专业课
专业课心得体会(3篇)
专业课心得体会作为一名大学生，我在过去的几年中参加了许多专业课程。
通过这些课程，我学到了许多知识和技能，并且对我的专业有了更深入的了解。
在这个过程中，我也积累了一些心得体会。
以下是我对专业课的心得体会。
首先，专业课程对于学习专业知识和理论起到了重要的作用。
专业课程帮助我系统地学习了我的专业领域的知识和理论，帮助我建立了扎实的专业基础。
通过专业课程，我学习了许多专业知识，掌握了一些基本概念和理论框架。
这些知识和理论为我后续的学习和工作提供了基础，并且让我对我的专业有了更深入的了解。
其次，专业课程培养了我的专业技能。
除了理论学习，专业课程还帮助我培养了一些实际操作和实践技能。
比如，在电子工程专业的课程中，我们经常需要进行实验和项目实践，这锻炼了我们的实际操作能力和解决实际问题的能力。
通过课程的实践环节，我学会了使用各种工具和设备，并熟练掌握了各种电路和系统的设计和调试技巧。
这些实践技能对于今后的工作非常重要，帮助我在实际工作中更好地应对各种问题和挑战。
另外，专业课程也锻炼了我的学习能力和解决问题的能力。
专业课程的学习往往需要大量的自主学习和独立思考。
在课程中，我们需要大量的阅读文献和参考资料，理解和消化这些知识，并将其应用到实际问题中。
这要求我们具备良好的学习能力和解决问题的能力。
通过专业课程的学习，我逐渐养成了良好的学习习惯，提高了自己的学习效率。
同时，我也学会了独立思考和解决问题的方法，能够面对困难和挑战积极主动地寻找解决方案。
这些能力对于今后的学习和工作都非常重要，帮助我更好地适应和应对各种挑战。
此外，专业课程也增强了我的团队合作和沟通能力。
在专业课程中，我们经常需要与同学合作完成项目或实验。
这要求我们具备良好的团队合作和沟通能力。
通过与同学的合作，我学会了如何与他人协作，分工合作，共同完成一个任务。
在合作过程中，我也学会了如何与同学进行有效的沟通，协商并解决问题。
这些团队合作和沟通能力不仅对于专业课程的学习非常重要，也对于今后的工作和生活有很大的帮助。
高等教育专业课程介绍大全
高等教育专业课程介绍大全高等教育是为培养专业人才而设立的学术教育阶段，旨在提供系统的专业知识和实践技能。
专业课程作为高等教育中的核心部分，对于学生的学业发展和就业前景起着至关重要的作用。
本文将为您介绍一些常见的高等教育专业课程，以助您更好地了解各个领域的学科和培养方向。
1. 人文学科1.1 文学文学是人类思想和情感的艺术表达形式，通过文学课程，学生可以学习到不同文学流派和文学作品的分析技巧。
其中，中国古代文学、现代文学、外国文学以及文学批评等是文学专业课程的重要内容。
通过学习文学专业，学生能够培养独立思考和文学鉴赏的能力。
1.2 哲学哲学是研究人类存在、真理、价值等基本问题的学科，哲学课程包括伦理学、形而上学、认识论等内容。
通过学习哲学专业，学生能够培养批判性思维和分析解决问题的能力。
2. 社会科学2.1 政治学政治学是研究政府、政治制度及其运作的学科，政治学课程涵盖政治理论、国际关系、政府决策等内容。
学生通过学习政治学专业，可以了解国际政治形势，培养分析国家政策和政治运作的能力。
2.2 经济学经济学是研究资源配置和经济活动规律的学科，经济学课程包括宏观经济学、微观经济学和计量经济学等方面的内容。
学生通过学习经济学专业，可以了解市场经济的运作机制，掌握经济理论分析和数据处理的方法。
3. 工程技术类3.1 计算机科学与技术计算机科学与技术是研究计算机系统和应用的学科，课程内容包括计算机原理、算法设计与分析、数据库技术等。
