信息技术及其影响
1.2信息技术及其影响1
1.2.3 迎接信息社会的挑战
(1)培养良好的信息意识 培养良好的信息意识 即信息的敏感程度。学会甄别有用信息、 即信息的敏感程度。学会甄别有用信息、无 用信息和有害信息。 用信息和有害信息。 (2)积极主动地学习和使用现代信息技术，提 积极主动地学习和使用现代信息技术， 积极主动地学习和使用现代信息技术 高信息处理能力。 高信息处理能力。 (3)养成健康使用信息技术的习惯。 养成健康使用信息技术的习惯。 养成健康使用信息技术的习惯 (4)遵守信息法规，培养良好的信息情感和信 遵守信息法规， 遵守信息法规 息道德。 息道德。
调查学校教室或其它场所里教学及生活 设施的装备和使用情况， 设施的装备和使用情况，了解它们对教学和同 学学习生活带来了什么样的影响或变化？ 为了更好地为教学及生活服务， 为了更好地为教学及生活服务，你有什么更好 的建议？两个周后每人（或组）交一份调查报 的建议？两个周后每人（或组） 告。
信息技术的内容
，信息技术主要包括计算机技术、 目前，信息技术主要包括计算机技术、 通信技术、微电子技术和传感技术等。 通信技术、微电子技术和传感技术等。 传感技术：扩展人的感觉器官收集信息; 传感技术：扩展人的感觉器官收集信息 通信技术：扩展人的神经系统传递信息; 通信技术：扩展人的神经系统传递信息; 计算机技术： 计算机技术：扩展人的思维器官处理信 息和进行决策; 息和进行决策 微电子技术： 微电子技术：为扩展人们对信息的控制 和使用能力提供可能。它可低成本、 和使用能力提供可能。它可低成本、大批量 地生产出具有高可靠性和高精度的微电子模 块。
2. 信息技术的影响
（1）信息技术产生的积极影响 ）
①对社会的影响 科学技术是第一生产力， 科学技术是第一生产力 ， 信息技术是科学技术的 前沿;信息技术加快了社会生产力的发展和人们生活质 前沿 信息技术加快了社会生产力的发展和人们生活质 量的提高;信息产业成为主要支柱产业之一 信息产业成为主要支柱产业之一;信息技术使 量的提高 信息产业成为主要支柱产业之一 信息技术使 世界变成一个村，促进了文化的开放化和大众化。 世界变成一个村，促进了文化的开放化和大众化。 ②对科技进步的影响 帮助人们解决了很多科学难题;仿真技术模拟现实 仿真技术模拟现实， 帮助人们解决了很多科学难题 仿真技术模拟现实 ， 验证科学假设;带动了空间开发 新能源开发、 带动了空间开发、 验证科学假设 带动了空间开发、新能源开发、生物工 程等尖端技术的发展。 程等尖端技术的发展。 ③对人们生活与学习的影响 工作效率和生活质量提高， 工作方式、 生活方式 工作效率和生活质量提高 ， 工作方式 、 和学习方式发生转变。 和学习方式发生转变。
信息技术及其影响-教学设计-经典教学教辅文档
1.2 信息技术及其影响（授课人:xxx）一、教学目标1、知识与技能：①了解信息技术的基本概念。
②感受信息技术的发展运用而引发本人身旁的变化或影响。
③经过寻本溯源了解信息技术的过去、如今与将来，激发对信息社会生活的关注与向往。
2、过程与方法：①经过参与活动,在活动中提炼和学习信息技术相关知识,了解信息技术的发展过程。
②经过小组合作,学会合作学习合作讨论的方法。
3、情感、态度与价值观：①让先生感受古代信息技术与生活、学习毫不相关,进步学习信息技术的兴味,坚定学习信息技术的决心。
②培养健康运用信息技术的习气,加强先生的自决心和骄傲感。
二、教学重难点1、教学重点①能列举信息技术的运用实例及影响。
②了解信息技术的历史和发展趋势。
2、教学难点①信息技术概念的理解②正确分析信息技术的积极、消极两方面影响三、教学方法讲解、案例分析、探求、讨论等四、教学环境：网络教室五、辅助器材：多媒体ppt 六、教学过程教学环节课堂活动备注教学[来源:学科网]内容新课导入案例呈现：刘丽和她舅舅家里上网方式的变化。
经过此案例感受信息技术的迅猛发展。
想一想本人家里上网方式及个人通讯、网上交流方式，并加以领会。
信息技术的迅猛发展，曾经对社会的方方面面产生了严重的影响。
