政治各种题型的答题格式和方法
道德与法治必备答题公式
道德与法治必备答题公式1、为什么（原因）类：【题型特点】：一般以“为什么说”，“为什么要”，“高度重视××的原因”等形式呈现。
【解题技巧】：为什么=必要性+重要性+意义（四个有利于），（政治、经济、文化、法律、生态意义等）。
【特别提醒】：“必要性”：存在××问题。
“重要性”：事关××利益，关系我国……（政治、经济、社会）。
“意义”：三个有利于=①维护××合法权益；②体现××国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观；③稳定和谐，公平正义。
A.有时也要回答不这样做的危害（危害=个人+家庭+社会+国家/民族）。
B.若是问“发生××的原因”，则“发生原因=内因（个人）+外因（国家、社会、学校、家庭、经营者）”。
C.取得成就的原因=党的领导+国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观+艰苦奋斗精神+各族人民共同努力。
根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
2、启示警示类：【题型特点】：以典型事件背景，要求谈谈启示（启发），重点考查能否从提供的材料中悟出道理。
【解题技巧】：启示/警示=是什么+怎么办A.是什么=材料说明什么问题/道理？B.怎么办=在这个问题上我们应该怎么办？（重点）3、怎么办（对策、建议）类：【解题技巧】：无角度则多角度，有角度则多层次。
怎么办=国家+社会+学校+企业+家庭+个人。
A.政府国家=立法执法，加大投入。
（或政治、经济、法律、文化、生态等措施）B.社会=宣传检查，营造环境。
C.企业/经营者=提高道德，守法经营。
D.学校=加强教育，引导检查。
E.家庭=监护职责，教育引导。
F.个人=公民如何做=意识+行动（宣传、具体做法、斗争）4、认识评价类：【题型特点】：用所学知识谈对某个社会现象认识，常见设问有“如何认识、看待，谈谈看法，分析现象”。
【解题技巧】：认识、评价=“是什么+为什么+怎么办”A.是什么：题目说的是什么（或题目观点是对还是错）。
政治答题格式
如：要消除我国目前制假售假现象，请你出出金点子……答案应从国家、企业、社会、消费者等几方面去回答。
一、材料说明、反映了什么？
这类问题的解答策略是：先回答出材料本身讲述的是什么问题，在运用所学知识分析、回答这个问题的实质（一定要用政治语言表述）。
二、为什么类型的题目：
基本思路：原因（有时要答现状）＋意义或不这样做的危害
三、启示、感悟、感想、体会
基本思路：是什么、为什么（不答或略答）、怎么做（一定要多答，有时就答怎么做）
正常公式： 道理加 怎么做
四、警示，理解、认识、看法等类型题目
①是什么—材料反映了什么；② 为什么—－原因 意义或危害（①②两点正常要多答） ③ 怎样做――分清角度；国家、社会、公民、经济活动参与者、青少年……（要点的组织视分值的多少而定。）
五、谈作用、影响、意义
这类题目可以套用“有利于……”“体现了……”“是……的需要”“促进……”“推动……”“保护……” 等。
六、简要说明……这样做的道 理？为什么要样做（说）？（理由）
基本思路： ①是 什么——材料中的具体做法反映了什么。
②为什么——原因（有时要答现状）＋意义或不这样做的危害
七、、怎样解决……问题、避免……现象或提出……对策、为……提建议？
基本思路： ①分清对象（即给谁提合理化建议，由谁来解决这样的问题）——国家、政府（社会）、学校、企业、家庭、青少年（个人）等。
初中政治题型答题模板
道法答题公式1. 为什么（原因）类：【题型特点】：一般以“为什么说”，“为什么要”，“高度重视××的原因”等形式呈现。
【解题技巧】：为什么=必要性+重要性+意义（四个有利于），（政治、经济、文化、法律、生态意义等）。
【特别提醒】：“必要性”：存在××问题。
“重要性”：事关××利益，关系我国……（政治、经济、社会）。
“意义”：三个有利于=①维护××合法权益；②体现××国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观；③稳定和谐，公平正义。
A.有时也要回答不这样做的危害（危害=个人+家庭+社会+国家/民族）。
B.若是问“发生××的原因”，则“发生原因=内因（个人）+外因（国家、社会、学校、家庭、经营者）”。
