数据库原理课程设计-课件(PPT·精选)
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数据库原理及应用课程设计指导课件
• 注意：一个简单的系统可用一张数据流图表示。当系统比 较复杂时，应当采用分层描述的方法。一般第一层描述系 统的全貌，第二层分别描述各子系统的结构。如还未表达 清楚，可以继续细化。
CS /SGU
数据流程图基本步骤
第一步：考虑外部实体。数据的源点为仓库管理员和终点 为采购员 。 第二步：考虑处理。产生报表、单据处理(包括零件入库单、 出库单处理)。 第三步：考虑数据流和数据存储。定货报表，入库单，出 库单信息均为数据流。而库存清单和定货信息是数据存储。
入数据字典。总的来说，数据字典对数据流图中有关成分 的描述说明下列问题：
•
•
◎什么？（是什么或做什么）
◎何处？（在何处或者来自何处）
CS /SGU ◎何时？（何时出现、时间长短）
•
数据字典
• 定义数据流 • 数据流名称：入库单
• 一个数据流可以由一个或几个数据元素项组成，数 标识符：F1 据元素是不可再分解或在当时情况下不必再分解的简单数 数据流来源：仓库管理人员填写入库单 据项。 数据流去向：处理P1.1.1 • 所以，要定义数据流就要先定义所有数据元素。由 数据流组成：入库单号+入库日期+操作员 于—个数据元素可以出现在多个数据流中。所以，在数据 +采购来源+发票号+物资编码+数量+单价 字典中要把对数据流、数据元素的定义分开。即数据字典 备注：一张入库单可对应多个发票的多个 分别是对数据流的定义、对数据元素的定义。 物资，一张发票的物资也可以分散在多个 入库单上
CS /SGU
数据字典
•
数据字典描述的主要内容有：数据元素、数据流、 数据存储、数据加工和外部项，其中数据元素是组成数据
流的基本成分。在系统分析中，数据字典起着重要作用。
数据库原理-精品优秀PPT课件
好处：简化应用程序的编写和维护 点
（5）数据控制统一
安全性控制：防止泄密和破坏
完整性控制：正确、有效、相容
并发控制： 多用户并发操作的协调控制
故障恢复：发生故障时，将数据库恢复到正确状态
2021/3/9
CHENLI
11
第一章
绪论
4、各个阶段的比较：
从四个方面
人工管理
文件系统
谁管理数据 程序员 操作系统提供存取方法
对象
操作
目标：在妥当的时候以妥当的形式给妥当的人提供妥当的数据。
2、数据处理：对数据进行加工、计算、提炼， 从而产生新的有效数据的过程
数据
信息
2021/3/9
CHENLI
4
第一章
绪论
3、管理与处理的关系： 管理是处理的基础 处理为管理服务
管理和处理又可看 成一个问题的两个阶 段，故可以统一起来， 其中心是管理
独立于具体的计算机系统
独立于具体的DBMS支持的数据模型
2021/3/9
CHENLI
13
第一章
绪论
1、实体与记录
信 实体：客观存在并可相互区分的事物。 息 实体集：性质相同的同类实体的集合。 世 属性： 实体具有的某一特性。 界 实体标识符：能将一个实体与其它实体区分开来的一个
或一组属性。
数 记录 实体 （抽象表示） 据 文件 实体集 世 字段或数据项 属性 界 关键字 实体标识符。唯一地标识一个记录。
第一章
绪论
本章要求： 1、了解数据管理的发展过程 2、掌握数据库系统的基本概念和主要特点 3、掌握数据库系统的三级模式结构和数据库系统的组成 4、掌握实体、记录等有关概念和三种数据模型
本章内容：
《数据库系统原理》幻灯片
cot(R s) ficot(T si) i1
2021/5/21
HD-ITR
10