P7来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]课程讲授一、信息技术及其发展IT是“ Information Technology”（信息技术）的缩写，包含古代计算机、网络、通讯等信息领域的技术。
P7P8教学[来源:学科网]内容课程讲授IT业（通常是指与信息相关的行业）。
1.甚么是信息技术◆信息技术是指有关信息的搜集、辨认、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
◆信息技术是指利用电子计算机和古代通讯手腕获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
◆专家学者认为：信息技术是指研讨信息如何产生、获取、传输、变换、辨认和运用的科学技术。
广义来看，凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术。
信息技术及其影响
信息技术及其影响一、引言随着信息技术的飞速发展，我国已进入信息化社会。
信息技术不仅改变了人们的生活方式，还对经济、政治、文化等各个领域产生了深远的影响。
本文将从信息技术的定义、发展历程、影响等方面进行阐述，以期为读者提供一个全面、深入的了解。
二、信息技术的定义及发展历程1.定义信息技术（InformationTechnology，简称IT）是指利用计算机、通信设备等技术手段，对信息进行采集、存储、处理、传输和展示的一系列技术。
信息技术包括硬件、软件、网络、数据库等多个方面，涵盖了计算机科学、通信工程、电子工程等多个学科。
2.发展历程（1）计算机技术阶段：20世纪40年代至60年代，计算机技术逐渐成熟，计算机从大型主机向小型化、个人化发展。
这一阶段，计算机主要用于科学计算、数据处理等。
（2）网络技术阶段：20世纪70年代至90年代，互联网的诞生和发展推动了信息技术的飞速发展。
网络技术使得计算机之间的信息传输变得更加便捷，为信息资源的共享提供了基础。
（3）互联网技术阶段：21世纪初至今，互联网技术不断突破，移动互联网、物联网、大数据、云计算等新兴技术不断涌现，信息技术逐渐成为社会发展的关键驱动力。
三、信息技术的影响1.经济领域（1）产业结构调整：信息技术的快速发展推动了传统产业的升级和新兴产业的发展，加速了全球产业结构的调整。
我国政府提出的“互联网+”行动计划，旨在通过信息技术推动传统产业转型升级。
（2）电子商务：信息技术的发展为电子商务的兴起提供了基础。
电子商务改变了传统的商业模式，降低了交易成本，提高了市场效率。
（3）创新创业：信息技术为创新创业提供了广阔的空间，众多互联网企业如雨后春笋般涌现，成为经济发展的新动力。
2.政治领域（1）电子政务：信息技术的应用提高了政府工作效率，降低了行政成本，方便了公众办事。
电子政务的发展有利于政府职能转变，提高政府治理能力。
（2）网络安全：信息技术的发展带来了网络安全问题。
12信息技术及其影响
1.2.1信息技术及其发展什么是信息技术我们看电视、看报纸等经常能听到、看到IT这个名词， IT产业、IT人才，那么IT是什么呢？IT是（Information Technology）的英文缩写。
今天我们已经走进了信息社会，每天我们都在享受信息技术给我们带来的便利。
什么是信息技术？信息技术的发展历程如何呢？今天就让我们一起来探讨和学习吧！对于信息技术，人们从不同的角度会有不同的描述：信息技术是指有关于信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
我国有关专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。
目前，信息技术主要包括：计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术。
（1）计算机技术计算机技术是信息处理的核心，具有扩展人的思维器官处理信息和决策的功能。
计算机从其诞生之日起就不停地为人们处理大量的信息，而且随着计算机技术的不断发展，它处理信息的能力也在不断地加强。
现代信息技术一刻也离不开计算机技术。
