读书节活动启动发言稿
“读书节”启动仪式上的讲话(4篇)
“读书节”启动仪式上的讲话尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这个喜庆的日子里与大家相聚，共同见证我校举行的“读书节”启动仪式。
在这里，我代表学校向大家致以诚挚的问候和热烈的祝贺！“读书节”是我校推广阅读的一项重要活动，旨在提高学生阅读兴趣和阅读水平，培养学生独立思考、创新思维的能力，推动学校全体师生共同追求文化素养的提升。
在这次启动仪式上，我想和大家分享几点关于阅读的思考。
首先，阅读是启迪智慧的源泉。
书籍是人类经验的结晶，是智慧的传承，是灵魂的滋养。
通过阅读，我们可以汲取先贤的智慧，开阔眼界，拓展思维，提高自己的综合素养。
当我们与书籍亲密接触，积极沉浸其中，我们会发现自己能够得到提升，思维能力也会更加敏捷。
因此，我鼓励大家多读好书，通过阅读，不断充实自己的智慧库。
其次，阅读是人生的良师。
书中隐藏着宝贵的知识和人生经验，可以教会我们如何成为更好的人。
读书能够开拓我们的眼界，培养我们的情操，引导我们正确的价值观。
通过读书，我们可以认识到人生的无穷可能性，学会克服困难，取得成功。
所以，我希望大家能够珍视读书的机会，尽可能多地涉猎各种类型的书籍，让阅读成为我们人生旅途中的一位好导师。
第三，阅读是享受孤独的朋友。
在这个信息爆炸、社交网络盛行的时代，很多人喜欢通过与他人交流来获取知识和快乐。
然而，阅读是一项需要专注与深思的活动，需要我们独自享受静谧的时刻。
在沉浸阅读的时候，我们可以与作者心灵相通，与书中的人物亲密接触，体会文字的力量。
同时，也能够享受到独处的宁静和思考的快乐。
因此，我想提醒大家：无论身处何时何地，无论何时何地，保持与书籍的深度对话，享受阅读带来的孤独与陶冶。
最后，我想强调的是我们大家共同的责任。
作为学生，我们应该树立正确的阅读观念，时刻保持对知识的渴望。
要有意识地培养自己的阅读习惯，定期阅读各种类型的书籍，丰富自己的知识储备。
作为家长，我们应该尽量为孩子提供良好的阅读环境，鼓励他们阅读优秀的书籍，引导他们培养健康的阅读习惯。
读书节启动仪式发言稿
读书节启动仪式发言稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书启动仪式发言稿（精选40篇）
读书启动仪式发言稿读书启动仪式发言稿养成良好读书习惯，要合理安排自己的学习时间，特别是作业的时间。
对自己的薄弱学科在时间安排上要有所倾斜，千万不能在自己喜欢的功课上花很多时间，而懒于完成薄弱科目的作业。
要及时巩固自己当天所学的知识。
以下是小编为大家收集的读书启动仪式发言稿（精选40篇），欢迎阅读与收藏。
读书启动仪式发言稿1老师们、同学们：大家好！今天，是我校书香校园建设活动正式启动的日子，主题是“阅读，诗意生活的呈现”。
同学们，书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。
周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言，青年时期是一个人读书学习的黄金时期。
博览群书，勇于实践，奋发有为，是有志青年的自觉行动和不懈追求。
“腹有诗书气自华”，阅读也是启迪心灵的最好方式，是构建个体幸福精神世界的根本途径。
我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动之中，从读书中品味生活，在读书中快乐成长。
为确保本次读书活动的顺利开展，学校制定了详细的实施方案，开展讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。
我们要不断加强校园文化建设，把我们的学校真正的建设成为名副其实的“书香校园”！老师们，同学们，在本次读书活动正式启动之际，我提出三点希望：一是要经常读书，养成学习的好习惯。
唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升自身的综合素质，走好走稳人生路。
二是要多读好书，品味生活真谛。
要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书，拓宽视野、丰富心灵，珍惜生活、感恩生活。
三是要学以致用，立志成才。
要把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用，在读书中确立人生远大目标，立志成为一个对社会有用的人才。
老师们，同学们，让我们捧起油墨飘香的经典，让我们轻吟文辞典雅的名著，因为，读书，理应成为校园最美的风景线；读书，理应成为诗意生活的最好呈现。