7.2 为关系模式选择存取方
法
• 索引存取方法的选择
• (1) 根据在R上事务T1、T2、...、Tk的信息确 定候选索引，规那么如下：
• ① 如果一个(或一组)属性经常在操作条件中出 现，那么考虑在这个(或这组)属性上建立索引;
• 考可虑运相行交的聚事集务关是c系Tot(组1C s、)C=. .i n .{1、Cfi1c T、kot.，(.T .si、)其C使n用}。频设率C上为
f1、...、fk。对每种聚集方案(包括不建立聚集), 计算C上的操作代价
2021/5/21
HD-ITR
15
第七章 物理数据库设计
• 7.1 影响物理数据库设计的因素分析 • 7.2 为关系模式选择存取方法 • 77..33 物物理理存存储储构构造造的的设设计计
《数据库系统原理》幻灯 片
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第二篇 设计篇
2021/5/21
HD-ITR
2设Biblioteka 篇• 第四章 数据库设计概述与需求分析 • 第五章 概念数据库设计 • 第六章 逻辑数据库设计 • 第第七七章章 物物理理数数据据库库设设计计
2021/5/21
HD-ITR
3
第七章 物理数据库设计
• 物理数据库设计的任务：
– 在逻辑数据库设计根底上，为每个关系模式 选择适宜的存储构造和存取方法，使得数据 库上的事务能够高效率的运行。
2021/5/21
HD-ITR
10
7.2 为关系模式选择存取方
法
• 索引存取方法的选择
• (1) 根据在R上事务T1、T2、...、Tk的信息确 定候选索引，规那么如下：
• ① 如果一个(或一组)属性经常在操作条件中出 现，那么考虑在这个(或这组)属性上建立索引;
• 考可虑运相行交的聚事集务关是c系Tot(组1C s、)C=. .i n .{1、Cfi1c T、kot.，(.T .si、)其C使n用}。频设率C上为
f1、...、fk。对每种聚集方案(包括不建立聚集), 计算C上的操作代价
2021/5/21
HD-ITR
15
第七章 物理数据库设计
• 7.1 影响物理数据库设计的因素分析 • 7.2 为关系模式选择存取方法 • 77..33 物物理理存存储储构构造造的的设设计计
《数据库系统原理》幻灯 片
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第二篇 设计篇
2021/5/21
HD-ITR
2设Biblioteka 篇• 第四章 数据库设计概述与需求分析 • 第五章 概念数据库设计 • 第六章 逻辑数据库设计 • 第第七七章章 物物理理数数据据库库设设计计
2021/5/21
HD-ITR
3
第七章 物理数据库设计
• 物理数据库设计的任务：
– 在逻辑数据库设计根底上，为每个关系模式 选择适宜的存储构造和存取方法，使得数据 库上的事务能够高效率的运行。
数据库原理ppt
3.字(Word):若干个字节组成一个字.一个字所含的二进制位的位 数又称为字长.各种计算机的字长是不一样,例如:有8位,16位,24 位,32位等. 4.块(Block):又称为物理块或物理记录.块是内存和外存交换信 息的最小单位.每块的大小,通常为:210--214字节.内、外存位信息 交换是由操作系统的文件系统管理的. 5.桶(Bucket):外存的逻辑单位,一个桶可以包含一个物理块或多 个在空间上不一定连续的物理块. 6.卷(Volume):一个输入输出设备所能装载的全部有用信息,称卷 44 .例如:磁带机的一盘磁带就是一卷,磁盘上的一个盘组也是一卷.