学生通过学习计算机科学与技术专业，可以获得计算机编程和软件开发的技能，为信息技术行业就业做好准备。
3.2 电子信息工程电子信息工程是研究电子设备和通信技术的学科，课程内容包括电路原理、数字信号处理、通信原理等。
学生通过学习电子信息工程专业，可以获得电子电路设计和通信系统调试的能力，为电子工程领域的发展做出贡献。
4. 医学类4.1 医学医学是研究人类疾病的预防、诊断和治疗的学科，课程内容包括解剖学、生理学、药理学等。
最全高等教育本科专业课程介绍大全
最全高等教育本科专业课程介绍大全高等教育本科专业课程旨在为学生提供广泛而深入的学科知识和专业技能，使他们在毕业后能够胜任相关领域的工作。
本文将为您介绍一些常见的本科专业课程，以帮助您更好地了解各个学科领域的特点和就业前景。
1. 会计学会计学专业培养学生具备财务会计、管理会计和审计等方面的知识和技能。
课程内容包括基础会计、财务管理、成本会计、税务法规等。
毕业后，学生可以从事企业财务管理、审计师、会计师等职业。
2. 经济学经济学专业涉及宏观经济、微观经济、国际贸易、经济法等方面的知识。
学生将通过学习经济学理论和方法，培养分析和解决经济问题的能力。
就业方向包括金融机构、研究机构、政府部门等。
3. 计算机科学与技术计算机科学与技术专业培养学生掌握计算机系统结构、算法设计和软件开发等专业知识。
课程包括计算机编程、数据结构、操作系统、数据库等。
毕业后，学生可以从事软件开发、系统分析师、数据库管理员等职业。
4. 电子工程电子工程专业培养学生具备电子电路设计、信号处理和电子设备维护等技能。
课程内容包括电路原理、数字信号处理、电子器件和电路等。
毕业后，学生可以从事电子产品研发、电子设备维修等工作。
5. 机械工程机械工程专业培养学生具备机械设计、制造和控制等方面的知识和技能。
课程内容包括工程力学、机械设计、自动控制等。
毕业后，学生可以从事机械制造、工程设计等职业。
6. 化学工程与工艺学化学工程与工艺学专业培养学生具备化学原理、化工过程和设备设计等知识和能力。
课程包括有机化学、化工原理、化工设备等。
毕业后，学生可以从事化工工程师、石油化工技术员等职业。
7. 英语语言文学英语语言文学专业培养学生具备扎实的英语语言能力和相关文学知识。
课程包括英语听说读写、英美文学欣赏、英语翻译等。
毕业后，学生可以从事英语教师、翻译等职业。
8. 数学与应用数学数学与应用数学专业培养学生具备数学分析、代数和运筹学等方面的知识和技能。
课程包括高等数学、线性代数、概率统计等。
专业课 专业基础课
专业课专业基础课
专业课和专业基础课都是大学教育中非常重要的课程类型，它们为学生提供了深入学习和掌握特定学科领域知识的机会。
专业课是针对特定专业领域的深入课程，通常在大学高年级或研究生阶段开设。
这些课程旨在帮助学生深入了解和掌握专业知识，培养专业技能和能力。
专业课的内容通常更加具体和深入，涵盖了专业领域的核心概念、理论和实践应用。
通过学习专业课，学生可以获得专业知识和技能，为未来从事相关职业做好准备。
专业基础课则是为学生提供专业领域基础知识和基本理论的课程，通常在大学低年级或基础阶段开设。
这些课程的目的是为学生打下坚实的专业基础，帮助他们理解和掌握专业领域的基本概念、原理和方法。
专业基础课的内容相对广泛和基础，涵盖了专业领域的基本知识和核心概念。
通过学习专业基础课，学生能够建立起专业知识的框架，为进一步学习专业课和开展专业实践奠定基础。
无论是专业课还是专业基础课，它们都是大学教育中不可或缺的部分。
专业课帮助学生深入研究和掌握特定领域的知识和技能，而专业基础课则为学生提供了广泛的专业基础和理论支持。