最后，预祝本次书香校园建设活动圆满成功！谢谢大家！读书启动仪式发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！“书是人类进步的阶梯。
读书活动启动仪式讲话稿5篇
读书活动启动仪式讲话稿5篇读书活动启动仪式讲话稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天，在这.阳光明媚的日子里，我们鹿原一小隆重举行点燃读书激情，共建书香校园，读书活动启动仪式，目的就是为了倡议我们全校师生多读书，读好书。
通过这一读书活动的开展，激发我们全校师生的阅读热情，开阔视野，增长知识，陶冶情操，充实自身的文化底蕴，提高个人的综合素质;通过这一读书活动的开展，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位;通过这一读书活动的开展，让同学们从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面的养成;让教师真心实意地爱学生，完全彻底地为学生服务。
书，是人类智慧的结晶;书，是人类进步的阶梯。
读书，是一种心灵的旅行，读书，就是在和高尚的人对话。
阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，开阔我们的视野，引导我们明理，陶冶我们的性情，丰富我们的心灵，点燃我们为实现理想而拼搏的信念，让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生同学们，鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。
过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，脏桌子上不放书，脏手不翻书。
他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐的放在里面。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海，他购买的书，仅据《鲁迅日记》上的书帐统计，从1912年到1939年27年的时间里，就有九千多册。
鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的藏书了。
由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。
同学们，小小荷花汲取湖水的营养，为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽，挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光，为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍，在你、我、他之间传递，为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。
同学们，幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。
读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。
读书节启动仪式发言稿
读书节启动仪式发言稿读书节启动仪式发言稿（精选12篇）现如今，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是店铺帮大家整理的读书节启动仪式发言稿，希望对大家有所帮助。
读书节启动仪式发言稿篇1同学们 :大家好！春天正悄悄向我们走来，她以独特的姿态向我们展示着“阳春布德泽，万物生光辉”的春光，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春韵，“ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的生命力，“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花”的浪漫……是啊！这春暖花香的季节不正是我们读书、学习的好时节吗？今天，我们迎来了学校读书节的启动仪式。
同学们，我们知道经过上学期“经典照亮童年，营造书香校园”活动的努力，我们已经欣喜地看到，如今，在我们温馨的校园，教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；回家，我们也手不释卷。
我们还感受到了读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。
阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
学校为我们营造了一个理想的阅读环境，全面更新图书室的图书，每班配备150本图书，而且新增设了楼层走廊阅读书架，使我们真正置身于书海之中，这是我校的创世之举，试问：我们还有什么理由不好好阅读呢？在读书节里，我向同学们发出三点倡议:第一、要利用点滴时间来读书。
同学们每天必须保证至少20分钟的时间用来自由读书。
无论是早晨还是中午，一到学校就读书。
要积极与同学交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。
同学们还应该与自己的父母一起读书，共创“书香家庭”。
第二、要确定自己阅读的范围。
选择自己喜欢的图书种类，比如：有的同学喜欢文学类的图书，有的同学喜欢历史类的图书，有的同学喜欢科幻类的图书，还有的同学喜欢童话类的图书等等。
希望大家都能个性阅读，从小培养自己与众不同阅读特点。
第三，要把读书与动笔结合好，读书要像蜜蜂采蜜一样，把书中的精华记载到读书笔记中，有想法、有感悟时就写写读后感，不强调文体，更不要给自己硬性规定写多少字数，只是阅读中的随笔而已，这样大家坚持下来，就会发现自己有一个巨大的进步。
“读书节”启动仪式演讲稿(四篇)
“读书节”启动仪式演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我很荣幸能在这个特殊而意义非凡的时刻，向大家发表演讲。
今天，我们庆祝的是学校“读书节”的启动仪式，这是一个促进阅读的庆典，也是一个推动全校师生阅读兴趣的重要活动。
在这个快节奏、高压力的社会中，阅读的力量愈发重要。
因此，我们要从书中学习智慧，唤醒沉睡的思维，感受阅读带来的改变。
首先，我想分享一句我非常喜爱的话：“阅读是心灵的启迪之光。
”阅读是我们生活中最珍贵的财富之一，它能够带来喜悦、启迪和改变。
读书不仅仅是获取知识的手段，更是抚慰心灵的良药。
每一本书都有它的独特魅力和智慧，当我们沉浸在书的世界中，我们可以与伟大的思想家、杰出的文学家对话，我们可以穿越时空，了解历史的轨迹。
通过阅读，我们可以领悟到人生的真谛，我们可以从书中学习智慧，从书中领悟到人生真谛。
正如别人所说：“书是人类进步的阶梯。
”偏僻的山村也能因书而宽敞，贫瘠的田野也能因书而肥沃，牢狱的窗口也能因书而广阔。
因此，阅读是我们不可或缺的精神食粮。
其次，我们要强调阅读对个人发展的重要性。
每个人都有自己的阅读之路，每个人都有自己的阅读习惯和偏好。
有人喜欢文学作品，有人喜欢历史书籍，有人喜欢科学类著作，每个人都有自己的选择和喜好。
然而，无论我们选择怎样的读物，阅读都能提高我们的思维能力和表达能力。
通过阅读，我们可以拓宽视野，增长知识，提高创新思维。
阅读不仅仅是为了应对考试，更是为了提升自己的个人素养和综合能力。
正如尼采所说：“我们只有把书读薄了，才能读厚了自己。
”通过经典的作品，我们可以领略到人类的智慧，我们可以在书中找到与自己灵魂相契合的答案。
因此，我们要坚持阅读，使自己不断成长。
此外，阅读对于培养正确的价值观和思维方式也具有重要作用。
在信息爆炸的时代，我们面对各种各样的信息和观点。
阅读可以帮助我们辨别真假信息，培养批判性思维，加强我们的思考能力。
通过阅读，我们可以学会怀疑，学会追问，学会分析和辨别。
读书节开幕式发言稿（精选5篇）
读书节开幕式发言稿读书节开幕式发言稿（精选5篇）在日新月异的现代社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的读书节开幕式发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书节开幕式发言稿1老师们，同学们：早上好！今天，是我们学校的红领巾读书节的开幕式。
同学们，我们要知道，读书就是在和最崇高的人"对话"，读书是一种心灵的"旅行"。
阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
"一年之计在于春"，美好的春光正是我们抓紧时间读书的大好时光。
从今天开始，为期一周的读书节开始了。
在这一届读书节里，学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。
同学们要利用早晨，中午，课间的时间，每天保证至少20分钟的时间用来自由读书。
同学们还应该与自己的父母一起读书，共创书香家庭，积极投入到学校的首届读书节的各项活动之中。
我希望大家在读书的过程中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识，成为一个有修养的人。
