高二第一学期班主任工作计划
高二班主任学期工作计划第一学期6篇
高二班主任学期工作计划第一学期6篇第1篇示例：高二年级是学生们进入高中生活的第二年，学业负担逐渐加重，学习压力也逐渐增大。
作为高二班主任，我深知自己的责任重大，需要在学生们面临的挑战中，给予他们足够的支持和指导，帮助他们顺利度过这一学期。
我将为高二年级的学生们制定一份学期工作计划。
这份计划包括了学习、生活、心理健康等各个方面的内容。
在学习方面，我将着重指导学生们制定科学合理的学习计划，帮助他们养成良好的学习习惯，锻炼自己的自主学习能力。
我也会督促学生们定期复习，及时消化知识，确保学习的效果。
除了学业上的指导，我还会关注学生们的生活和心理健康。
高中生活中的学习压力不可避免，但是我们可以通过合理的调整来减轻这种压力。
我将组织一些课外活动，让学生们在学习之余放松心情，减轻压力。
我也会定期与学生们交流，了解他们的困惑和困难，给予他们及时的帮助和支持。
在学习和生活方面都得到充分关注的情况下，我还要特别关注学生们的心理健康。
高二年级是一个重要的转折点，学生们可能会面临升学压力、人际关系问题等各种挑战。
我将组织心理健康教育活动，帮助学生们认识自己，解决心理问题，保持健康的心态。
我将在这个学期中全力以赴，为高二年级的学生们提供最好的帮助和指导。
我相信，在我们共同的努力下，学生们一定会取得更好的成绩，迎接更美好的未来。
【此篇文章共304字】第2篇示例：高二班主任学期工作计划第一学期作为高二班的班主任，我将为新学期的工作制定一个全面而详细的计划，以确保学生们在新的学期中取得更好的成绩和发展。
一、建立团结融洽的班级氛围1. 开展班级建设活动，增强同学之间的交流与合作意识；2. 组织班级集体活动，增进同学之间的情感联系；3. 帮助同学处理人际关系问题，建立良好的班级氛围；4. 加强班级管理，确保学生守时、守纪、守规。
二、提高学生学习动力和自觉性1. 每周开展一次班会，传达学校和班级的重要信息；2. 每日检查学生作业和学习情况，及时发现问题并给予帮助；3. 鼓励学生参加各类比赛和活动，培养学生的竞争意识和团队意识；4. 组织学习小组，开展小组合作学习，促进学生相互学习。
高二上学期班主任工作计划5篇
高二上学期班主任工作计划5篇第1篇示例：高二上学期班主任工作计划一、担任高二年级的班主任工作已经是我第三个学年了，对于这份工作我始终保持着一颗热忱的心和责任感。
我深知班主任是学生学习和生活中的重要指导者和引领者，这份工作需要我们细心呵护、耐心倾听，更需要我们引导学生健康成长。
在高二上学期的工作中，我将按照以下计划，为学生们创造一个和谐、积极向上的学习生活氛围。
二、学生管理1. 深入了解每一位学生的性格特点、学习习惯和家庭背景，定期进行班级分析和学生情况调查，及时了解学生在学习和生活上面临的问题。
2. 建立学生档案，及时记录学生的学习情况、成绩表现等，以便及时跟进和帮助学生解决问题。
3. 严格管理学生的日常行为，督促学生遵守校纪校规，确保班级秩序井然，让学生在一个良好的学习环境中成长。
4. 针对学生的学习特点和问题，定期开展学习指导和心理辅导，帮助学生树立正确的学习态度和方法。
三、课堂教学1. 定期进行课堂教学观摩，了解班级各科教学情况，及时做好教学质量监督和反馈。
2. 每周与各科任教老师沟通协调，了解学生们在各科学习中的表现和问题，共同制定有效的学习提升计划。
3. 积极引导学生参加课外拓展活动和学科竞赛，激发学生学习兴趣，提高学习动力。
四、班级文化建设1. 组织班级团建和活动，增进班级之间的凝聚力和友谊，培养同学们团结合作的意识和能力。
2. 建立班级晨会和学习小组制度，让学生们养成良好的集体荣誉感和班级责任感。
3. 组织班级主题班会，引导学生思考人生和学习中的重要问题，培养学生的自我认知和自主学习能力。
五、家校沟通1. 定期与家长进行交流沟通，及时了解家长对学生学习和生活的关注和意见，共同协助解决学生存在的问题。
2. 及时向家长发布学校和班级相关信息，保持畅通的信息传递渠道，确保学生学校家庭之间的良好互动。
3. 每月开展家长会，邀请家长参与班级管理和学生发展，共同促进学生全面成长。
在高二上学期的班主任工作中，我将以积极的态度和细心的关怀，为班级每一个学生做好服务和引导工作。
高二上学期班主任工作计划范文5篇
高二上学期班主任工作计划范文5篇第1篇示例：高二上学期是学生学习生活中至关重要的一段时间，作为班主任，我将以更加负责任和敬业的态度，全心全意关心和指导每一位同学，努力为班级的和谐发展和个体的全面提升而努力奋斗。
我将更加密切地关注学生的学业学习情况。
针对本班学生的特点和具体情况，我将定期召开班会，及时了解学生的学习动态和问题所在，针对不同学科的学习情况，我将组织学生进行小组讨论、互助学习，促进学生之间的学习相互帮助和共同进步。
我将督促并帮助每位学生建立科学的学习方法和计划，培养学生的自主学习能力，提高学生的学习效率，确保每位同学都能够在学业上取得更好的成绩。
我将注重学生的心理健康和情绪管理。
在高二这个特殊阶段，学生面临着巨大的学业压力和心理压力。
我将定期与学生交流，倾听他们的心声，了解他们的困惑和焦虑，指导他们正确树立学习和生活态度，引导他们积极面对问题，培养他们的心理韧性和抗挫能力。
我将积极与学校心理老师合作，开展心理健康教育和心理辅导，为学生提供更好的心理支持和帮助，让他们在健康的心理状态下面对挑战。
我将促进班级的团结和凝聚力。
班级是学生的第二个家，班主任应该扮演着引导者和促进者的角色，为班级的和谐发展和良好氛围保驾护航。
我将组织各类班级活动，增强同学之间的交流和合作，培养学生的集体荣誉感和集体责任感，鼓励学生积极参与班级事务，共同打造一个和谐进步的班集体。
我将关注学生的个体成长和发展，根据学生的特长和兴趣，引导他们参与各种学科和文体活动，激发他们的潜能，提高他们的综合素质。