这两种课程类型相互衔接，构成了一个完整的专业教育体系，帮助学生逐步成为具备专业素养和能力的人才。
在选择和学习专业课和专业基础课时，学生应该根据自己的兴趣、职业规划和学术目标来制定学习计划。
合理搭配专业课和专业基础课的学习，能够帮助学生全面提升专业素养，为未来的职业发展和学术研究打下坚实的基础。
本科工科类专业及专业课程
本科工科类专业及专业课程
本科工科类专业通常包括机械工程、电子工程、土木工程、化
学工程、计算机科学与工程等。
每个专业都有一系列的专业课程，
我将简要介绍一些常见的专业课程。
1. 机械工程专业课程包括，工程力学、材料力学、机械设计、
热力学、流体力学、控制工程、机械制造工艺、机械制图等。
2. 电子工程专业课程包括，电路原理、数字电子技术、模拟电
子技术、信号与系统、微电子技术、电磁场与电磁波、通信原理等。
3. 土木工程专业课程包括，结构力学、土力学、岩土工程、钢
结构设计、混凝土结构设计、交通工程、水利工程等。
4. 化学工程专业课程包括，物理化学、有机化学、无机化学、
化工原理、传热传质学、化工设备、化工工艺等。
5. 计算机科学与工程专业课程包括，数据结构与算法、计算机
网络、操作系统、数据库原理、编程语言原理、人工智能基础、软
件工程等。
除了上述列举的专业课程外，还会有一些通识课程和选修课程，以及实习和毕业设计等实践环节，这些课程和环节都是为了帮助学
生全面掌握专业知识，提升解决实际问题的能力。
希望以上内容能
够满足你的需求。
专业主干课程和主要专业课程描述
专业主干课程和主要专业课程描述在大学教育中，专业主干课程和主要专业课程是学生专业学习的核心内容。
这些课程旨在为学生提供所需的专业知识和技能，以便他们在未来的职业生涯中取得成功。
本文将对专业主干课程和主要专业课程进行详细描述，以帮助读者更好地理解它们的重要性和作用。
一、专业主干课程专业主干课程是一个专业领域中最核心的课程，它是学生进入该领域学习的第一步。
这些课程通常涵盖该领域的基本理论、原则和概念，并为学生提供相关的实践经验。
专业主干课程旨在培养学生的专业素养，并为他们未来在该领域中的进一步学习和发展打下基础。
以工程学专业为例，专业主干课程可能包括工程力学、电路原理、控制理论等。
这些课程将帮助学生建立起对工程学的基本理解和实践技能。
通过学习专业主干课程，学生可以掌握该领域的基础知识，并逐渐形成自己的专业兴趣和研究方向。
二、主要专业课程主要专业课程是在学生完成专业主干课程后进一步深入学习的课程。
这些课程更加专业化，涵盖了该领域的核心理论、应用技术和实践经验。
主要专业课程旨在进一步培养学生的专业能力，提高他们解决实际问题的能力，并为他们的专业研究和职业发展打下坚实的基础。
继续以工程学专业为例，主要专业课程可能包括电机学、通信工程、光电技术等。
这些课程将更深入地介绍工程学的各个分支领域，并为学生提供实践机会，以加强他们的技能和能力。
通过学习主要专业课程，学生可以逐渐深入研究自己感兴趣的领域，并为未来的专业发展做好准备。
三、课程之间的关系专业主干课程和主要专业课程之间存在着密切的关系。
专业主干课程为学生提供了学习专业所需的基础知识和技能，而主要专业课程则在此基础上进一步扩展和深化学生的专业能力。
这两类课程相辅相成，共同构建了学生的专业知识体系。
此外，专业主干课程和主要专业课程还与其他相关课程相互连接。
例如，学生在学习专业主干课程和主要专业课程的同时，通常还需要学习数学、物理、统计学等基础科学课程，以及项目管理、创新思维等综合性课程。
对专业课的认识
对专业课的认识学习对于每一个学生来说都是非常重要的一部分，而专业课则是学习中的核心内容。
