2020年新高考政策解读
高一新生看过来!新高考3+1+2政策解读及选科建议
新高考3+1+2政策解读及选科建议随着教育改革的不断深入，新高考政策也在不断地调整和完善。
对于高一新生来说，了解新高考政策，特别是3+1+2选科模式，是规划高中学习生涯的重要一步。
本文将详细解读新高考3+1+2政策，并为高一新生提供选科建议。
一、新高考3+1+2政策解读新高考3+1+2模式是指，高考生需从物理和历史两个首选科目中选择一门，再从思想政治、地理、化学、生物学四个再选科目中选择两门，作为自己的高考科目。
这种选科模式打破了传统的文理分科，给了学生更多的选择权，也更加注重学生的全面发展和个性化需求。
具体来说，3代表语文、数学、外语三门统一高考科目，这三门科目是所有考生的必考科目，无论选择哪种组合，这三门科目的成绩都将计入高考总分。
1代表首选科目，考生必须从物理和历史两门科目中选择一门作为自己的首选科目。
这两门科目的选择将直接影响到考生的专业选择和未来的职业规划，因此需要考生根据自己的兴趣和目标进行谨慎选择。
2代表再选科目，考生可以从思想政治、地理、化学、生物学四门科目中选择两门作为自己的再选科目。
这四门科目的选择范围较广，考生可以根据自己的优势和兴趣进行选择。
二、选科建议1. 了解兴趣和优势：在选择科目时，首先要了解自己的兴趣和优势。
兴趣是最好的老师，只有对某门科目感兴趣，才能在学习过程中保持持久的动力和热情。
同时，选择自己擅长的科目，也更容易在高考中取得好成绩。
2. 明确目标专业：在选择科目时，还要考虑自己未来的职业规划和目标专业。
不同的专业对科目的要求不同，比如理工科专业通常要求考生选择物理，而文科专业则更倾向于历史。
因此，明确目标专业后，可以有针对性地进行科目选择。
3. 考虑学校师资和实力：在选择科目时，还要考虑所在学校的师资和实力。
如果某门科目的师资力量雄厚，教学经验丰富，那么选择这门科目将更有利于自己的学习和发展。
4. 注意科目组合：在选择科目时，还要注意科目组合的问题。
不同的科目组合将形成不同的知识体系和能力结构，因此需要根据自己的实际情况进行选择。
新高考综合改革政策解读最新模式
新高考综合改革政策解读最新模式新高考综合改革政策“3+1+2”模式。
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。
其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。
在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。
新高考“3+1+2”模式下如何选科对应专业一、选报历史学科组合：1、历史+政治+地理：艺术专业、传媒专业。
一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。
2、历史+政治+生物：日语、体育、医学类普通生。
生物成绩在3门理科当中更为优秀。
在专业选报比率上75.3%，除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外，其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。
3、历史+化学+地理：可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩很差，而文科特别优秀的学生是最佳选择。
4、历史+地理+生物：日语、体育、医学类普通生。
可报专业比例为77.8%。
地理生物学习起来相对简单，特别适合体育专业学生。
但竞争力很大。
二、选报物理学科组合：1、物理+化学+政治：可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。
由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。
如果高中阶段参考科目未选择政治的话，大约会存在1-2年的知识断档期，直接对今后的考研之路影响颇多。
这类学生属于学霸级别的。
新高考政策解读及选科技巧分析
新高考政策解读及选科技巧分析新高考取消文理科，实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门一般高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