C.取得成就的原因=党的领导+国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观+艰苦奋斗精神+各族人民共同努力。
根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
2. 启示警示类：【题型特点】：以典型事件为背景，要求谈谈启示（启发），重点考查能否从提供的材料中悟出道理。
【解题技巧】：启示/警示=是什么+怎么办A.是什么=材料说明什么问题/道理？B.怎么办=在这个问题上我们应该怎么办？（重点）3. 怎么办（对策、建议）类：【解题技巧】：无角度则多角度，有角度则多层次。
怎么办=国家+社会+学校+企业+家庭+个人。
A.政府国家=立法执法，加大投入。
（或政治、经济、法律、文化、生态等措施）B.社会=宣传检查，营造环境。
C.企业/经营者=提高道德，守法经营。
D.学校=加强教育，引导检查。
E.家庭=监护职责，教育引导。
F.个人=公民如何做=意识+行动（宣传、具体做法、斗争）4. 认识评价类：【题型特点】：用所学知识谈对某个社会现象认识，常见设问有“如何认识、看待，谈谈看法，分析现象”。
【解题技巧】：认识、评价=“是什么+为什么+怎么办”A.是什么：题目说的是什么（或题目观点是对还是错）。
初中政治答题格式及技巧
道德与法治学科答题技巧及格式一、选择题答题技巧及类型（一）选择题答题技巧“读”——读题干、抓关键“审”——审题肢、善排除“析”——析关系、作选择（二）选择题常用类型第一类：基础知识类。
如例1：按照党的十九大报告，中国共产党人的初心和使命是下列哪一项A.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴B.决胜全面建设小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利C.实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展D.为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗例2：下列关于民主的说法正确的是A．民主在价值上要求所有人当家作主 B．民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立C．一个国家选择什么样的民主可以照搬发达国家做法D．民主就是自由发表意见，想说什么就说什么小贴士：做好这类题目，只有一个方法那就是熟背课本中的相关知识点（复习提纲中的填空题）第二类：原因、做法类例3：李克强在2019年的政府工作报告中指出：“坚持创新引领发展”“提升科技支撑能力”“加强关键核心技术攻关”。
我国之所以重视创新，是因为，①创新是每个公民的基本义务②创新是引领发展的第一动力③要坚持自主创新，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新④教育创新是培养创新型人才的根本途径A．③④ B．②③ C．②③④ D．②例4：下列关于民族精神重要性说法正确的是①中华民族精神是中华民族的“精髓”②弘扬以爱国主义是中华民族精神的核心③民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力④中华民族精神具有与时俱进的品格A.③B.②③C.①③D.②③④小贴士：如果题干中问“为什么”（如原因、重要性、价值等），那题肢中就不能选“怎么做”的选项；同理如题干问的是怎么做，那题肢中就不能选“为什么”第三类：两者关系类例5：下列对于改革和创新的关系认识正确的是①改革在不断创新中提升发展品质②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心③改革创新推动中国走向富强④我国的改革开放更加呼唤改革创新的时代精神A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④小贴士：A与B两者关系类，就一定要说明A与B之间的关系。
政治答题模板初中
在中考中，政治试题常常涉及到不同的问题类型，下面是一些常见的初中政治答题模板：
1. 简答题：简答题主要考察学生对基础知识的掌握情况。
对于这类问题，首先应明确指出问题所问的知识点，然后简要回答该知识点的内容。
例如：“请简述我国公民的基本权利。
”答案应包括公民的基本权利有哪些，而不是长篇大论地解释每一个权利。