专业课是指与学生选择的专业相关的课程。
那么对专业课的认识，对于学生的学习和未来职业发展都起着至关重要的作用。
首先，专业课是学生学习专业知识的主要途径。
在大学期间，学生们会接触到各种各样的课程，其中专业课是学生们深入学习自己专业的基础。
通过专业课的学习，学生们能够掌握专业所需的基本知识和技能，为未来的工作打下坚实的基础。
无论是学习经济学、医学、计算机科学还是艺术设计，专业课都是学生们获取相关专业知识的关键。
其次，专业课能够培养学生的专业素养。
除了纯粹的知识学习，专业课还能够提高学生的专业技能和综合素质。
通过专业课的学习，学生们会逐渐熟悉所学专业的理论与实践，培养解决实际问题的能力。
同时，专业课还会注重培养学生的创新思维和团队合作能力，使他们具备应对复杂工作环境的能力。
此外，专业课还能够帮助学生选择适合自己的职业发展方向。
通过学习专业课，学生们可以更加深入地了解专业领域的发展趋势和就业前景。
在专业课的学习过程中，学生们会接触到行业内的实践案例和工作经验，从而更好地规划自己的职业发展路径。
专业课也为学生们提供了一个了解职业领域的机会，帮助他们更好地适应职场的需求。
此外，专业课还能够提高学生的综合素质。
在专业课的学习中，学生们不仅需要掌握专业知识，还需要具备扎实的基础知识和良好的综合素质。
比如，英语专业的学生需要掌握良好的英语听说读写能力，同时具备跨文化交流和国际视野等综合素质。
这些综合素质的提升，都离不开专业课的学习。
综上所述，专业课对于学生的学习和职业发展具有重要意义。
通过专业课的学习，学生们能够深入了解自己所学专业的知识和技能，培养专业素养和综合素质，为未来的工作做好准备。
因此，学生们应该重视专业课的学习，努力提高自己的专业能力，为今后的发展打下良好基础。
专业课的重要性及学习方法
专业课的重要性及学习方法专业课程是高等教育中不可或缺的一部分，它们对于学生的专业素养和职业发展具有重要意义。
本文将探讨专业课的重要性以及一些有效的学习方法。
一、专业课的重要性1. 专业知识学习：专业课程提供学生所需的专业知识，帮助他们深入理解自己的专业领域。
这些知识将成为学生日后工作的基础，帮助他们应对实际工作中的挑战。
2. 职业发展：专业课程培养学生在特定领域的技能和能力，为他们未来的职业发展提供良好的基础。
通过深入研究专业课程，学生可以在就业市场上脱颖而出，获取更好的工作机会。
3. 提升竞争力：在竞争激烈的职场环境中，拥有扎实的专业知识和技能将使学生具备更高的竞争力。
专业课程提供了学生学习和掌握这些知识和技能的机会，有助于提高他们的就业前景。
二、学习专业课的方法1. 认真听课：课堂上的讲解和演示是学习专业课程的重要环节。
学生应认真听讲，做好笔记，及时解决对课程内容的困惑。
与教师和同学积极互动，提出问题并参与讨论。
2. 多做实践：专业课程通常与实际应用相关联。
通过参与实验、实地考察或实习，学生可以将理论知识应用到实践中，加深对专业知识的理解和记忆。
3. 阅读额外资料：除了教科书和课件外，学生可以积极寻找与课程相关的额外阅读材料。
这些材料可以进一步扩展学生对专业知识的理解，并加深对当前研究和发展动态的了解。
4. 组织学习小组：与同学一起组建学习小组，可以促进相互学习和讨论。
小组成员可以共享对课程的理解和解决困难的方法，相互督促学习进度，并一起解答问题和复习。
5. 制定学习计划：针对专业课程，学生应制定学习计划，并合理分配时间。
将课程内容划分为较小的模块，并设置合理的截止日期，以保证学习的连续性和进度。
6. 多做习题与练习：通过做习题和练习，巩固掌握课程内容。