我将建立良好的家校联系，与家长保持密切的沟通和合作。
家庭是学生成长的重要支撑，班主任和家长应该携手共同关心和教育学生。
我将定期与家长进行沟通会议，及时反馈学生的学习和生活情况，倾听家长的意见和建议，共同探讨学生的成长和发展问题，为学生的全面发展提供更好的保障。
我将积极倡导家长的参与和支持，共同协助学生克服困难和挑战，共同促进学生的成长和进步。
高二班主任第一学期工作计划4篇
高二班主任第一学期工作计划4本学期我带高二2班班主任，本班是一个普通文科班，是一个重新组合的班级。
重新整合意味着重新开始。
经文理分班以后，学生学习的方向基本明确，针对全体同学而言，高二结束时的学业水平考试是第一关，这一关有一部分同学存在问题。
高三结束时的高考是第二关，至于这一关，有的学生走文化课，还有一半以上的学生走艺体类。
而当前学校每年高考的情况是，走文化课本科的很少，绝大部分都是艺体生，这就是这个学校的高考现状。
除此外，如何教会学生学会做人、学会学习、健康成长也是一个重要的内容！因此，梳理下自己的带班思路，明确个计划，特罗列如下。
1、放手、引导，让学生实现自主管理。
我的班级管理目标就是学生自己管理，假如这一点实现不了，我的班主任工作就是失败的。
所以从开学第一天，我就开始放手。
班级会存在这样那样的问题，但班主任不用直接去管，而是引导学生干部去管。
班主任去管理是没有问题，但你走了怎么办？这个工作，我主要做的是。
（1）不直接管理班级，特别是卫生、纪律、作业等常规工作。
（2）积极培养班干部队伍，班干部可以民选，由班长组团。
（3）促进班干部研究班级的问题并提出解决措施。
（4）打造班干部团队，分工协作、培养团队精神。
（5）通过班会、课堂之外的活动教育和培养学生。
（6）班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调，做事应果断、睿智、到位。
班级好比一艘大船，班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员，而班主任则是灯塔或GPS，负责定位导航，重在思想、文化教育，主抓学习、成长。
2、班级规章制度的维护者，培养学生底线、规矩意识。
必须要给学生自由，不能看住学生，这样学生累、老师也累，还未必出成绩。
要关心学生，不是关住学生。
学生没有问题是不可能的，但学校和社会都自己的规章制度即规矩，做人有做人的规矩、做事有做事的规矩，规矩是底线，不破坏这个底线便是自由的。
这个工作，我主要做的是。
（1）学习学校的规章制度。
2024年高二级上学期班主任工作计划例文（五篇）
2024年高二级上学期班主任工作计划例文本学期，我班共有____名学生，其中女生____名，男生____名。
每位同学都充满活力，积极向上，具有强烈的集体荣誉感。
他们心地纯洁，充满好奇心和求知欲。
在学习方面，同学们已经养成了较好的学习习惯，大部分同学能够自觉完成学习任务，但也有部分同学在学习主动性及书写方面需要进一步加强。
特别是在学生孔维宇身上，表现出色，具备担任班长的潜质；刘玮琳同学上进心强，具备担任中队长的良好条件。
以下为本学期班级工作重点及具体措施：一、德育教育1. 持续开展爱国主义、集体主义教育，以及文明行为习惯的养成教育，以提升学生的思想道德素养。
2. 端正学生的学习态度，明确学习目标，激发学习兴趣，鼓励学生主动探索和创新。
3. 积极参与学校组织的各项活动，通过活动对学生进行教育。
4. 塑造团结向上的班级氛围，明确班干部职责，提升学生的自我管理能力。
5. 加强读书教育活动，鼓励学生阅读课外书籍，并提供阅读指导，培养学生的观察力和阅读能力，通过阅读提升知识和开发思维。
6. 努力营造一个安全无事故的班级环境。
二、具体措施1. 精细化常规管理以干净、守时、有礼、有序为德育目标，严格开展常规管理，确保学生迅速恢复良好的行为习惯。
制定班级公约，确保校规得到落实，加强课堂、课间及上下学的纪律管理。
通过班会及课间时间，强调日常行为规范，养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式等重大活动日，开展主题班队会，加强德育教育，提升学生的综合实践能力。
2. 营造良好的班级氛围严格遵守课堂纪律，对违纪行为进行记录，与文明星评选挂钩。
加强个人卫生管理，每周进行检查，培养整洁的生活习惯。
选拔得力的班级干部，加强培养，确保其模范带头作用。
营造宽松、民主、和谐的氛围，鼓励班干部创新，开展班级活动。
3. 加强家校沟通定期进行家访，了解学生的家庭表现，与家长共同关注学生成长。
保持与家长的紧密联系，共同教育学生，掌握学生的思想动向。
高二上学期班主任的工作计划（五篇）
高二上学期班主任的工作计划一、抓好日常行为规范二、做好与任课老师的协调工作高____的每门课事关学生的高考，所以作为班主任必须做好这项工作。
文科班的学生可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄弱。
作为班主任兼任课老师，教学可能更具耐心。
英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。
作为班主任真的非常感激，他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们，让学生的文科水平上升到理想的状态。
这些学生往往对自己的文科成绩很有信心，而且认真努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。
针对这种想法，班主任告诉他们不要想当然，不要过度自信，应该谦虚，督促他们多做题，对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。