采用数据模型表示复杂的数据结构
数据模型不仅要描述数据本身的特征,还要
描述数据之间的联系
19
数据库系统的特点(2)
数据的冗余度小，易扩充
数据面向整个系统，而不是面向某一应用， 数据集中管理，数据共享，因此冗余度小 节省存储空间，减少存取时间，且可避免数 据之间的不相容性和不一致性 易扩充性：每个应用选用数据库的一个子集 ，只要重新选取不同子集或者加上一小部分 数据，就可以满足新的应用要求
文件系统的缺陷(2)
数据的共享性差，冗余度大
数据面向应用
• 即使不同应用程序所需要的数据有部分相同时 ，也必须建立各自的文件，而不能共享相同的 数据
数据孤立
• 数据分散管理，许多文件，许多数据格式
数据的不一致性
由于数据存在很多副本，给数据的修改与维 护带来了困难，容易造成数据的不一致性
28
3.数据库管理系统(DBMS)
用户
什么是DBMS
DBMS
OS 数 据 库 管 理 系 统 （ Database Management System，简称DBMS）是位于用户与操作系统 DB 之间的一层数据管理软件。 它为用户或应用程序提供访问DB的方法,包 括DB的建立,查询,更新及各种数据控制.
数据库原理实验教程全套电子课件完整版ppt整本书电子教案最全教学教程整套课件
create database ebook on primary (name = 'ebook_data', filename = 'd:\db\ebook\ebook_Data.MDF', size = 5mb, filegrowth = 10%)
log on (name = 'ebook_log', filename = 'd:\db\ebook\ebook_Log.LDF', size = 5mb, filegrowth = 10%);
实验六 SQL语句
• 【实验要求】
• 9、查询进货明细。（姓名，出版社名称，图书名称， 数量）。
• 10、查询购书金额最大的订单信息。 • 11、查询总购书金额最大的书店信息。 • 12、查询销售人员的销售总金额，按金额降序排列。 • 13、查询哪类图书的销量最大。 • 14、查询销量最小的5种书。 • 15、查询购买过本公司包含的天津出版的全部图书的
【实验内容】
• 导入外部数据
delete from 订单明细;
select * into 订单明细_in from OpenRowset('MSDASQL','Driver={Microsoft Text Driver
(*.txt; *.csv)}; DefaultDir=D:\db;','select * from 订单明细.txt')
• 多对多：
• 订单明细：订单编号，图书编号，数量 • 进货记录：图书编号，员工编号，出版社编号，数量
【实验内容】
• E-R图
图书分类 1
属于 n
n 存放
1 仓库
作者 1
log on (name = 'ebook_log', filename = 'd:\db\ebook\ebook_Log.LDF', size = 5mb, filegrowth = 10%);
实验六 SQL语句
• 【实验要求】
• 9、查询进货明细。（姓名，出版社名称，图书名称， 数量）。
• 10、查询购书金额最大的订单信息。 • 11、查询总购书金额最大的书店信息。 • 12、查询销售人员的销售总金额，按金额降序排列。 • 13、查询哪类图书的销量最大。 • 14、查询销量最小的5种书。 • 15、查询购买过本公司包含的天津出版的全部图书的
【实验内容】
• 导入外部数据
delete from 订单明细;
select * into 订单明细_in from OpenRowset('MSDASQL','Driver={Microsoft Text Driver
(*.txt; *.csv)}; DefaultDir=D:\db;','select * from 订单明细.txt')
• 多对多：