下面我给大家带来新高考政策解读及选科技巧，期望大家宠爱! 新高考改革是什么政策新高考改革取消文理分科，实行“3+3”或“3+1+2”的模式，即：语数外必考，物化生、政史地6选3考试;学业水平考试分为合格性考试和选择性科目考试，合格性考试为高中毕业的依据，选考科目考试计入高考总成绩。
1.3+3高考模式各科目分数及总分第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，接受原始考分，总分450分;其次个3：另外3门选考科目通常满分为100分，接受等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分)2.3+1+2高考模式各科目分数及总分“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。
“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。
新高考政策录用方法“院校专业组”指的是某高校对考生选择性考试科目要求相同的专业(类)的组合。
一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业(类)。
同一“院校专业组”内各专业(类)对考生的选考科目要求相同。
“院校专业组”是志愿填报与投档录用的基本单位，与现行的按“院校+专业(类)”填报志愿和录用不同，新高考改革方案是按“院校专业组+专业(类)”进行志愿填报和录用。
高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩，参考高中阶段综合素养评价，以“院校专业组”为一个招生单位，按专业(类)进行录用。
要留意的是，新高考改革后听从调剂的范围变小了，旧高考考生若填报的专业已录满，在勾选听从调剂的状况下，考生可被调剂到该校的其他未完成招生方案的专业。
新高考政策详细解读_新高考政策解读
新高考政策详细解读_新高考政策解读新高考政策详细解读新高考政策“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。
其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分，不分文理科，使用全国卷;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目每门满分100分，按等级分(即A、B、C、D四个等级，D等级为不合格)计入考生总成绩。
体育与健康、音乐、美术3门科目的合格性考试及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试由各省统一制定标准，州、市教育行政部门组织实施。
新高考3+1+2模式解读“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。
其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分，不分文理科，使用全国卷;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目每门满分100分，按等级分(即A、B、C、D四个等级，D等级为不合格)计入考生总成绩。
体育与健康、音乐、美术3门科目的合格性考试及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试由云南省统一制定标准，州、市教育行政部门组织实施。
新高考3+1+2模式选科推荐1、新高考3+1+2模式选科推荐物理+生物+地理：考生基数大，赋分最公平在等级赋分制度中，考生越多，竞争对手越多。
但是竞争对于多了，对于较擅长这门科目的学生来说压力就小了。
2020年高考改革最新方案
2020年高考改革最新方案尊敬的读者：近期，教育部发布了2020年高考改革的最新方案。
这个方案对于即将参加高考的学生以及他们的家长们来说，无疑是一个备受关注的话题。
本文将对这个最新方案进行深入解读，以便让大家更好地了解相关内容。
一、一试两评三志愿的新选拔模式2020年起，高考将采取一试两评三志愿的新选拔模式。
其中，“一试”指的是学科综合考试，重点考察学生的综合知识和能力；“两评”分别指的是学业水平考试和高中阶段学业水平考试的评价结果，以深入了解学生的学科专长和学业发展情况；“三志愿”则是考生可根据自身兴趣和能力选择不同的高校和专业，并在填报志愿时注重实际情况。
二、均衡考查与突出特长的结合新方案强调了均衡考查与突出特长的结合，力求更加全面、公平地评价学生。
在学科综合考试中，将适度增加选考内容及题型，避免单一知识点的过度突出。