并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读书能成为水丰分校的一道永恒而亮丽的风景线，祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长！再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。
谢谢！读书节开幕式发言稿2亲爱的老师、同学们：上午好！春风伴着新绿，童音伴着书香，在这个春意盎然的日子我们迎来了第二届校园读书节！读书是个永恒的话题，读书是民族发展、个人成长的重要阶梯。
读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。
一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。
”同学们，学校每年一度的读书节，主要是想通过活动培养同学们广泛的阅读兴趣，增加阅读量，扩大知识面，营造书香校园。
学校提倡同学们多读书，好读书，读好书，读整本的书。
读书节开幕式的致辞（通用17篇）
读书节开幕式的致辞（通用17篇）读书节开幕式的致辞篇1春暖花开，到处生机盎然。
这是一个洋溢着诗情，孕育着希望的美好季节。
今天，我校全体师生隆重集会，举行第四届读书节语文诵读活动。
这是非常有意义的一项活动，利用这次机会，我讲三点：一是意义。
关于读书，中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言：“读万卷书，行万里路”、“书犹药也，善读之可以医愚”;“读书破万卷，下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”等等，这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。
我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉，我们要继承和发扬这个优良传统。
4月23日也是塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。
为纪念这三位文学大师，感谢所有为人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献，鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”、“世界书香日”。
虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应。
我国各级教育主管部门也多次发文要求，各级各类学校要努力创建“书香校园”。
鉴于此，我校从20xx年起，每年4月都积极组织开展读书节活动，今年是第四届，今后这个活动也一定会坚持下去。
二是目的。
开展读书节主要是在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、教风、学风以及校园文化的建设，逐步培养学生良好的读书习惯和科学的读书方法，激发读书的兴趣，养成读书的习惯，提高自身的综合素质。
近几年来，中央电视台举行青年歌手大赛、主持人选拔赛、舞蹈大赛，省里梨园春年终总决赛等大型文化活动，其中有一项是考查参赛者的文化素养，结果这一关卡住了好多综合素质不高的参赛者，大多问题其实很简单，不少观众都知道，但选手不会，原因就是他们不读书或者读书很少，连简单的文学常识都不知道，却乏必要的知识储备，结果落选，正所谓“书到用时方恨少”，后悔晚矣。
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读书节活动启动发言稿
亲爱的同学们、同事们：
大家早上好。
又是一年春来到，就在这盎然春意中，我们学校xx年读书节又如期而至了。
非常荣幸，今天可以站在这里和大家一起分享我的读书经历与心得，希望在接下来的有限时间里，大家可以和我一起去重温书籍给我们带来的快乐与幸福。
一直以来，学校和老师都鼓励同学们广泛阅读，涉猎经典之作；学校的图书馆宽敞明亮，藏书丰富，种类齐全，同学们可 __翻看借阅。
在这里，不管是老师，还是学生，大家都可以按照自己的兴趣，自由地阅读那些名家名作，从优秀的书籍中汲取知识，营造自己的精神花园。
不同的人会有不同的阅读习惯、阅读渠道和阅读口味。
也许是因为生性比较保守传统，再加上年老眼花，我不喜欢阅读 __籍，只喜欢翻阅纸质书籍。
或薄或厚的一本书，或白或黄的光滑纸张，偶尔散发的淡淡墨香，那种质感是电子阅读器无法比拟的。
所以即便外出，我也喜欢在包里放上一本书，丝毫不嫌其沉重。