这些练习可以帮助学生发现自己的薄弱环节，及时进行针对性的学习和训练。
7. 寻求辅导：如果学生对某些课程内容存在困难，应主动寻求辅导。
可以向教师请教，参加辅导课程或找同学互助。
最全本科专业课程及就业方向介绍大全
最全本科专业课程及就业方向介绍大全本科阶段是学生接受高等教育的基础阶段，学生在这个阶段需要选择自己感兴趣和擅长的专业，并根据专业的特点和要求来规划自己的学习和职业发展方向。
本文将介绍一些常见本科专业的课程设置及就业方向，帮助读者了解不同专业的特点和培养目标。
一、工商管理类专业工商管理类专业是培养具备企业管理知识和技能的专业人才，包括市场营销、人力资源管理、财务管理等方向。
1.市场营销方向的课程：市场营销原理、市场调研与预测、品牌管理、销售管理、广告与促销策划等。
就业方向：市场调研分析师、市场营销经理、广告策划经理等。
2.人力资源管理方向的课程：组织行为学、薪酬管理、劳动法律法规、员工关系与谈判等。
就业方向：人力资源部经理、招聘经理、培训经理等。
3.财务管理方向的课程：财务会计、成本会计、财务管理与决策、投资与理财等。
就业方向：财务分析师、财务经理、投资经理等。
二、计算机科学与技术类专业计算机科学与技术类专业是培养掌握计算机基础理论和应用技术的专业人才，包括软件开发、网络技术、数据库管理等方向。
1.软件开发方向的课程：程序设计基础、数据结构与算法、软件工程、面向对象程序设计等。
就业方向：软件工程师、系统架构师、移动应用开发工程师等。
2.网络技术方向的课程：计算机网络原理、网络安全、云计算与大数据技术、网络性能优化等。
就业方向：网络工程师、网络管理员、网络安全工程师等。
3.数据库管理方向的课程：数据库原理、数据库设计与实现、数据挖掘、分布式数据库等。
就业方向：数据库管理员、数据分析师、大数据工程师等。
三、医学类专业医学类专业是培养医学知识和临床技能的专业人才，包括临床医学、药学、护理学等方向。
1.临床医学方向的课程：人体解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学等。
就业方向：医生、临床研究员、医药代表等。
2.药学方向的课程：药物化学、药理学、药物制剂学、药事管理等。
就业方向：药剂师、药检员、药品注册专员等。
专业课心得体会(优秀5篇)
专业课心得体会(优秀5篇)专业课心得体会篇1专业课心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名大学生，我经历了许多门专业课的学习，这些课程涵盖了不同的领域和主题，包括数学、物理、化学、生物等等。
在学习这些课程的过程中，我深刻地感受到了专业知识的魅力和实用性。
在学习数学时，我学会了如何运用逻辑思维和数学方法来解决实际问题。
这让我在解决一些复杂的数学问题时更加得心应手，也让我在日常生活中更加注重逻辑思考和问题解决能力。
在学习物理时，我学会了如何运用物理原理来解释自然现象和工程问题。
这让我更加深入地了解了自然界和工程领域的本质，也让我更加注重科学精神和创新能力。
在学习化学时，我学会了如何运用化学原理来合成新的物质和材料。
这让我更加深入地了解了化学反应和物质变化的本质，也让我更加注重实验技能和实践能力。
在学习生物时，我学会了如何运用生物学原理来研究生命现象和生物医学问题。
这让我更加深入地了解了生命体的结构和功能，也让我更加注重生物科学素养和实践能力。
通过这些专业课的学习，我深刻地感受到了专业知识的魅力和实用性。
专业知识不仅可以帮助我们更好地理解自然和社会现象，还可以帮助我们更好地解决实际问题，提高个人能力和素养。
