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六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库1. 题目请以“难忘的第一次”为题,写一篇作文。

2. 解析这是一个常见的命题作文。

要明确“第一次”的经历是独特的,比如第一次做饭、第一次独自旅行等。

在写作时,要详细描述事情的经过,包括起因、经过和结果。

可以重点描写自己在这个过程中的心理变化,从最初的紧张、好奇到后来的兴奋或者沮丧等。

例如,如果写第一次做饭,就可以描述刚开始面对炉灶时的害怕,到慢慢尝试操作时的小心翼翼,再到最后做出成品时的自豪。

同时,要在结尾处点明为什么这次经历是难忘的,是因为从中获得了成长、学到了技能,还是有特殊的情感体验。

1. 题目以“我的理想”为题,写一篇作文。

2. 解析对于这个题目,要先明确自己的理想是什么,比如科学家、教师、医生等。

然后阐述为什么会有这个理想。

可以从自身的兴趣爱好出发,比如喜欢探索未知,所以想成为科学家;也可以从对他人的影响出发,如看到老师辛勤培育学生,自己也想成为一名教师。

在作文主体部分,可以描述为了实现这个理想自己打算怎么做,例如要努力学习相关知识,培养特定的技能等。

结尾处可以表达对实现理想的坚定信念。

1. 题目写一篇关于“美丽的校园”的作文。

2. 解析这是一篇描写校园景色的作文。

可以按照空间顺序来写,比如从校园的大门开始,描写进入大门后的操场、教学楼、花坛、图书馆等地方。

在描写时,要运用多种描写手法,如视觉描写“校园里那一排排高大的杨树,像卫士一样守卫着校园,它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮”,还可以有嗅觉描写“花坛里的花朵散发出阵阵清香,吸引着蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。

同时,也可以写校园里的人文之美,如同学们的欢声笑语、老师们的辛勤身影等,这样能让校园的“美丽”更加丰富立体。

1. 题目以“我最敬佩的一个人”为题作文。

2. 解析首先要确定敬佩的对象,可以是身边的亲人、老师、同学,也可以是名人。

然后要写出敬佩这个人的原因。

如果是写身边的人,可能是因为他/她具有某种优秀的品质,如善良、勤劳、勇敢等。

小学六年级所有作文题目

小学六年级所有作文题目

小学六年级所有作文题目作文题目一:《我的理想》作文一每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当警察,维护正义;有的人想当老师,培育祖国的花朵。

而我的理想是当一名科学家。

我为什么想当科学家呢?这还得从一次参观科技馆说起。

那次,我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品,有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。

我被这些神奇的科技深深地吸引住了,心里想:这些东西是怎么发明出来的呢?要是我也能发明出这么厉害的东西,那该多好啊!从那以后,我就对科学产生了浓厚的兴趣。

我经常看一些关于科学的书籍和电视节目,还会自己动手做一些小实验。

有一次,我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来,我就决定亲自试一试。

我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋一下子就沉到了水底。

然后,我往水里加了一些盐,用筷子搅拌均匀,再把鸡蛋放进去。

哇,鸡蛋真的浮起来了!我高兴得手舞足蹈,通过这个实验,我明白了浮力的原理。

虽然我现在还只是一个小学生,离成为科学家的梦想还很遥远,但是我会一直努力的。

我要好好学习科学知识,提高自己的能力,为实现自己的理想而奋斗!作文二理想,是人生的灯塔,照亮我们前行的道路;理想,是飞翔的翅膀,带领我们追逐梦想的蓝天。

我的理想,是成为一名画家。

我喜欢画画,从很小的时候就开始了。

那时候,我总是拿着画笔,在纸上涂鸦,画我看到的一切:美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。

