过程记载表
项目名称指导教师
活动
时间
活动内容
目标
要求
活
动
过
程
备
注
49
罗雅煊
50
吴辰颢
51
吴清莲
52
黄煜轲
53
五（2）
沈璐
“个性乐园”项目活动点名表
项目名称指导教师
序号
班级
姓名
备注
54
五（2）
李润佳
55
江卓睿
56
黄梓涵
57
五（3）
吴佳怡
58
邓粲晖
59
江粲昀
60
罗虹薇
61
余丽烨
“个性乐园”项目活动点名表
项目名称指导教师
连城县城关中心小学2015-----2016学年下期