同时，专业课程也培养了我的自学能力和解决问题的能力，让我更加自信和自主地面对未来的挑战。
总之，专业课程的学习是大学生活中不可或缺的一部分。
通过这些课程的学习，我们可以更好地掌握专业知识和技能，提高个人能力和素养，为未来的职业发展打下坚实的基础。
专业课心得体会篇2专业课心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名大学生，我们经常会参加各种专业课程的学习，这些课程包括数学、物理、化学、生物、历史、地理、文学、艺术等等。
在这些课程中，我们不仅学到了知识和技能，还获得了很多启发和体验。
下面，我将分享一些我在专业课程学习中的心得体会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10会电1班 10会电2班 10会电3班 10会电4班 管理会计学 2013年11日 8:30-10:00 10会电5班 10会电6班 10会统1班 10会统2班 11食品 10连锁 11级会电1班 11级会电2班 11级会电3班 财政与金融 11级会电4班 2013年1月11日 10:30-12:00 11级会统1班 11级会统2班 11食品 12劳保 11连锁 10连锁 餐饮企业经营与管理 经济学基础 商品采购管理 现代商务礼仪 运动营养学 消费心理学
11连锁 11食品 10劳保 11劳保 11级会电1班 11级会电2班 11级会电3班 2013年1月10日 8:30-10:00
人力资源管理 西方饮食文化 社会保障基金管理 劳动合同法
21 33 31 32 60 60 60
203 207 311 307 213 213 204 304 313 314 203 2#201 303
河北劳动关系职业学院2012-2013学年第一学期考试安排 （专业科目考试）
时间 班级 10会电1班 10会电2班 10会电3班 10会电4班 财经应用文写作 10会电5班 2013年1月9日 8:30-10:00 10会电6班 10会统1班 10会统2班 11酒店 12劳保 11食品 10会统1班 工业企业统计 10会统2班 11级会电1班 11级会电2班 11级会电3班 2013年1月9日 10:30-12:00 中级财务会计（一） 11级会电4班 11级会统1班 11级会统2班 11劳保 12综合班 11食品 11级会电1班 11级会电2班 行政事业单位会计 11级会电3班 11级会电4班 11级会统1班 2013年1月9日 14:30-16:00 管理学原理 11级会统2班 11劳保 10劳保 10连锁 集体合同 31 连锁企业人力资源管理 49 311 2#201 周慧娟、程汕青 朱秋莉、张莉 63 32 314 307 戎辉辉、王菊阳 田春雷、周宇虹 60 57 64 204 304 313 郑珍红、张庆彪 李秀娥、赵鹏 谷亚芹、孟秀蕊 劳动与社会保障法 公共关系 食品营养与卫生学 57 64 63 32 56 33 60 213 60 张明惠、何筠 夏黎明 304 313 314 203 2#201 207 戎辉辉、王菊阳 樊全彬、郑岩 周慧娟、程汕青 朱秋莉、张莉 张胜辉、周英锐 李秀娥、田春雷 42 60 213 60 60 204 谷亚芹、孟秀蕊 郑珍红、张庆彪、李秀娥 307 夏黎明、李国明 菜点与酒水 劳动关系 美容营养学 45 46 44 42 31 35 33 44 313 314 201 307 303 203 207 201 谷亚芹、孟秀蕊 戎辉辉、王菊阳 田春雷、周宇虹 周慧娟、程汕青 朱秋莉、张莉 张胜辉、周英锐 郑岩、樊全彬 张明惠、何筠 考试科目 人数 52 49 51 49 考试地点 213 213 204 304 监考人员 张明惠、何筠 夏黎明、李国明 郑珍红、张庆彪 李秀娥、赵鹏