每当我完成一幅画,心中就充满了成就感。

有一次,我去参观一个画展。

那些画里,有壮丽的山河,有生动的人物,有梦幻的场景。

每一幅画都像是一个神奇的世界,让我沉浸其中。

我想,如果我也能画出这样美丽的画,让人们看到我的作品时感到快乐和感动,那该多好啊!为了实现这个理想,我每天都会抽出时间来画画。

我会仔细观察周围的事物,用心去感受它们的美。

我还参加了绘画班,向老师学习更多的技巧和知识。

虽然有时候会遇到困难,比如画得不好看,或者颜色搭配不协调,但我从不放弃。

我相信,只要我坚持下去,就一定能实现我的理想。

六年级作文竞赛题目

六年级作文竞赛题目

六年级
小学生涯中,好书一直与我们相伴。

也许你与其中的某本书有过难忘的经历,也许其中的一本书让你受益匪浅,遐思无尽,也许其中的一本书带给你无尽的快乐,也许……书与你之间发生的点点滴滴都可以成为我们笔下的文字。

请以我与《》为题写一篇作文,字数500左右。

三年级
《西游记》中的孙悟空有七十二般变化,真是令我们羡慕。

假如,此时也给你一种变化的机会,那你最想如何变化呢?请以《我变成了》为题展开合理而奇妙的想像,写一篇作文,字数不少于250字。

四年级
仙人掌电脑蜗牛月亮贝壳
小鸟雪风雨机器人
提示:从以上的词语中任选两个或几个,想一想它们之间会发生什么事。

请展开你丰富的想象,把它们之间的精彩
故事写下来,字数不少于300字,题目自拟。

五年级
题目:《选择》
生活是个万花筒,在缤纷的世界中我们有许多个选择:如选择一件礼物,选择一个朋友,选择一次旅行……从小到大,你肯定经历过好多好多次选择,甚至现在的你正在为将来的选择而努力呢!请以选择为题,写一篇作文,体裁不限,字数400以上。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==五六年级作文竞赛精选题目 (精选)五六年级作文竞赛精选题目一在日常生活中,我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往,在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情,这些故事或让你受到了深刻的教育,鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训,不要重走错误的老路;或是你······今天,让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。

请以“我和----”为题写一篇文章。

要求:1 先把题目完整。

2 符合文体要求3 书面整洁,字迹工整。

4 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

二正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1 除诗歌戏剧外,文体不限。

2 文中不可以出现真实的人名校名。

3 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

3、下面是一些同学的心里话,看后你一定会想到与这些话有关的人或事。

请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇不少于400字的作文。

题目自拟。

(1)困难像弹簧,看你强不强。

你强它就弱,你弱它就强。

(2)人心齐,泰山移。

(3 )精诚所至,金石为开。

(一)、六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

2023六年级写作作文竞赛题

2023六年级写作作文竞赛题

2023六年级写作作文竞赛题题目一:我的梦想
背景
每个人都有自己的梦想。

有些人梦想成为科学家,有些人梦想
成为音乐家,还有些人梦想成为老师或医生。

你有什么样的梦想呢?
内容要求
请以“我的梦想”为题,写一篇800字以上的作文,描述自己的
梦想,包括以下要点:
1. 梦想的具体内容:你想成为什么样的人?你的梦想对你有什
么重要性?
2. 追逐梦想的困难与挑战:达成梦想的道路上,你遇到了什么
困难与挑战?你是如何克服它们的?
3. 实现梦想的计划:你有什么计划可以帮助你实现梦想?你计
划怎样提升自己的能力?
4. 共享梦想的愿望:你希望通过实现自己的梦想,为社会带来什么样的影响?
请在作文中清晰表达自己的想法,使用恰当的语言和句式,注意段落结构和衔接。

可以适当运用描述技巧和感情色彩,让读者能够深入了解你的梦想。

提示
1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发,展开论述。

2. 注意语句表达的准确性和流畅性,合理运用连词和过渡词,使文章内容连贯完整。

3. 注意作文的结构和层次,合理划分段落,使文章结构清晰。

4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法,增强作文的表现力。

祝你写作顺利,期待你的优秀作品!。

六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库一、成长的足迹在我们的成长道路上,总有一些瞬间让我们难以忘怀,可能是一次勇敢的尝试,可能是一次失败后的重新站起,也可能是与朋友之间的真挚情谊。