同时，学业水平考试将更加突出学生的综合素质评价，特别是对于具备特长的学生，将有更多的发展空间和机会。
三、拓宽高校录取渠道与多元录取标准的建立除了以高考成绩为主要评价标准的普通类招生外，新方案还提供了其他录取渠道，比如艺术、体育、技术和创新创业等领域的招生。
这意味着，对于有特殊才能和特长的学生来说，有更多选择的机会。
同时，针对特殊类型招生，将建立相应的录取标准和合理的选拔流程，以确保录取过程的公平性和公正性。
四、高校自主权的增强与提前招生政策的调整新方案对高校的自主权进行了进一步的增强，允许高校在招生录取中根据自身需求设定一定的条件和额度。
同时，对于提前招生政策也进行了调整，将更加合理地分配提前录取名额，并设立相应的审核和监督机制，以保证招生过程的公平性和规范性。
五、改革方案的实施与相关政策的完善为了确保改革方案的顺利实施，教育部将会加大力度完善相关政策和制度。
同时，加强对各地各校的指导和支持，确保改革工作的落地生根。
此外，将对改革过程进行跟踪和评估，及时调整和优化政策，以逐步实现高考改革的长期目标。
山东新高考英语学科政策和命题解读
山东新高考英语学科政策和命题解读2020年，山东高考英语试题首次出现读后续写，标志着山东高考英语学科改革进入了新的阶段。
依据2017年版的《普通高中英语课程标准》，新高考英语学习的四大核心素养直指高考命题的核心，用文化意识整合语言运用的高度，用思维品质丈量语言运用的宽度，用学习能力保障适应学生终身发展的长度。
要求学生语言能力的精准输出以及综合运用语言的能力。
下面是我对新高考英语学科政策和命题的一些解读。
一、高考政策解读---定方向（一）指导思想以《中国高考评价体系》和《普通高中英语课程标准》（2017版）为依据。
政策解读1. 高考评价体系解读近几年高考英语山东卷命题贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则。
依据普通高中英语课程标准和高考评价体系，落实立德树人的根本任务，进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导，强调对关键能力的考查，引导教学回归教材，稳定推进高考考试内容改革，充分发挥高考的“立德树人、服务选材、引导教学”的核心功能。
2. 高考命题原则解读（1）核心价值的考查原则高考英语学科的核心价值包括中国情怀和国际视野；中国情怀指考生应增强对中华优秀传统文化、社会主义先进文化的认同，正确认识中国特色和国际比较；国际视野指考生应了解人类文明历史和世界发展动态，以开放包容的态度看待文化多样性，积极参与跨文化交流。
（2）学科思维的考查原则①学科素养英语学科的核心素养包括学习能力、文化意识、思维品质和语言能力。
高考评价体系将学科素养定义为即将进入高等学校的学习者在面对生活实践和学习探索问题情景时，能够在正确的思想观念价值指导下，合理运用科学的思维方式与方法，有效的整合学科相关知识，运用学科相关能力，高质量的认识问题、分析问题和解决问题。
②关键能力关键能力包括听力、口语表达、阅读理解和书面表达能力。
③必备知识必备知识包括语言知识和文化知识。
语言知识包含语音、词汇、语法、语篇和语用；文化知识包括中外文化知识、物质文明知识和精神文明知识。
2020高考改革最新方案
2020高考改革最新方案近年来，我国高考改革进展迅速，为了更好地适应社会发展的需要，促进素质教育的全面实施，2020年高考改革方案于最近正式公布。
该方案对高考内容、形式以及评价方式进行了重要调整和改革，旨在提高学生的综合素养和创新能力。
本文将就2020高考改革最新方案进行详细解读。
一、高考科目调整根据最新方案，2020年高考起，高中学生需要参加的科目将进行一定的调整，主要包括语文、数学、外语和综合素质评价等科目。
其中，语文和数学是全国各地均需参加的必考科目。
而外语科目，高中学生可选择考核英语、法语、德语、西班牙语、日语等常用外语中的一种。
综合素质评价科目则采用多元化的考核方式，包括学科综合实践、艺术素质和体育健康等方面的评价。
二、考试形式变化为了更好地考察学生的能力和综合素养，2020年高考起，考试形式也将发生一定的变化。
除了传统的笔试形式，将新增一定比例的开放性试题。
开放性试题要求学生进行分析、解决问题或表达观点，突出学生的思维能力和创新能力。
此外，实施弹性化考试时间，鼓励学生自主选择考试时间，更好地发挥自身的优势。
三、评价方法创新高考评价方法的改革是此次改革方案的重点之一。
除了考试成绩，学生的综合素质评价也将起到重要的作用。
