初中生满分作文：雨过天晴
语文作文雨过天晴
语文作文雨过天晴篇一雨过天晴“雨过天晴”这四个字，听起来就有一种让人心情舒畅的魔力。
你看，下雨的时候，整个世界好像都被蒙上了一层灰色的纱幔，让人感觉闷闷的，心情也跟着低落起来。
也许你会抱怨这该死的雨，把你的新鞋子弄脏了，把你的计划打乱了。
但是，当雨停了，天空开始慢慢放晴的时候，哇塞，那感觉简直绝了！阳光穿透云层洒下来，就像是老天爷突然打开了一盏超级亮的大灯，照亮了每一个角落。
我记得有一次，我考试考砸了，心情差得就像那连绵不断的雨。
我觉得自己简直就是个失败者，未来一片黑暗，也许再也没有希望了。
我把自己关在房间里，不想跟任何人说话。
可就在我觉得自己要一直陷在这种糟糕情绪里的时候，雨停了，阳光照进了窗户。
我突然就想，难道我就因为这一次失败就要一直这么消沉下去？雨都能停，我为啥不能重新振作？雨过天晴后，空气里弥漫着那种清新的味道，就好像是世界被重新洗了一遍。
树叶上挂着的水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗小钻石。
小鸟也开始叽叽喳喳地叫起来，仿佛在庆祝这美好的时刻。
我觉得人生也是这样，总会有下雨的时候，但只要我们坚持住，总会等到雨过天晴的那一刻。
你说呢？篇二雨过天晴雨过天晴，这简单的四个字，蕴含的东西可多了去了。
想想看，那倾盆大雨哗哗地下着，打得窗户噼里啪啦响，路上全是积水，走哪儿都不方便。
这时候，你心里是不是特烦躁？“这破雨，啥时候能停啊！”也许你会这么嘟囔。
我有一次跟朋友吵架了，正好赶上下大雨，那心情，简直糟透了！觉得全世界都在跟我作对，雨也来凑热闹。
我就那么在雨里走着，也不管会不会淋湿，反正就是觉得特憋屈。
可谁能想到，这雨说停还就停了。
太阳一出来，那光芒，刺得我眼睛都睁不开。
我抬头看看天，突然觉得，好像也没那么糟糕。
这场雨就像是把我心里的那些郁闷、烦恼都给冲走了。
你看那彩虹，挂在天上，五颜六色的，美极了！我就在想，是不是老天爷也知道我不开心，特意给我展示这么漂亮的一幕，告诉我别灰心，一切都会好起来的。
初二作文雨过天晴600字
初二作文雨过天晴600字雨过天晴作文1雨，淅沥沥地下着，我躲在闷热的屋子里，贪婪地吮吸着从窗缝中透过来的空气。
雨，哗啦啦的下着，我嗅到了一股农村特有的气息——青草混着泥土的气息，窗缝中飘进了雨，我急忙把窗户关上。
隔着钉死的窗户看着这场雨，不禁遐想翩翩：要是这雨下之后能出现彩虹，那该多好呀!雨，还在淅沥沥地下着，灰暗的天空有了些曙光，太阳公公就要露面了，雨打着娇嫩的花儿，打着粗壮的白杨树，打着小草。
我托着下巴，眨巴着眼睛，望着窗外。
雨过天晴，经历过风雨洗礼的小花小草变得更加坚强。
我走出家门，放眼远眺：田间的作物变得更加饱满，更加青绿，农民伯伯笑得合不拢嘴;在积水旁，几只鸭子正欢乐地嬉戏;在蓝天白云的衬托下，太阳公公终于露面了!我被这幅鬼斧神工、天人合一的画卷深深地打动了，此时此刻，我多么想变成夜空中闪烁的一颗星星，去点缀璀璨的星空;变成千万朵小花中的一朵，去展现大自然的美丽和自己的姣容;变成茂密森林中的一棵大树，去绿化大自然;变成……突然，远处的天边出现了一道七彩的红，我拉着爷爷的手大叫道：“看啦!彩虹!彩虹!”正在干活的爷爷循声望去，脸上露出了欣喜的笑容……雨过天晴作文2我又踏着灿烂的阳光，走进那个和我朝夕相处了整整五年的学校。
今天是休业式。
看着鱼贯而入的同学们，心奋和激动油然而生：不知我会得什么奖状?是积极分子，还是优秀班干部?难道，是那个我梦寐以求的三好学生?想到这儿，我不禁加快了脚步，往教室走去。
教室里成了一个热闹的菜市场，吵的炸开了锅。