• 订单明细：订单编号，图书编号，数量 • 进货记录：图书编号，员工编号，出版社编号，数量
【实验内容】
• E-R图
图书分类 1
属于 n
n 存放
1 仓库
作者 1
数据库原理课程设PPT课件
2021/7/22
5
数据流图
数据流图DFD有四个基本成分： 用 表示数据流、用 表示加工或处理，
用 表示文件、用 表示外部实体。
确定系统的输入输出。 自顶向下逐层分解，绘出分层数据流图。
2021/7/22
6
数据字典
数据字典最重要的作用是作为分析阶段的工具。任何字典最 重要的用途都是供人查询对不了解的条目的解释，在结构化 分析中，数据字典的作用是给数据流图上每个成分加以定义 和说明。换句话说，数据流图上所有的成分的定义和解释的 文字集合就是数据字典，而且在数据字典中建立的一组严密 一致的定义很有助于改进分析员和用户的通信。
2021/7/22
18
⒊ 结构冲突
三类结构冲突
• 同一对象在不同应用中具有不同的抽象 例，“课程”在某一局部应用中被当作实体 在另一局部应用中则被当作属性
解决方法：通常是把属性变换为实体或把实体变换为属性， 使同一对象具有相同的抽象。
• 同一实体在不同局部视图中所包含的属性不完全相同，或者属 性的排列次序不完全相同。
合并分E-R图的主要工作与关键
• 合理消除各分E-R图的冲突：属性冲突、命名冲突、
结构冲突
2021/7/22
16
⒈ 属性冲突
两类属性冲突 •属性域冲突 ➢属性值的类型、取值范围、 取值集合不同 例1， 由于学号是数字，因此某些部门（即局部应用）将学号定 义为整数形式，而由于学号不用参与运算，因此另一些部门（即 局部应用）将学号定义为字符型形式。
• （2）属性不能与其他实体具有联系。联系只发生在实 体之间
2021/7/22
11
逐一设计分E-R图（续）
职称作为一个实体
2021/7/22
数据库设计(共38张PPT)
法为：
可将“一方”实体的主关键字纳入“n方”实体转换后
的数据表中作为“外部关键字”，同时把关系的属性也一并
其中。
一对多中的关系转换为数据表
学号
姓名
年龄
性别
N
学生
班级（班级编号、班级名称）
属于
学生（学号、姓名、性别、年龄、班级编 号）
班级
1
编号
名称
多对多的关系转换为数据表
如果实体A和实体B之间是多对多的关系，必须按以下 原则转换化数据表：
第二范式
第二范式是在第一范式的基础上，确保表中的每列都 和主键相关。即要求一个表只描述一件事情。
职工信息
工程信息
劳资信息
第二范式
工程信息
职工信息 劳资信息
第三范式
第三范式是在第二范式的基础上，确保表中每列都 和主键直接相关，而不是间接相关。间接相关又称 为传递依赖。
假设数据表中A、B、C三列，如果A->B，而B->C，则
1. 必须对“关系”单独建立一个数据表。
2. 该数据表的属性中至少要包括实体A和实体B的主关键字作为
外键，并且如果关系有属性，也要归入这个关系中。
多对多的关系转换为数据表
学号
姓名
年龄
性别
学生
学生（学号、姓名、性别、年龄）
N
选课
课程（课程号、名称、课时、学分）
N
选课（编号、学号、课程号）
课程
课程号
名称
ID编号列，它没有实际含义，用于做主键。 例如：通知数据表中除了标题、内容外，还应加一个ID主键列 ，用以区分每条记录。
3. 如果实体之间有某种关系，还要在表中添加外键。
学生选课系统中各实体转换为数 据表
可将“一方”实体的主关键字纳入“n方”实体转换后
的数据表中作为“外部关键字”，同时把关系的属性也一并
其中。
一对多中的关系转换为数据表
学号
姓名
年龄
性别
N
学生
班级（班级编号、班级名称）
属于
学生（学号、姓名、性别、年龄、班级编 号）
班级
1
编号
名称
多对多的关系转换为数据表
如果实体A和实体B之间是多对多的关系，必须按以下 原则转换化数据表：
第二范式
第二范式是在第一范式的基础上，确保表中的每列都 和主键相关。即要求一个表只描述一件事情。
职工信息
工程信息
劳资信息
第二范式
工程信息
职工信息 劳资信息
第三范式