2. 辨析题：对于辨析题，首先应对题目中的观点进行逐一分析，明确指出每个观点的正确或错误之处，并给出理由。
例如：“有人认为，公民有权拒绝履行义务。
请对此观点进行辨析。
”在回答时，应指出公民确实有权拒绝非法的要求，但义务必须履行，因为义务是权利的前提。
3. 论述题：论述题通常要求学生对某一主题进行深入的阐述。
在回答论述题时，应首先明确主题，然后列出相关的论点，对每个论点进行详细的解释和论证，最后总结答案。
例如：“请论述我国宪法的基本原则，并举例说明。
”在回答时，应先指出我国宪法的基本原则是什么，然后分别解释每个原则，并给出具体的例子来支持论点。
4. 材料分析题：材料分析题通常会给出一段文字或图表，要求学生结合所学知识进行分析。
对于这类问题，首先应对材料进行简要的概括和总结，然后结合所学知识进行分析和解释。
例如：“给出一份关于我国近年来的经济发展的数据图表，请分析我国经济发展的趋势和特点。
”在回答时，应对图表进行简要描述，然后分析经济发展的趋势和特点。
以上只是一些基本的答题模板，具体的答题方法还需要根据不同的题目类型和要求进行调整和完善。
初中政治各类题型答题方法及格式要求
初中政治各类题型答题方法及格式要求总要求1.认真审题,明白题干的中心意思和问题的指向,问什么答什么;2.格式规范,注意分段和标号;3.语言规范,注意用教材语言或政治术语书写;一选择题1．认真读题,仔细分析题干中的材料或漫画,读懂题干中材料或漫画的中心意思；2．选择题肢时应注意：1选项本身错误的不选；2选项与题干没有关系的不选；3．注意选项中的特殊用语,如：1核心,中心,关键,根本,前提,基础等；2彻底,已经,绝对,肯定,只有-----才,只要-----就等；4．注意“优中选优”的原则;二概括题1．总结出材料或漫画的中心意思；2．将总结的中心意思转化为教材语言注意政治术语的使用,可以从中心意思、启示、原因、意义等多个角度来概括；3．至少写两个答案,一般写2—3个,必须用序号12标清楚；答案要简洁,写成一句话的形式,即主谓宾都有；4．答案中不能出现“这是------”句型,不能是问句的形式,不能照抄材料中的句子,答案写完后要以句号结尾；在写启示类型答案是,可以写成“我们要-----”,“青少年要-------”,“未成年人要----”,具体问题具体分析；5．记住一定要把最佳答案写在前面;三简答题1．简答题答案可能分布在几课、几节或几框的多个知识点上,具有一定的知识跨度,要求多角度进行分析思考;2．答题时要认真阅读材料,准确把握材料的中心意思；依据材料的中心意思,理清思路,确定答题的范围；结合教材知识设计答题角度,确定答案要点；3．答案要点一般包括：1谈现象视情况而定,看问题怎么问的；2答教材相关知识积极意义不利影响原因或其他教材观点；3写启示国家怎么做青少年怎么做；4．简答题既要体现教材观点,还要体现材料中的观点和内容;答案的格式要规范,条理清晰,不要忘记标序号12等;四辨析题1．关键是学会分析;必须在对话式材料中把题干所表达的观点找全,然后分别对每个观点辨别分析,找出观点是正确或错误成分的理由,并对这些观点进行综合分析；2．特别强调的是,对于正确的观点不能只把原句摘抄下来,还需要说明正确的原因,对其进行证明、补充,使其完整；3．不要进行判断,最后要总结,在总结中写出我们青少年应怎么做或国家如何做,或把题干中的正确观点总结出来；4．辨析题的答案要段落清晰,格式规范,一般每个观点占一段,用序号123标清;五材料说明、活动探索题1．通读材料,包括读材料、读问题,了解清楚材料和问题的内容,最好是能带着问题去读材料,这样针对性就强,并能很好地避免其他信息的干扰,有助于抓准核心思想;2．抓关键字,即抓问题的“关键词”, 找出关键信息,明确题目要求,辨清答题的角度,要审清看问的是什么；只有抓住关键字,才能找到切入点,正确理解材料的主旨,并找到与课本的哪些知识相关;3．紧扣材料,联系课本原理和生活实际答题；4．答案要运用规范化的政治术语,条理清晰地回答问题；答案不可离题万里,泛泛而谈,必须能够解决问题；答案要力求完整,应多层次,多角度,不能片面,可多写,千万不要少写；5．根据分值答题,分多则多答,分少则少答,格式规范,条理清晰,标清序号①②③;除选择题和概括题外,注意“答案宜多不宜少”的原则;。
政治答题格式
书写规范内容条理要点序号表述科学
1．直问直答型简答题“是什么”“为什么”
针对概念提问——解释概念；为什么——某个概念或现象、事件的意义2．情景简答题
变换身份，成为情景中的角色，设身处地地再答题
3.漫画型简答题