多媒体技术能把文字、图形、图像、声音等信息通过计算机综合处理，使人们得到更完善、更直观的综合信息。
计算机信息处理技术在某些方面超过了人脑信息处理的能力，如记忆能力、计算能力等。
但在许多方面，却仍然逊色于人脑，如文字识别、语音识别、模糊判断等。
（2）通信技术（3）微电子技术微电子技术扩展了人们对信息的控制与使用能力，是现代信息技术的基石。
现代微电子技术已经渗透到现代科学技术的各个领域。
今天，一切技术领域的发展都离不开微电子技术，尤其是对计算机技术它更是基础和核心。
(电子芯片、CPU)（4）传感技术传感技术具有扩展人的感觉器官收集信息的功能，是当代科学技术发展的一个重要标志。
如果说计算机是人类大脑的扩展，那么传感器就是人类感官的延伸。
常用的敏感元件：热敏、嗅敏、味敏、光敏、磁敏、湿敏以及一些综合敏感元件，从而扩展了人类收集信息的功能。
第2课 信息技术及其影响
第2课信息技术及其影响第2课信息技术及其影响主题：1.2信息技术及其影响I.教学目标1、知识、技能目标：① 概念：理解信息技术的含义；② 事实：举例说明信息技术的应用；了解信息技术的发展；了解信息技术的发展趋势。
③操作技能：使用信息技术的基本技能。
2、过程与方法① 过程：体验和体验信息技术的应用过程，表达自己的观点，交流想法，开始合作。
②方法：掌握辨证的思维方法，分析信息技术对社会的影响；掌握信息技术发展过程的划分方法，能够将类似的思想和方法转移到以后的学习中。
3.情感态度和价值观①身心健康：合理使用信息技术。
② 信息意识：积极学习和运用现代信息技术，提高信息处理能力。
体验信息技术在日常生活中的作用，培养学习和使用信息技术的兴趣和意识。
③行为规范：遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。
④价值内化：培养有效地运用信息意识，迎接信息社会的挑战。
二、教学重点① 能够列举信息技术的应用实例和影响。
在讨论信息技术应用的过程中，学生不仅要认识到信息技术的重要性，还要总结信息技术对社会发展、科技进步、个人生活和学习的影响。
②了解信息技术的历史和发展趋势。
学生要对信息技术的发展有个整体上的了解和把握，发掘信息技术应用及信息活动所蕴含的文化内涵。
三、教学难点① 了解信息技术的概念。
我们应该明确信息技术信念的具体内容，从而使学习目的更加明确。
②信息技术应用所带来的种种问题。
由于信息技术应用所出现的社会问题，对学生身心健康可能会产生不利影响。
例如“网络黑客（hacker）”、“网上黄毒”、网络游戏、垃圾邮件、计算机犯罪、计算机病症等，引导他们正确看待这些问题，倡导健康文明的网络生活。
四、教学方法作为新课教学，本课是高中信息技术基础的第二课，教学过程将采用讲授法教学。
课堂教学时间为45分钟。
五、教学步骤及过程回顾上一节中的信息及其特点。
案例介绍：马拉松的起源公元前490年，希腊人和波斯人在雅典附近的一个小镇――马拉松进行了一场激烈的决定希腊命运的战争，结果希腊人取得了胜利。
信息技术及其影响
二、信息技术的发展历程
甲骨文
刻在竹简上的文字
汉代造纸工业
商代甲骨文:刻在骨头上记录 信息，不便于携带和大面积推 广使用，只限于少数贵族群体 传播使用
文字信息等刻在竹简上的，便于推广 使用，但非常笨重，也不利于携带和 大面积传播文化信息。
沉重的竹简，不便于携带和传播，多方面的因素最终导致人们在东 汉时期发明了文明世界的造纸术的发明。这进一步推动了信息技术 的进一步革新。
第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了 更为可靠的保证。
二、信息技术的发展历程
电话的发明：1876年3月10日，激动人心的日子 终于来临了。那天，贝尔正在做实验，一不小 心，把瓶内的硫酸溅到了自己的腿上，他疼痛 得喊叫起来：“沃森先生，快来帮我啊!”想不 到，这一句极普通的话，竟成了人类通过电话 传送的第一句话音。正在另一个房间工作的贝 尔先生的助手沃森，是第一个从电话里听到讲 话声音的人。贝尔在得知自己试验的电话已经 能够传送声音时，热泪盈眶。当天晚上他在写 给母亲的信中预言：“朋友们各自留在家里， 不用出门也能互相交谈的日子就要到来了!”