第三范式是在第二范式的基础上，确保表中每列都 和主键直接相关，而不是间接相关。间接相关又称 为传递依赖。
假设数据表中A、B、C三列，如果A->B，而B->C，则
1. 必须对“关系”单独建立一个数据表。
2. 该数据表的属性中至少要包括实体A和实体B的主关键字作为
外键，并且如果关系有属性，也要归入这个关系中。
多对多的关系转换为数据表
学号
姓名
年龄
性别
学生
学生（学号、姓名、性别、年龄）
N
选课
课程（课程号、名称、课时、学分）
N
选课（编号、学号、课程号）
课程
课程号
名称
ID编号列，它没有实际含义，用于做主键。 例如：通知数据表中除了标题、内容外，还应加一个ID主键列 ，用以区分每条记录。
3. 如果实体之间有某种关系，还要在表中添加外键。
学生选课系统中各实体转换为数 据表
精品课件-数据库原理-第8章 数据库设计
❖ 数据库的运行和维护 数据库的转储和恢复 维持数据库的安全性与完整性 监测并改善数据库性能 数据库的重组和重构
2020/12❖/重13组与重构的差别在于：重组并不修改原有的逻辑模式15 和内模式；而重构则会部分修改原有的逻辑模式和内模
小结
❖ 数据库设计的基本任务：根据一个单位的信息需求、处理需求 和数据库的支撑环境(包括DBMS、操作系统和硬件)，设计出数 据模式(包括外模式、逻辑(概念)模式和内模式)以及典型的应 用程序。
2020 /1确 分2/析定13用系户统活范动围涉，及产的生数系据统，范产围生图数据流图
9
概念结构设计
❖ 用概念数据模型，表示数据及其相互间的联系，产生反映用户信 息需求和处理需求的数据库概念模式。应用最广泛的是实体联系 ER模型。
❖ 数据库概念模型是独立于任何数据库管理系统、面向现实世界的 数据模型。
式 导出初始DBMS模式
说明
子模式 设计
应用程序设计草 图
2020/12/13
是 模式修
正
模式评 价
处理 结束否
模式需 要修正否
是
进入物理设计 阶段 13
数据库的物理设计
❖ 根据数据库的逻辑和概念模式、DBMS及计算机系统所提供的功 能和施加的限制，设计数据库文件的物理存储结构、各种存取 路径。
❖ 数据库物理设计的任务是，为每个关系模式选择合适的存储结 构和存取路径。
7
数据库设计的全过程
❖ 需求分析阶段 ❖ 概念结构设计阶段 ❖ 逻辑结构设计阶段 ❖ 物理设计阶段 ❖ 数据库实施阶段 ❖ 数据库运行和维护阶段
2020/12/13
8
需求分析
❖ 首先必须确认数据库的用户和用途。由于数据库是一个单位
2020/12❖/重13组与重构的差别在于：重组并不修改原有的逻辑模式15 和内模式；而重构则会部分修改原有的逻辑模式和内模
小结
❖ 数据库设计的基本任务：根据一个单位的信息需求、处理需求 和数据库的支撑环境(包括DBMS、操作系统和硬件)，设计出数 据模式(包括外模式、逻辑(概念)模式和内模式)以及典型的应 用程序。
2020 /1确 分2/析定13用系户统活范动围涉，及产的生数系据统，范产围生图数据流图
9
概念结构设计
❖ 用概念数据模型，表示数据及其相互间的联系，产生反映用户信 息需求和处理需求的数据库概念模式。应用最广泛的是实体联系 ER模型。
❖ 数据库概念模型是独立于任何数据库管理系统、面向现实世界的 数据模型。
式 导出初始DBMS模式
说明
子模式 设计
应用程序设计草 图
2020/12/13
是 模式修
正
模式评 价
处理 结束否
模式需 要修正否
是
进入物理设计 阶段 13
数据库的物理设计
❖ 根据数据库的逻辑和概念模式、DBMS及计算机系统所提供的功 能和施加的限制，设计数据库文件的物理存储结构、各种存取 路径。
❖ 数据库物理设计的任务是，为每个关系模式选择合适的存储结 构和存取路径。
7
数据库设计的全过程
❖ 需求分析阶段 ❖ 概念结构设计阶段 ❖ 逻辑结构设计阶段 ❖ 物理设计阶段 ❖ 数据库实施阶段 ❖ 数据库运行和维护阶段
2020/12/13
8
需求分析
❖ 首先必须确认数据库的用户和用途。由于数据库是一个单位