学生的综合素质评价将从每个学科的日常表现、学科竞赛获奖情况、学生社会实践活动以及个人能力发展等方面进行综合评价，进一步扩大评价的广度和深度，更好地反映学生的综合素养和潜力。
同时，评价体系将更加注重学生的创新能力和实践能力，培养学生全面发展的能力。
四、政策支持为了确保改革方案的顺利实施，各级政府将加大对高考改革的政策支持力度。
学校也将开展相关培训，提高教师教学水平和评价能力，确保高考改革的落地生根。
同时，家庭和社会应与学校共同协力，为学生提供更好的学习环境和发展机会，共同助力高考改革的成功实施。
五、对学生的影响这次高考改革对学生产生着重要的影响。
随着综合素质评价的引入，学生不再仅仅追求高分，而是要全面发展自身的素养和能力。
新高考3+1+2政策解读及选科建议
新高考3+1+2政策解读及选科建议“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩；“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩；“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。
即通常所说的“3+1+2”模式。
为增加考生和院校双向选择机会，考生志愿将采取“专业（类）+学校”的组合方式。
选择考科目理论上有12种组合，具体组合如下：影响等级赋分原则“思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分依然为100分，赋分起点为30分。
”转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。
各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间，得到考生的赋分成绩。
转换基数为实际参加该科目选择考的人数。
具体等级比例和赋分区间为：单科特性解读选考科目与学科本身的特性是分不开的，下面大致列举各学科学习难度及选科情况，供考生做选科参考。
生物：生物的整体难度在数理化生中最低，更易学习，性价比较高。
他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。
就近几年来说，我国生物技术突飞猛进，学科社会价值越来越高，未来前景很好，也是理科能力较弱的考生的首选科目。
物理：物理学科相对来说难度较高，知识之间联系很紧密，注重逻辑思维的培养，涉及的场景与实际生活比较贴近，对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。
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怎么填报志愿？
改革后，志愿填报及投档的基本单位由 “院校”改变为“院校专业组”。将以 “院校专业组”方式填报志愿，一个
“院校专业组”为一个志愿单位。
以A院校为例：
1专业组
2专业组
3专业组
…
A 专业
D专业
G专业
…
B 专业
E专业
H专业
…
C 专业
F专业
I专业
…
… 专业
…专业
…专业
…
选考科目要求
首选科目：历史 再选科目：地理
思想品德
内容
艺术修养 社会实践
怎么获取综合素质评价？
新高考改革后，综合素质评价也将成为高校录取时的重要参考。
同学要在老师的指导下，自主记录个人主要成长经历及突出表现； 在每学期末整理、遴选具有代表性的记录材料形成评价记录表；高中毕 业时，根据评价系统原始记录中有代表性的典型材料，生成综合素质档 案；其中，学业水平考试成绩、学分和体质健康测试成绩等由学校、教 育行政部门等相关单位统一导入XX省综合素质评价管理平台。
例： 以本省2017年高考思想政治科目为例
等级 人数比例
A
15%
B
35%
C
35%
D
13%
E
2%
赋分区间
100-86 85-71 70-56 55-41 40-30
举例：某考生2017年政治原始成绩为85分，在当年考生中位于 前2.39%，根据左表，该成绩位列A等级，该等级的等级分数区 间为100-86分，从当年考试成绩中查询出该等级的原始分数区 间为99-83分，假设其转换后的等级成绩为X
1.第一段考生先填报志愿，投档录取。
2.剩余计划重新公布，未被录取的第一段考生和第二段考 生填报志愿后，再进行投档录取。
3.剩余计划重新公布，前两段未被录取的考生和第三段考生 填报志愿后，再进行投档录取。
再选科目的等级赋分成绩怎么算？
1.等级赋分的含义
以最近几年高考成绩数据为基础，经反复测算，确定等级赋分具体参数 （起始赋分、等级数、各等级的比例等）。