常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。
本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师及时沟通也很有必要。
三、家访四、做好与家长的联系工作光有学校老师的努力是不够的。
学生晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应该最了解。
根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果，从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。
向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。
高____一年将是紧张但又值得留恋的一年。
只要班主任认真地付出，相信我的学生定会在高考中取得好成绩的。
高二上学期班主任的工作计划（二）提高班主任老师工作的科学性和实效性，关键在于加强对班主任老师工作的领导，提高对班主任老师工作的科学管理水平，提高班主任老师对班级的组织、领导和科学管理水平。
指导班主任老师做好工作计划，是加强领导和提高科学管理水平的基本的、重要的环节。
指导班主任老师制定工作计划可以从以下几个方面入手：1、制定班主任老师工作计划的必要性(1)制定了工作计划，才能做到心中有数。
班主任老师工作涉及到学校的各方面工作，是一个复杂的系统工程。
只有制订好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化和层次化，以保证学生的健康发展。
2024年高二班主任工作计划及打算(五篇)
2024年高二班主任工作计划及打算一、指导思想坚持以德育工作为首，以学生的发展为目标，以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。
培养团结向上、严谨求学、求实创新的班风，创建优秀班级。
二、班情分析从上学期各方面看，我班____位学生总体不错，本班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低。
故我的工作重心是：放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生能以积极向上的态度学习，为高三打好良好的基础。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个团结，积极，先进，和谐的班集体。
三、教育设想1.加强班级日常管理。
力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪守法观念意识。
利用班会、黑板报，谈话等各种形式加大宣传力度，让学生培养学生良好的习惯，建成文明班级。
2、深化道德教育。
强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。
3、重视法制安全教育。
班会时间对学生进行法制教育、安全教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性事件发生。
及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。
新-课-标-第-一-网4、抓好班级常规工作。
各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，5、培养锻炼干部队伍。
严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。
高二上学期班主任工作计划范文（精选5篇）
最新高二上学期班主任工作计划高二上学期班主任工作计划范文（精选5篇）光阴如水，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始制定工作计划了。
好的工作计划是什么样的呢？下面是小编收集整理的高二上学期班主任工作计划范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
最新高二上学期班主任工作计划1一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据高二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。
所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。
用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。
爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。
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高二第一学期班主任工作计划每个班级的班主任都需要每学期制定工作计划，下面是与您分享的高二班主任工作计划范文，希望能帮助到您！高二班主任工作计划范文（1）在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班级情况，特制定以下工作计划。
一、班情分析本班目前共有54名学生（杨__本学期退学），男同学22人，女同学32人。
从班级学生的成绩看（以13—14学年度第二学期期末成绩为例），文化课九科总分共900分，其中班级最高分659分。
600分以上只有2位学生，500599分以上只有18位学生，总分450分以下的有19人，总分最低338分。