我笑了，我又看见了一个个生龙活虎的伙伴。
同学们看见了我，给了我一个大大的拥不知什么时候，诸老师大步流星地走了进来，手中捧了一大堆纸。
教室里顿时变得鸦雀无声。
，连秒针转动的声音都听得见。
诸老师开始讲课。
时间滴答滴答的过去了，钱校长在广播里报三好学生的名字：“101班······404班······”随着时间的流逝，离我们班越来越近了。
雨过天晴作文(精选35篇)
雨过天晴作文（精选35篇）雨过天晴作文篇1连着好几天都下雨，在外地的我，感觉更加寂寞。
淅淅沥沥的雨，最终停了。
在家里闷了几天，最终能够出来呼吸呼吸新鲜空气了。
雨过天晴，泥土的香气息扑鼻而来，使我陶醉，似乎都有股飘飘然的感觉了。
“咚”突然，我的手凉了一下，原先是树叶上的水珠滴到了我手上。
才发现，无论是花还是草，是枝还是叶，上头都有雨水，显得一切都生机勃勃，格外美丽。
路边，一个上头嵌满水珠的，白呼呼的东西，勾起了我的好奇心，走近一看，是一个蜘蛛网，上头满是水珠，构成了一条盘着的水珠项链，真是好看，上头还有一只灰色的小蜘蛛。
雨过天晴，蜘蛛是十分忙碌的，有些蜘蛛网被雨水破坏程度大的，还要重新再织，有些上头雨水太多，还要慢慢等它变干，是很麻烦的，需要很大耐性。
我细心地观察者，发现每一张蜘蛛网上的一处隐蔽的角落里，都有一只蜘蛛在耐心地等候猎物。
我拿着一根树枝，轻轻地动了一下蜘蛛网，想看看蜘蛛有什么反应，没想到它往后退了几步，之后他一步步地靠近，发现这只是我的“诡计”便又找了一个地方藏了起来，等待猎物的出现。
小蜘蛛真是可爱。
走着走着，一条小蛇一样的东西出此刻我面前，把我吓了一跳，走近一看，原先是一只长长的蚯蚓从土里爬了出来，是褐色的，正一步一步往前爬着，可能是辛苦了一天，想休息休息。
其实，别看蚯蚓长得丑，用处可大着呢！它能帮植物松土，让植物长得快，长得好。
虽然这样，但还是有人故意折麽它，踩它，总之，是想尽办法都要把它消灭，旁边，有许多死蚯蚓，要么是被车碾死，要么是人踩死的！——（＞＿＜）——我真生气保护大自然，是我们的职责，保护它们，就像保护人类就像保护我们的明天！我喜欢雨过天晴，雨过天晴是那么完美！雨过天晴作文篇2夜黑如漆，无尽的黑暗让我们心生恐惧，然而终结它的仍是东方地平线上，不急不缓的一丝光亮；狂风骤雨，风折芭蕉，终结它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。
黑夜终有尽头，雨过天会晴，人生何尝不是如此呢？经历过风雨洗礼的天空，会更加空明，更加蔚蓝；经历过苦难挫折的人生，将会更加闪亮夺目。
雨过天晴600字初一作文
雨过天晴600字初一作文雨过天晴作文一：一夜细雨，天空阴得几欲滴水。
在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。
那绺早樱，缓缓飘入泥淖，发出零丁的叹息。
偶一寒鸦点水而过，却被风中渗出的声响惊得高飞。
我站在车站前，心烦地捋去落在发梢的雨丝，连接几天的阴雨和几场考试的失利让我不由得心浮气躁。
仿佛是为了给我的坏心情应景一般，雨似乎比刚才更大了。
风把我身后的咳嗽声吹得七零八落的，仿佛满地碎金。
我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。
大概是接孩子放学的家长吧，我暗想。
小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀住老人。
动作利落，我不由得一震。
小孩没有说一句话，可他关切的心情已传递到了我这个旁观者心中。
一股暖暖的亲情。
啊，对不起。