请以“成长的足迹”为主题,写一篇不少于 500 字的作文。

二、我的梦想梦想是人生的灯塔,照亮我们前行的道路。

每个人都有自己的梦想,或许是成为一名科学家,或许是成为一名画家,又或许是其他的。

请以“我的梦想”为题,写一篇作文,讲述你的梦想以及为实现梦想所做的努力。

三、美丽的家园我们生活的家园,有美丽的自然风光,有温馨的家庭,也有和谐的社区。

请以“美丽的家园”为主题,描绘你心中的美好家园,可以是家乡的山水,也可以是生活中的温暖场景。

四、假如我会变想象是一双翅膀,能带我们飞向未知的世界。

假如你拥有了神奇的变化能力,你会变成什么?会去做什么?请以“假如我会变”为题,展开想象,写一篇作文。

五、我最敬佩的人在我们的生活中,有许多值得敬佩的人,他们可能是辛勤工作的老师,可能是勇敢无畏的消防员,也可能是默默奉献的清洁工。

请选择一个你最敬佩的人,写一篇作文,讲述他/她的故事以及你敬佩他/她的原因。

六、一次难忘的旅行旅行是一种奇妙的经历,能让我们看到不同的风景,体验不同的文化。

请回忆一次让你难以忘怀的旅行,把你的所见所闻所感写下来。

七、动物的故事动物是我们人类的朋友,它们也有着自己的情感和故事。

请以“动物的故事”为主题,写一篇关于动物的作文,可以是你与宠物之间的点滴,也可以是野生动物的生存现状。

八、读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯,读书能给我们带来无尽的乐趣和收获。

请以“读书的乐趣”为题,写一篇作文,分享你读书的经历和感受。

九、二十年后的我时光飞逝,想象一下二十年后的自己会是什么样子?从事什么样的工作?过着怎样的生活?请以“二十年后的我”为题,写一篇作文。

十、那一刻,我长大了成长往往在一瞬间,可能是一个眼神,一句话,一个动作。

请以“那一刻,我长大了”为题,讲述让你突然觉得自己长大的那一刻的经历和感受。

六年级作文竞赛题汇总

六年级作文竞赛题汇总

六年级作文竞赛题汇总一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。

在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。

提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。

写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。

所以这个题目是一个写人的题目。

要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。

写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。

写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。

还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。

二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。

提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。

有独特的创意。

字数800字以内。

写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。

零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。

”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。

当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。

总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。

三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。

小学生六年级作文题目100题

小学生六年级作文题目100题

少年易学老难成,一寸光阴不可轻 - 百度文库
小学生六年级作文题目100题
⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次,我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
100.《——不需要理由》。

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作文竞赛精选题目
(一)、六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。

要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。

第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。

听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

(三)、的感觉真好
要求:(1)将题目补充完整。

(2)写自己亲身经历的所见所闻。

要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。

(3)字数450字左右。

(四)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀”
“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的”
以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

题目一:“未来的”请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。

请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

(五)、题目:忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。

这一件事给你印象最深,感情最强烈。

请将此事写具体。

(1)先把题目补充完整。

(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

(3)字数450个左右。

(六)、题目:我是个的孩子
要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。

选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

(七)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。

小学六年,你一定读过不少的书。

请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。

题目自拟,全文不少于400字。

(八)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。

题目自己拟一个,字不少于450个。

(九)、题目:意外的
要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺,叙事清楚。

3、字数400字以上。

(十)、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。

内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

(十一)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。

要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

(十二)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。

有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。

还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?
要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。

题目自拟。

(十三)、习作
题目:有趣的一堂课
要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?
(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

(十四)、题目:嘿!我成功了!
提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。

写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。

尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。

(十五)、题目:一份的作业
要求:
1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。

然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

(十六)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。

要求:
(1)按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××,称谓写△△。

不得写出真实的校名和人名。

(十七)题目:我不再________________
要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字。

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