可以看出，我班学生学习基础薄弱，成绩不理想，同时学生的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势。
二、指导思想本学期继续坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建设。
以习惯促学习，争取实现学习和做人的全面提高这一目标。
三、具体工作内容和步骤1、重视开学教育，帮助学生尽快进入学习状态。
开学初，学生经历了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态，因此需要对学生进行开学教育，帮助其迅速进入学习状态。
2、重细节，加强常规管理。
本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。
首先良好的纪律是班级工作的保证，本学期带领学生继续学习校纪校规，表扬严守纪律者，对违纪者给予批评教育，强化学生守纪意识；其次劳动卫生直接关系到学生的健康，也是班级工作的重点，因而本学期结合学校的流动红旗制度，进一步增强学生的劳动卫生意识；再次安全方面，安全是学校一切工作的重中之重，因此安全教育尤为突出。
一方面加强学生在校期间的安全常识教育，确保学生在校期间的人身安全；另一方面，要求学生注意校外安全，自觉遵守交规，警防坑蒙拐骗，增强自我保护意识和能力。
3、强化学生体育锻炼，突出班级艺术特色。
身体健康是第一位的，只有拥有健康的体魄，才能更好地促进学习。
同时随着教育改革，体育越来越重要。
本学期继续结合体能测试要求，强化学生的体育锻炼，提高学生对体育健康的重视程度。
本班作为美术艺术班，艺术自然是本班的特色，本学期继续加强对学生的艺术审美教育，培养学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚定信念。
4、认真利用好班会课。
班会是班级工作的重要阵地，是对学生进行思想教育的重要场所，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用，因此本学期要继续利用班会进行习惯养成教育、理想教育、安全教育等等。
5、加强中下等生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下等生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下等生的学习困难，尽可地提高中下等生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，利用导师制对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法。
6、培养班级干部。
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
7、加强与家长的密切联系，取得家长的配合。
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数。
同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习情况与家长一起制定有效的教育方法。
本学期针对我班的实际情况，我必须要保证投入足额的时间，同时在工作中遇到的具体问题，一方面自己要不断学习不断探索，另一方面要向经验丰富的老班主任们请教。
高二班主任工作计划范文（2）新学期的工作已经开始了。
展望本学期，为了更好地做好自己班主任的本职工作，发扬优点，弥补不足。
现对本学期工作拟定如下计划一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。
为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好的学习风气上。
在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。
为使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。
为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题很多学生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。
面对这些问题应该怎么办呢？这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊心。
苏霍姆林斯基说过激发了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量，是对自己的信心和自尊感。
学生对学习、对前途产生信心的火炬，是靠老师用爱心的火种去点燃。
我国著名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事；他读小学时，由于方言难懂，又好玩，结果成绩全班倒数第一。
这时，同学们都瞧不起他。
但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓励他，耐心地开导他。
学年结束，他获得全班第一名。
以后每次考试都是名列前茅。
从这件事对我们的老师，尤其是班主任都很有教育意义。
要增强学生的自信心和自尊心，班主任必须树立正确的学生观。
1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。
否则，只会得到相反的效果。
2、要尊重学生的人格。
班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺伤学生的自尊心。
学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。