伴随着后颈一阵冰凉的触感，一声道歉在我耳边响起。
我诧异地回头，一个中年妇女正收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑。
她提着一个满满的菜篮，带着满足的笑脸。
从她身上几乎看不到等车的焦急。
再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影，我突然有股流泪的冲动。
我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚，却往往忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈带给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸带给我的好心情。
在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现，当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。
当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。
随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了。
每个人都满怀笑容地上了车。
我整理一下思绪，准备给等待我回家的妈妈一个灿烂的笑容，希望我的笑容，能带给她最好的心情。
雨过天晴作文二：在紫荆山公园参加完小八毛军校活动后，妈妈带我步行回家，准备去欣赏雨过天晴春天的美景。
往届中考满分作文：雨过天晴
往届中考满分作文：雨过天晴满分作文1：雨过天晴雨过天晴，阳光照耀着大地，春天的气息弥漫在空气中。
一场大雨过后，大自然变得格外美丽动人，令人心情愉悦。
走进大自然，仿佛进入了一个仙境。
雨后的土地是湿漉漉的，绿草地上镶嵌着一颗颗晶莹剔透的水珠，草丛间跳跃的小虫儿也似乎沾染了生机，它们在雨后的洗礼下，欢快地奔跑着，让人不禁为之欢笑。
路边的桃花争奇斗艳地盛开着，花瓣绽放出五彩斑斓的色彩，散发着香甜的花香。
微风吹过，桃花在阳光的照射下摇曳生姿，仿佛在跳着欢快的舞蹈，吸引了无数蜜蜂和蝴蝶前来酿蜜采花。
站在桃花丛中，我深深地感受到大自然的鬼斧神工之美。
雨过天晴，不仅让大自然焕发出绚丽的色彩，也给人们带来了欢乐和希望。
雨后的天空如洗一般，清新明亮，白云在蓝天上飘舞，好像是在为我们洒下希望的种子。
阳光洒在地面上，水珠反射出七彩的光芒，仿佛在讲述着大自然的美丽故事。
散步在雨后的阳光下，我不禁感到一丝温暖和幸福。
雨过天晴，给了我们一个学习和成长的机会。
正如大自然在雨后焕发出勃勃生机，我们也应该从困境中重新崛起。
雨过天晴后，我们要把握好每一分每一秒，珍惜时间，努力奋斗，让自己的生活充满阳光和希望。
雨过天晴，大自然的鬼斧神工给了我们无限的想象空间。
对于美，我们要用心去欣赏，用眼去捕捉，用笔去描绘，用心去感受。
雨后的景色给我留下了美好的回忆，也让我明白了雨过天晴所带给我的深刻启示。
满分作文2：雨过天晴雨过天晴，阳光和煦，照亮了大地。
这个时候，我迫不及待地走出家门，欣赏大自然的美景。
大地上的一切都被雨水洗刷得干干净净，空气中弥漫着一股特殊的气息。
我漫步在小道上，看到一片片嫩绿的叶子从地面上冒出来，它们向阳光伸展着枝叶，仿佛在向世界展示它们崭新的生命。
河边的水流湍急，水面上荡起了一圈又一圈的涟漪，仿佛在迎接阳光的光临。
我凑近一看，水里的小鱼们在快乐地穿梭着，它们似乎也感受到了雨后的清凉和阳光的温暖。