52 49 51 49 45 46 44 42 33 49 60 60 60 57 64 63 33 35 21 49
213 213 204 304 313 314 201 307 207 304 213 213 204 304 313 314 207 307 203 304 213
张明惠、何筠 夏黎明、郑岩 郑珍红、张庆彪 李秀娥、赵鹏 谷亚芹、孟秀蕊 戎辉辉、王菊阳 田春雷、李国明 周慧娟、程汕青 朱秋莉、张莉 张胜辉、周英锐 张明惠、何筠 夏黎明、李国明 郑珍红、张庆彪 李秀娥、赵鹏 谷亚芹、孟秀蕊 曹云清、周英锐 田春雷、张胜辉 周慧娟、程汕青 朱秋莉、张莉 张明惠、何筠 夏黎明、李国明、张莉 郑珍红、张庆彪 李秀娥、赵鹏 朱秋莉、曹云清 戎辉辉、王菊阳 周慧娟、程汕青 张明惠、何筠、程汕青 夏黎明、李国明 郑珍红、张庆彪 李秀娥、赵鹏 谷亚芹、孟秀蕊 戎辉辉、王菊阳 张胜辉、朱秋莉 曹云清、张莉
12会计1班 2013年1月11日 14:30-16:00 会计学基础
134 205 2#201
12会计2班
130 204
10劳保 11酒店
劳动心理学 菜点与酒水
31 பைடு நூலகம்1
203 303 213
12会计1班
统计学原理
134 205 2#201
12会计2班 2013年1月12日 8：30-10：00
统计学原理 特许经营法律与实务 餐饮服务与管理 连锁企业财务管理 工会法
张胜辉、周英锐 曹云清、李国明 张明惠、何筠 夏黎明、李国明 郑珍红、张庆彪 李秀娥、赵鹏 谷亚芹、孟秀蕊 戎辉辉、王菊阳 田春雷、曹云清 周慧娟、程汕青 朱秋莉、张莉 张胜辉、周英锐 郑岩、樊全彬
经济法基础 11级会电4班 11级会统1班 11级会统2班 11食品 10连锁 11酒店 10会电1班 10会电2班 10会电3班 10会电4班 财务报表分析 10会电5班 45 46 44 42 客户服务与管理 食品毒理学 人力资源管理 人际关系学 21 33 32 31 313 314 201 307 203 207 307 303 213 12会计1班 珠算与点钞 珠算与点钞 12会计2班 食品加工与烹饪 管理学原理 饭店前厅与客房管理 劳动心理 特许经营管理实务 营销策划 130 204 李秀娥、赵鹏 谷亚芹、孟秀蕊 戎辉辉、王菊阳 田春雷、曹云清 周慧娟、程汕青 朱秋莉、张莉 张胜辉、周英锐 134 205 2#201 夏黎明、李国明 郑珍红、张庆彪 谷亚芹、孟秀蕊 戎辉辉、王菊阳 田春雷、李国明 周慧娟、程汕青 朱秋莉、张莉 张胜辉、周英锐 郑岩、樊全彬 周宇虹、曹云清 张明惠、何筠、郑岩 食品技术原理 广告理论与实务 旅游法规 57 64 63 33 49 31 52 213 49 51 49 204 304 郑珍红、张庆彪 李秀娥、赵鹏 张明惠、何筠 夏黎明
2013年1月10日 10:30-12:00
10会电6班 10会统1班 10会统2班 11连锁 11食品 11劳保 11酒店
2013年1月10日 14:30-16:00
11食品 12综合班 11酒店 10劳保 11连锁 10连锁
33 56 31 31 21 49
207 314 303 311 203 304
130 204
10连锁 11酒店 11连锁 10劳保
49 31 21 31
304 303 203 311