对现在的我而言，读什么书全是随机的，获取新书信息的渠道也很简单。
就是去学校图书馆，在新书栏前查找，碰上合自己口味的
便借走。
在看这本书的过程中，恰好书里提到了另外一本书，让我产生了兴趣，那么我便会把那本书也找来读一读。
比方说，我很喜欢《XX 年中国年度随笔》，于是就把它的系列丛书中的另一本《XX年中国年度杂文》也借来看一看。
又或者这本书让我对作者有了好感，我便会尽可能把这个作者的其他书籍也找来看一看。
比如我在阅读《年度杂文》的时候，看到了一篇张鸣的文章，挺喜欢的，于是把他的《在历史下降线行走》、《再说戊戌变法》、《辛亥：摇晃的中国》找来读读。
读了一些书之后，我发现个别出版社出版的书质量都还不错，于是又在学校图书馆网站上进行查阅，找出学校所馆藏的这个出版社的全部书籍，记下自己可能会喜欢的书籍的索书号，然后去图书馆直接借阅。
比如对于广西师范大学出版社的书，我印象一直不错，在网上一查，恰好有我网购多日而不得的陈丹青的《多余集》和《荒废集》，那种感觉真是如获至宝。
除了自己的随意阅读，偶尔我也会受报纸或同事读书推荐的影响。
看完电视连续剧《我的团长我的团》之后，我__远征军的历史有了些兴趣，在学校图书馆借了套《中国远征军》。
但这套书是小说，不能满足我对历史真相的探寻，恰好在《南方都市报》的周末文化副刊上有篇文章提到了中国远征军的后人们如何四方搜集父辈们的资料，以出书纪念父辈的事迹，为父辈正名。
于是我知道了，关于中国远征军，有两本书是可以找来读一读的，一本是《父辈的战争》，一本是《国家记忆》，后者是厚厚的一大本照片集，基本上都是作者从美国国家档案馆搜寻到的真实图片。
同事在办公室推荐《曾经风雅》，看完之后，又借了与之相类似的同是介绍民国时期
名人雅士的《曾经风流》《独白：大师难忘的事儿》《大师讲学记：讲坛上的大师身影》。
除了按自己的喜好随性阅读之外，我的阅读也会受到工作的影响，比方说，几乎每册的语文课本里都有古代诗歌，于是我去图书馆借阅了《附庸风雅：第三只眼看》，《叶嘉莹说陶渊明饮酒诗及拟古诗》，然后把叶嘉莹一系列的古诗鉴赏书籍抱回了家，还有安意如的书，孙涛的书，当时的感觉就两个词“酣畅淋漓”“口颊生香”。
所以就我个人的感受而言，读书可以由点到面，经一本书辐射到无数本书，一点点地扩大你的阅读面，一点点地深入你的阅读专业领域。
只要你是真心喜欢一本书，认真去阅读一本书，必然可以从其中获得无数的惊喜。
就这样，东一榔头西一棒，我随心所欲地读了一些书，有这么几本书是我觉得可以推荐给大家的。
之所以想把这本我十年前读过的书推荐给大家，是因为我听说很多同学都读了米兰·昆德拉的《生命不能承受之轻》，却感觉读不懂。
虽说读不懂是正常的，但如果有外来的借鉴给我们以启发，也不失为一件幸运的事。
这本《沉重的肉身》的出现，对当年的我而言便是一件幸事。
书中除了对《生命不能承受之轻》有所解读之外，还有对法国大革命、小说《牛虻》、基斯洛夫斯基的《蓝、白、红》三部曲以及作家卡夫卡的独到赏析，相信这些文章会让我们有些同学的心灵飞翔。
推荐这本书，纯粹是出于个人的阅读趣味。
对于父辈的历史，尤其是父辈学人的遭际，我似乎有着比较多的好奇。
看着他们从苦难中一步步艰辛地走来，又一步步坚定地走远，让人感动于他们内心所坚持的高贵情怀。
而那些他们亲历的苦难，使历史课本上那段语焉不详、面目模糊的历史变得鲜明立体，触手可摸，值得让人悲伤，让人愤怒，让人欣喜。
这本书很是轻松，作者从自家儿女学写字的场景入手，引出一个个汉字，追本溯源，讲讲这些汉字的本意，配上它们的甲骨字体，亲切有趣。
鉴于这本书既有趣味知识，又有父爱浓浓。
所以我已把它收藏进自家书橱第一层，留着将来和儿子共享。
一年前我曾经向大家推荐过许崧的《美国走着瞧》。
这两本书是我读过的仅有的游记。
因为对于单纯的写景文章，我早已厌倦，没有丝毫的阅读欲望。
但这两本游记不同，它写景不多，更多的是记事，记作者本人的真实感受。
而作者恰好是个风趣生动之人，因此在他的笔下，长长的游历过程毫不枯燥，即使是在车站等车这样的无聊之事他都写得让人捧腹不已。
也许是印度 __意想不到的事情比美国多得多，所以这本《印度走着瞧》也更加别开生面。
可分享的好书还有很多，这里无法一一列举。
相信我们每个人都有自己喜欢的、可推荐给大家阅读的好书。
学校的读书节给我们搭建起这样一个畅所欲言的交
流平台，希望我们每个人都可以在这里实现自己生命中的机缘，碰上那些属于我们自己的书。
但是书除了用来阅读，还要加以思考。
否则，从书本中获取的只能是信息而非知识，更非思维方式、思维习惯。
而对于我们的阅读而言，最重要的恰恰是后者。
因此，我们不仅要牵手阅读，让阅读成为我们生活的常态，更要潜心思考，将书中一切有益之处内化为我们身体的一部分，这样我们才能快乐成长。
最后预祝本次学校读书节活动举办成功！谢谢！
内容仅供参考。