山坡上的鸟儿欢快地歌唱着，它们似乎在为雨过天晴欢呼，宣告着春天的来临。
雨过天晴初一600字5篇
雨过天晴初一600字5篇雨停了，雨过天晴的世界很清爽，湛蓝色的天空经受了洗礼更显朝气，心也突然放晴了!以下是我为大家整理的雨过天晴初一作文600字，让我们一起来看看吧!雨过天晴初一作文600字1说真的，我很厌烦淅沥的小雨，它们是那么的缠绵，总会使心烦涌入心头，惊涛拍浪，挖心的难过.因此在这样的雨天我没有在雨中闲逛的情怀.但在北方由于在黄河以北降雨量少，注定淅沥的小雨会是夏天的常客。
于是我也有些厌恶夏天，好在夏天还有一位代言人——暴雨，使我对夏天有了一丝的眷恋。
我喜爱暴雨有种近似痴迷的程度，由于暴雨下出了北方人的豪爽，给人一种亲切感.下暴雨时我喜爱将窗子开到最大，将手臂伸出窗外去感受豆大的雨点落下时针扎般的痛，那时却感觉不到疼，有的只是毅力的考验.张大嘴努力的呼吸泥土的芳香那是一种久违的香气，它会使我想起曾今那布满鸟语花香的大自然.今日又一场暴雨过后，我遥望天际发觉天空是那么美，头顶的一片天是那么的湛蓝，蓝的没有一丝杂质，它又是那么的飘渺，似乎是七仙女抛下的一件蓝色的薄纱在空中飘舞。
不远处还是灰色的，印在房屋上竟是土黄色，那种颜色给人一种压抑的感觉。
于是我查找蓝灰的交界处，那里本应是渐渐的过度色，而大自然却奇妙的嵌进去一朵还未完全伸展的云，刹那间我感受到了活力，那是生命的诠释。
突然明白再阴的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明消失的那一刹那。
那是一幅秀丽的油画，是大自然赐予人类的享受，更是自然给我们敲响的警示钟，假如没有人类爱护大自然，唯恐以后连那雨过天晴的后的一丝感动也会一去不复返，至少我们会失去对生命的另一种诠释。
雨过天晴初一作文600字2雨水哗哗的下着，我冲出校门。
脸上已分不清到底是雨水还是泪水，流进嘴里，咸咸的。
雨敲打着面庞，一滴，两滴，三滴……也敲打着我的心，打得心疼，疼得让我喘不过气来。
脑海中还回放着老师的表情，老师的动作和老师的话语。
我知道这次考试考得不好主要缘由在于我自己，我也明白老师为何生这么大的气。
雨过天晴作文精选10篇
雨过天晴作文精选10篇雨过天晴作文篇一她演奏着乐曲，开起了音乐会。
雨悄悄地迈着小巧的脚来了。
雨点打起了鼔，从清脆的滴答声，逐渐变成了巨大声响的噼啪声，像被点燃的鞭炮一样噼里啪啦，震耳欲聋，雨点儿落在花朵上；落在叶子上；落在池塘之中；落在店铺上；落在小姑娘的头发中。
玩起了捉迷藏。
雨声像一曲曲轻快的乐曲，又像优雅的钢琴声，悠扬悦耳。
突然之间，一道白光闪过，紧接着一声轰隆隆的响声便传进了耳朵之中，响彻云霄。
如同一千只猛兽在咆哮，又像一千只受到惊吓的飞鸟尖叫起来。
雨渐渐下大了，像断了线的珍珠掉了下来，又像一个个正在跳舞的小精灵。
声音渐渐大起来，响亮起来，时而发出沙啦啦的声音；时而发出哗啦啦的声音；时而沙沙沙的声音。
千奇百怪。
房屋披上了一层轻纱，看起来多了一些梦幻的色彩，朦朦胧胧的。
雨声时大时小；时远时近；时清晰时模糊。
这美妙的节奏，清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入池塘，融入每个人的心灵。
雨姑娘的音乐会到了结尾，弹奏了一曲淡雅脱俗的曲子。
显现出了一道彩虹。
音乐会结束了！雨过天晴作文篇二麦子还是抢在老天之前收起来了，有的都还没熟，硬硬的杆子不好割。
爷爷催促父亲，今年的“灵鸟”还没有飞来，怕是要下大雨了。
一家人只好提前收麦，小小的牛娃也不例外。
那是满满一车的麦，高过了高大的父亲。