班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。
3、要给学生以鼓励性期待性的评价。
这样做，不仅可以强化学生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好的发挥。
作为班主任，在教学中对学生正确的思路，独到的见解，闪光的思想，应及时给予肯定和赞许。
班主任平时应对学生充满期待，关爱备至。
只有这样，学生才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力最佳状态。
作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只有走进学生中，关心他们，了解他们，爱护他们，站在他们的角度去考虑问题，尽自己最大的努力帮助他们。
同时，也把自已的想法、做法讲给学生听，也让学生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。
三、班主任要做六心人1 、热心。
只有对班主任工作热心，捧出一颗心，不带半根草去，才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。
2、爱心。
班主任要满腔热情地爱每一位学生，即使有些学生成绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们。
这样，才能赢得学生的信任，为做好教育和管理工作打下基础。
3、关心。
班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面，及时掌握每一个学生思想动态和心理，及时引导和教育，以防患于未然。
4、耐心。
班主任要掌握学生的心理发展特点，对犯错误的同学要宽容、有耐心。
应该对犯错误的学生，留有改正缺点的机会。
用冷静的态度帮助学生找出原因，不要动辄停课检查，请家长，讽刺、羞辱，劝其退学等。
再者给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影。
事物都有一个变化过程，应当抓住犯错误学生的闪光点，耐心细致的引导，积极表扬和鼓励。
这样，才能收到教育的后果。
5、诚心。
师生之间要以诚相见，班主任更应该如比。
这样，双方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。
班主任应把握每位学生的脉搏，才能有的放矢。
而学生也愿意接受班主任的教育，自觉地学习。
诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。
6、信心。
青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚未完全形成，作为班主任，对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心，要相信只要功夫深，铁杵磨成针的道理。
四、努力实现班级管理科学化、制度化，培养班干，树立好班风班级是一个小社会，在这个社会，发挥每一个成员的作用，努力实现管理科学化、制度化。
是班主任实施素质教育的重要内容。
因此，班主任不仅要重视强化学生的管理职能，而且注重培养学生的组织能力。
检验一个班管理是否科学，要看它是否建立一个全面、和谐发展有凝聚力创造力的班集体；看它是否有利于学生德、智、体、美、劳全面发展；是否有利于培养学生个性特长；是否有利于培优转差等等；科学管理应该长期目标和近期目标相结合；计划性和科学性相结合；开展活动的知识性和学生年龄相结合；班级检查监督和自我教育相结合。
在实现班级管理科学化、制度化的过程中，班主任应该坚持公平、公正、激励为主、整体优化的原则。
进行素质教育中班主任应当一碗水端平，办事公道，让每一个学生都受到鼓励的机会。
比如在期末评选三好学生、学习积极分子等活动，让不同方面，不同层次的同学受到奖励。
也可在班级召开民主生活会，学生量化考核等要实行优化机制。
这些有利于培养学生管理能力，形成良好的班风，有利于素质教育的发展，这也是班主任的工作方法。
五、做好后进生转化工作每个班都会有差生（指学习和思想方面），但每个学生都有他的闪光点，班主任应当发掘长处，加以正确引导。
使之发扬长处，改正缺点。
在引导他们的时候方法要正确，如碰到上课经常打瞌睡的学生，不妨给他开个笑话，你是不是特困生等等，多点鼓励，多点赞扬，给他足够的信心和自尊心。
让他慢慢感觉自己也不比别人差的时候，就会感到学习有乐趣。
每个学生都有他的闪光点，只要班主任善于发掘，细微观察，加以引导，一定会使差生转化过来，成为用人才。
高二班主任工作计划范文（3）新学期开始了，根据学校统一的调整，目前的班级是06级机电和06机械合并的，全班人数53人。
男生49名，女生4名。
其中电子专业4人，机械专业49人，春班5人。
情况特殊，组成复杂，见于此现象，要把班级管理工作搞好，配合学校完成各项任务和工作，现将本期工作计划制定如下一、对学生进行收心教育，狠抓常规管理，加强学生的纪律卫生安全教育，心理健康教育，使学生、在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
二、加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
三、对学生进行《中学生日常行为规范》教育，抓好“两操一活动”的质量，提高学生的身体素质。
四、改选班干部，大力指导学生干部的工作，依靠干部及班级体的力量，形成良好的班风，学风。
五、加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”，“成功教育”等科学手段引导，转化后进生。