第2节 信息技术及其影响
马拉松比赛的起源
公元前490年，希腊人和波斯人在雅典附近的 一个小镇——马拉松进行了一场激烈的决定希腊命 运的战争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的 消息尽快传达回首都人民，青年士兵费迪皮迪兹从 马拉松一直跑回雅典。他在雅典城广场上向人们宣 布 “我们胜利了”的消息后，就因为精疲力竭而死 去了。为了纪念这位战士，在1896年的第一届奥运 会上，举行了从马拉松跑到雅典的比赛，当时的路 程约40.2公里，希腊人路易斯以2小时58分50秒的 时间跑完了全程。
如果当时有……，就……
一、信息技术的概念
信息技术及其影响
C、信息技术促使人们思想观念发生变化 ；
D、信息技术对科学研究产生了影响
小 结
1、什么是信息技术？ • 就是在信息的获取、整理、加工、存储、 传递和利用过程中所采用的技术和方法。 • 2、现代信息技术的特点：
微电子技术—————— 基础； 计算机技术—————— 核心； 通 信 技 术—————— 支柱 ； 信息技术应用—————目的 ；
1.2.3 迎接信息社会的挑战
（1）培养良好的信息意识：学会甄别有用信息、无用
信息和有害信息，提高对信息的鉴别能力和自我保护意 识。 （2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息 处理能力。（研究性学习） （3）养成健康使用信息技术的习惯。 （4）遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。
通信技术：通信技术是扩展人的神经系统传递信 息的功能。现代通信技术主要包括数字通信、卫 星通信、微波通信、光纤通信等，通信技术的迅 速发展大大加快了信息传递的速度。计算机网络 与通信技术是密不可分的。
微电子技术：微电子技术扩展了人们对信息的控 制和使用能力。微电子技术是现代信息技术的基 石。一切技术领域的发展都离不开微电子技术， 尤其对于 计算机技术它更是基础和核心。
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流
要增强自护意识
不污辱欺诈他人
不随意约会网友
要维护网络安全
要益于身心健康
不破坏网络秩序
不沉溺虚拟时空
测试题
1.[单选题 1 分]2012年4月30日，在西昌卫星发射 中心发射两颗北斗导航卫星并成功组网，传回了大量的数 据信息，这是（ D ）的过程。 A、信息存储 C、信息处理 A、通讯技术 B、信息加工 D、信息采集
高中信息技术1.2信息技术及其影响优秀课件
一、什么是信息技术
IT: Information Technology
人们从不同的角度会有不同的描述：
是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、 处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、 存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
是研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和 应用的科学技术。
信息技术目前还没有统一的定义。
二、目前信息技术主要包括4种技术：
1、计算机技术 〔信息技术处理的核 心〕
第一台 电子计 算机
ENIAC
2、通信技术(主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、 光纤通信〕
3、微电子技术 〔信息技术的基石〕
微电子领域哲理名言：