家里的老牛半年前就死了，只好让父亲拉着车，牛娃坐在一堆暖和的麦上，把玩着还有些透着绿的麦。
麦秆被他折得不成样儿，他便扔下了拖车，却被父亲打了手。
父亲拾起那杆麦，扔回车上继续赶路。
幽长而又颠簸的土路，望不见家里茅草小屋，只有远处忙着收割的农人和光秃秃的田。
牛娃望着路边旺盛的杂草一动不动，就像那静止的杂草。
一切都一点儿声音也没有，父亲只管看路，吆喝着拉着车，拉绳深深地陷入肩里，他便换手，用另一个肩膀搭着绳，赶路。
汗水浸透了麻衣，渐渐地，汗水中开始夹杂着雨滴。
牛娃也开始害怕，跳下车与父亲一同拉车。
雨过天晴_初三优秀学生作文
雨过天晴_初三优秀学生作文雨过天晴雨过天晴，意味着阴霾过后会有灿烂的阳光照耀。
正如生活中的困境与挫折，只要勇敢面对，便能找到解决问题的方法，重获自信与喜悦。
在我初三的学习生涯中，也经历了如雨过天晴般的变化。
刚入初三时，我感到无比焦虑，压力重重，觉得自己无法适应学习上的困难和压力。
尤其是语文和数学这两门科目，从小到大一直是我的短板，成绩很差。
我曾经一度感到自卑，甚至想要放弃。
正是这段时间的困难和挫折，让我逐渐明白了“雨过天晴”的道理。
为了改变现状，我主动向老师和同学寻求帮助，积极参加各种自习班和学习小组。
通过他们的指导与帮助，我的语文和数学成绩有了明显的提高。
尤其是在数学上，我在解题时逐渐掌握了方法和技巧，从而改变了对数学的恐惧心理，也更加自信地面对考试。
除了学习上的突破，我还发现了自己的另一项特长——写作。
在一次语文作文比赛中，我凭借自己的努力和创新，获得了一等奖。
这个奖项让我对自己有了更大的信心，也为我确定了未来写作方向。
除了学习上的突破，我还在思想上有了成熟和进步。
通过和同学的交流与讨论，我逐渐了解到学习之外的重要性。
我开始多参加学校活动，参与学生会和志愿者工作。
在这个过程中，我学会了团队合作和领导能力，也认识到自己的责任和义务。
雨过天晴的背后是我的努力和坚持，也是老师和同学的帮助和鼓励。
他们的支持使我能够重拾信心，勇敢面对困难，迎接挑战。
雨过天晴不仅在学习上让我有了进步，还在其他方面给我带来了收获和成长。
我意识到，只要勇敢面对困难，持之以恒地努力，就一定能够迎来成功和喜悦。
在未来的学习生活中，我将继续保持学习的热情和努力。
我相信只要努力，我一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
雨过天晴的经历不仅让我在初三这一年中取得了优异的成绩，更是塑造了我的品格和意志力。
我要把这种精神传承下去，不断进取，追求更高更远的目标。
愿雨过天晴的力量在我未来的人生中一直陪伴着我，让我能够坚持不懈地追求自己的梦想，实现更大的成就。
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雨过天晴
下了一个星期的雨，又迎来了久违的亲切的青天白日。
推开关闭了多天的玻璃窗，湿润的暖风轻轻抚摸着我的脸，和煦的阳光轻柔地落在我的身上，满带着泥土的气息的新鲜空气又回到了我的胸中。
花蝴蝶轻盈的在半空中翻飞，起舞。
躲藏在大树下，免遭大雨洗礼的知了，开始为自己的走运而引亢高歌，寂静的雨后，也开始因为这些小虫子的喜悦而变得有生机。
藏在屋檐下的燕子都飞出了巢，在万里晴空下尽情地飞翔，三五个一群，互相追逐着，唱着欢快的歌儿。
这会儿，连我也变得开朗起来了，一扫下雨天的郁闷心情，拿出很久没有吹的竹萧，坐在家门口，演奏起动听的旋律。
犹如那牧童在老牛的背上吹得那鸟儿都心醉，蝶儿都入神。
一会儿，原先那还在白云间嬉戏得正开心的燕子们，在我不察觉的时候，已经停在了屋前的柳树上。
也许，连鸟儿们，也来听我那优美的旋律吧……。