看清楚漫画的标题，漫画的标题往往就是要考查的主题
看清楚漫画中涉及的所有人物、他们的对话以及相关的情节
4.启示型简答题
谈谈自己在思想上产生的感悟和在行动上的打算。
“是什么”表达自己对此事的态度；
“为什么”分析此事对或错的原因，即意义、价值或危害、后果等；
“怎么办”联系自己谈谈思想上的收获和将采取的行动等。
5.建议型简答题“怎么做”“怎么想”或“出出主意”
弄清楚问题的原因，才能有针对性地提出建议；
联系教材、时事提建议；
从不同角度提建议，如果题目中没有专指为谁提建议，要丰富自己的答题思路，针对社会现象提建议，就要考虑国家、社会、家庭、单位、个人等。
6、原因分析题
概括材料中人物行为和思想表现；
指出他人思想和行为正确或错误的理由；
怎么做，概括性启示（看分值）
7、评价:好坏和作用
8、如何理解：含义、作用、原则
9、启示、什么道理、感悟：思想态度，行动（怎么做）。
政治多种题型答题技巧大全
政治多种题型答题技巧大全政治是我们初中的一个重要学科，成绩也是和中考挂钩的，我们应该早些重视政治的重要性。
下面是小编给大家带来的政治多种题型答题技巧，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考政治：多种题型答题技巧一、“是什么”型题目。
这个只需要熟悉课本的知识点，按照题目答题就可以。
二、“认识”型简答题这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。
这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答，即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。
三、“启示”型题目这类题目的设问方式是：这个事给我们有什么启示?回答时，要注意提炼材料中的观点，结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反映的道理。
四、“评析”型题目这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。
回答这类题目时，首页要判断是对还是错，或者是不全面，然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料中的观点进行分析。
五、“漫画”型题目漫画类的题目，要找准漫画与知识点的链接点，首先要看标题，看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字，看看漫画中有哪些文字，通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面，漫画夸张之处通常是其弦外之音，真正的寓意也就在这里。
六、“图表”型题目“图表”类型的，首先要看标题，标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比，“横向比”、“纵向比”和“综合比”，将三个对比的数据归纳整理，通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释，看看有没有特别的注释。
七、“体现型”题目这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。
回答的时候，应该写上教材的知识点，再加上材料的关键词来体现这一知识点。
所以解题的思路就是：定知识点、联系知识点、梳理答题。
八、“反映”型题目这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。
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（2）灿烂的中华文化是世界文化的重要组成部分，对世界文化的发展起着推动作用。但是每个国家和民族的文化存在差异，各有千秋，相互平等，不分优劣。（2分）
（3）排斥外来文化是过分夸大本民族文化的价值、漠视甚至歧视其他民族文化价值的表现。面对外来文化应该积极沟通，采取客观、平等的态度，尊重其民族文化的价值。（2分）
的目的。等等。
2、回答这样的题一定要“主谓宾”一一对应，不能有语病，而且要用原理答题，不能用大白话或者答案有语病。
（二）回答“为什么、原因、意义、危害、重要性、影响、作用等（why）”之类的题。
1、原因、为什么、为何、何以等题的答题格式