一粒砂里有一个世界 一朵花里有一个天堂 把无穷无尽握在手掌 永恒宁非源自刹那时光信息技术的开展历程
从古到今，人类共经历了五次信息技术的重大开展历程：
甲骨文
活字印刷术使 用的泥模字块
第一次：语言的产生和应用
活字印刷 转轮排字盘
人类的信息能力有了质的飞跃
第二次：文字的创造和使用
信息传递首次突破时间和空间的限制
第三次：造纸术和印刷术的创造和应用
扩大了信息交流的范围 第四次：电报、 、电视等电信技术的创造和应用
信息传递进一步突破了时空的限制
第五次：电子计算机和现代通信技术的应用 信息的传播和处理发生了本质的变革
三、信息技术的开展趋势
多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化
四、信息技术的应用
家庭生活方面 日常学习方面 通信效劳方面 金融和商业中的应用 医疗保健方面 工业生产方面 科学技术方面
……
六、信息技术的影响
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信息技术及其影响
信息技术及其影响
引言：
信息技术（Information Technology，缩写为IT）已经成为现代社会必不可少的一部分，对个人、组织和社会有着深远的影响。
本文将探讨信息技术的定义、发展历程以及其对个人、组织和社会的影响。
一、信息技术的定义与发展
1.1 定义
信息技术是指应用科学和工程学原理，采用计算机、电信等设备和方法，收集、存储、处理、传递和利用信息的各种技术和方法的总称。
1.2 发展历程
信息技术经历了多个阶段的发展，主要包括：
●电子计算机的发明与普及。
●互联网的兴起与普及。
●移动通信和移动互联网的发展。
●和大数据技术的兴起。
二、个人层面的影响
2.1 生活方式的改变
信息技术的普及使得人们的生活更加便利和高效，例如网络购物、在线支付、移动应用等，改变了人们的购物、娱乐和社交方式。
2.2 职业发展的机会与挑战
信息技术的进步为个人提供了新的职业发展机会，例如软件开发、数据分析、网络安全等，但也带来了职业竞争的加剧和职业转
型的要求。
2.3 隐私与安全的风险
信息技术的广泛应用也带来了隐私与安全的风险，例如个人信
息被泄露、网络诈骗等问题，个人需要加强信息安全意识和保护措施。
三、组织层面的影响
3.1 生产与管理的革新
信息技术的应用使得组织的生产和管理更加高效和智能化，例
如企业资源计划（ERP）系统、供应链管理系统等，提高了组织的运
营效率。
3.2 商业模式的变革
信息技术的发展催生了新的商业模式，例如电子商务、共享经
济等，改变了传统行业的格局和经营方式。
3.3 数据驱动的决策
信息技术的进步使得组织能够更好地通过数据分析来做出决策，例如市场趋势分析、用户行为分析等，提高了决策的准确性和效率。
四、社会层面的影响
4.1 数字鸿沟的存在
信息技术的发展使得数字鸿沟（即信息和通信技术的使用与接
触的不平等现象）存在，影响到了不同人群的发展机会和生活质量。
4.2 社交与沟通方式的改变
信息技术的普及改变了人们的社交和沟通方式，例如社交媒体、即时通讯工具等，加强了人与人之间的联系和交流。
4.3 教育与知识的普及
信息技术的应用使得教育和知识的普及更加便捷和广泛，例如
在线教育、开放式在线课程（MOOC）等，提高了教育资源的共享和
获取。
附件：
本文档附带以下附件，供进一步参考和了解：
●统计数据图表：展示信息技术的发展、应用和影响的相关数据。
●相关研究报告：探讨信息技术的最新研究成果和趋势。
法律名词及注释：
●个人信息保护法：关于个人信息的收集、使用和保护的法律法规。
●网络安全法：关于网络安全的管理和保护的法律法规。
●数据隐私法：关于数据隐私的保护和管理的法律法规。