根据考生再选科目位次，确定其所在等级，再按照考生原始分数、等级分数在 该等级原始成绩区间和赋分成绩区间比例相等的原则，计算出考生赋分成绩。
2.等级赋分办法 等级赋分的起始分为30分，划分为A、B、C、D、E五个等级。
如果被录取
就不再参加统一高考录取了
如果未被录取
还可以继续参加统一高考，仍 有机会被普通高校录取。
高职院校分类招生考试时间：主要安排在春季。 评价方式和选拔制度：文化素养+职业技能 文化素质考试科目可使用高中学业水平考试合格性考试成绩 职业技能测试要充分体现职业技能、通用技术等内容
综合素质评价
身心健康 学业水平
新高考政策解读
பைடு நூலகம்
2014年9月4日作为中央部署全面深化改革的重大举措之一，正式 发布了<国家关于考试招生制度改革的实施意见>,这是恢复高考以 来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。加快推进职业院校分 类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水 平考试成绩的综合评价多元录取机制。
对于2018年入学的高中生，也是新高考改革方案实施后的第 一批高考生，那么关于高中毕业和即将到来的新高考，
音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术5门考查科目，全省 统一制定方案，由各市州组织实施。
全省统一组织的合格性考试每年组织一次，集中安排在高中二年级。
考试成绩以合格/不合格方式呈现，终身有效。
怎么通过统一考试上大学？
高考
考什么？
3+1+2
三门统考科目 一门首选科目（2选1） 二门再选科目（4选2）
选考科目要求
首选科目：物理 再选科目：地理、
化 学
选考科目要求
首选科目：历史 再选科目：地理、
生 物学
选考科目要求 …
假设首选科目为历史，再选科目为地理和生物学。根据A院校的专 业选考科目要求，则满足A院校I专业组合III专业组选考科目要求。
志愿填报表
1
2
3
4
5
…
A院校
A院校
B院校
C院校
B院校
…
1专业组
选科时需要考虑什么？
考虑个人的兴趣、爱好、特长。 考虑所在高中的办学条件、特色优势等。 考虑高校的招生政策，高校专业对选考科目的要求 以及不同专业的就业方向。
新高考下的选科将关系到高考时的志愿填报。
怎么通过高职单招上大学？
学生如果立志成为职业技术 人才，那么他可以在高考前 通过参加高职（高专）院校 的单独招生考试进入学校，
A等级
占15%，赋分区间为100-86分；
B等级
占35%，赋分区间为85-71分；
C等级
占35%，赋分区间为70—56分；
D等级
占13%，赋分区间为55-41分；
E等级
占2%，赋分区间为40-30分。
3.等级赋分计算公式
原始分区间最高值-原始成绩 原始成绩-原始分区间最低值
赋分区间最高值-等级成绩 等级成绩-赋分区间最低值
3专业组 1专业组
1专业组
2专业组
…
在进行志愿填报的时候，根据自己的兴趣、职业生涯规划以及 专业的选考科目要求等，选择自己想要填报的院校转专业组。
投档方式
据初步设计，我省非提前批平行志愿录取拟实行分段填报志 愿、分段录取，根据实际参考人数的一定比例，按照考生总 成绩，从高到低分三段填报志愿和录取。
根据下面计算公式：
99-85 85-83
100-X X-86
计算出来X≈87.8 ≈88（四舍五入），即为考生的等级成绩。
选科方式
语文 数学 外语
物理 或（二选一）
历史
政治 地理 政治 化学 政治 生物学 地理 化学 地理 生物学 化学 生物学
政治 地理
政治 化学
政治 生物学 地理 化学
地理 生物学 化学 生物学
三门统考科目
科目 分值
语文 150分
数学 150分
英语 日语 俄语法语 西班牙语 德语
外语 150分
按卷面原始分 计入高考总分
一门首选科目（2选1）
物理 或 历史
100分
100分
按卷面原始分计入高考总分
二门再选科目（4选2）
化学 100分
生物学 100分
思想政治 100分
地理 100分
卷面原始分按照等级赋分规则转换为等级分数后计入高考总分。
我们考生和家长有什么必须要了解的呢？
怎么才能拿到高中毕业证？
完成普通高中设定的14门科目学习，并需参加合格 性考试，考试合格后，就可以拿到高中毕业证书。
完成科目
语文 物理 化学 音乐 信息技术
数学 历史 思想政治 美术 通用技术
英语
生物学 体育与健康
地理
如何考？
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学 等9门科目全省统一命题、统一组织考试、统一阅卷、统一公布成绩。