（1）因为。。。。。。。。。
（2）因为。。。。。。是。。。。。。。。。的需要
（2）不利于。。。。。。。。。。。。
（三）回答“怎么做（how）”之类的题
（1）一定要先问谁怎么做，如：个人、社会、国家；家庭、学校、社会、国家；政府、企业、消费者；青少年个人；中学生；等等。
（2）主语和措施一定要对应，就是个人做个人做的事，社会做社会的事，国家做国家的事。如：努力学习科学文化知识是个人的事、加强对某项事务的宣传力度是社会的事、制定法律是国家的事等等。
二、选择题：选项填写规范有序，不要A、B、C、D书写混乱的现象。
三、辨析题：序号用（1）（2）（3）（4）（5），最少三点，最多五点，不能用其他序号。观点按照由左到右的顺序，层次分明，
四、观察思考和活动探索。
（一）回答“是什么（what）”的题：
1、常见问法：（材料中的某项内容、措施）说明了什么？两则材料共同∕分别说明了什么？请你为写一条宣传标语。请你列举几例∕种。请你简要回答
五、除辨析题以外的答题，只要有两个或两个以上的答案，序号均用①②③④等，绝不能用其他序号。
六、其他需要注意的格式。
（一）不能出现大序号套小序号的现象。（二）字体要工整，用楷体字书写。
（三）写答案前三思而后行，不可先写答案，发现错误后乱涂乱画。
（四）内容要多写一些，不光每一点内容要多写，整个题还要多写几点。如让你写两点即可，你可以写三点、四点。让你写三点，你可以写四点或五点。
政治试卷中各种题型的答题方法
一、选择题
（一）选择题分单选和多选两种。做选择题首先要认真阅读材料、仔细审核问题，然后再确定选项。选项必须符合两个标准，即：表述正确、与题有关。
1.表述正确。意思是说这个选项本身表达正确无误，没有原理上的错误，也要符合实际。比如：“我们与父母的关系无法改变，也无法选择”这句话，显然这句话就是正确的，也符合实际。再比如：“全国人民代表大会制度是我国的根本制度”这句话，这句话的表达就是错误的，漏洞百出。首先不存在“全国人民代表大会制度”，存在“全国人民代表大会”和“人民代表大会”这两个说法，我国的“根本制度”是社会主义制度，“全国人民代表大会”是我们国家的最高权力机关。
如：
“中国文化月”大型文化交流活动从2013年10月12日至12月1日，在巴西利亚、圣保罗、里约热内卢、萨尔瓦多等10余座城市举行。来自中国顶级艺术团组的150余位艺术家，将为当地人民奉献芭蕾舞、新民乐、现代舞、传统舞蹈、杂技和电影等精彩的东方文化艺术盛宴。下面是两位同学关于世界文化、中华文化和中国传统文化的表述，请你辨析。
做这两种题型一定要先认真阅读材料，找出材料的关键词（就是这个材料是在讲什么？），然后仔细审核问题，弄清楚这倒问题问的是what？是why？还是how？其实和选择题一样，答案一定表述正确和与题有关，二者缺一不可。
政治试卷中常见的几个题型的答题格式：
一、整张试卷格式要求：字体工整、序号正确、层次分明、内容充实。
（4）继承、保护和发扬我国优秀的传统文化是公民义不容辞的责任。面对传统文化，我们要坚持批判地学习，取其精华、去其糟粕，自觉辨别并抵制各种消极文化，继承优秀文化传统，并结合时代特色加以发展。（2）
（5）作为青少年，我们要尊重各民族文化的差异，正确面对外来文化，学习和继承优秀的传统文化。（2分）
三、观察思考和活动探究题。
2.与题有关。也就是说这个选项不能张冠李戴，不能所答非所问。也许选项本身表述是正确的，但是和材料没有关系或关系不大就不能选了。
（二）做选择ห้องสมุดไป่ตู้常用的方法有：排除法、联想法、情景置换法等。
二、辨析题
方法如下：
第一步：找全观点。一般两个学生说了几句话就有几个观点，以逗号为单位，逗号前算一个观点，逗号后算一个。
第二步：由左到右，逐个进行口头判断。注意是口头判断，千万不要写到卷子上。
第三步：由左到右，用“what、why或how”逐个观点进行反问，把观点变成问题，这样可以更好地得出答案。
第四步：用教材观点按由左到右的顺序逐个观点进行解释回答，错误的观点要反驳并写出正确的答案，正确的观点要证明其正确性。
第五步：对整个辨析题进行总结，一般要联系青少年怎么做。
（3）因为。。。。。。有利于。。。。。。。。
2、意义、重要性、影响、积极作用等类型的答题格式。
（1）一定要先问对谁有利于，如：对个人、对社会、对国家；对自己、对他人、对学校；等等。
（2）格式是：有利于。。。。。。。。。。。。
3、危害类的答题格式
（1）一定要先问对谁有危害，如：对个人、对社会、对国家；对自己、对他人、对学校；等等。